小學生想象作文（集合）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的小學生想象作文5篇，希望對大家有所幫助。
小學生想象作文 篇1
真開心，新學期開始了，我終于又見到了久違的同學。進入教室后，我傻眼了，我以為自己走錯了教室，奇怪了，教室里沒有講臺、沒有黑板、也沒有老師的身影，怎么回事呢？我也沒想太多，坐下來便與同學們談笑風生。
“叮鈴鈴”上課鈴想了，課桌上突然冒出了一臺小巧玲瓏的電腦，這電腦長約35厘米，寬約25厘米，厚度約1。5毫米，太精致了。一聲清脆的`聲音傳了過來：“嘿，同學們，大家來認識一下吧”，我是你們所有課程的新老師，叫電子課本，我可是教學全能哦，以后上課和解決疑難問題就由我來全權負責了，有什么困難盡管找我吧！
第一節(jié)是語文課，電子課本開始工作了，《我和祖父的園子》：我身臨其境到祖父的園子里，祖父做什么，我就做什么，我?guī)妥娓缸隽嗽S多事情，電腦里傳出一陣陣歡笑聲。電子課本真好，我還能與課文里的主人對話呢！
到了第二節(jié)數(shù)學課，一個x跳了出來，原來這節(jié)上方程，小小的x教我如何解方程、如何檢驗，每當我做對一道題，就會有一陣優(yōu)美的音樂，如果做錯了，就會聽到“加油”…
第三節(jié)課是英語課：可愛的米老鼠穿著紅色的吊帶褲，帶著一頂藍色的帽子，樣子特別的有趣！它帶著我漫游迪斯尼樂園，讓我用準確的口語和它對話！
這樣的學習一點也不累，我喜歡！我喜歡未來的電子課本！原來科技的發(fā)展這么速度，同學們是不是也想趕快拿到自己的電子課本呢！
小學生想象作文 篇2
讓我想想我的未來，大概是這樣的：
20xx年3月23日的這天晚上，正在睡意朦朧時，一陣大風刮過，我被大風裹起，不知過了多久，我穿越到了另一個世界，時間顯示為2250年的.某一天！在這里，人工翅膀被廣泛應用，行人、電動車、汽車，還有輪船，都能在空中飛行，天空也劃出了人行道，我們再也不怕堵車了，而且更加安全了。普通人有了特制的翅膀、衣服和呼吸設備，能飛到遙遠的太空去玩！更奇妙的是，還有長生不老藥，天哪！太神奇了，不可思議！
但是這里的空氣也被污染了！我走著走著，霧霾中我隱隱約約看到了一棟大樓，走進一看，原來這是家拍賣行，進到大廳，這里正舉辦一個拍賣活動，有兩種東西被拍賣，一個是沒有被污染的神奇樹葉，能迅速改良周圍空氣質量，被一家公司以5億元的高價拍下，另一種是一瓶神秘的液體，它能改善被污染的水質，被另一個有錢人以看不清有多少數(shù)字組成的支票買走了！
我正驚訝時，又是一陣大風，把我又吹回了現(xiàn)實，原來我做了一場夢。天哪，我們一定要保護環(huán)境啊！
小學生想象作文 篇3
今天，我們遇上了一個費解的魔環(huán)，但我卻讓這魔環(huán)“變異了”
這個魔環(huán)是被一個叫莫比烏斯的年輕人發(fā)明的，所以它就叫莫比烏斯帶。經(jīng)老師指點后，我開始制作這個魔環(huán)可當正真變成帶時，我的剪刀卻膽怯了，我生怕剪錯，沉默了半晌終于下定決心，反正死路一條，不如拼搏一下唄。我剪啊剪，對著一條奇怪的路線剪啊剪，開辟一條路。不就，一個奇怪的東西展現(xiàn)在我眼前，我又對著一條 奇怪的路線剪啊剪。
終于，他總算“復活了”，可不久我便發(fā)現(xiàn)一個大問題，它……它有三個環(huán)！這根本不是真正的'莫比烏斯帶啊！在一個連接點處，我的選擇恐懼癥又犯了，是剪呢還是不剪呢？萬一一刀兩斷怎么辦？當然，我最后還是弄斷了，可它并非一刀兩斷，而是成了一個更神奇的連環(huán)扣！
從開始的莫比烏斯帶到最后的連環(huán)扣，每一步都是步步驚心��！但是我學到了一種力量――果斷。
評價：小作者緊扣莫比烏斯圈的“特異性”，用細致的筆觸描寫了自己“驚訝”的內心活動。
小學生想象作文 篇4
“未來的機器人，它是什么樣的呢？”我問爸爸。
“你問我，我問誰？快刷牙！”爸爸的話聽起來有些腦火。
“未來的機器人？”我趴在床上迷迷糊糊的睡覺了……
“咦？這是哪呀？”我發(fā)現(xiàn)我自己正坐在沙發(fā)上呢。咦，外面的溫度可是36攝氏度呀，怎么這里一點兒都不熱，反而這里很涼爽？忽然，我抬頭一看，呀！一個腦袋四四方方的“怪物”在我頭上呢，我嚇了一大跳，喊了出來，“干嘛，干嘛，吵什么吵？”爸爸，媽媽出來了，“別害怕，別害怕，那是風扇機器人。”“哦！”這時我才醒過來，“爸爸、媽媽，你們沒有洗臉嗎？”“哦，我們剛叫洗臉機器人洗過臉，人老了手腳也不靈活了，自己也洗不了臉了，哦，不說了，去吃飯吧，我叫煮飯機器人幫你把鈑熱一下。”呀，別看這家伙和普通機器人一樣，其實，它的體內可是個巨大的微波爐呀。“來，坐這來。”“這不是爸爸坐的位置嗎？”“哎呀，你忘了嗎？我們家的規(guī)定是：誰幫家里賺錢，誰就坐這個位置”“賺錢？”我看看自己，呀，以前還是小學三年級的我，現(xiàn)在已是二十幾歲的大姑娘了�！翱斐燥垼酝觑�，還要去你開的那什么機器人公司上班呢�！�
我?guī)е苫髞淼健皺C器人公司”，呀，里面的機器人真是多種多樣……
老師機器人的皮膚、五官和頭發(fā)都和仿真人一樣，但它有一點和我們不一樣，那就是我們有自己的思維，而它沒有。再把目光轉向造紙機器人，它的腦袋圓圓的，身子四四方方的，擁有繽紛的色彩，看樣子傻乎乎的，你別看它傻乎乎的，其實可有用了呢，它能把廢紙箱和舊報紙放到它的身體里面，然后做紙的材料就出來了，它還能判斷做出來的紙的大小和紙的數(shù)量，一張紙就出來了。保姆機器人可是大家夢寐以求的東西，我們公司開發(fā)的保姆機器人和別的公司開發(fā)的機器人有一點不一樣，那就是它的身子一打開就是一臺12寸的電視機，根本不用交電費，只要充電就行了。綠色，當然是指樹木和花草了，我們公司開發(fā)了一款名叫“飛天植物機器人”的東西，它能把垃圾“吃”進肚子里，在做種子的過程中，它要把垃圾發(fā)酵，再把塑料垃圾弄成皮，把發(fā)酵的垃圾包起來，再用暖火烤一下，一顆種子就成形了。長出來的'植物它們的壽命可長達30幾年，但一個星期后長成中年，長成中年的植物可以升到天上，夜里可以為人照明，因為它能發(fā)光。最令我佩服得就是“布置房間機器人”了，他能把你的房間布置的漂漂亮亮的，房間美了，人心情自然就好了，這個最適和有一些剛受完學生氣的老師；當然啦，這是本世紀最偉大發(fā)明，它，可拯救過多少人的性命呀，“什么？你說什么？對，那就是‘心臟機器人’。”它的樣子跟普通人的心臟沒有什么不一樣，但它的身體里有著一個小小機器人一直在為主人的心臟輸入程序。我還看了其它的機器人，有：造家具機器人、超聲波機器人等等。
忙了一天，終于下班了，我回到家，叭在床上，迷迷糊糊的睡覺了。
“快起床，太陽曬屁股了，再不起來上學就要遲到了！”我不情愿的睜開眼睛，一看，前面站著的正是媽媽本人，她還沒老呢，這時，我才知道這是一場夢�！斑�不快起床，要遲到了！”
“哦�！闭f干就干，我馬上穿好衣服上學了，路上我還在想：未來的機器人？到底是怎樣的呢？
小學生想象作文 篇5
“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”，“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！蔽以诋悋l(xiāng)流浪多年，如今我已發(fā)揚光大，成為了博士生，也成了爸爸媽媽的驕傲。爸爸媽媽天天盼著我回去看望他們，可我太忙了一直沒回去。今天是中秋節(jié)，我無論如何都要回去，就這樣，我踏上了我的“飛鷹號”。
我坐在飛船里，越想越激動，就像在熱鍋上的螞蟻一樣心急如焚。終于到了，我迫不及待地下了飛船走到了家前。映入眼簾的是一幢幢高樓大廈，已不是原本的矮小破舊的房屋了，前面有兩個熟悉的身影，定睛一看，才發(fā)現(xiàn)是爸媽。我像離弦的箭一般沖上去，我們全家就緊緊地抱在了一起。
過了好一會兒，我們才松開。我不好意思地摸摸肚子害羞地說：“爸媽，俗話說得好‘人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌’，走，我們去吃飯吧�！薄安挥媚敲绰闊次业陌�！”爸爸激情四射地說著，隨手拿出一個遙控器，按了一個按鈕，突然，我們中間的.地上裂了個大圓圈，我被嚇了一大跳，這時，有一張桌子和它的小跟班——椅子從地底下蹦出來，我點了幾個家鄉(xiāng)的美食，就有幾個機器人跑來送飯菜給我們，我狼吞虎咽地吃起來，不一會兒就被吃得一干二凈，像小狗舔過一樣干凈。
吃完飯后，我又和爸媽去小樹林里散步，結果讓我大吃一驚，原本垃圾成堆的小路，變得干干凈凈地，原本凹凸不平的小路，變得平平整整。走著走著，我突然看到幾個機器人在路上尋找“食物”，它們的食物竟是垃圾，我跑過去問它們：“你們吃垃圾干嘛？”“吃垃圾可以補充我們的體力，而且垃圾還可以幫我們充電呢�！彼鼈儺惪谕暤卮鸬�。
家鄉(xiāng)的巨變讓我感到開心，真希望以后的家鄉(xiāng)會越來越現(xiàn)代化。
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