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雨寫景作文10篇
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的雨寫景作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
雨寫景作文1
坐在窗前,雨兒滴答,滴答地敲著我的窗,我卻不想打開窗讓它進來,我的心情如同窗外的天氣一樣。
盯著桌子上的白紙我毫無頭緒,不知怎樣才能平靜下來,怎樣開頭,手中的筆桿被我握得“咔咔”響,抓著頭發(fā)的手停了。最近我時常動怒,應(yīng)該是這天氣的影響吧。
心情煩躁到極點,用腳重重地擊在地上,可能這樣才能讓我釋放吧。手中的筆早已不知被丟到哪個地方去了,或許是床上,或許是地上,或許是在垃圾桶里吧,我也懶得找它了……
煩躁的心情使我沒有再寫下去的欲望了,也沒有必要。再寫下去,我也寫不出什么。這可惡的天氣,這讓人憎惡的雨霧!
我在房內(nèi)來回走動,踱著小步,低著頭,望著每一次邁出去的那只腳的腳尖,它仿佛乘載著什么——但事實上它什么也乘載不起。
走著走著,雨兒打在我的臉上,它是傾斜的,是被風吹斜的。我不知是怎樣從房中來到外面的',也不想知道。踱著小步在原是草地的路上,鞋子帶著沉重,踩在堅硬的水泥路上,”咔咔咔——呼呼呼“,鞋子與路的聲音,我與風的聲音,如果這還是一片草地,或許正逢這樣的天氣,會有花兒正待綻放吧!
站在樹下,雨越來越大了,霧也起來了,我用手摸著霧,很薄,很輕,很軟,但卻無法將它撩起。我看著人們在雨霧中穿行,尋找著避雨的地方,很多人從我身旁走過,卻無法看見我。霧遮住了我,讓我與他們隔絕。
我沿著墻壁向前走去,很輕,很慢地走著。我不想吵醒這剛被洗滌過的世界,我想獨自一人漫步在這天地之間,就好像它是我一個人的……
雨寫景作文2
若時光的腳步慢一點,你是否還記得那年的我?
一縷清香迎面撲來,我踏著輕松的腳步向它走去,沒錯,那就是我熟悉的味道?粗鴺渖系臈d子花肩并肩密密的挨著,像簇擁在一起的潔白的笑臉,顯得十分可愛,而我早已淚流滿面。
我迎來了一個初夏,也迎來了一場畢業(yè)季。進入初三,我們也開始了忙碌的生活!癏i,我叫小瀾,請多關(guān)照!蹦闶欠裼浀眠@是你當初對我說的第一句話?遠處傳來梔子花的芳香,令我無比陶醉。
坐在教室里的我,桌上堆成山一般的作業(yè)早已死死的將我壓迫,不給我一絲喘息的機會,眼看黑夜?jié)u漸降臨,可怕的數(shù)學題更讓人不知所措。你走了過來,手里拿了一束梔子花遞給我說:“我來教你吧!”在黑夜,我們一起討論著數(shù)學題,不知不覺中,我們的友誼開始了。
從那時起,我們便總是形影不離,我們一起哭,一起笑,一起鬧,我坐在校園的椅子上,看著樹上的.梔子花,像數(shù)著一粒粒的明星。微風吹過,清香入鼻。每個人都有畢業(yè)季,然而今天也是我們的畢業(yè)季,你是否還記得,你曾對我說過:“等到下一個初夏,梔子花開時,請記得我!
如今,梔子花又開了。我走到學校,看到你正和你的新朋友一起有說有笑,卻好像記不起我了,而我還在等你。梔子花開時,人散了,梔子花依舊開著,只是等待的人卻不同了。
片刻的時光如浮云般流淌,等到下個初夏,下個梔子花開時,你是否還記得我們的約定,是否還會讓我一個人在燈火闌珊處苦苦等你,那時的我們是否還會像梔子花一樣簇擁在一起?
驟雨襲來,打在梔子花樹上,香氣消失,我似乎聽到一朵梔子花在雨夜里的輕嘆……
雨寫景作文3
正是一個陽光明媚的下午,忽然,傳來了一陣隆隆的雷聲,好似在告訴我們“要下雨了!要下雨了!”街上的人們聽到這一聲聲訴說,急忙撐起了雨傘。在家里的人們,聽到了這一陣陣大自然的話語,馬上放下手里的家務(wù)活,把敞開的窗戶關(guān)上。
“轟隆隆,轟隆隆……”雷公公奏起了妙不可言的進行曲。不一會兒,那棉線般的雨絲從烏云密布的天空中輕輕地落了下來,濺起了噴泉般的小水花,調(diào)皮地把行人的褲腳給濺濕了。這時,樹木、花兒、小草好像成為了一排排五彩斑斕的琴鍵,雨姐姐伸開她輕軟敏捷的手指,彈起歡快的歌曲,那歌曲時而重,時而輕,時而急,時而緩。孩子們迎著這天籟般的'琴聲開心地跑著、跳著……
突然,天空中又敲起了大鼓,和著雄壯的鼓聲,下起了密密麻麻的“豆子”。孩子們卻對這些“豆子”滿不在乎,還伸出小手天真地去接“豆子”,可“豆子”好像在和孩子們玩捉迷藏,從他們的手指間偷偷地溜走了。當孩子們再次伸出手時,“豆子”不知不覺地消失了,只留下條條 “棉線”。而那些孩子們還呆呆地望著天空,好像在祈禱“豆子”快點回來吧!
雨,悄悄地離開了,那些曾被雨灌溉過的植物顯得更加翠綠、耀眼。被雨喚醒的孩子們也變得興高采烈,不時發(fā)出一陣陣歡笑聲……
雨寫景作文4
也不知道是誰令天上的仙人們變得多愁善感,整個四月,有事無事總拿著永遠也擰不干的淚布向人間揮舞。
點點滴滴,淋淋漓漓,迷迷蒙蒙,淅淅瀝瀝。調(diào)皮的雨兒啊,時而變成飄飛的細毛在空中亂竄;時而叩過千片瓦萬片瓦,即興演奏大自然的神曲。重重輕輕,密密細細,韻律都清脆動聽。時而與風共舞,時而……總之,不管是疏雨滴梧桐,還是驟雨打荷葉,它總讓人們猜不著,摸不透,它到底有多少張不同的臉譜兒?
偶爾站在雨中有些恍惚,仿佛融入了雨中。因為雨和我們,都屬于這自然。
“陰天下雨我不怕,我是一只小青蛙。”幾個小孩唱著童謠,天真的笑聲咯咯響起,與清脆的雨聲混為一體了。好美的一幅雨景。記得小時侯,我也是在下雨的.時候,在草地上學蛙跳,跳累了便坐在濕漉漉的草地上,結(jié)果褲子濕了一大片。有一次,一只濕了翅膀的蝴蝶,飛到我身邊的樹干上去,我撲過去,和樹干來了個親密擁抱。樹就生氣了,把葉子上的水一個勁兒往我身上灑……
不知多久沒有在這雨中暢快地玩一回了,我在雨中奔跑,和雨滴嬉戲,相擁共舞。
點點滴滴,淋淋漓漓,迷迷蒙蒙,淅淅瀝瀝。雨洗去了小城所有的塵,剩下的意境與韻味,留給我細細品味。
那雨的韻味,不是什么人都有緣體會的。
雨寫景作文5
雨生活在云媽媽的懷抱里,每個季節(jié),雨會帶著不同的心情到人間游歷。
春天的雨心情很好,它像細細的線一樣輕輕地飄落在大地上,它的動作是柔美的,像一位媽媽一樣撫摸著,哺育著世間萬物,在草坪上,花兒隨著微風搖擺。小草也鉆出了尖尖的小腦袋,都在吸吮著這美味的甘露。俗語說得好:“隨風潛入夜,潤物細無聲”。春雨有時會在夜晚,悄悄地降落在大地上滋潤著萬物,使世間萬物煥然一新。
最暴躁的雨是要屬夏天的雨了,夏天的.雨不像春天的雨那樣溫柔,下雨之前,天空上布滿烏云,只要雷公吼一聲,它就像黃豆一樣跳到大地上,用力踐踏大地上的花兒和小草,使花兒沒有了春天那樣的艷麗,使小草沒有了春天的生機勃勃,到處是死氣沉沉。還嚇得人們東逃西竄。雖然夏雨脾氣暴燥,但雨停后,天空有時會出現(xiàn)一道美麗的彩虹,孩子們出門玩起了踩水花的游戲。
秋天的雨顯得有些憂郁,它淅淅瀝瀝地下著,人們常說:“一陣秋雨一陣涼”每多下次秋雨,天氣就會越來起冷,天氣一冷,人們就不愿在街上行走,都喜歡待在家里,平常繁華的街道變得異常冷清。街道上,幾棵大樹落下了幾片葉子,而那些裝扮街道的花花草草也都枯了,好像在為沒有人在街道上玩耍而傷心、哭泣。
啊,我愛雨,我更愛雨中的景色。
雨寫景作文6
雨像絲線般,輕飄飄的,它編織了一個詩情畫意的大地。這是多么美妙浪漫,有誰會不喜歡下雨天呢?
我打開窗戶,眺望遠山,山睡著了,睡在雨的懷抱中,這時整個山頭彌漫著霧氣,像蒸籠一樣,不斷冒出白煙,裊裊升空,像一位位穿著白紗的仙女們,正翩翩起舞,讓人覺得置身于神仙世界、世外桃源一樣。這樣的畫面,這樣的美景,我不知看了多少遍,每次看著看著,我宛如是畫中的.小詩人。
雨“淅瀝淅瀝”的打在庭院里的花朵上,好像在花瓣上輕快的跳著舞。一抬頭,庭院里的樹梢上正掛著一顆顆晶瑩剔透的露珠,在葉間滴溜溜的轉(zhuǎn)。許多的鳥兒也占據(jù)在枝頭上,左顧右盼、神采飛揚的姿態(tài),簡直就像個威風凜凜的國王站在高臺上,接受人民的歡呼。這般美妙的情景是筆墨難以形容的。
我喜歡下雨天。除了可以在炎熱的天氣里,享受冰冰涼涼的雨水,還可以到公園里跟小狗們玩水。而且在雨中跟家人一起手牽手散步,令人感覺好浪漫喔!讓我放下心中的大石頭,自由自在的玩耍,還可以看到許多美麗的景物:嬌小可愛的小雨滴、被滋潤過的花、草等。我也喜歡在夜闌人靜的深夜仔細聆聽雨聲,拍打窗面,發(fā)出“滴滴答答”的聲響,似乎就像敲擊在心中的旋律,使我把心中所有的煩惱拋到九霄云外。
希望雨天可以來得正是時候。上學陽光普照,假日下著毛毛細雨,這樣我才可以在優(yōu)閑的時光,仔細品味下雨天的美妙:聆聽雨的聲音、看雨中即景、聞雨天時的味道、學習詩人,在雨中寫出一篇篇動人的文章。
雨寫景作文7
雨的世界原來如此地奇妙,如此地迷人。
山雨,是由遠而近,逐漸清晰起來的。“沙啦啦,沙啦啦……”的聲音是多么的迷人,無與倫比。是那么的輕盈,就像安撫嬰兒的搖籃曲,充滿了母愛的柔和、溫暖。又像一曲沒有詞的歡快熱情的鋼琴曲,讓我的第一個細胞變得活躍,熱情起來。它落在樹葉上,發(fā)出“沙沙”的聲音,在晚上的時候,我喜歡讓雨聲伴我入睡,它落天房頂上,發(fā)出“啪啪”的聲音,這多像一首搖滾。凰湓诔靥林,發(fā)出“咚咚”的聲音,瞧,這多像鼓手擊鼓的聲音。≡瓉碛甑氖澜缛绱说钠婷,如此的迷人!
雷陣雨,它來勢兇猛,伴著寒風,冰雹一起來?赡艹宋,是沒有人會喜歡它的。它發(fā)出的聲音其實是很美好的,盡管有一些兇猛。它就像搖滾一樣,很勁爆,很吸引人。雷聲就是擊鼓的.聲音,雨聲就像唱歌的聲音,寒風就仿佛是在彈吉他。它們辦了一場盛大的演唱會邀請了許多朋友:大樹、小草、花朵、烏云……我也是一個“歌迷”,常常在床邊,一邊看著《三國演義》,一邊聆聽它們美妙的“搖滾”,就像《三國演義》里面的追殺時音樂》我再一次驚嘆到:“雨的世界原來是如此一奇妙,如此的迷人!”
春雨,就像是母親的手,撫摸著我的臉頰,撫摸著小草、花兒,撫摸著大地?,有幾個孩子正在爭論一個有趣的問題:春雨到底是什么顏色的?那個男孩說:“春雨是綠色的。你們瞧,春雨到草地上,草就變綠了!”另一個女孩子說:“不對,春雨是紅色的,你們看,春雨落在桃樹上,桃花就變紅了!”還有一個女孩說:“春雨應(yīng)該是黃色的。你們看,春雨灑在油菜花上,油菜花就變黃了!”連小孩都覺得有趣,我又一次感到雨的世界很奇妙,很迷人。
!雨的世界原來如此的奇妙,如此的迷人!
雨寫景作文8
傍晚,天還沒有黑,就淅淅瀝瀝地下起雨來。
路上,行人們匆匆忙忙往家中趕,沒有人在這初夏的雨中逗留,也沒有人注意到這初夏的雨帶來的風景。
雨慢慢小了,天也漸漸黑了,我背上書包回家,踏著一個個的小水洼,玩起了讓水濺在腿上的游戲。在游戲中,我忘記了時間,忘記面臨升學的壓力,忘記了生活的不如意——我踏著小水洼,淋著細雨,欣賞起路邊雨后的美景。
樹上,翠綠的樹葉上點綴著幾滴小雨珠;樹下,幾棵小草挺直了腰板,幾點小水珠掛在它們臉上,那是它們與風雨抗爭的汗水。向遠處看去,幾只小鳥在天上唱著動人的歌謠,它們無憂無慮地飛著,沒有任何壓力,使我好生羨慕。
走近花園,深深吸一口氣,我聞到了大自然的芬芳清香。朝著香味向前走,我看到了躲在樹葉后面那一朵朵的小花苞,那些散發(fā)芬芳香味的小花苞,在它的后面,又有誰知道它曾經(jīng)經(jīng)歷過的風風雨雨?雨后的空氣濕漉漉的,花兒的`香味和這清新的空氣組成了大自然獨特的味道。
細雨淅淅瀝瀝地繼續(xù)下著,那調(diào)皮的小雨滴從我衣服的空隙里溜進去,我頓時感到一片清涼。我在雨中旋轉(zhuǎn)著,享受著這大自然的獨特魅力。
這初夏的細雨,是那么清涼;這雨中的世界,是那么美好!細雨中,也趕走了我心中的壞心情。
雨寫景作文9
“滴瀝,滴瀝”雨下起來了,屋前池塘里的水慢慢地漲上來了。爸爸牽著我的小手,小心翼翼地跨過地上的小水洼,一步一步地走回了家。
好奇的我卻總是站在窗邊,看那小雨點一滴一滴地落下。
小雨點是啥?小雨點是一位偉大的畫家,它會在池塘的水面上作畫,畫出一圈一圈大小不一的波紋,仿佛歡樂也從此蕩漾遠方;它會在光滑的柏油路上作畫,畫出一個又一個的小水洼。
小雨點是啥?小雨點是一位厲害的音樂家。它在屋檐上不停地跳動,仿佛是一個個歡樂的`音符。樂曲時而快,時而慢;時而鏗鏘有力,時而舒緩連綿,讓人身臨其境、小小的我,也聽得入了迷。
小雨點是啥?小雨點是一位神奇的魔術(shù)師。只要它走過的地方,剛發(fā)芽的小草,也能長得很高;新長出的小樹苗,也能長成參天大樹;含苞待放的小花朵,也能綻放出燦爛的光芒。而小小的我,也能在雨中慢慢成長。
“嘩啦啦”雨大起來了。
屋前池塘里的小魚,一個個蹦跳出水面,水面上的波紋多起來了!芭九尽蔽蓍苌系挠挈c,彈奏地越來越激昂了。而地上的小花、小草,也在努力地長啊長……這樣精彩絕倫的演出,我怎能不拍手叫好?于是,我早已訂好了觀看演出的票。等啊等……總是希望能再看一次這樣美妙的雨。
可是,童年的雨難道就這樣一去不返了嗎?忽然,我的耳邊又再一次響起了那樣熟悉的聲音“嘩啦啦,嘩啦啦……”
雨寫景作文10
這是第三次寫雨,雨,一個多么生動的字眼。但這次徹徹底底顛覆了我對雨的感覺。
現(xiàn)在是夏天,雨,各種各樣的雨-----雷雨,暴雨,閃電雨,小雨,柔雨…..這幾天就仿佛由輕到重,前一段時間,還只是下娟娟細雨,給人以欣賞的感覺;然后則是雷暴雨,傾盆大雨一樣,來得快,去的快。這次呢?也“不過”是暴風雨而已,但是比傾盆大雨更大,似洪水初發(fā)的時候一樣,而且,這樣的雨,竟然一天內(nèi)前前后后至少六七次,F(xiàn)在已經(jīng)是晚上了,雨小了,但卻不見得停下,也不見得明天的天會不會好。
回想起今天白天,那真的是糟糕了。我不再是這場暴風雨的旁外者了,我---是這場暴風雨的經(jīng)歷者!白天,看著雨下了,體育課不上了,我倒喜歡讓雨下的'久一些,但誰能想到,老天真聽到了我的聲音,一直下到了我們中午要回家的時候。怎么說呢?中午,這個詞很容易讓人想到晴空,白天。但看看這吧!這天,陰沉沉的,倒像是下午放學。
同學喜歡雨,喜歡任何的雨,而我,只喜歡涓涓細雨。同學拽著我去淋雨,雖然并不樂意,但還是去了,在雨中行走的感覺沒有了以前的韻味,只覺得身上真難受。中午回家更慘,我沒有帶雨披,我故作鎮(zhèn)靜的開開了車鎖,慢悠悠的向外走,受著那比暴風雨來猛烈的無數(shù)的巨大的雨點,看似我并沒什么事,諸不知,我早已可悲透了。我甚至想著,我怎么沒有戴上游泳鏡呢?
我真真正正的淋了這場雨,淋了這場本不屬于我作主角的雨……
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