美麗的濕地寫景作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的美麗的濕地寫景作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

美麗的濕地寫景作文1

　　三洋濕地的一年四季，各有各的美麗。春天，春暖花開，百鳥爭鳴；夏天，綠樹成陰，荷花爭艷；秋天，落葉繽紛，丹桂飄香；冬天，歲寒三友，齊聚一堂。

　　春天，來到三洋濕地，一進(jìn)園中便聞到一股濃濃的清香，放松心情。即便他是一種毒，我也會立刻聞進(jìn)去。這迷魂般的香氣從何方而來？東聞聞，西嗅嗅，��！終于找到了，原來是一簇簇桃花向我們發(fā)出熱烈的歡迎，我們像貴賓走在迎賓大道上，那一簇簇美麗的桃花就像一個(gè)個(gè)美麗的迎賓小姐。

　　夏天，三洋濕地的荷花怒放，游人們應(yīng)接不暇。荷花一朵比一朵開得嬌艷，此時(shí)荷花正值“黃金時(shí)期”，每一片花瓣努力把自己開得最大、最好、最美。她們婀娜多姿，仿佛在說：“我一定是整個(gè)荷花池中最美麗的荷花。”游人們有的在給荷花拍照，有的在欣賞荷花。

　　秋天，秋無聲無息地從命運(yùn)的縫隙中穿過，在那個(gè)陽光明媚的下午，三洋濕地上早已人山人海。經(jīng)過一片竹林，突然，一陣強(qiáng)風(fēng)刮過，竹林形成了熱鬧的竹林雨，我想這應(yīng)該是傳說中的竹林舞吧！

　　冬天，冬日的陽光暖暖地照在你我的心房，心靈的驛動(dòng)在這冬之初開始了收藏，三洋濕地的冬天也收藏著幸福、豐韻、微笑。梅樹依舊挺拔，依舊高傲地昂著頭，仔細(xì)一看，像一位位穿著貂毛大衣的貴婦人。

　　三洋濕地一年四季美如畫，春天的風(fēng)里曾經(jīng)飛過我美麗的夢想，夏天的雨點(diǎn)曾在我的綠傘上歌唱，秋天的落葉曾被我成為美麗的書簽；冬日的陽光，曾被我回憶成童年的時(shí)光。無論是風(fēng)，是雨，是落葉，是陽光，那都是我對三洋濕地最美好的印象。

美麗的濕地寫景作文2

　　3月31日星期六下午，我和媽媽帶著妹妹一起去美麗的西溪濕地進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。

　　我剛從西溪濕地花朝節(jié)東大門進(jìn)去，迎面而來得是海棠在開放，一朵朵海棠豎立在那里，隨風(fēng)舞動(dòng)，就像一個(gè)個(gè)花仙子在跳著優(yōu)美的舞蹈。沿著濕地綠堤進(jìn)去，路旁一朵朵的'蝴蝶花，橫著種植在小橋的兩側(cè)護(hù)欄，看上去就像是停滿小蝴蝶的小橋，可漂亮了！紫色的小蝴蝶花有六七片花瓣兒，它看起來多么像蝴蝶，難怪取名叫蝴蝶花呢！橋護(hù)欄的最上面一層是紫色的小喇叭花，它的藤曼把橋的另一面給粘滿了。再一路進(jìn)去就是菊花了，菊花有好多片花瓣，我也數(shù)不清，每片花瓣都是橢圓形的，花瓣兒組合一起互相穿插看上去像足球。綠堤到底有個(gè)大草坪，草坪上長滿了各種各樣的花，有海棠花、郁金香花、蝴蝶花……這些花擺成一個(gè)個(gè)好看的、多姿多彩的圖案，還有“西溪濕地花朝節(jié)”字的圖案呢，真是好看極了！那個(gè)蝴蝶圖案是用蝴蝶花擺的，我在想怪不得擺蝴蝶圖案呢！

　　往大草坪里面走，還有一片油菜花地，我興奮地一下子鉆到油菜花叢里，雖然花粉弄得我癢癢得，但我心里是美滋滋的！

　　媽媽看了，告訴我：“以前我們經(jīng)常摘花，這里可沒那么美麗�，F(xiàn)在經(jīng)過人們的治理和人人保護(hù)愛護(hù)環(huán)境，已經(jīng)變得非常漂亮干凈整潔，感覺像是置身童話世界。”

　　聽了媽媽的話，我還是有點(diǎn)兒不明白，我向媽媽要了手機(jī)，打開百度一查，哎呀！果然是這樣�，F(xiàn)在廣告上也貼上了低碳環(huán)保，讓我們種植植物，不要破壞它們。

　　這讓我開心極了，沒想到玩也能學(xué)到這么多。我下下周還會來一次，等待著看那些含苞欲放的花骨朵兒，它們是否會盛開；那些剛剛吐出來的新芽，它們是否已經(jīng)長大……

美麗的濕地寫景作文3

　　濕地，就像是大自然的代名詞，想到濕地，腦海里便浮現(xiàn)出那春日里隨風(fēng)搖擺的菖蒲、蘆荻，那時(shí)而飛翔又時(shí)而停息的鳥兒，還有那充滿生機(jī)的綠，是那樣的富有魅力，那樣的吸引人�？傻搅饲锾�，當(dāng)濕地在呼呼的秋風(fēng)中換了衣裳后，我便覺得它的魅力仿佛不如從前了。

　　下午，微弱昏暗的陽光柔和地照在了濕地的水面上，還是跟以前一樣的波光粼粼，只是，空氣中多了幾分涼意。我漫步在校園的濕地旁，望著那早已垂下了頭的菖蒲、蘆荻，心中總感覺少了些什么。突然，一篇枯黃的樹葉悄悄地從樹上飄了下來，落在了已經(jīng)滿是枯葉的地上，看著這一景象，一葉知秋，頓時(shí)一種凄涼涌上了我的心頭。操場上，同學(xué)們在嬉戲玩耍，本應(yīng)讓沉寂的校園多幾分歡快的氣氛，可也讓濕地的凄涼顯得更濃更重。我只好苦笑著想道：“這也許是濕地的另一份魅力吧�！�

　　這時(shí)，腦海中卻不免想起了那夏日里被綠色充斥著的濕地。陽光雖然火辣，但卻抵擋不了濕地那濃厚的綠色和勃勃的生機(jī)。那時(shí)操場上也有追逐打鬧的同學(xué)，那活躍的身影讓那艷陽下的濕地顯得生機(jī)盎然。

　　可再看眼前的這一篇枯黃，心中便像那落地的樹葉一般，不勝涼意。正當(dāng)我打算離開時(shí)，一朵綻放著的睡蓮?fù)蝗挥橙肓宋业难酆�，帶給了我一瞬間的震驚。此時(shí)已是深秋，看著那遍地的落葉就知冬天即將來臨。可這朵睡蓮卻依然靜靜地躺在湖面上，沒有一點(diǎn)要凋落的樣子。茫茫的秋風(fēng)中，凄涼本一陣又一陣地漫上我的心頭，可這時(shí)，我卻被這朵睡蓮頑強(qiáng)的生命力深深感動(dòng)。在那枯黃中的那抹紅色，那么絢麗，那么顯眼，那么美麗。

　　本以為秋天的濕地總是少了那樣一份綠色，那樣一份魅力。可這時(shí)我才明白，濕地的那份生機(jī)與魅力從未減退，反而在這略帶凄涼的秋風(fēng)中變得更加濃厚，更加吸引人。這不僅是濕地的魅力，更是自然的魅力，生命的魅力。

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