春天的校園寫(xiě)景作文集合15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的春天的校園寫(xiě)景作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春天的校園寫(xiě)景作文1
有人喜歡果實(shí)累累的秋天，有人喜歡熱情奔放的夏天，有人喜歡粉裝玉砌的冬天，而我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。春天這個(gè)魔術(shù)師，用手中的那根魔術(shù)棒，輕輕得這么一點(diǎn)，把我們的校園打扮得五彩繽紛。
清早，校園里的教學(xué)樓被籠罩在迷霧中，樹(shù)兒、花兒、草兒穿上了薄薄的銀紗，像仙女在春風(fēng)中翩翩起舞，我們來(lái)到了仙境般的校園。不一會(huì)兒，太陽(yáng)公公伸著懶腰，從云里鉆出來(lái)，銀白色的霧氣慢慢地散開(kāi)了，校園里的景物清晰地呈現(xiàn)在我們的眼前。同學(xué)們向老師問(wèn)好，還相互問(wèn)候，小動(dòng)物們也在湊熱鬧，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝舞臺(tái)上嘰嘰喳喳亮著它們的金嗓子，月季花也張開(kāi)了笑臉，紅的像火，粉的似霞。我們快樂(lè)的一天就這樣開(kāi)始了。
時(shí)近中午，太陽(yáng)公公高高地掛在空中，照得大地暖洋洋的。瞧，那陣陣微風(fēng)，把柳樹(shù)妹妹的“辮子”梳理的格外好看。一陣風(fēng)吹過(guò)，校園里小河的水碧波蕩漾，魚(yú)兒自由自在地游著，有的追逐嬉戲，有的竊竊私語(yǔ)，還有的搖頭擺尾，向同學(xué)吐泡泡呢……小朋友們走出教室，互相交談一上午的學(xué)習(xí)成果。
到了傍晚，操場(chǎng)上熱鬧非凡。同學(xué)們通過(guò)一天的`學(xué)習(xí)，在操場(chǎng)上輕松愉快地活動(dòng)著，有的在打乒乓球，有的在比賽跑步。晚霞也紅著臉，把校園打扮的更壯觀了。
春天的校園真是美不勝收，春姑娘的魔術(shù)棒真神奇呀！
春天的校園寫(xiě)景作文2
春的端莊，夏的熱情，秋的安逸，冬的調(diào)皮。四季交換，每一季的女魔術(shù)師，魔杖一揮，大自然就聽(tīng)從她們的指揮，變化出一幅幅美麗風(fēng)景，令人陶醉，讓我們一起去看看春天的校園吧!Go!
春雨淅淅響，房檐上像掛起細(xì)簾珠又似一串串小鈴鐺。一陣微風(fēng)拂過(guò)，鈴鐺一不留神兒，掉下來(lái)了，像溪水碰撞石頭的悅耳脆響，聲音悠悠的山谷回蕩，那聲音令人沉醉，無(wú)法自拔。小燕子聽(tīng)到了這個(gè)悠悠的聲音，趕快飛了回來(lái)。春雨過(guò)后，空氣中帶著泥土的芬香。我們走進(jìn)了校園，過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)出來(lái)了。兩排的大樹(shù)洗了個(gè)澡，綠葉被綿綿春雨洗滌得更綠了，像被綠油漆染過(guò)似的，讓人忍不住親上一口，燦爛的陽(yáng)光灑在綠葉上，折射出一道道美麗的光線。我們往前繼續(xù)走這，耳邊隱約聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)那清脆的叫聲，頓時(shí)我們的眼球被一個(gè)大、圓花壇奪走了，中間有個(gè)大松樹(shù)，周?chē)亩霹N放下了波浪裙。綠茸茸的'草地上的草、小花在陪柳姑娘說(shuō)悄悄話呢!柳姑娘彎下腰，低下頭，看著地上的“鏡子”在梳理她那一頭飄逸的秀發(fā)，風(fēng)姐姐也來(lái)幫忙，一陣微風(fēng)拂過(guò)，柳姑娘拍了拍頭發(fā)，讓發(fā)絲的“珍珠”滾下來(lái)，掉進(jìn)鏡子中，成為一員。金燦燦的陽(yáng)光照耀在柳梢，枝葉的顏色變化多端：淺綠、翠綠、深綠、墨綠……我們走向教學(xué)樓，看小朋友們?cè)谧x課文，朗朗書(shū)聲在耳畔響起。
有機(jī)會(huì)再來(lái)看看其它季節(jié)的校園哦！
春天的校園寫(xiě)景作文3
春是溫暖的，春是美麗的，春也是無(wú)處不在的。哪里的春最美麗？那當(dāng)然是校園了！現(xiàn)在，就讓我們一起來(lái)看看我們校園的春天吧！
先進(jìn)校門(mén)，看到的是一片綠意盎然的景色，對(duì)！這里就是我們的綠化帶，綠化帶里有淥油油的小草在地上歡快地跳舞，五彩繽紛的小花在高興地歌唱。在來(lái)到小路上，看！一排排的大樹(shù)為人們站崗，像衛(wèi)邊戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著學(xué)校，不怕困難和風(fēng)雨。
我最喜歡的還是學(xué)校的花“串紅”，串紅，串紅，串串紅，每一串都是通紅的，而且他們每一串都是向上長(zhǎng)，向著陽(yáng)光長(zhǎng)，天天向上，不怕困難，沖向美好！讓我們一看到他們就想到要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不懼怕困難向著美好出發(fā)！
再看教學(xué)樓后面的三葉草海洋，這里大部分是三葉草，為什么說(shuō)是大部分呢？這是因?yàn)檫�有一小部分是花，從教學(xué)樓上看，所有花的總體形狀是我們中國(guó)地圖的形狀，仔細(xì)看，還真像一只大公雞！昂首挺胸，像是在打鳴一樣。這都是我們學(xué)校的.老師辛辛苦苦種的，為的是不讓我們忘記，我們是中國(guó)人，不能讓外國(guó)文化所影響，時(shí)時(shí)刻刻記住我們要學(xué)好中外文化，保衛(wèi)祖國(guó)，維護(hù)和平，保護(hù)環(huán)境，相敬相愛(ài)，不讓外國(guó)人瞧不起我們中國(guó)人。
在花叢，草叢中立的牌子更是有趣，比如說(shuō)有一塊牌子是這樣寫(xiě)的：“你也輕輕，我也青青！”這就很有意思，這樣一來(lái)，我們就會(huì)很快的記住這句話，而且就像和花草做了好朋友似的，就不會(huì)去傷害花草樹(shù)木了，而是去保護(hù)他們。
校園的春天是五顏六色的，外面的春天也是五彩繽紛，我愛(ài)校園，我愛(ài)春天，我愛(ài)祖國(guó)，我愛(ài)世界，讓我們共同為祖國(guó)披上一件新衣裳，不讓祖國(guó)媽媽傷心，痛苦，哭泣，讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的明天！
春天的校園寫(xiě)景作文4
“勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新�！贝呵那牡膩�(lái)了，校園被綠草紅花裝飾的無(wú)比美麗。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)是多么愜意!我愛(ài)校園的春天!
晨景
早晨，從宿舍門(mén)走出，映入眼簾的是開(kāi)滿(mǎn)了花的樹(shù)。瞧，那含苞待放的花骨朵和花團(tuán)錦簇的景象，多么美麗。再看那婀娜多姿的柳樹(shù)，它那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，像一根根繩子那樣十分柔韌，隨風(fēng)搖擺。那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝頭也在打招呼，好像在告訴人們春天在這里。地上的小草也攢足了勁，從土里鉆出來(lái)，那茂盛的三葉草就是其中的代表，有時(shí)，薄霧籠罩，給這美好的景象增添了無(wú)數(shù)神秘的色彩。
午徑
中午，吃完飯后和同學(xué)一起在校園的小路上漫步，樹(shù)葉茂盛，有時(shí)會(huì)看到星星點(diǎn)點(diǎn)，小路彎彎繞繞，繞一圈走到盡頭又有“柳暗花明又一村”的感覺(jué)。走累了，在樹(shù)下的石凳上坐著，靜靜的享受陽(yáng)光的愛(ài)撫。柔柔的，暖暖的像媽媽的手;有時(shí)又會(huì)在這里讀書(shū)，看著周?chē)阂獍蝗�，聆�?tīng)著小鳥(niǎo)的啼叫，讀書(shū)又成了一種享受。
晚風(fēng)
晚風(fēng)習(xí)習(xí)，涼意又猛然現(xiàn)身。我總愛(ài)一個(gè)人在操場(chǎng)里走啊走，看看楊樹(shù)的嫩芽，看看柳樹(shù)的身姿，聞聞小花的`清香，傾聽(tīng)他們的密語(yǔ)。晚風(fēng)吹著，樹(shù)葉嘩嘩作響，操場(chǎng)里的綠樹(shù)形成了一個(gè)大大的口袋，融入了無(wú)限的綠意和生機(jī)。雖然我不能與他們接觸，但看那挺拔的身姿便可看出它對(duì)的不懈努力，看那鮮艷的花朵便能知道它的不易。
我愛(ài)校園的春天，愛(ài)的不是它的裝潢，而是它的自然、平凡、簡(jiǎn)單;愛(ài)的不只是它的景色，而是那種不斷向上的精神;愛(ài)的不只是它的美麗，而是那種不加束縛的自由!
我愛(ài)校園的春天!
春天的校園寫(xiě)景作文5
春天來(lái)了！春天來(lái)了！萬(wàn)紫千紅的季節(jié)來(lái)了！
小草伸了伸懶腰，小花朵笑瞇瞇，春天生氣勃勃，柳樹(shù)上發(fā)出了嫩芽，海棠開(kāi)了純白色的花，為春天添加了一絲生機(jī)。
今天我發(fā)現(xiàn)校園里的無(wú)名樹(shù)葉子綠了，樹(shù)上還開(kāi)了白色的小花，像白色的飛刀一樣。校園西邊的樹(shù)林中，幾十棵大樹(shù)也都長(zhǎng)出了大大小小嫩綠的葉子，很像綠色的餅干一樣，我盼望著樹(shù)葉茂盛，我們?cè)跇?shù)下乘涼，玩耍。
我去上微機(jī)課的時(shí)候，看到松樹(shù)的枝頭上，長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的葉子，摸上去好舒服。
春天走進(jìn)了校園，把校園變美了，把樹(shù)變綠了，我喜歡這生機(jī)勃勃的春天！
春天來(lái)了，春風(fēng)來(lái)到田野把小草、莊稼吹綠了；春風(fēng)來(lái)到校園把綠色傳播，你看那樹(shù)上長(zhǎng)出了又嫩又綠的枝葉，給“地震樹(shù)”增添了許許多多的生機(jī)。
校園里同學(xué)們?cè)谟螒蛑�，歡迎春天的到來(lái)。
校園里一棵棵女貞長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，葉子綠油油的，上面長(zhǎng)著一條條細(xì)細(xì)的紋路。
春天里有很多生機(jī)勃勃的景象，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。我喜歡春天，我愛(ài)春天。
今天我高高興興地出去玩，發(fā)現(xiàn)有一株植物有綠有紅的，葉尖上是紅色的，葉柄上是綠色的，非常漂亮。橘子樹(shù)那粗壯的`樹(shù)干上長(zhǎng)出了又綠又嫩的葉子！給那棵“地震樹(shù)”添了綠色的生機(jī)，更顯出了它生機(jī)勃勃的景象。
又一天，我看到很多的工人，又種了一種不知名的樹(shù)，真希望那不知名的樹(shù)，早點(diǎn)發(fā)芽，早點(diǎn)開(kāi)花。
春天真是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)��！我喜歡春天的校園。
春天的校園寫(xiě)景作文6
我們的學(xué)校像一個(gè)大花園，美麗極了。每當(dāng)走進(jìn)這美麗的學(xué)校時(shí)，我就覺(jué)得心情舒暢。走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，首先映入眼簾的是校園正中央的石雕，彎彎的月亮里面坐著一個(gè)天真的孩子正在津津有味地看書(shū)，她是那么認(rèn)真，那么可愛(ài)，她激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。春天的校園是最美麗。百花盛開(kāi)，蜜蜂忙著采蜜，蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的唱著歌，高興極了！
遠(yuǎn)望，玉蘭花像一個(gè)個(gè)粉紅的小燈籠，掛在樹(shù)。近看，玉蘭花的花瓣很大，顏色是白里透紅的，非常漂亮，但是我怎么看也不順眼，哦！原來(lái)它是少了葉子，不仔細(xì)看還看不出來(lái)呢！
玉蘭花旁邊的桃花也不知不覺(jué)地給我們送來(lái)了春天的喜訊！朵朵粉紅色的桃花綴滿(mǎn)了枝頭，迎著太陽(yáng)張開(kāi)了熱情的'笑臉。
瞧！那一片金黃色的是什么？是迎春花吧！遠(yuǎn)望，迎春花像一個(gè)個(gè)金黃色的小喇叭，還在“嘀嘀嗒嗒……”吹呢！近看它有四片花瓣，像一顆顆小星星在眨眼睛，在陽(yáng)光的照耀下顯得特別刺眼！
還有那一片片不知名的小草也隨著春天的腳步悄悄地來(lái)了。它們你挨著我，我挨著你，伸著懶腰，探著腦袋盡情地欣賞著校園的美景。
春天真的來(lái)到了我們的校園，花開(kāi)了，樹(shù)綠了，同學(xué)們也活潑起來(lái)了！一下課，歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)校園。
春天的校園寫(xiě)景作文7
冬天爺爺已經(jīng)黯然離去，而正向我們邁著輕快的步伐了緩緩走來(lái)的，是善良、美麗的春姑娘。
一聲令下，我和王瑜煊、繆爾西便一路狂奔，來(lái)到了植物園，尋找著春姑娘的足跡。
春姑娘，你在哪里？哦，原來(lái)你躲在這里。種植物園里那幾株油菜花引起了我的注意，它金燦燦的。突然，一只小蜜蜂飛來(lái)采蜜了，我連忙往后退了幾步，靜靜地端詳著，只見(jiàn)小蜜蜂一邊“嗡嗡”地叫著，一邊興高采烈地采蜜，我看著眼前的一目，不禁咧開(kāi)嘴笑了。我不想打擾它們的正常生活，便不聲不響地走了。哦，春天藏在金黃金黃的油菜花地里。
春姑娘，你在哪里？哦，原來(lái)你躺在這里。看，櫻桃花開(kāi)了，它們一朵有一朵的姿態(tài)，有的全開(kāi)了，像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘；有的開(kāi)了一半，心里想著：我到底要不要開(kāi)呢？有的`還是個(gè)花骨朵兒，看起來(lái)飽脹脹得馬上就要破裂似的……最引我注意。還是那朵全開(kāi)的櫻桃花，我仔細(xì)數(shù)了數(shù)，它一共有五片花瓣兒，中間的花蕊像一顆顆小小的豆芽，我想：那應(yīng)該就是蜜蜂要采的花粉吧。哦，春天藏在雪白雪折的櫻桃花中。
春姑娘，你在那里？哦原來(lái)你躲在這里，瞧，河濱長(zhǎng)堤上的那一排柳樹(shù)，你們是多么地美麗，好似換上了一套漂亮的新裝，等待著春姑娘溫柔地?fù)崦崮鄣哪橆a。它俯下身子，正靜靜地梳理自己美麗的頭發(fā)呢！突然，一陣風(fēng)拂過(guò)，柳樹(shù)姑娘便翩翩起舞，好像在對(duì)我說(shuō)：“你瞧，我跳得可好了！”哦，春天藏在翠綠的柳枝上。
春天藏在金黃金黃的油菜花地里；春天藏在翠綠的柳枝上，春天藏在雪白雪白的櫻桃花中；春天更藏在小朋友的心靈深處。
我愛(ài)這生氣勃勃，充滿(mǎn)活力的春天！
春天的校園寫(xiě)景作文8
春天，在每個(gè)人的心中，都是一幅美麗的圖畫(huà)�？稍谖业男闹�，最美的春天就是在我們的校園。
春拂大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。春把校園點(diǎn)綠了，給大地鋪上了一張綠毯。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)木伸了個(gè)懶腰，開(kāi)始吸收大地的水分和營(yíng)養(yǎng)，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，像一把把扇子，在給大樹(shù)扇風(fēng)�；ǘ涮K醒了，紅的似火，粉的如霞，白的像雪，在綠葉的襯托下，美不勝收。小鳥(niǎo)從北方飛回來(lái)，站在樹(shù)枝上，“嘰嘰喳喳”地唱起歌。樹(shù)葉聽(tīng)見(jiàn)了，也擺動(dòng)自己的身子，響出“沙沙”的聲音，在給小鳥(niǎo)伴奏呢！
校園里，同學(xué)們都脫掉了厚厚的外套，穿著薄薄的春裝走進(jìn)學(xué)校上課。每個(gè)班都可以聽(tīng)見(jiàn)整齊響亮的朗讀聲和老師的話語(yǔ)，同學(xué)們也都專(zhuān)心致志地聽(tīng)著，時(shí)不時(shí)做做筆記。好一副美麗的校園風(fēng)景��！
做運(yùn)動(dòng)時(shí)，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)感染了太陽(yáng)公公，他把校園里的每個(gè)角落都照得暖洋洋的，暖和極了！操場(chǎng)上那鮮艷的五星紅旗在陽(yáng)光的`照耀下，顯得更加艷麗；在春風(fēng)的吹拂下，有節(jié)奏的飄揚(yáng)著。
俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”我們就是一朵朵小花，在這美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習(xí)，在老師的培養(yǎng)下成長(zhǎng)，讓祖國(guó)更加美麗！
校園的春天總是那么美麗，那么生機(jī)勃勃，活力四射。校園的春天也讓我明白：每天都是一個(gè)開(kāi)始和起點(diǎn)。只要我們?cè)诖禾觳ハ路N子，朝著你的目標(biāo)勤奮學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)努力后，總有一天能收獲到果實(shí)。我喜歡校園的春天！
春天的校園寫(xiě)景作文9
早春的校園，最美的就是后花園。
進(jìn)了校門(mén)，往右邊的通道走，就來(lái)到了學(xué)校的后花園。踏著柏油路向前走，路邊的草坪上立著一顆兩人多高的桂樹(shù)。桂樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽，那些嫩芽呈黃綠色，黃綠色中又帶點(diǎn)兒紅，全都長(zhǎng)在枝頭上。從遠(yuǎn)處看，就像深綠的桂樹(shù)披上了一層金光。桂樹(shù)旁邊有一株茶花樹(shù)，深色的葉子簇?fù)碇粋�(gè)個(gè)像嫩筍似的花苞和一朵朵紅艷艷的茶花。有的花苞緊閉著，有的綻出一點(diǎn)兒紅，還有的幾乎要完全開(kāi)放，只留下嫩綠的殼兒在末端。這些花朵和桂樹(shù)的`嫩芽不像老葉般無(wú)精打采，而是昂首挺胸，盡情享受著春天的陽(yáng)光和雨露。
再往里走，幾棵杏花樹(shù)映入眼簾。滿(mǎn)眼的嫩綠，散發(fā)著春的氣息。如果你仔細(xì)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)綠中略帶點(diǎn)粉。原來(lái)在枝條上，抽出了一根根細(xì)長(zhǎng)的紅色莖，莖尖上掛著粉紅色的杏花苞。有人喜歡高貴的郁金香，也有人喜歡美麗的蘭花，可我卻對(duì)小小的杏花情有獨(dú)鐘。這些花小而可愛(ài)，在早春開(kāi)放，迎著春天的陽(yáng)光，充滿(mǎn)生機(jī)地成長(zhǎng)。
來(lái)到后花園深處，大朵大朵的白玉蘭吸引了我。那白玉蘭就像潔白的云朵，飄在樹(shù)梢。花瓣又大又寬，每一片都向外伸展著，好似漂亮的盤(pán)子。那么純潔，那么美麗，那么干凈，就像是天上派來(lái)的仙女。
早春的校園最美麗，真不知道花兒全開(kāi)會(huì)是什么樣的呢？
春天的校園寫(xiě)景作文10
校園里漸漸熱鬧起來(lái)了，微風(fēng)拂過(guò)枝頭的“沙沙”聲，小鳥(niǎo)歡快的鳴叫聲，學(xué)生們輕快而又急促的腳步聲，春天到了，大地從那冷冰冰的沉眠中蘇醒，舒展著因太久的沉睡而有些僵硬的身體。幾天過(guò)去，地上漸漸出現(xiàn)了一片綠意，毛茸茸的小草嫩芽怯怯地探出頭，好奇地觀察著這個(gè)世界。它小心翼翼地，怯懦地探出了自己的第一片葉子。這世界很美，它放下心來(lái)，用盡全力去伸展自己，快速地長(zhǎng)高，長(zhǎng)大。顏色慢慢變深，草莖慢慢變粗變壯，從緊貼著地面的嫩芽，長(zhǎng)成了一指多長(zhǎng)成熟的小草。
春天的.腳步近了，又近了。它悄無(wú)聲息地占據(jù)了整個(gè)大地，每棵樹(shù)的枝丫，也出現(xiàn)在了每個(gè)人的眼底。玉蘭、迎春、桃花，白的、黃的、粉紅的，各式各樣，爭(zhēng)奇斗艷，好似要評(píng)個(gè)高低，分個(gè)上下。不單它們將自己最美一面展現(xiàn)在人前，粉色的海棠，黃色的薔薇，純白色的山茶花無(wú)一不引人駐目。校園里的學(xué)生全都被感染了滿(mǎn)滿(mǎn)的春意，個(gè)個(gè)臉上揚(yáng)著笑意，走到屋外，呼吸一口新鮮空氣，好似一天的疲憊都消失地?zé)o影無(wú)蹤了，心情不免變好了起來(lái)。午休時(shí)，在操場(chǎng)上不乏三個(gè)一群，五個(gè)一伙的學(xué)生在操場(chǎng)上走圈、跑步、聊天，臉上都帶著笑意。
一場(chǎng)及時(shí)的春雨帶走了沉悶的氣氛，淅淅瀝瀝的雨聲伴隨著下課鈴聲，解放了辛苦一天的學(xué)生和老師們。隨著外面的人越來(lái)越多，本來(lái)在地上啄食的鳥(niǎo)兒都飛上了枝頭，好奇地盯著那些難掩疲憊卻一臉喜色的學(xué)生們。
一場(chǎng)春雨就這么靜悄悄地來(lái)，又靜悄悄地走了。聞著雨后清閑的空氣，所有人的心情都無(wú)比舒暢。
春天的校園寫(xiě)景作文11
春來(lái)了，我們伴隨著芬芳的花香走進(jìn)了校園。�。√一ㄩ_(kāi)了！茶花開(kāi)了！迎春花開(kāi)了！春悄悄來(lái)了！
一進(jìn)校門(mén)，你會(huì)看到操場(chǎng)周?chē)恼翗?shù)和法國(guó)梧桐，更引人注目的是粉得發(fā)亮的桃樹(shù)。桃樹(shù)上的花是26片花瓣左右，花比葉還多。綠葉又細(xì)又長(zhǎng)，明亮的青綠色讓看著很舒服。綠葉一般在枝的尖上，有些膽小的藏在花瓣底下，只露出個(gè)小腦袋。綠葉襯托著紅花，再加上翩翩起舞的蝴蝶和蜜蜂，還有枝頭的鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌聲，讓你看得眼都不眨一下，這兒的空氣仿佛都是又香又甜的。
伴隨著桃花的香氣，我們又來(lái)到了水杉跟前。哇！有三、四層樓那么高！它筆直的，葉上有密密的軟刺，它像排高大的哨兵，讓我們安心地讀書(shū)。我非常喜歡水杉，因?yàn)樗芡洌芡Π�，棕色的�?shù)桿配上青綠的樹(shù)葉，更是帥氣！
我們來(lái)到教學(xué)樓，一看，哇！好多迎春花！綠得發(fā)亮的枝上長(zhǎng)著茂盛的綠葉，綠葉襯托著金光閃閃的迎春花。迎春花的花瓣有10片左右，細(xì)枝從二樓垂下來(lái)，像一個(gè)綠色的窗簾，這是春姑娘的頭發(fā)，上面還有幾朵黃得發(fā)亮的'小花，這是春姑娘的發(fā)夾。遠(yuǎn)看，柔美無(wú)比，近看，心曠神怡。微風(fēng)拂過(guò)，枝條在空中輕輕飄動(dòng)，這么的迎春花怎么沒(méi)有蝴蝶？看，蝴蝶正停下一朵花邊上，與花聊天呢！
花兒聽(tīng)著朗朗的書(shū)聲，我們聞著芬芳的花香，這是個(gè)多么美好的校園啊！
春天的校園寫(xiě)景作文12
今天中午，我們吃過(guò)午飯，到小土坡上去觀察春天。
春天已經(jīng)悄無(wú)聲息地來(lái)到了人間，他媽生命活力和快樂(lè)也又帶回了我們學(xué)校。
小土坡上的草還沒(méi)有全綠，是一種綠里透黃的顏色。在土坡的邊緣，長(zhǎng)著薺菜花。小小的白花并不起眼，但它們卻是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。他們正在竭盡全力地綻放，只為裝點(diǎn)校園。他們不像牡丹那樣華李富貴，也不像丁香花那樣香飄十里，但他們并沒(méi)有因?yàn)樽约旱拿煨《艞夁@次開(kāi)放，他們抓住了每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，從不放棄，直到生命的盡頭。他們也沒(méi)有因?yàn)樽约旱拿煨《械阶员�，反倒去更加努力地綻放。
離薺菜花不遠(yuǎn)的地方，生長(zhǎng)著一群不小心從天上掉下來(lái)的星星蒲公英。他們的花瓣金黃，金燦燦，就像生命的光彩一樣奪目。它的葉子匍匐在地上，灰綠色的葉子上長(zhǎng)滿(mǎn)了細(xì)小的絨毛。在一株小小的蒲公英上，竟開(kāi)著九朵花，還有三個(gè)含苞未放的花骨朵。花骨朵是那么大的.飽滿(mǎn)，仿佛下一秒就會(huì)爆發(fā)出新的生命。他們雖然很小，但是每一朵花上都充滿(mǎn)了活力。放眼望去，在綠里透黃的土坡上，生長(zhǎng)的一簇簇蒲公英，沒(méi)促都在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。
小土坡的頂峰生長(zhǎng)著兩棵碧梅，一顆的枝頭上已經(jīng)開(kāi)滿(mǎn)了粉紫色的梅花，顯得格外妖艷，同時(shí)也為學(xué)校增添了新的色彩。
小土坡旁的高爾夫球場(chǎng)的邊上種滿(mǎn)了灌木，無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑，他永遠(yuǎn)那么綠。在春天，他把積攢了一冬天的能量全部釋放出來(lái)，努力地生長(zhǎng)，長(zhǎng)出新的嫩葉來(lái)。在陽(yáng)光的照耀下，葉子油亮油亮的。微風(fēng)吹來(lái)，仿佛每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在跳動(dòng)。
一碧千里的天空下，充滿(mǎn)了不同的色彩。這就是春天嗎？不春天遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。我愛(ài)你，春天！
春天的校園寫(xiě)景作文13
冬天悄悄地過(guò)去了，而春天悄然地來(lái)到了人間。萬(wàn)物充滿(mǎn)著無(wú)限生機(jī)，到處春意盎然。正可謂是“山翠經(jīng)霧籠，小雨見(jiàn)微風(fēng)。綠樹(shù)新芽現(xiàn)，幾枝春意濃”��！
春風(fēng)帶著絲絲的寒意，來(lái)到了我們的校園。這時(shí)，它吹在臉上的感覺(jué)是潤(rùn)潤(rùn)的、柔柔的。它給我們的校園換上了一幅有著濃厚的春天氣息的風(fēng)景畫(huà)。
春姑娘揮灑著點(diǎn)點(diǎn)春雨，滋潤(rùn)著大地的泥土，看！一切像在變幻似的……
小草從泥土里鉆了出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，它爬滿(mǎn)了校園的每一個(gè)角落，到處可見(jiàn)它那綠色的生命，它是多么地頑強(qiáng)！
花壇里，百花爭(zhēng)妍，花兒們都綻開(kāi)了美麗的笑臉，發(fā)出自己獨(dú)特的'芬香，顯出自己最美麗的一面！蜂蝶在花叢中偏偏起舞，你追我趕的，多美的畫(huà)面�。�(shù)木們也在春風(fēng)春雨中抽枝長(zhǎng)芽，長(zhǎng)出了嫩綠色的葉子，蘊(yùn)藏著勃勃的生機(jī)！
春雨漸歇，雨后的校園，每一個(gè)角落都被春水滋潤(rùn)著。小草上的珠兒就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，在春天的陽(yáng)光照耀下閃爍著。這時(shí)，同學(xué)們已換去了厚厚的冬衣，穿著薄薄的長(zhǎng)袖衫了。課間，同學(xué)們?cè)谑嬲菇罟牵鲋鞣N鍛煉。校園里充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)。
春天的校園是多么美好啊！那藍(lán)天白云、綠樹(shù)紅花、那樹(shù)上的百鳥(niǎo)啼唱，怎么不叫人陶醉呢？還有那活潑好學(xué)的同學(xué)和辛勤耕耘的園丁，這樣的校園又怎能讓人不愛(ài)呢？
春天的校園寫(xiě)景作文14
校園的梅花尚在積雪中爭(zhēng)妍，春風(fēng)帶著希望的種子，早已在校園里盡情播撒。蒙蒙細(xì)雨似乎在告訴同學(xué)們：春姑娘來(lái)了!雨越下越大，浸潤(rùn)著校園那殘冬的氣息。
看!操場(chǎng)上的櫻花，經(jīng)過(guò)雨水沖刷，猶如眼淚染了紅顏;粉里透白的瓣兒，薄如蟬翼，好似美人的肌膚，吹彈可破。細(xì)細(xì)一聞，她還帶著縷縷芳香。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，櫻花仿佛一個(gè)嬌柔艷麗的美人，在百花叢中爭(zhēng)奇斗艷。她不是世俗里秀美的嬪妃，但她用那不被世俗玷污的暗香，在朦朦朧朧中展現(xiàn)著她的美。
校園張開(kāi)雙臂，將春天的氣息攬入自己的懷抱。校園里的春天美麗極了，百花齊放!瞧!那待字閨中美人般的海棠花，剛剛冒出幼芽的枝葉，似那尚未出嫁的小家碧玉，為每個(gè)人展示著自己還未完全開(kāi)放的美;嫩綠的芽?jī)海诖河甑淖虧?rùn)下蓬勃生長(zhǎng);春風(fēng)輕輕拂過(guò)芽?jī)褐赡鄣哪橆a，使她那夢(mèng)又進(jìn)一步地成長(zhǎng)……
校園的初春真美!太陽(yáng)花不敢落后，喝足了甘甜的'春雨，伸著懶腰，爭(zhēng)先恐后地探出了頭，張望著尋找這初春校園的熱鬧�？�，繞著太陽(yáng)花，蝴蝶翩翩起舞，告知人們春天來(lái)了!
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨!春天是人們的期望，春天是百花的期盼，春天是我們的希望……我們要在這美好的春光里努力學(xué)習(xí)，像百花在春雨的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)一樣，為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
春天的校園寫(xiě)景作文15
溫暖的春風(fēng)悄悄拂過(guò)我的臉龐，這是春姑娘來(lái)了，她帶著春天走進(jìn)了我們的校園。
滴嗒，滴嗒天空中下起了蒙蒙的春雨，這是春姑娘的演奏會(huì)。聽(tīng)，她正在彈琴呢！悅耳的琴聲把大地喚醒。噗，小草伸了個(gè)懶腰，從泥土里鉆出來(lái)，春雨為他洗了個(gè)澡；啪，小花聽(tīng)著春姑娘的演奏，綻開(kāi)了可愛(ài)的笑臉；撲，樹(shù)枝上冒出了綠色的'嫩芽。大家都和春姑娘一起，在春雨中唱啊，跳啊，到處都洋溢著歡聲和笑語(yǔ)。
春雨過(guò)后，桃樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)桃花，她們正穿著新衣裳，向我們招手呢！有些已經(jīng)張開(kāi)了花瓣，露出了甜甜的笑臉；有些只張開(kāi)了一半兒，似乎還有點(diǎn)兒害羞；還有些還在呼呼大睡，好像誰(shuí)也叫不醒。繼續(xù)往前走，我看到了粉嫩的櫻花。比起桃花姑娘的爭(zhēng)艷怒放，櫻花姑娘們則顯得嬌羞可愛(ài)。一朵朵小小的櫻花掛在樹(shù)枝上，似乎隨時(shí)都有可能輕輕飄落，不禁讓人生出憐愛(ài)之心。在櫻花樹(shù)下面，一片綠油油的草地吸引了我的注意，似乎經(jīng)過(guò)了春雨的洗禮，每棵小草都得筆直，青翠欲滴。
繼續(xù)走，忽然，一陣清香飄來(lái)，我立刻被香味吸引，心里不禁有了疑惑：這究竟是什么花呢？我好像從來(lái)沒(méi)聞到過(guò)呢！確實(shí)，這香味非比尋常，它既不像桃花那樣甜甜，又不像櫻花那樣清淡至極，而是一股淡淡的幽香，似有似無(wú)。我跟著香氣來(lái)到了一棵樹(shù)下，原來(lái)是白玉蘭�。∵@股幽香就是從這兒傳來(lái)的。我不禁俯身盡情呼吸，真愿這春的氣息永駐心間。
春天，多么美好的季節(jié)；春天，多么富有生機(jī)的時(shí)節(jié)！我愛(ài)春天，更愛(ài)這春天的校園。
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