美麗的校園寫景作文集錦15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的美麗的校園寫景作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

美麗的校園寫景作文1

　　圖們市二小位于圖們江畔，美麗的校園風(fēng)景與圖們江景色融為一體。民族特色鮮明的教學(xué)樓，讓你看一眼就會(huì)喜歡上我的學(xué)校。但我最喜歡的還是我們學(xué)校的走廊文化。

　　一進(jìn)校門會(huì)看到一座仿古式朝鮮族教學(xué)樓，進(jìn)入教學(xué)樓可以看見整潔安靜的走廊。走廊的的墻壁上貼有我們學(xué)校特色的文化，教室墻面上貼有同學(xué)們的手抄報(bào)，還有各班特色的照片文化欄。有窗戶的一面墻掛著指引我們?nèi)松�方向的名人名言，同學(xué)們寫的好文章等。學(xué)校走廊就像是就像是知識(shí)的海洋，給予我們進(jìn)步的力量、指引我們航行的方向。我們班級(jí)的走文化最具特色，有我們剛?cè)雽W(xué)時(shí)的集體片、有各種活動(dòng)記錄照片、還有我們?nèi)〉玫母鞣N獎(jiǎng)狀照片。明亮的走廊像一個(gè)沉甸甸的'成長記錄袋，它承載著我們的夢想，記錄著我們成長的歷程。

　　快要畢業(yè)了，美麗的校園伴我度過小學(xué)生活。走廊文化是圖們市二小的文化特色，如教學(xué)樓的朝鮮族風(fēng)格一樣是全國唯一的。他們永遠(yuǎn)成為我小學(xué)記憶的一部分。

美麗的校園寫景作文2

　　校園是陪伴我們少年成長的地方 . 校園里到處有美麗的景色 , 讓人有生難忘 . 我記憶中最難忘的校園美景一共有兩處地方 : 一處是校園里開的爭芳斗艷的鮮花 . 一處是校園里美麗的水池 .

　　校園里的花品種繁多 , 有桂花 , 有菊花 , 有迎春花和四季花 . 桂花的.香氣芬芳撲鼻 , 能讓人陶醉在桂花的香氣的世界中在一眨眼的時(shí)間里你滿腦子里都是桂花 ; 菊花雖然 , 但它有自己的強(qiáng)項(xiàng) : 就是顏色各異 , 有黃色 , 有白色等 . 很合適作為觀賞用 ; 迎春花不但有香氣 , 而且顏色各異 . 真是 : 人外有人 , 天外有天 ; 至于四季花最大的優(yōu)點(diǎn)就是一年四季都開著花 , 不怕炎熱 , 不怕冬風(fēng) . 真是花中的將軍了 .

　　校園里的水池里的水是那么的綠 , 綠得好像一塊翡翠 ; 水池里的水是那么的靜 , 靜得好像不在流動(dòng) ; 水池里的水是那么的清 , 清得可以看見水底的沙石 .

　　校園里的美景說不完 , 道不盡 . 真是美不勝收 .

美麗的校園寫景作文3

　　�。∮质且粋�(gè)新的早晨，我來到校園，一下子就聽見了學(xué)校里整齊的'讀書聲。校園中的小草上掛滿了晶瑩的露珠，搖搖欲墜，活像一顆顆珍珠。

　　蝴蝶飛入花叢中采蜜，一只只歡快的小鳥圍著教學(xué)樓轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，幾只小鳥停在樹枝上在秀著自己婉轉(zhuǎn)的歌聲，幾只小蝸牛圍在一起，好像在說悄悄話！天空上，白云一會(huì)兒變成一只小綿羊，一會(huì)兒變成一本書，一會(huì)兒又變成一條小魚，那條小魚在天上游著，過了一會(huì)兒，出現(xiàn)了一朵蓮花，不久，那朵蓮花大起來了，可魚卻不見了，我正在找著，那朵蓮花不見了。

　　這么美的早晨我還不想去班上呢！可誰叫我是小學(xué)生呢？于是我向教室走去。校園美景校園的早晨怎么樣？

美麗的校園寫景作文4

　　我的學(xué)校是那么神圣，那么美麗，那么生氣勃勃。每個(gè)到過這里的人，都會(huì)贊嘆道：“多好的一個(gè)學(xué)校呀！在祖國的花朵的`襯托下真美呀！

　　走進(jìn)校園，就可以看到大理石上鑲嵌著四個(gè)大字“厚德篤學(xué)”，這告訴我們：要心胸寬廣，有美好的品德，而又專注好學(xué)，孜孜不倦。

　　繼續(xù)往里走，就可以看到一個(gè)小花園，那里有各種各樣的花草樹木。有杜鵑花，玫瑰花，紫藤花，許許多多的花朵爭奇斗艷。在花園外辮子長長的柳樹姑娘也趕來湊熱鬧。大雁特意來小花園看美景。春風(fēng)姑娘站在一旁急了，看它們都有事做，“呼”地一吹，把柳樹姑娘吹的頭皮發(fā)麻，害的它只能踮起腳尖跳起了芭蕾舞。白玉蘭真白啊，白得像雪一樣潔白無瑕；白玉蘭真香啊，香得在十里外都能聞到花香；白玉蘭真多啊，多得讓你看不到一點(diǎn)空隙。下課了，同學(xué)們奔到小花園，大家感嘆到：“真美�。　�

　　雖然校園不比天山美，不比泰山那么壯觀，不比雙龍洞大。但我保證，只要你看到它，定會(huì)讓你流連忘返。

美麗的校園寫景作文5

　　我們的校園風(fēng)景迷人，而且充滿生機(jī)。

　　走到學(xué)校門口，看到左邊的幾個(gè)字——杭州市時(shí)代小學(xué)。學(xué)校里有四層教學(xué)樓，一樓有圖書館，一到二年級(jí)教室和宿舍。就說說圖書館吧：里面有很多很多書，一有空余時(shí)間，同學(xué)們就到這里來看書。二樓有三到六年級(jí)以及其他教室，其中包括我們教室，現(xiàn)在說一下我們教室：我們教室里也有很多的書，還有同學(xué)們種植的綠色植物；三樓是我們學(xué)樂器的地方，四樓是女生宿舍。

　　說完這些，該說說操場了，操場的草地上好像披上一件綠色是外衣，同學(xué)們有的踢球，有的.跳繩……整個(gè)校園充滿了歡聲笑語。

　　校園里還有好多樹木，那些樹木引來了許許多多的鳥兒，校門口還有一個(gè)大水池，里面有好大一個(gè)黃色小鴨，水上還有很多植物呢！

　　我們的學(xué)校是個(gè)美麗的地方，你叫我怎能不喜歡”她“呢！

美麗的校園寫景作文6

　　在稷山縣里有一所美麗的稷王小學(xué)，那里的每一個(gè)季節(jié)都有不一樣的風(fēng)采。

　　春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。我們的校園生機(jī)勃勃，天臺(tái)上的冰開始融化。這時(shí)，校園穿上了綠色的新衣，小草們又挺起了身子，一夜之間，它們好像約好了似的，全都由黃色變成了綠色，綠的是那么自然，那么透徹。后面的花果山也不甘示弱，趕緊用花兒把自己裝飾起來，像一個(gè)活潑可愛的小姑娘。

　　夏天，烈日炎炎。蛐蛐湖里的荷葉一天天地變圓變大。小鳥們、小蟲們和小石頭們聚在一起玩游戲，橋邊的三個(gè)小亭子就像是三位詩人一樣，仿佛在說：“六月荷花開滿湖，紅衣綠扇映青波�！�

　　秋天，是豐收的'季節(jié)。教室門前的石榴樹格外美麗，那火紅火紅的花朵慢慢凋謝，變成了一個(gè)個(gè)如紅寶石般的果實(shí)，誘人極了。

　　冬天，大雪來臨，北風(fēng)呼嘯，雪花將校園裝點(diǎn)成一幅白色的風(fēng)景畫。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一望無際的銀色映入眼簾。

　　這就是我的校園，你覺得它美嗎？

美麗的校園寫景作文7

　　我的學(xué)校是開福區(qū)新竹二小，我們的學(xué)校非常的美麗，它依山傍水，坐落于秀麗的秀峰山下，美麗的`撈刀河畔。

　　走進(jìn)校園，入眼可見我們的教學(xué)大樓，每天，我們在讀書、寫字，陣陣書香由此飄出；右邊是寬敞的操場，這里，有籃球場，綠色的跑到，這是我們一千多新竹而小人鍛煉身體的地方，留下了我們運(yùn)動(dòng)的身姿奔跑的步伐。

　　我們校園有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，還有和藹可親的老師和一起快樂成長的同學(xué)，在這里，我們學(xué)習(xí)知識(shí)，分享快樂，揮灑青春。

　　我愛我們的菁菁校園！

美麗的校園寫景作文8

　　我的學(xué)校,城中小學(xué)是一個(gè)美麗的校園,在校園里我們非常高興的迎接每一堂課。

　　早上，站在校門口的迎賓看見了老師都會(huì)向老師敬禮，鞠躬，一口同聲的向老師問好。在操場上的籃球隊(duì)和田徑隊(duì)正在練習(xí)呢，只見籃球隊(duì)的隊(duì)員手拿著籃球奮力一跳將籃球向球筐拋去，沒投進(jìn)的隊(duì)員不灰心，重來一次。田徑隊(duì)的隊(duì)員正圍著操場的跑道一圈一圈的跑得滿頭大汗。

　　再往前走，做錯(cuò)會(huì)聽見朗朗的讀書聲，在這時(shí)候心里就會(huì)感到美滋滋的。假山的那邊風(fēng)景更是美！高大的假山聳立在水池上，在橋的兩頭有一座螄子的石雕立在邊上，在螄子的嘴里含著一顆石珠，怎樣使勁也弄不出來。假山上種著橘樹，秋天的時(shí)候就會(huì)結(jié)著一盞盞小橘燈。

　　在水池的'四角有喜樹婆婆與喜樹公公，它們可是在學(xué)校建立種下去一直到現(xiàn)在的樹長老，它們陪著我們度過每一天的學(xué)校生活。看著我們學(xué)習(xí)和玩耍。

　　��！美麗的校園我愛這一幅美麗的畫卷。

美麗的校園寫景作文9

　　我在三小上學(xué)，它是駐馬店一所美麗的學(xué)校。

　　我最喜歡秋天的校園啦！校園的花壇里，花兒都枯萎了，只有菊花在傲然的挺立著，菊花有紫紅的、淡青的，漂亮極了！操場兩旁的'白楊樹脫下了夏裝，換上了秋季的禮服。

　　上課了，同學(xué)們都拿出了語文書開始朗讀，一陣陣優(yōu)美的讀書聲把老師迎進(jìn)了教室。老師走上講臺(tái)，說：“同學(xué)們好！”同學(xué)們都齊聲說：“老師好！”老師高興地笑了。這時(shí)教室很安靜，同學(xué)們很認(rèn)真地聽著老師講課。

　　“叮鈴鈴，”一陣悅耳動(dòng)聽的鈴聲響了，下課了，同學(xué)們紛紛走出教室，來到操場。有的跑步，有的踢沙包，還有的在跳皮筋，校園里飄蕩著他們快樂的歌聲。

　　我愛我們的校園！

美麗的校園寫景作文10

　　我喜歡我的校園，我的校園并不大，但是在我的心中，它非常大因?yàn)樗�充滿了歡樂的笑聲......

　　我喜歡校園里的教學(xué)樓，我也喜歡X年X班這個(gè)班級(jí)，我更喜歡我的同學(xué)。但我最喜歡的就是校園里的操場。無論春夏或者是秋冬，這里都是這么美麗。

　　春天來了，小草綠了，花兒開了，操場變了。操場變成了綠色的'，操場的周圍全部都是綠色的小草。玩兒的孩子更多了。

　　夏天到了，綠樹成蔭，蟬也開始叫“知了，知了”好像在說：“夏天來了，夏天來了，好熱，好熱啊。”會(huì)有好多孩子在樹下乘涼。

　　秋天來了，秋高氣爽，秋天，落葉灑滿了一地，好像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞�？烧媸翘�漂亮了。

　　冬天到了，冬天，總是時(shí)不時(shí)的下幾場雪。在操場上，我們前兩節(jié)不上課，要去掃雪。下課時(shí)，學(xué)前班的孩子出來打雪仗 。

　　綠色的春天，火紅的夏天，金色的秋天，雪白的冬天。這里的哪一點(diǎn)不讓人陶醉呢？

美麗的校園寫景作文11

　　暖暖的春風(fēng)吹進(jìn)了我的校園，吹到了樹上、草坪上、墻根下……就像母親喚醒自己的孩子一樣，校園里的一切都蘇醒了。

　　太陽笑了，給我們送來了溫暖。校園里各種樹花苞、葉芽都悄悄地從樹枝里鉆出來，沐浴著早春的陽光。小鳥“嘰嘰喳喳”地在大樹的枝頭上追逐著，歡叫著，迎接春風(fēng)的到來。你看那高大的楊樹，昂起頭，伸開它那翠綠的“胳膊”和春風(fēng)擁抱在一起，還開出黃茸茸的花絮來，掛滿枝頭，把自己打扮的十分美麗。

　　春，來到了校園里。年輕的馬老師正在上晨讀課。她講得有聲有色，讓知識(shí)的泉水淙淙地流進(jìn)孩子們的心田里。孩子們一個(gè)個(gè)瞪著水靈靈的'眼睛，聚精會(huì)神地聽講，接著同學(xué)們舉手發(fā)言。一個(gè)女同學(xué)說：“我長大了要當(dāng)一名教師�！币粋�(gè)胖乎乎的小男孩站起來說：“我要當(dāng)一名海軍，駕著一艘很大很大的船在海上巡邏�！闭f完還用小手比劃了一下。噢，這不是正是祖國的花朵正向春天訴說著理想嗎？

　　我喜歡我的校園。

美麗的校園寫景作文12

　　我們的學(xué)校建立在市中心，是一座美麗典雅的百年老校。讓我為大家介紹介紹吧！

　　當(dāng)我第一次踏進(jìn)校園，一眼就看見了教學(xué)樓前的兩棵銀杏樹，銀杏樹的葉子像扇子，可以扇風(fēng)呢！，這是我們

　　的驕傲呢！老師告訴我們，這兩棵銀杏樹是我們學(xué)校的校樹，是百年校慶那一天種下的，有著特殊的餓意義。

　　在學(xué)校的西南角有一種雪松的'樹，原產(chǎn)地來自于喜馬拉雅山。這種雪松的葉子很怪，葉子像針，扎在手癢癢

　　的，可扎在頭上就不一樣了，那種感覺只有一個(gè)字：疼！好了，讓我們往前觀賞旗臺(tái)吧！

　　每個(gè)星期一的早上便會(huì)舉行升旗儀式，全體師生都會(huì)面向旗臺(tái)，懷著感恩的心情注視著五星紅旗，也會(huì)更加感受到自己肩負(fù)的建設(shè)祖國的重任。

　　我們的學(xué)校還有更多美麗的風(fēng)景，等你來參觀嘍！

美麗的校園寫景作文13

　　走進(jìn)大門，樹木郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，花兒露出了漂亮的臉蛋，向太陽公公問好。一陣風(fēng)吹來，頑皮的小草偷偷鉆探出頭來，和風(fēng)兒玩耍，可愛的小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌，蝴蝶隨著歌聲在草叢中翩翩起舞，像童話故事的公主。真熱鬧！學(xué)校里還有高高的教學(xué)樓，莊嚴(yán)的升旗臺(tái)、美麗的花園，但我最喜歡的是那一片茂密的.樟樹林。

　　樟樹林里樹木高大，花兒美麗，還有光滑的石椅子和桌子。一旦下課，同學(xué)們像飛出籠子的小鳥沖向樟樹林里玩游戲，有的玩獨(dú)木橋，有的玩老鷹捉小雞，有的玩過家家，有的看課外書……這不但是我們的快樂天地，也是老師的“秘密基地”——下課后，老師把沒有批改完的作業(yè)拿到樟樹林里去批改，一縷縷的陽光灑在老師背上，我想老師應(yīng)該會(huì)很溫暖。作業(yè)改完了，就和一些好朋友聊聊天、說說笑，看著老師開心地笑著，我也甜甜地笑了。

　　這就是我的學(xué)校，怎么樣？美吧？歡迎你來參觀。

美麗的校園寫景作文14

　　我們的學(xué)校，非常美麗。在校園里有一排排的樹、大大的操場、校門口的大枸樹，還有就是教學(xué)樓門口的一排花壇。我最喜歡的就是教學(xué)樓門前那美麗的大花壇。

　　春天，花壇里長出一些新的小生命，這些小生命努力的探出頭來，來看看外邊的這美好世界。這些小生命東看看西看看，好像在找著什么東西。清晨，花壇里小草上的露珠在陽光的照射下，像一顆顆珍珠晶瑩剔透，漂亮極了。

　　夏天，花壇里的'石榴樹上長出了翠綠色的葉子，紫薇花開出了美麗的花朵。那棵大枸樹枝繁葉茂，葉子一簇簇的幾乎不留一點(diǎn)空隙，在空隙里隱約開出了一朵朵的小花。

　　秋天到了，枸樹上結(jié)出了一個(gè)個(gè)紅色的果實(shí)。石榴樹更是樂開了花，露出一個(gè)個(gè)小牙，柿子樹上掛著一個(gè)個(gè)的小燈籠。

　　冬天來到了，花壇里的冬青還是一片綠油油，給校園增添了一份生機(jī)。枸樹的葉子都掉光了，就像一個(gè)高大的士兵一樣，守衛(wèi)者我們的校園。

　　我愛這個(gè)大花壇，我更愛我的校園。

美麗的校園寫景作文15

　　我們的校園的景物實(shí)在美麗極了，你是不是迫不及待的想知道呢，還是半信半疑呢，那我就給你介紹吧。

　　一進(jìn)校門，就看見幾排高大挺秀的芒果樹如同戰(zhàn)士，確保我們的安全，它們還會(huì)幫我們遮風(fēng)擋雨，在遙遠(yuǎn)的地方遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看如同一面墻，一步一步的接近看如果彬彬有禮的紳士。如果下課了，有的同學(xué)到操場上玩耍，有的匆匆忙忙的去廁所，有的去小賣部......如果上課了，同學(xué)們陸續(xù)的'回教室，也看見一點(diǎn)兒擁擠，然后，教室里傳來了一篇又一篇的朗讀的聲音。 校內(nèi)不僅美麗，教室還很干凈。

　　接著就看見幾棟潔白的大樓，那就是同學(xué)們的教室，走進(jìn)去一看里面的地面非常干凈，還占滿了一排排的桌子，黑板是深祿色的，墻壁是雪白的，看起來非常精神。 我們的校園的景物不但美麗還很干凈。

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