小區(qū)的秋天學(xué)生作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小區(qū)的秋天學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小區(qū)的秋天學(xué)生作文1

　　今天，我做完作業(yè)，從家里出來，走到樓下，在小區(qū)里尋找秋天的蹤跡。

　　剛走出單元門，迎面就看到幾棵梧桐樹，梧桐樹上的葉子不是以前的綠色了，變成金黃的了，她就像一個五指分開并彎著的手掌，風(fēng)一吹樹搖擺著，“嘩嘩”作響，像一個小男孩邊哭邊搖頭，落下來的葉子，又似一只蝴蝶，在飛來飛去，落在草坪上休息，想看她再度飛起時，卻飛不起來了。落在地上的樹葉，每一絲葉脈都看得清清楚楚，我繼續(xù)向前走，這時我看見了草坪上的兩渴小小的雞爪槭，折下一片葉子仔細(xì)觀賞。他有七個像個小手掌，伸出七個尖尖的手指。每個葉瓣都是由綠色像上移慢慢成了紅色，紅色向上移就變成枯黃色了。

　　現(xiàn)在石楠樹已變得金黃，金黃金黃的猶如一個金色的大傘，菊花是金黃色的，他有十一片花瓣，花瓣與花瓣之間緊緊地貼在了一起，地上的草綠的，黃的夾在一起像一幅精美的`畫作，綠的，里面滲進(jìn)去了一些黃色的線在綠草上面又覆蓋了一層密密麻麻，金黃的銀杏樹葉，房子、石楠像一塊塊色版為這一幅畫添加了色彩。

　　天漸漸暗下來了，到處燈火通明，雖說天黑了，可是來往的車輛，沒有絲毫停下的意思，車子的聲音似乎是為了打破寂靜而奏出的樂響。

　　這就是小區(qū)的秋景。

小區(qū)的秋天學(xué)生作文2

　　我家住在琵琶小區(qū)。小區(qū)里的道路四通八達(dá)，簡直就像個迷宮。

　　秋天來了，小區(qū)兩旁的泡桐樹經(jīng)過秋風(fēng)的洗禮，有一部分已經(jīng)黃了。一陣風(fēng)兒吹過，黃樹葉跳著它生命中最后一支舞曲回歸了大叔媽媽的根。干枯的落葉躺在地上，風(fēng)兒一吹，發(fā)出悉悉索索的響聲，仿佛在唱著離別的歌。而那如同棉花般的果實卻沉甸甸地掛在枝頭。我們那棟樓的前面有一個小花壇。其中一種樹的葉子有一道白色的美麗鑲邊。突然，花壇中的幾顆小紅果子引起了我的注意。它們掩映在樹叢中若隱若現(xiàn)。

　　我問媽媽：“這是什么果實？能吃嗎？”“不管能不能吃，這么美的.果子，還是留給大家共同欣賞為好！”媽媽說。這時，一陣清香撲鼻，咦！什么味道？這么香！我在花壇中左尋右覓，終于發(fā)現(xiàn)一棵桂花樹。那一朵朵小小的桂花，好像一顆顆淡黃色的米粒，一簇簇，點綴在樹叢中，難怪我剛才沒發(fā)現(xiàn)呢！旁邊一棟樓房的墻壁上，爬山虎長得密密麻麻，好像給房屋披上了一件軍綠色的迷彩服。一部分葉子已經(jīng)發(fā)黃，卻依然沒有停止它向上的步伐！

　　我們小區(qū)的秋天可真美��！

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