秋天的校園作文
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的秋天的校園作文，希望能夠幫助到大家。
秋天的校園作文1
我們的校園，一年四季都很美麗，我覺得最美的要數秋天啦。
走進校門，我第一眼就看見了果園。你看，那里有一棵棵金桔。有的金桔藏在綠葉叢中，像害羞的小姑娘，遲遲不肯露面；有的`露在外面，像一位位勇士保護著她們，神氣地說："不準傷害她們。"還有的長在一起，像是雙胞胎，緊密地靠在一起，永不分離。再往前走，我們來到了石榴地，只見一個個飽滿的果子讓人垂涎欲滴。張柯兒用力一搖，就把一個石榴搖了下來。我們開心地笑著。
向前走著，繞過花壇，來到菜園，我看見了一地的紅蘿卜。我真想挖一個鮮嫩的大蘿卜來嘗嘗。菜園里還有魚塘，里面養(yǎng)滿了魚，有黑的、金黃的和紅的。我最喜歡金色的那條了，特別靈活。
我們聞著香氣，繞了個彎走到了花園�，F在這個時節(jié)，最醒目的就是桂花了。我來到樹下，用力拍打著頭上的樹干。花朵落在頭上，落到肩膀上，還落在鞋子上，我成了花仙子。桂花不僅好玩，而且很香，你不仔細聞也能聞得到。
這就是校園的秋天，那樣的迷人。我愛秋天，我愛我們的學校。不管什么時候，它都深深地留在我的腦海里。
秋天的校園作文2
秋天像一首歌，唱出了喜悅：秋天像一篇童話，充滿了神奇：秋天像一座寶庫，珍藏了一年的豐美。那秋天的校園，在我的心里則像一本書，靜靜地，等我翻閱。
步入中學也已一月有余了，在這段時間里，我總覺得時間過得急急促促，從沒有仔細的看過的很匆忙的腳步，漫步在秋天的校園里，享受著秋的意境。
每天走的路，突然變的陌生起來。沒有同學來來往往，她變得寬闊悠遠。校園沉浸在寂靜的秋色里。偶爾聽見假山上流水的潺潺聲，竟然覺得是世界上最美的`樂曲。學校的四角涼亭平時坐著苦學的同學，或背書，或看書。
一排排學校樓此刻沒有了往日的喧囂，他們也如我一般享受周末，享受球的校園韻味。教學樓前的操場。走在操場上，突然生出書中那些俠客，衣角翩翩，行走江湖的豪情。天大地大，我心亦大。
操場的闌珊外有一段長廊，長廊上的藤蔓已經落光了葉子，到顯的長廊不那么糾結。一目了然，干凈利落。清爽，也學會是秋想留給世人的感覺。
漸漸地，暮色降臨。校園變得迷離起來。行走在秋天校園里的女孩心里說：“加油！加油！”
不辜負這自然秋色。
秋天的校園作文3
秋天到啦！秋天到啦！大自然很多植物的葉子都變黃了。
學校里各種各樣樹的葉子當然是隨波逐流，也慢慢變黃了。我喜歡秋天的學校，不只是各種落葉繽紛，我們還能夠在學校里，和秋天玩很多的游戲：能夠和秋風捉迷藏，用葉子做標本等等。我最喜歡用葉子做各種各樣的小動物了。做動物樹葉標本的時候，需要撿各種大小不一、顏色不一樣的葉子，每當在學校發(fā)現奇異和完整的樹葉，我都欣喜若狂，趕緊趁別的同學不注意，就撿起來保存，收集好足夠的樹葉后，回家用剪刀剪出各種動物的頭、身體、四肢，然后用膠粘在一齊，貼在各種卡紙上，那真是一幅幅美麗的大自然風景畫！雖然秋天也給我們打掃衛(wèi)生帶來了煩惱：就是每次剛掃完室外環(huán)境區(qū)的`樹葉，一陣陣秋風吹過來，地上又落了一些葉子，我們要一遍遍反復的打掃，可是我還是很喜歡干，因為掃樹葉的時候，能夠把樹葉掃到空中，看到葉子在空中翩翩起舞，最終又落到地上，真是很開心。
秋天是個金色的海洋，是個玩耍的季節(jié)！
秋天的校園作文4
走進校園，枯黃的枝葉紛紛住下落，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在自由地飛舞著，但是越“飛”，“蝴蝶”越往下落。落到地上，像給大地披上了金黃色的秋裝，美麗極了!同學們看見了，不由地發(fā)出一聲贊嘆:“真美麗啊”在這秋高氣爽的學校里，桂花露出了甜蜜的笑容。把香氣散出來，使整個學校都有一股桂花的香氣。那些在春天開的潔白如玉的小花，現在都變成了紅果子，好看極了!
秋天到了，校園天氣漸漸變冷了，小朋友們穿起厚厚的毛衣，戴上了五彩斑斕的手套換上了一身金黃色的大棉襖
同學們歡快地奔進校園，校園里頓時充滿了歡笑聲!過了一會兒，一陣陣整齊的.讀書聲，布滿了整個校園!
啊!秋天的校園比春天的校園更加美麗，更加地付有活力。
秋天的校園作文5
秋天的學校，十分美麗。尤其是操場上的那一排大樹，它伴著我們歡樂地學習、成長，更為我們的學校增添了不少景色。
操場中間，幾棵高大的梧桐樹站立在那里，魁梧挺拔，像一位位保家衛(wèi)國的哨兵。秋天來了，它的葉子已經變黃了。風兒一吹，葉兒緩緩飄落下來，好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。操場四周的東、西、南、北都種植者各種各樣的樹：東邊種著幾棵欒樹，它的果實，上頭紅，中間黃，下頭綠，真可愛;西辦公樓的前面種著一排銀杏樹，它的.葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽;南教學樓前長著幾棵紅葉里，它的葉子火紅火紅的，遠遠望去，就像一團團燃燒的火焰;北教學樓的前面站立著一排小松樹，樹上結滿了松果……
秋天的學校，多么美麗!我愛秋天的學校!
秋天的校園作文6
秋天是個美麗的季節(jié)，秋天來啦！校園變得更美了！
進了校園的大門，一陣清香吹過，順著清香味，我來到了祥星教學樓門前。帶著菊花清香的秋風吹拂著我的臉。眼前的菊花色彩繽紛，它們白中帶黃，黃中帶綠……使人看了眼花繚亂。深吸一口氣，一陣清香撲鼻而來。蹲下身細看，它們長著細小的.莖，每一朵的臉上都“掛”著一個燦爛的微笑。其中以盆里的花可多了！你挨著我，我挨著你。真想伸手摸一摸它。
繞過噴水池，我就來到了操場的芙蓉樹下。早晨，白如雪的芙蓉花在指頭上展現著那最純潔的顏色。中午，芙蓉花正在上淡妝呢！上了淡妝的芙蓉花可真好看！下午，芙蓉花好像傷心了，把臉都“哭”成淡紫色的了�？粗@些芙蓉花，我隨口吟出一首詩：“水邊無數木芙蓉，露染胭脂色未濃。正似美人初醉著，強抬青鏡欲妝慵�！�
向東遠眺，我看見了一株株黃色的小草扭著身子在向我“問好”呢！我情不自禁地向它們走去，我輕輕地摸著他們的“小腦袋”，好舒服啊！我在草地上打了幾個滾，然后躺在草地上，看著那黃色的小草。一個個都無精打采的，像是沒有睡醒的孩子。
這就是秋天的校園，美吧？
秋天的校園作文7
“一場秋雨一場寒”。最近天氣越來越涼�！岸ｂ忊彙�，我走出教室，望著愈發(fā)純凈的天空，藍得令人心馳神往。呼吸著新鮮的空氣，頓時心曠神怡，我知道秋天是真的來了。
我走在學校的致禮路上，路旁的楓樹像一位位守護校園的士兵。楓葉有的半紅半黃，有的還是綠色，有的全紅了，還有的紅得發(fā)紫。微風一吹，有的葉子飄飄揚揚落下，猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶，有的在樹上搖來搖去，像一雙雙揮舞著的小手，美麗極了！
到了中午，我來到蘭亭，一陣花香撲鼻而來，我懷著好奇心走進蘭亭里的小花園，“原來是桂花散發(fā)出的清香啊！”我不禁感嘆道。遠看，桂花樹的樹干很粗，葉子很厚，葉面油光發(fā)亮。再走近看看，桂花像黃色的.小星星一樣，有的躲在葉子后面，有的全露了出來，有的完全開放了，有的還是花骨朵。桂花的花香就是從小小的花蕊里飄出來的，靠近了聞，香氣更濃了，甜絲絲的，沁人心脾。
放學的鈴聲響起，我背著書包走出教學樓，太陽西沉，給傍晚的校園披上了一層橘黃的紗衣，讓校園格外迷人！
秋天的校園作文8
秋姑娘乘著風悄悄地來到了我們身旁，來到了我們的校園。
秋風讓校園穿上了新裝。秋天給校園增加了許多色彩，小朋友們穿上了不同的秋衣，有的穿上了藍色的馬甲，有的穿上了綠色的毛衣，還有的戴上了紅色的帽子，顏色各式各樣，成為校園中靚麗的風景。秋風吹過花壇，有的花都凋謝了，但菊花卻閃亮登場，蛋黃的，雪白的'，美麗極了！愛畫畫的孩子都在旁邊描繪著菊花的美麗姿態(tài)。操場上的孩子奔跑著做游戲，秋風吹過可真舒服呀！
下課鈴一響，秋天的校園卻有夏天的火熱場景。葉子落得到處都是，孩子們有的玩踢球，有的玩跳皮筋，還有的玩捉迷藏，大家享受著秋天帶來的愜意。有的孩子拾著葉子，要做一個樹葉拼圖，也許他想留住秋天的腳步。聽，是誰在歌唱？抬起頭一看，原來是大雁，它們一會排成“一“字，一會排成”人“字，那離別的曲子聽著有幾分傷感。深吸一口氣，空氣中散發(fā)著陣陣香氣，是桂花吧！它最是無私的。孩子坐在石頭上，也許他們看到了小鳥在找樹枝造房子，也許看到了螞蟻在找糧食，也許看到了青蛙在挖洞……。
我愛校園，但我更愛秋天的校園。
秋天的校園作文9
清晨我刷了牙，吃了飯，離開了這個溫馨的家，又來到了這所開心的校園，在教室面前有一排桐樹，像戰(zhàn)士一樣，筆直的站在那里，上面有許多，他們掉下去的時候，像一只只蝴蝶在空中翩翩飛舞，一片片葉子，落下來，落到地上，每天都有同學來打掃黃葉。我們沒課，教室門口有一個花臺，有一些花凋謝了，但是月季花還是依然開的那么艷麗，有紅的像我的，有黃的像太陽的，光白的像雪，一陣風吹來，帶著月季花的香氣，送到我們教室，這，十我們的教室全是香氣，還有一些不知名的花開的，有粉的，黃的`，紅的，白的五顏六色，真是好看極了。
同學們穿上了各種各樣的毛衣，在操場上一起玩耍，看看他們玩的多開心呀！
啊秋，絢麗的秋，把陽光樹葉與孩子們巧妙地糅合在秋意中，秋天的校園是美麗的，是歡樂的，我愛秋天的校園。
秋天的校園作文10
秋天悄悄來臨了，這是我第二次看到學校的秋天。學校的秋天是匆忙的，也是安靜的。
秋日的清晨，無色的光線照在安靜的教學樓上。身邊鳥鳴一片。不同種類的鳥叫聲無規(guī)則混雜在一起。抬頭看去，卻看不到一只。連鳥兒也在金秋中繁忙了起來。
經過博學石時，聞到了便嗅到了花壇的芳香，常年不敗的月季在默默扎根。微風輕撫，竹林中的.竹葉順風趁勢而下，擦過臉龐，落在地上。香樟在微風中輕輕晃動著，傳來葉子之間的低聲細語。很可惜的是，大家卻無暇顧及這景色，匆忙走向班級。
天空變成了霧藍色，幾片灰色的云壓向學校。沒多久，綿綿細雨就輕輕飄到臉上，花朵搖曳著，快成熟的枇杷綴滿水珠。秋天的雨終究與‘‘春雨貴如油不同’’。一種說不出的清爽彌漫開來。我穿著單薄的短袖卻并不覺得冷，怡然自得地漫步在雨中。
還來得及，趁著秋天沒有過去，一定要來學校欣賞這‘‘淡妝濃抹總相宜’’的秋景。
秋天的校園作文11
炎熱的夏天已經離我們而去，涼爽的秋天邁著輕快的步子走來了。她走到了公園，走到了山坡，走到了田野，還走到了我們的.校園。
草坪上的柿子樹像會魔術一樣，葉子原來是墨綠色的，柿子樹一揮“魔術棒”，葉子就變成黃色的了。原來又瘦又膽小的柿子弟弟，變得又壯又勇敢，還穿上了一件橙紅色的大衣。楓樹爺爺年紀大了，頭發(fā)紛紛飄落，像一只只紅蝴蝶在飛舞，“嘩嘩”，“嘩嘩”，好像在和夏天告別呢！旁邊的銀杏樹弟弟身上掛滿了一把把金色的“小扇子”。一陣微風吹過，這些“小扇子”就歡歡喜喜地扇起來。看來，銀杏樹弟弟最喜歡的東西就是小扇子了！
小蝸�？偸窃跇鋮怖镉迫蛔缘玫嘏纴砼廊�，我一眼就看到好幾只呢！蛐蛐喜歡在草地上比跳高，有黑色的，有棕色的，還有綠色的……每次上學，我都聽到它們在彈鋼琴。螳螂像根枯樹枝一樣，“噓……”別吵，它躲在那里，等著美味自己送上門來。呵呵，真是名副其實的小懶蟲！
秋天的校園，多姿多彩，非常美麗，我愛秋天的校園！
秋天的校園作文12
夏末了，已經秋天了，陽光的熱情倦了，露出小家碧玉的溫柔。
秋日的陽光從地平線上升起，點亮了整個校園。早晨吃完飯后，路過博學石，空氣里夾雜著濕土、雜草和花兒的芳香，仔細嗅過，就能聞到秋天那特有的甜香，在心口蕩漾，心湖潤澤。
往前走，會發(fā)現明明已經是秋天了，可各種樹木仍然穿著綠裝，披著融融碧綠，迎著悠悠秋風，翩翩的舞出婆娑的倩影，如仙女一般。拐角外，溫暖的陽光乘著秋風滑落墻角，然后落在葉片上舞蹈。淡淡的金色，透過樹葉，曬出細碎的光點，在樹蔭下閃爍，一陣秋風蕩漾過，細碎的.金光更加斑駁，為校園這神圣的地方又鍍上一層詩意。
抬起頭，應是秋仙狂醉亂，把白云揉碎，拼成了各種不規(guī)則而又不失美感的形狀。
到了下午，我無意中瞥見，秋日的夕陽仿佛黃昏的手，悄悄撥開窗簾的縫隙，伸進教室里，照在書桌上，走廊里，一片金黃！
這，便是秋天的校園！
秋天的校園作文13
學校的一年四季都十分美麗。然而，我最喜愛的是秋天的學校。
秋天的學校是個美麗的學校。你瞧，學校門口的塑像“期望之星”被夾雜著落葉的秋風一吹，顯得更加光潔。左邊的一排桂花樹像一把把撐開的小傘，爭先恐后地開出了芬芳撲鼻的桂花，右邊新修的花壇也為秋天的學校增添了幾分情趣。再往后走，就是我們的教學樓。“樂學、禮貌、和諧、進取”八個大字在太陽照耀下閃閃發(fā)光，就像一盞明亮的燈，為我們照亮前進的方向。
秋天的學校還是個歡樂的學校。下課了，同學們有的走到樹下欣賞秋天的`落葉，有的走到操場上感受秋天的氣氛，還有的走到草坪上玩起秋天的游戲，秋天的學校成了歡樂的海洋。
秋天的學校不僅僅十分美麗，并且充滿歡樂。我真喜愛秋天的學校��！
秋天的校園作文14
夏天過去了,秋姑娘慢慢地降臨人間。當同學們走進校園時，發(fā)現秋天已經來到了我們的身邊。
走進校園，首先印入眼簾的是一根根挺拔的竹子，蔥綠的竹竿，好像永遠青翠，努力地向上伸展著。一根根樹杈上，僅有的幾片葉子已悄悄掉落了下來。它們每天都在校門口迎接同學們的到來，好像在提醒小朋友：秋天來了，大家一定要積極鍛煉身體哦!
再左走，就能夠看到幾棵高大的梧桐樹，它們已脫下了夏裝，換上了秋天的禮服：樹上的葉子變黃了，隨著一陣陣肅瑟的秋風吹過，一片片金黃色的葉子在空中打著旋兒地往下落，瞧，它的舞姿可真優(yōu)美，像翩翩起舞的蝴蝶在空中飛舞，一會兒在空中跳著芭蕾舞，一會兒又變換著跳起了拉丁舞……好像要把世界上所有的舞蹈家都比下去似的`。
早操時間到了，小朋友們一個個脫下外衣，精神抖擻地走出教室，到外面進行體育鍛煉。人人臉上洋溢著燦爛的微笑，秋的一絲涼意，似乎被同學們的熱情融化了!小朋友們在這充滿金色的校園里奔跑，快活地似一只只小鳥!
秋天，是活潑的，是深沉的，是金色的。無數種秋都融入在我們可愛的校園中!
秋天的校園作文15
秋天是美麗的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是充滿希望的季節(jié)，在這樣的季節(jié)里，我們的校園也特別美麗。
前幾天，剛下了一場雨。不大不小的雨，在校園里，有一種讓我們一輩子都能記住的感覺。我們的教學樓，被籠罩在這場秋雨里，就像穿上一層薄薄的紗衣，從遠處眺望時，只能隱隱約約的看見我們的校規(guī)：博學大氣，向善樂觀8個字。
雨過后，風來了，讓我想起了李嶠的《風》。“解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬桿斜�！憋L在秋天時，時而溫順，時而暴躁。溫順時，它能輕撫那菊花的花蕊。暴躁時，它懸起的狂飆刮凈吹落秋天的落葉。但這次的風是溫柔和煦的風，還夾雜著很多香味，雨的味道，花的味道，收獲的味道……
秋天的`同學們，似乎也特別積極，仿佛他們就是在地里工作的農民，而書本里的知識，就是玉米、小麥這些農作物，他們的任務就是把它們收割干凈，一點兒都不剩!
秋天的雨，秋天的風，秋天的花，秋天的同學們，還有那秋天的校園……
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