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三年級(jí)寫景作文

時(shí)間:2024-01-31 12:06:20 寫景作文 我要投稿

實(shí)用的三年級(jí)寫景作文(精華9篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的三年級(jí)寫景作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的三年級(jí)寫景作文(精華9篇)

三年級(jí)寫景作文 篇1

  秋天是個(gè)豐收的季節(jié),秋天是個(gè)美麗的季節(jié),秋天是個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)。

  秋天的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),白云白花花的,像一團(tuán)團(tuán)甜甜的棉花糖。向天空仰望,大雁開始南飛了,它們排成人字形,整齊而有力地?cái)[動(dòng)雙翅,向前方飛去。

  森林里,輕霧環(huán)繞,落葉成堆,秋風(fēng)一吹,落葉紛紛飄下,像一只只翩翩起舞的.蝴蝶。向森林深處走去,紅紅的楓葉輕輕擺動(dòng),一陣微風(fēng)吹過,楓樹搖擺著,仿佛在說:“我最紅!我最紅!”

  果園里,一串串水靈靈的葡萄像顆顆珍珠,紅紅的柿子像一個(gè)個(gè)胖燈籠。蘋果樹上長滿了蘋果,把樹枝都?jí)簭澚恕R魂囷L(fēng)吹過,蘋果樹仿佛在說:“快來摘我呀!”我的樹枝要被壓斷啦!“

  花園里,菊花爭相開放,姹紫嫣紅,有黃、粉、橘……多種顏色。一陣秋風(fēng)吹過,菊花們好像在說:“我最鮮艷!我最鮮艷!”

三年級(jí)寫景作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)可大了!變化也非常大!

  以前,我們那的路凹凸不平,也是爛泥路。一到下雨天,就,讓人發(fā)愁騎著車走在上面非;衍嚿吓萌悄嘧约耗_上也全黃泥,F(xiàn)在好了,爛泥路變成了水泥路,不管是下雨還是下雪,人們的車都不臟了,腳上也不臟了,這都是政府的功勞。

  以前,聽爺爺說,過去古運(yùn)河兩岸住著許多的棚戶,他們大都以拾荒,做小生意為生,時(shí)間可久了,不但破舊草棚有礙觀檐,而且周邊環(huán)境十分糟糕,真可用“臟,亂,差”三字形容。

  如今,經(jīng)過市政府多次整治,棚戶拆遷了,河道疏浚了,岸壁全用堅(jiān)固的石塊堆砌,岸柳成行。岸上到處是綠茵茵的草坪,各色鮮艷的花競相開放。古運(yùn)河兩岸已成為揚(yáng)州的風(fēng)光帶,已成為揚(yáng)州人和各地游客觀光閑休的好去處了。

  以前,我們莊上全是平房,有的人家,屋頂一到下雨天就漏水弄得家里的`家具全被浸泡的發(fā)霉了。現(xiàn)在,家家住樓房,房頂不漏水了,住的地方也大了。

  看,我的家鄉(xiāng)變化多大!

三年級(jí)寫景作文 篇3

  賀知章《詠柳》

  黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。

  王之渙《涼州詞》

  京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?

  王安石《泊船瓜洲》

  勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。

  朱熹《春日》

  遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。

  杜甫《絕句》

  爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

  王安石《元日》

  山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休?暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州。

  林升《題臨安邸

  碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出?二月春風(fēng)似剪刀。

  賀知章《詠柳》

  黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。

  王之渙《涼州詞》

  京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?

  王安石《泊船瓜洲》

  勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。

  朱熹《春日》

  遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。

  杜甫《絕句》

  爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

三年級(jí)寫景作文 篇4

  “滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!边@是宋朝詩人葉紹翁所描寫的春天。一園子都是紅杏,都是美麗的春色,這園子,自然關(guān)不住這么多美麗的景色咯!因此,一枝調(diào)皮的紅杏偷偷地鉆出墻來,多么美妙的景色啊!

  那么,在我們的.身邊,有春天嗎?如果有,那它在哪兒呢?讓我們跟隨著春天的腳印,一起去找一找它吧!

  春天在花叢里。春天到了,桃花開了,花叢中自然會(huì)多了桃花的蹤影。桃花像個(gè)羞澀的少女,微笑著,在春風(fēng)中綻放笑臉。它們有的還是個(gè)花骨朵,飽脹得馬上要破裂似的,像一個(gè)羞答答的少女,想笑,又不敢笑。有的花瓣全展開了,像聽了什么笑話似的,咧著嘴大笑著。對(duì)我來說,它無論哪一種姿態(tài)都很美。

  春天在田野里。大地綠意盎然,萬物萌生,真美啊!我眼前的畫卷緩緩鋪展,一碧千里,許多花草在微風(fēng)中翩翩起舞。這時(shí),我仿佛也成了它們中的一員,與它們一起隨風(fēng)飄動(dòng)。

  春天真美!這么美的景色,使我對(duì)明年的春天有了更多的期待。

三年級(jí)寫景作文 篇5

  春天的桃花嫵媚動(dòng)人,秋天的菊花五彩繽紛,冬天的臘梅不畏嚴(yán)寒。但我最喜歡夏天清麗脫俗的荷花了。 一到六月,池塘里的荷花就競相開放了,我急忙跑去觀賞。 荷花的花瓣白里透紅,美麗極了。有的荷花低著頭,好像在思考問題;有的荷花在微風(fēng)的吹拂下?lián)u搖擺擺,好像在跳舞;還有的荷花高高挺起,好像在和別的荷花比高呢!一片片碧綠的荷葉就像一個(gè)個(gè)大圓盤似的,簇?fù)碓诔刈又。有?高高低低,有的浮在水面上,有的撐出水面,像一把把碧綠的大傘,還有的荷葉上滾動(dòng)著露珠,在陽光的照射下閃閃發(fā)光,晶瑩剔透,像一顆顆珍珠似的。 藍(lán)天,荷葉,荷花,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。

  真是“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅!” 我愛荷花,更愛它“出淤泥而不染”的高貴品質(zhì)。

三年級(jí)寫景作文 篇6

  不同于城市的繁華和寬敞,鄉(xiāng)村似乎格外的安靜,而且很少有人去問詢。但是我偏愛著鄉(xiāng)村,愛它那秋天時(shí)節(jié)的韻味。

  秋風(fēng)乍起,落葉紛飛,鄉(xiāng)間的小路無需幾日便會(huì)落滿了樹葉,落葉厚厚堆積在路上,漸漸形成了厚厚的地毯。腳踩在上面,格外的松軟,而且無需要在意腳下的事物,此時(shí)的心思大概都會(huì)被這路邊的樹木所吸引。樹木都換上了新裝,紅紅的一片的楓葉樹,樹上的葉子像是一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰……遠(yuǎn)處和近處的樹木都在風(fēng)的吹動(dòng)下不時(shí)飄落下樹葉,看著這落葉紛飛的.場景,一股股的秋意不斷涌上心頭。腳下踩著的落葉是來年的春泥,不斷飄落的落葉是自然輪回的象征,這是大自然的神奇。

  走在鄉(xiāng)村的小路上,為自然的神奇而驚嘆,陶醉于秋天的氛圍之中。

三年級(jí)寫景作文 篇7

  人教版三年級(jí)下冊第一單元作文是寫景的,一般認(rèn)為這類作文容易寫,但是,對(duì)于學(xué)生來說,卻很難寫。我分析了學(xué)生習(xí)作,大致有以下幾類問題:

  一、文章干巴巴,毫無文采;

  二、文章太短,不會(huì)具體寫一處景物(一種景物);

  三、寫景中,寫事占的篇幅還太多,還夾雜著一些與內(nèi)容無關(guān)的事情;

  四、段落的銜接不好,段落中間的邏輯順序也有些亂,如寫了花,又寫其它,再接著寫花。

  針對(duì)以上問題,我認(rèn)為可以教師采取以下策略:

  一、廣泛閱讀,摘抄好詞好句。每天建議學(xué)生看半小時(shí)書,分門別類的摘抄好此好句,可按花、草、樹、山、水等分類摘抄,教師采用鼓勵(lì)的方法,讓學(xué)生堅(jiān)持一段時(shí)間做好此項(xiàng)工作。

  二、仔細(xì)觀察,學(xué)會(huì)觀察的方法。帶領(lǐng)學(xué)生多次觀察學(xué)校的花、樹等景物,指導(dǎo)學(xué)生按一定順序觀察,有特色的地方,重點(diǎn)地觀察。

  三、言之有序,注意段落內(nèi)部的邏輯順序、段落之間的銜接。讀優(yōu)秀范文,讓學(xué)生明白用先總后分、先分后總段的'基本構(gòu)造方法;找出范文每段之間的銜接語,讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)段落之間可以按時(shí)間推移、按地點(diǎn)轉(zhuǎn)換來銜接段落。

  四、點(diǎn)評(píng)習(xí)作,懂得如何修改。讀學(xué)生有典型性錯(cuò)誤的文章,教師和學(xué)生一起說說文章不好的地方,大家一起來當(dāng)場說說自己是怎樣改的。

三年級(jí)寫景作文 篇8

  春天來了!春天來了!讓我們一起去尋找美麗的春天吧!

  我來到了公園里,看見湖邊的柳枝吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,風(fēng)奶奶輕輕吹過柳枝,就像在給柳樹姑娘梳著長辨子呢?

  我來到了田野里,看見滿地都是金燦爛的油菜花,就像給大地鋪上了一層金色的地毯,這時(shí),讓我想起一句詩:兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。

  我來到小溪邊,看見成群結(jié)隊(duì)的蝌蚪在水里游來游去,它們在尋找自己的媽媽。

  春天來了,天氣漸漸暖和起來了,人們脫厚厚的棉襖,有的去踏青,有的.去爬山,有的去釣魚,還有許多小朋友去放風(fēng)箏。

  轟隆隆,轟隆隆,一聲春雷驚醒了所有沉睡的動(dòng)物。

  春天多美妙。∥艺嫦矚g春天!

三年級(jí)寫景作文 篇9

  風(fēng)和日麗的一天,我和媽媽、蓮子姐姐……一起到著名的張家界大峽谷和張家界溫泉玩兒。

  我們先來到了大峽谷。一進(jìn)峽谷,就看見了煥然一新的風(fēng)景,天空湛藍(lán),晴空萬里的藍(lán)天,向下一看就看見了深深的溝,讓人覺得恐怖萬分,雖然讓人覺得可怕,但你細(xì)一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)垂柳依依,桃紅柳綠,春色滿園的美景,還能聞到清香四溢的花香。真香、真美!不知下面會(huì)怎樣呢。

  我們沿著樓梯一直走下去,據(jù)說這臺(tái)階一共有16000個(gè),我們走啊走……剛走到一半時(shí),我們就似乎精疲力盡了。我慢慢地抬起無力的手,用手輕輕地拭著額角的.汗水,眼睛不停的環(huán)視四周,但是我知道我們不能放棄。于是,我們竭盡全力來走。終于走出了樓梯,到了“摸摸洞”,“摸摸洞”內(nèi)陰暗潮濕,需要用手摸著洞壁才能走出摸摸洞。

  接著我們來到大瀑布,瀑布是從上游流下來的,濺起一片白浪,白浪向我們飄來,像一個(gè)如花的美女在摸我們的臉,又仿佛一朵朵雪白的花兒。

  第二天,天空露出一點(diǎn)點(diǎn)魚肚白,漸漸的太陽公公伸了一個(gè)懶腰喝了杯水,露出了笑容。慢慢的蔭綠的山谷里百鳥啁啾,明媚的太陽光照著盛開的鮮花,乳白的晨霧,像輕紗似的,慢慢的被揭開了。這時(shí)我們已經(jīng)吃過早飯,來到溫泉館泡溫泉。

  我們在魚療池內(nèi)給小魚“喂飯”,據(jù)說會(huì)把我們的皮膚泡得更光滑一些,剛開始,小魚兒咬我們的腳趾,很癢,但后來又不癢了,感覺很舒暢了。

  春游真好,我喜歡春游。

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