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描寫景的作文精選(5篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的描寫景的作文5篇,歡迎大家分享。
描寫景的作文 篇1
天底下美麗的自然景觀固然很多,但有一種東西,它沒有大海那洶涌澎湃的海浪,也沒有小溪那叮叮咚咚的美妙歌聲,但我還是喜歡它——湖水。
我深深的熱愛它,熱愛雨天的湖水。它是那么的淳樸!小雨時(shí),雨珠似頑皮的小孩子投進(jìn)湖水的懷抱“嗒嗒嗒”,那清脆的聲音使我陶醉?蓯鄣男∮甑卧诤霞て鹦±嘶,湖面上霎時(shí)波光粼粼,有時(shí)小魚兒會(huì)出來玩耍,在波浪旁游來游去,愈發(fā)給這雨天的沉悶增添了幾分活潑;暴雨時(shí)的湖面不再那么平靜,顯得有些激情,就似瘋狂的搖滾樂,到處都是粼光。豆大的.雨點(diǎn)似一顆顆斷了線的珍珠一般沉入湖底,不見了蹤影,這情形真討人喜歡。
雨天的湖水固然動(dòng)人,但陽光下的湖水也不失遜色。嗎,明媚的陽光下,湖面似穿上了一件金色的,薄薄的紗衣。仔細(xì)去看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)陽光透過水面射入水底時(shí)是多么好看,動(dòng)人,特別是雨后的陽光,給人一種瑰麗之感,讓湖水在陽光的照耀下更加美麗。有魚兒的伴奏,當(dāng)然更可愛。你想。◆~兒們金色的鱗片在陽光照耀下的刺眼是湖水更美。
美麗而清澈,就是湖水的個(gè)性,我喜歡它這種獨(dú)一無二的個(gè)性,更喜歡它這獨(dú)一無二的魅力!
描寫景的作文 篇2
母親的微笑是滋潤的春雨,如絢爛的夏花,更似溫暖的冬日。風(fēng)吹皺了歲日的流年,母親的笑容喧染了時(shí)光的痕跡,成為我命途中最美的風(fēng)景,看天,看雪,看季節(jié)深深的暗影,唯有這獨(dú)特的風(fēng)景長存天守。
午后的太陽光一點(diǎn)點(diǎn)繁盛,穿射過梧桐樹落在陽臺(tái)上,留下一片花嗒嗒的灰色陰影,像是凌亂的音符跳個(gè)不停,投在畫板上,呈現(xiàn)出一片光斑。此時(shí)我支起了畫板,筆尖開始一筆一筆的游走,手臂手腕抬上抬下,有了框架,有了形狀,然后細(xì)密的陰影覆蓋上去,銀灰色逐步占據(jù)了畫紙。于是抬起頭,望著母親,她說“女兒是未來的畫家呵!”母親瞇著眼睛微笑,像是春天里最常見的陽光,明亮又不灼人,和煦的在空氣里醞釀著。此時(shí)才發(fā)現(xiàn),一個(gè)微笑,可以成為陽光下最美的風(fēng)景。
母親工作的很辛苦,每天晚上都會(huì)不知不覺地躺在沙發(fā)上睡著,于是我就躡手躡腳的去拿被子為母親蓋上,母親察覺了便微笑著說“女兒長大了!”我看到母親的微笑中洋溢著幸福與欣慰。此時(shí)才發(fā)現(xiàn),冬季里刻骨的溫暖,將是那日后在有形與無形的風(fēng)雪中穿行的心感到美好與安慰,那是一個(gè)微笑的力量,她是一顆冰冷的.心,沉浸在布滿陽光的風(fēng)景下,不斷的吸取溫暖。
每個(gè)人身邊都有一個(gè)天使,如果他/她覺得你太過悲哀,就會(huì)化作你身邊的某個(gè)人,或許是你的朋友,或許是你的父母,或許是一個(gè)陌生人,他們帶給你快樂,帶給你溫暖,帶給你獨(dú)特的風(fēng)景,即使以后的路程布滿了風(fēng)雪,想起那些幸福的回憶,你就可以依然勇敢。我一直相信,停留在我身邊的天使是我的母親,她帶著他的微笑來到了我身邊,給了我新生,讓我在炎炎夏日,感到沁人心脾的涼爽,在寒冷的冬日,感到刻骨銘心的溫暖,這是一個(gè)微笑的力量,等同于別人看不到的最美的風(fēng)景。
描寫景的作文 篇3
“一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉”。詩人王維寫了這么一首詩:“空山新雨后,天氣晚來秋,明月松間照,清泉石上流”。
我看到蔚藍(lán)的天空一望無邊,不時(shí)還傳來歡快的鳥鳴聲。
我還聞到一股桂花的`香氣。梧桐樹換上了金黃的外套,松樹顯得更加挺拔,菊花正在爭芳斗艷。楓葉把整個(gè)山都映紅了,還有龍爪槐,它的葉子不像春天那樣碧綠,也不像夏天那樣茂密。
秋天悄悄來到了我們的身旁,你感覺到了嗎?
描寫景的作文 篇4
早晨,爸爸起床推開窗戶,只聽見一聲驚叫:“哇!好美的冰天雪地呀!”我一聽高興極了,急急忙忙地穿好衣服,便和爸爸媽媽下了樓,一邊走還一邊興奮地喊:“打雪仗嘍!玩雪去嘍!”
一場激烈的戰(zhàn)爭開始了。我和爸爸把汽車上、樹葉上、橋攔桿上和地上的雪都做成雪球,由媽媽當(dāng)裁判,開始打雪仗。一時(shí)間,只見雪球滿天飛舞,笑聲也滿天飛舞,我邊追邊打,爸爸則邊逃邊還擊,我高興地唱道:“帝國主義夾著尾巴逃跑了。”這時(shí)爸爸一個(gè)雪球飛了過來,我飛快地還擊。一不小心,爸爸的雪球打到我的腳上,我一氣之下把一個(gè)雪球飛進(jìn)爸爸的脖子里,爸爸一邊跑一邊直叫喚:“冷死我了!好冷啊!”我高呼:“噢,勝利了、勝利了!”媽媽開心地笑了!
我和爸爸打打鬧鬧,路上的行人看了,還不知道怎么回事,以為在打架。一直打到阿姨家樓下,爸爸的脖子都濕了。我和爸爸開始堆雪人。妹妹在樓上看到覺得很好玩,于是,她也下來跟我們一起堆雪人。雪人的鼻子和手是用樹枝做的`,眼睛和嘴巴是用鞭炮紙做的,完成以后,我和妹妹一塊兒看見小雪人在對著我倆甜滋滋地笑呢!
時(shí)間過得真快呀!一會(huì)兒功夫,就該吃午飯了。我對爸爸說:“以后每次下雪都打雪仗、堆雪人,好嗎?”爸爸說:“好的!”
描寫景的作文 篇5
大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來,時(shí)而一團(tuán)團(tuán),時(shí)而一簇簇。為我們這個(gè)缺乏色彩的世界增添了許多情趣。
我站在窗前,望著窗外飄飛的雪花,心情也不知該用怎樣的語言來表達(dá)。因?yàn)樵谖覀兡戏叫『⒌难劾,雪?yīng)該是出現(xiàn)在我們童話般的夢境里。面對這場五十年難遇的大雪,我們每個(gè)人的心里都有著說不出的喜悅,因?yàn),俗話說得好:冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。我抱著喜悅的心情走到樓下,望著眼前堆著厚厚的雪,我真想能有人來陪我玩兒。我站在花圃里,讓飄落急促的雪飛我的頭發(fā)上,飛到我的身上,我一個(gè)人站在這里,任憑雪花放肆的飄落......
這時(shí),這是有個(gè)大約十一二歲的小女孩走下樓來,也許是我們達(dá)成了共識(shí),所以開始了一個(gè)新目標(biāo)(堆雪人)。我們一開始都非常的認(rèn)真,但是玩著玩著,雪被我們堆的就像座山一樣,后來在我們再三的'努力下,終于完成了這個(gè)雪人。但是我左看右看,這個(gè)所謂的地“雪人”,無論從什么樣的角度來看都不像是個(gè)雪人。它:笨拙的身子,小小的臉,整個(gè)搭配起來一點(diǎn)都不相符,我為自己堆的這個(gè)雪人感到丟臉。
后來我們又開始改行玩打雪仗,也許她行動(dòng)比我敏捷,我好幾次都被她襲擊。后來我也開始發(fā)威了,她的頭發(fā)上,衣領(lǐng)里,甚至她的臉上都清晰的出現(xiàn)許多星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花,一會(huì)兒時(shí)間我們都被對方打得像個(gè)“大雪人”。
這個(gè)小區(qū),這些花圃,這些擁有雪的地方,到處都充滿著孩子們的歡笑。這場為我們帶來歡笑的雪,這場為我們帶來快樂的雪,我永遠(yuǎn)喜歡你!
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