三年級(jí)寫(xiě)景作文8篇[精華]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)寫(xiě)景作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)在廣西，那里是個(gè)山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方，那里的風(fēng)景美不勝收，但是我最?lèi)?ài)的就屬荷花了。

　　老家附近就有一個(gè)美麗的荷池，剛放暑假，我就迫不及待地回到老家看荷花。雖然這時(shí)的荷花雖然還沒(méi)有開(kāi)放，但是圓圓的荷葉早已爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)出來(lái)了。遠(yuǎn)看，猶如一張巨大的綠色地毯鋪在池塘上，滿(mǎn)池塘的綠色，真令人陶醉！

　　過(guò)去幾日，荷葉上面出現(xiàn)了許多嫩綠的花蕾，一個(gè)接一個(gè)，亭亭玉立�；ɡ僖惶焯斓亻L(zhǎng)大，由原來(lái)的嫩綠色逐漸地變粉紅了，軀干還是那樣的挺直，真像一個(gè)守衛(wèi)的士兵呀！微風(fēng)吹來(lái)，竟然一動(dòng)不動(dòng)。

　　半個(gè)月后，荷花開(kāi)了，我一早就跑到荷池邊：多美的荷花呀！我被這靚麗的荷花吸引住了：粉紅色的花瓣中，潔白的`荷花婀娜多姿，在滿(mǎn)池的碧葉中顯得格外的奪目，難怪古人用：“出淤泥而不染”去贊美它。我蹲在荷池邊，透過(guò)碧綠的荷葉，一眼就看到清澈的池水，太陽(yáng)光透過(guò)葉縫照射入水中，好像道道彩虹蔓延。

　　池中的一群鯉魚(yú)在陽(yáng)光下嬉戲追逐，它們?cè)诮诲e(cuò)的荷葉根中穿插著，發(fā)出了“嘩…嘩…”的聲響。下雨時(shí)，魚(yú)兒總會(huì)來(lái)“魚(yú)躍龍門(mén)”，一大串雨珠落到荷葉上，再由荷葉尖融入水中，發(fā)出“叮咚”的輕響，就像是在雨中彈琴似的。池邊的綠樹(shù)上時(shí)常有有一些小鳥(niǎo)在雨后或是晴朗的天氣里婉轉(zhuǎn)地唱起歌來(lái)，那聲音，可真是清脆極了，綠樹(shù)旁邊的荷池上開(kāi)滿(mǎn)了潔白的荷花，蜻蜓點(diǎn)水，飛鳥(niǎo)盤(pán)旋，魚(yú)兒游戲，

　　如此美麗的景色，連匆忙的人們經(jīng)過(guò)也駐足觀賞。夏日，如此清爽、舒暢，看著這一池荷花，我不禁感嘆道：哎，這簡(jiǎn)直就是可以與西湖美景姘美了！

三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2

　　星期六，我和媽媽晚上出去兜風(fēng)。�。⊥砩湘闹莸囊咕罢婷�。

　　你看，那通濟(jì)橋中的.黃賓虹公園被彩燈圍繞著，真像海市蜃樓，美麗極了。那雙龍大橋上的燈，把大橋裝飾得像從地平線上升起來(lái)的太陽(yáng)，光彩奪目，分外耀眼。那河上橋的橋墩中裝飾著一只只“金佛手”燈，“佛手”倒映著水面，異常美麗。我們來(lái)到人民廣場(chǎng)，那里人山人海，彩燈齊放，有孔雀開(kāi)屏燈、東方明珠燈、迎賓燈、還有噴向天空的高高的水柱……這些畫(huà)面購(gòu)成了一幅美麗的婺州夜景畫(huà)。

　　晚上的婺州真美��！

三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3

　　在我們的母親河，美麗的新安江之上，有一座歷史悠久的石拱橋——白沙橋。白沙大橋建成于1960年，至今已有50多年的歷史了。

　　白沙大橋是一座六孔拱橋，每個(gè)大孔的兩邊又有六個(gè)小孔，造型十分優(yōu)美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一條巨龍橫臥在新安江上。走近白沙橋，橋頭有兩只大石獅子，一只正在玩球，另一只抱著一只小獅子，樣子真有趣！走到橋上，大橋兩邊的每個(gè)欄桿上都有一只石獅子，它們形態(tài)各異，有的翹著尾巴，有的'做著鬼臉，還有的趴著睡覺(jué)……各種有趣的樣子讓人情不自禁地?fù)崦�它們。我�?shù)了數(shù)，大石獅子有4個(gè)，小石獅子有264個(gè)，真是讓人贊嘆勞動(dòng)人民的聰明才智。

　　以前的新安江流傳著這樣一句話(huà)：“走遍天下路，難過(guò)白沙渡�！卑咨硺虻慕ǔ墒拱咨扯蓛砂蹲兂赏ㄍ�，大大方便了兩岸人民的通行。

　　白沙大橋經(jīng)過(guò)這么多年的風(fēng)吹雨打，仍然青春煥發(fā)。望著美麗新安江的青山綠水，希望白沙大橋永遠(yuǎn)屹立在這新安江之上！

三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4

　　春天來(lái)了。來(lái)到了校園里，來(lái)到我兜兒里，來(lái)到我頭上……

　　校園的春天很美。水池上的小花開(kāi)了；長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的枝芽?jī)�，特別是那柳樹(shù)，長(zhǎng)出柳絮后，柳絮落了下來(lái)，柳樹(shù)的柳絮給學(xué)校帶來(lái)了濃濃的清香，同學(xué)們都到柳樹(shù)下去撿柳絮；草地上，長(zhǎng)出了嫩綠的小草，它們好像在對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們不要踩到我的`頭上，不然就我就會(huì)特別痛，就長(zhǎng)不出茁壯的身體了！”

　　我想變成柳絮，讓同學(xué)們把我撿到他們手里；我想變成太陽(yáng)，讓我看見(jiàn)鳥(niǎo)兒飛，讓我看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谕嫠�，讓我看�?jiàn)校園的春色；我想變成春風(fēng)，把風(fēng)箏吹動(dòng)，把柳枝吹起來(lái)。

　　我喜歡校園春色！更喜歡校園！

三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5

　　每次回到鄉(xiāng)下，我都感到十分親切。走在鄉(xiāng)間小路上，路邊的一草一木都熱情地向我招手，黃鶯展開(kāi)歌喉，蝴蝶翩翩起舞，好像都在歡迎我的到來(lái)。

　　鄉(xiāng)間小路任我走，彎彎曲曲，似乎沒(méi)有盡頭。它不像城市的馬路，總是挺著筆直的'身軀。小路周?chē)鷷?huì)時(shí)不時(shí)地冒出一簇簇花草，花草叢中偶爾會(huì)跳出幾只螞蚱，或是野兔，讓人驚喜不已。鄉(xiāng)間小路總是很隨意地向遠(yuǎn)方延伸著。

　　鄉(xiāng)間小路時(shí)而喧囂，時(shí)而寧?kù)o。清晨，人們都忙著趕集，叫喊的聲音不絕于耳；夜晚，只有一輪明月陪伴小路。有時(shí)也會(huì)飛來(lái)幾只鳥(niǎo)雀，唧唧喳喳地跟小路道別。靜中帶美，這正是鄉(xiāng)間小路獨(dú)有的特點(diǎn)！

　　給我印象最深的是夏天的鄉(xiāng)間小路，那時(shí)的小路生機(jī)勃勃，充滿(mǎn)了活力：雞鴨追逐打鬧，小草隨著風(fēng)兒搖曳，花兒露出了笑臉，蟬兒不耐煩地鳴叫。旁邊的大黃狗聽(tīng)到樹(shù)上知了的頻頻鳴叫，也吐著舌頭，喘起了粗氣。這，難道不是大自然為我們勾勒的鄉(xiāng)村風(fēng)景畫(huà)嗎？

　　鄉(xiāng)間小路，就這樣默默地為人們服務(wù)著，不求任何回報(bào)。鄉(xiāng)間小路，我喜歡你！

三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6

　　我信步走在校園的湖邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，彩虹橋倒映在水中，像一只涂了七彩眼影的大眼睛。走過(guò)湖邊的小山坡，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在春天十分嫵媚的桃花，現(xiàn)在已不復(fù)存在，只剩下一個(gè)光禿禿的'樹(shù)干，枝上只停留了一兩只小麻雀，“嘰嘰喳喳”在歡快的歌唱。湖周?chē)�的柳�?shù)的葉子全掉光了，光禿禿的枝條靜靜的垂在那兒，像易于梳理的長(zhǎng)發(fā)。地上的小草已經(jīng)枯黃了，像鋪著一層黃色的地毯。

　　湖邊有一排高大的樹(shù)木，園丁已給它們的樹(shù)干涂上了一層白色石灰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，樹(shù)木像穿著白色的褲子，那么整齊�！氨斫�，快過(guò)來(lái)喂魚(yú)啦”，我趕緊跑過(guò)去，

　　看見(jiàn)湖里的魚(yú)兒，好像都不懼怕寒冷，正在爭(zhēng)先恐后的搶東西吃，“哈哈！”看得我和表妹開(kāi)心地笑了。

　　下雨了，從雨中走來(lái)三三兩兩穿著厚厚棉衣，打著各種雨傘的哥哥姐姐，雨中的傘有花的、綠的、紅的、紫的....像一朵朵美麗的花兒在綻放。

三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7

　　中秋已過(guò)，一年臨近了，秋意也漸行漸近！

　　中秋過(guò)后，家鄉(xiāng)的秋天到了。

　　家鄉(xiāng)的秋天，早上起來(lái)了天氣有點(diǎn)冷冷的，遠(yuǎn)近的小山頭都籠罩著一層白露，太陽(yáng)慢慢的從東邊升起，陽(yáng)光四射，感覺(jué)好舒適。

　　對(duì)面望去的小山，增添了幾分秋色，山坡上的小草也漸漸地枯萎變黃。漫山遍野的菊花開(kāi)了，一朵朵，有黃色的，金色的，粉紅色的，……！它們都在秋風(fēng)中盡情開(kāi)放，一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)雖然有點(diǎn)冷，但帶著一股股秋菊清香。

　　山上的樹(shù)葉也開(kāi)始變色了，有變黃色的梨子葉，有變紅色的'楓樹(shù)葉，一片片，隨風(fēng)飄蕩，唯有松柏銀杉還是常綠。

　　門(mén)前的田野一片片金黃色，一串串稻谷彎下腰，秋風(fēng)吹過(guò)它們不停的搖擺著，像是在告訴我們說(shuō)：“快來(lái)看，秋天到了。秋天到了！”

　　家鄉(xiāng)秋天的天空也很美，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，真是天高云淡，秋高氣爽�。〉厣系男�動(dòng)物們也開(kāi)始準(zhǔn)備食物冬眠了。

　　家鄉(xiāng)的秋色真的很美！

三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇8

　　前天，也就是8月1號(hào)，6點(diǎn)45分左右，天邊起了火燒云，火燒云一直燒到東邊，越往西就越紅。我站在窗戶(hù)邊，看著天上的火燒云。

　　瞧，一朵火燒云飄過(guò)來(lái)了，這朵火燒云的形狀有點(diǎn)像一道彩虹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地掛在天邊。這朵云很快就飄走了。只不過(guò)現(xiàn)在這種火燒云只有紫、黃和橙三種顏色。

　　又有一朵云飄了過(guò)來(lái)，這朵云的形狀像人的一根手指頭，搭在天的`兩邊。這朵云在我的眼前晃啊晃啊，一閃，不見(jiàn)了。

　　大約晚上7點(diǎn)，夜幕降臨了，火燒云也隨之消失了。

【三年級(jí)寫(xiě)景作文】相關(guān)文章：

三年級(jí)寫(xiě)景作文02-06

三年級(jí)寫(xiě)景的作文01-24

【經(jīng)典】三年級(jí)寫(xiě)景作文01-29

三年級(jí)寫(xiě)景作文01-22

[精選]三年級(jí)寫(xiě)景作文01-22

三年級(jí)寫(xiě)景作文（經(jīng)典）02-02

秋天寫(xiě)景作文400字-小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文02-18

小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文03-20

三年級(jí)寫(xiě)景作文山02-15

三年級(jí)寫(xiě)景作文【熱】01-25