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三年級(jí)寫(xiě)景作文

時(shí)間:2024-02-21 11:43:25 寫(xiě)景作文 我要投稿

三年級(jí)寫(xiě)景作文5篇[合集]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼娜昙(jí)寫(xiě)景作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)寫(xiě)景作文5篇[合集]

三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1

  冬爺爺帶著寒冷,悄悄地離開(kāi)了人間。盼望了整整一個(gè)冬天,終于把春姑娘盼來(lái)了。她帶著魔法棒來(lái)到人間,走進(jìn)了我們的校園,使大地萬(wàn)物復(fù)蘇,校園也春意盎然、生機(jī)勃勃了起來(lái)!

  跟著春姑娘的腳步走到學(xué)校大門(mén)口,映入眼簾的是兩排高大挺拔的樹(shù),像警察一樣莊嚴(yán)肅穆地站在路兩旁,保護(hù)著我們的校園。樹(shù)枝吐出了嫩芽,像一顆顆翠亮翠亮的珍珠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大樹(shù)就像穿了一件綠色的大衣。

  繼續(xù)跟著春姑娘的腳步往前走,來(lái)到了小花園。沉睡了一個(gè)冬天的小草,被春姑娘喚醒了,破土而出,歡快地?fù)u晃著它的小腦袋。成片成片的草,給大地鋪上了一層綠地毯。迎春花探出黃燦燦的小腦袋,仿佛也在迎接春姑娘的到來(lái)。蝴蝶花,湊著春風(fēng),爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放,色彩斑斕的。有黃的.,有紫的,還有玫紅的。一陣春風(fēng)吹來(lái),它們隨風(fēng)盡情地舞蹈,有的像蝴蝶一樣在玩耍,還有的像禮貌的小朋友在向春姑娘點(diǎn)頭問(wèn)好。

  來(lái)到操場(chǎng)上,小朋友們都脫掉了厚厚的棉衣,換上了清爽的春裝,正在自由自在地玩耍呢!有的像駿馬一樣在奔跑,有的在一起做游戲,還有的在做運(yùn)動(dòng)。歡聲笑語(yǔ)傳播了整個(gè)學(xué)校。走到教學(xué)樓,閱覽室里,有同學(xué)在一起看書(shū),空中彌漫著書(shū)香;走道里,回響著同學(xué)們響亮的回答聲。

  我喜歡春天的校園,它是那么的五彩繽紛!

三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2

  秋天到了,果實(shí)全都成熟了。有掛在樹(shù)上的柿子,紅得像一個(gè)個(gè)小燈籠;有揚(yáng)著紅通通小臉蛋的蘋(píng)果;有黃澄澄的梨子;還有橙色的橘子……

  五顏六色的菊花爭(zhēng)奇斗艷,有黃色的大菊花,它像一個(gè)毛絨絨的球,花香在秋風(fēng)吹動(dòng)下,隨風(fēng)飄來(lái),又隨風(fēng)飄去;串串紅和它的名字一樣,一串一串的紅得就像一根根火棒。

  柳樹(shù)的葉子雖然還沒(méi)有全部落盡,但是它們?nèi)鄙偎,像個(gè)有氣無(wú)力的老人;橘子樹(shù)上的橘子好像在談話,等著人們來(lái)摘它們;蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果樂(lè)呵呵地笑著,像是在說(shuō):“看看我紅通通的小臉蛋!睏椬訕(shù)上的棗子就像一顆顆黑紅色的.豆子;石榴姐姐家的門(mén)開(kāi)了,里面的寶寶一個(gè)個(gè)好像都急著要出來(lái)了。

  豆子成熟了,夏天的時(shí)候它們綠綠的,是綠豆,到了秋天它們變成了一顆顆的黃豆了;田里的稻子也成熟了,金黃金黃的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一片金色的海洋,成熟的稻穗像害羞的小姑娘彎下腰,遮起了自己的臉。

  天空一碧如洗,仿佛用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石。

  一陣秋風(fēng)吹過(guò),我頓時(shí)覺(jué)得身上涼滋滋的。真是天涼好個(gè)秋!

三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3

  景色秀麗的獅子林,有長(zhǎng)廊,有假山,有池塘。在曲徑通幽的長(zhǎng)廊里游覽,看著那些古色古香的建筑,常常會(huì)有一種身在古代的感覺(jué),性格再火爆的人也會(huì)靜下心來(lái),放慢腳步欣賞這如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景;在曲曲折折的假山間穿梭,每個(gè)人都會(huì)沉浸在快樂(lè)之中,就連大人,也會(huì)覺(jué)得自己仿佛回到了童年,開(kāi)心地在迷宮一樣的假山之間來(lái)回探秘,每找到一個(gè)新的`入口就忍不住驚奇地叫出聲來(lái)。

  獅子林的“獅子”千姿百態(tài),各不相同,有的憨態(tài)可掬,張開(kāi)雙臂仿佛在歡迎每一位遠(yuǎn)方來(lái)的客人;有的像是站崗的衛(wèi)士,嚴(yán)肅地站在那里,一動(dòng)不動(dòng);還有的像在聊天開(kāi)會(huì)……“獅子”的樣子可真多呀,數(shù)不勝數(shù)。

  獅子林的假山像迷宮一樣,只要你走進(jìn)去,一不小心就會(huì)迷了路,不過(guò)迷路可別太擔(dān)心,在靠近水的地方總能找到出口。

  獅子林的池塘令人心曠神怡。如果說(shuō)假山是一個(gè)調(diào)皮的男孩子,那么池塘就是一個(gè)文靜的女孩子?吭谧o(hù)欄上,看看小魚(yú),再閉目養(yǎng)神,仿佛自己就是一條水里的魚(yú),在蓮葉間自由自在地穿梭著。夏天的時(shí)候,池塘就是荷花的世界,白的,粉的,黃的荷花競(jìng)相開(kāi)放。有的花瓣全都展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還像害羞的小姑娘,含苞待放,讓人不由得想起了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”這句詩(shī)。一陣微風(fēng)吹過(guò),荷花就像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的仙女在翩翩起舞。

  粉墻黛瓦的獅子林,真令人流連忘返,你有沒(méi)有心動(dòng)呢?

三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4

  秋天到了,一陣風(fēng)吹過(guò),小路上便落下了第一片樹(shù)葉。這仿佛是秋姑娘的信使,她告訴人們——秋天到了。

  是的,秋天真的來(lái)了,她邁著輕輕的腳步悄悄地來(lái)了。她飛過(guò)果園,果園里的果子熟了——梨兒、棗兒、橘子、蘋(píng)果等都像一盞盞五顏六色的小燈籠似的',掛在樹(shù)枝上。農(nóng)民們眉開(kāi)眼笑地背著一筐筐的果子向家中走去。秋姑娘飛過(guò)農(nóng)田,播下了豐收的喜悅,吹響了收獲的號(hào)角。一大片稻子泛起金黃,微風(fēng)吹過(guò),稻浪翻滾,一陣稻香飄來(lái),令人感到身心舒暢,心情愉快。高粱、玉米也不服輸:都結(jié)滿穗兒趕趟兒,紅的像燃燒的烈火,黃的像燦爛的陽(yáng)光。

  在秋天中都有些什么聲音呢?聽(tīng),小雨淅淅瀝瀝的聲音、小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的聲音、豆莢“啪”地裂開(kāi)聲、雨點(diǎn)落在地上的嘀嗒聲……

  再往遠(yuǎn)處看。山坡上,春夏之時(shí)絢麗的野花已經(jīng)不見(jiàn)了,換來(lái)一片雜草。而楓樹(shù)還是那么紅,松柏還是那么綠,依舊為這秋天添色彩。

  。∵@秋天是多么美好呀!

三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5

  夕陽(yáng),明月,都很美,但我更迷戀于夏天的云。

  夏天,悄悄的來(lái)了,天空像大海藍(lán),時(shí)而,你會(huì)在蔚藍(lán)的天空中幾朵悠然飄過(guò)的乳白色的云塊。 早上,我坐在小座椅上看云,云變幻莫測(cè),儀態(tài)萬(wàn)千。有云像一葉小舟在浩瀚的天空中遨游;有又像一團(tuán)團(tuán)羊毛、一團(tuán)團(tuán)蠶絲;而我覺(jué)得云是穿著白紗的仙女,是聽(tīng)見(jiàn)了天空的鐘聲,而又迷戀于人間的美好景色,便邁著躊躇不定的腳步往回趕吧! 能說(shuō),夏日的天像孩子的臉,說(shuō)變就變,早上陽(yáng)光,中午便是烏云密布了。天空像被刷了一道黑漆,了黑色,也不烏云對(duì)太陽(yáng)說(shuō)了些,太陽(yáng)哭著跑了。,天空中下起了像銀絲的雨,我跑回家去躲雨。一會(huì)兒,雨停了,頑皮的太陽(yáng)蹦蹦跳跳的回來(lái)了,烏云他那副可愛(ài)的模樣,真可謂是云開(kāi)日出,雨過(guò)天晴。 像流水的流著,很快就傍晚時(shí)分,火燒云了,它從東邊燒西邊。帶我到外面去觀賞火燒云,只聽(tīng)見(jiàn)身邊都在議論:“火燒云真美啊,真美!”問(wèn)我:“圓圓,你看那火燒云像?”我說(shuō):“像您,給我溫暖、給我幸!ぁぁ ···”哭了,幸福的`哭了··· ···

  云,你用你純潔的外表、純潔的本質(zhì)、那純潔的心靈,帶給純潔的感受!

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