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【必備】實用的寫景校園的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的寫景校園的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫景校園的作文 篇1
隨著秋風(fēng)送來的陣陣涼意,柳樹揚起了長發(fā),小花彎下了腰,就連太陽公公也和我們玩起了捉迷藏。緊接著只聽得“沙啦啦,沙啦啦”的聲響,雨,悄悄地來了。
我坐在教室里,扭頭往窗外一瞥。只見那細細的、柔柔的雨絲從空中慢悠悠地飄落下來。有的落在樹葉上,使它變得更加青翠欲滴;有的落在一朵即將要枯死的花兒上,給予它新的生命;還有的落在一條鋪滿鵝卵石的小路上,雨水洗去小路昔日的灰塵,給它換上了新裝。我想:這雨絲落在那美麗的天井湖里,該打破了原有的沉寂,魚兒們應(yīng)該爭先恐后地躍出水面,大口呼吸著新鮮的空氣吧!
放學(xué)了,我走出教室,來到欄桿旁?粗杲z從空中慢慢落下,最終落到了我的臉上,那涼絲絲的感覺讓人神清氣爽,即便是那短暫的一瞬間,也是無比美好的。望著遠方那隨風(fēng)搖動著的樹葉,發(fā)出“簌簌”的聲響。卻唯有這棵蒼松在風(fēng)雨中挺拔著胸膛,紋絲不動,就像一位堅守崗位的軍人。每一根松針上都凝聚著一滴滴晶瑩的露珠,就像每一個漂泊海外的軍人的愿望,都凝聚在這一根根的松針之上。石榴不知何時也從樹上悄悄地探出頭來打量著秋天。遠處,幾簇不知名的花兒像害羞似的躲在綠葉叢中,真是“綠葉叢中一點紅”啊!
我打著傘,漫步在操場上。雨落在傘上,發(fā)出“噠噠”的聲音。雨珠隨著傘的弧度,像坐滑滑梯似的從傘上滑落到地上的小水洼里,“叮咚”一聲,便濺起一朵水花,轉(zhuǎn)瞬即逝。我把手伸出傘外,讓雨絲在我的'手上跳躍著,嬉戲著。不一會,雨水打濕了我的褲腳,送來了陣陣涼意。我不得不加快腳步,走出校門。
下午,再次踏入校園的大門。雨,不知什么時候悄悄地停了。迎接我們的是那雨后清新的空氣和更加潔凈的校園。
秋雨,我期盼你下一次的到來……
寫景校園的作文 篇2
這是一個春暖花開的季節(jié)。再過三天就到谷雨了,從星期六的早晨開始,小雨點兒就“沙沙沙”地落下來。伴隨著猛烈的風(fēng),雨點漸漸地變成了無情的鞭子,抽打在萬物身上。風(fēng)息了,雨停了,我來到了滁州學(xué)院。
我發(fā)現(xiàn)雨后的校園很美。天被雨水沖得就像一顆藍寶石,蔚藍蔚藍的,一朵朵形態(tài)各異的白云在藍天上自由自在地飄蕩。雪白的槐樹花瓣落了一地,就仿佛下了一場雪。泡桐樹、榆樹和紅葉石楠等樹的一部分果實和葉子被無情的風(fēng)刮了下來,只有楊樹的葉子還一片片完好無損地掛在柔韌的枝條上。小路上,黑黑的果子落了一地,就好像一顆顆烏黑烏黑的珍珠灑了一路。小河里的水漲滿了,顯得更清了,一群群小魚在清粼粼的小河里無憂無慮地游來游去,看來它們特別喜歡雨后的小河。小鳥們也為因為呼吸到了清新的.空氣,一只只站在枝頭歌唱春天。
我發(fā)現(xiàn)雨后的校園很香。空氣中散發(fā)著泥土的清香,植物發(fā)出的春天的氣味使人陶醉,如果此時此刻躺在花叢中,真的會以為自己就是朵香氣四溢的花呢。
我發(fā)現(xiàn)雨后的校園聲音很動聽。小河“嘩啦嘩啦”地唱著歡快的歌,樹林里傳來“布谷布谷”的動聽婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲,樹葉“沙沙”地來伴奏。
我喜歡這明麗清新的雨后的校園,更愛這美麗的大自然!
寫景校園的作文 篇3
我們的校園是個美麗的地方。
學(xué)校坐落在緯三路上,由東向西延展著。走近校門口,“經(jīng)五路小學(xué)”那幾個金光閃閃的大字,在朝陽的照射下,顯得十分“精神”,讓我是一名經(jīng)五人而感到自豪!
跨入大門,向左邊望去,那就是學(xué)校的小花園,那里一大一小矗立著兩塊巨石,石后是茂盛的竹子。這里,春天有迎春;秋天有秋菊,美不勝收,顯得虎虎有生氣。
走進校門,往右邊拐,就來到了文化長廊,三塊石板上布滿了中國的悠久歷史和文化。有的是人物;有的是國家;還有的……令你大飽眼福,
再往前走,左拐,就到達了選修樓。每到星期五,就可以看到同學(xué)們活動的`身影,這里,或許是大家最喜歡的地方了。
站在選修樓下,向前邊望去,那里就是升旗臺。每個星期一我們都在這里舉行升旗儀式,它更傳遞給我們許多做人的道理,如:誠實、積極、樂于助人……使我受益匪淺。
那學(xué)校西邊的高大建筑是什么呢?那是圖書館。假期里,閱讀課上,同學(xué)們都可以去那里借閱圖書。這讓我們在這里體會到了在知識海洋里暢游的快感。
除了這些,學(xué)校里還有教學(xué)樓、綜合樓供學(xué)生們讀書;操場上可以玩!傊,如果你漫步在我們的校園,會讓你大開眼界的!
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