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寫景的作文

時(shí)間:2024-04-12 09:34:53 寫景作文 我要投稿

實(shí)用的寫景的作文9篇(精選)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的寫景的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的寫景的作文9篇(精選)

寫景的作文 篇1

  今天,我來到美麗的山城重慶。

  我看見了一座座高樓大廈拔地而起,二十多種橋梁飛架長江、嘉陵江,打破了城市交通瓶頸,讓重慶成為國家擁有大型橋梁最多的城市。 而今,經(jīng)過幾年的建設(shè)發(fā)展,重慶換了新面貌,城市的快速發(fā)展讓許多市民目不暇接。重慶永遠(yuǎn)是霧蒙蒙的.一片,要不然怎么稱為霧都呢?

  媽媽還帶我去了重百大樓去了,我和妹妹去電子城玩了一會(huì)兒電子游戲。

  在回家的路上,我還看見了一座座立交橋,川流不息的汽車,五光十色的花朵……

  !重慶真是一個(gè)難忘的美麗城市!

寫景的作文 篇2

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,古人的話確乎有道理。雨下得越來越密,城市上空像一個(gè)戴灰巾的女人,剎那間把美麗的外表包裹起來?床磺逅拿婵住R惠v輛車從路一端開來,又被雨趕進(jìn)另一端,身邊只留聲音過的痕跡。

  我依舊站在路邊,站在僅容兩個(gè)人躲雨的小雨棚下,等著公交車,起風(fēng)了,城市在這種背景里搖晃起來。雨愈發(fā)大了,我的身體被籠罩住,一旁的樹葉在 零星的高處替我遮擋了右邊半滴雨水,另一些卻從樹葉間隙中落了下來砸在衣服上。雨傾斜著向我身上灑去,是進(jìn)附近超市躲雨還是繼續(xù)等下去,我猶豫不定,車總 在人沒有耐心的時(shí)候開來,就像許多人一樣,在萬般無柰后才捂堅(jiān)守的意義。

  一個(gè)騎自行車的人在奮力踩著腳踏板,他的身影有些舊,像是把滄桑的弓,射向一個(gè)無法看清的遠(yuǎn)方。經(jīng)過我面前時(shí)突然起來抬頭看了看雨棚內(nèi),又看了 看看雨,立即停了下來,將自行車推到了我的前方,站進(jìn)了小小站臺(tái)內(nèi)。他的發(fā)梢向下滴水,抹了把臉上的雨水,望著我笑了笑。我抬頭看了看棚頂,心里自喜道: 幸好你還可以容下兩個(gè)人。可是不久,一輛公交車靠了站,依舊不是我等的那輛,一位懷孕婦女用皮包遮住頭頂,快速向站臺(tái)疾走,她先是愣了會(huì),然后向站臺(tái)后方 看了看我知道她是想找別的躲雨處,于是我拎起書包,像剛才的位置指了指。冒著沒有停止跡象的雨,向拐彎的便利店奔去。

  這個(gè)孤獨(dú)的夜晚,隨風(fēng)雨飄搖,我?guī)缀跏チ说却哪托暮陀職猓日覀(gè)能避雨的地方再說。拐彎處,“華聯(lián)超市”幾個(gè)紅字如閃閃利劍刺進(jìn)了城市灰暗 的傍晚,我的心里有了點(diǎn)亮光,沒有跑,穩(wěn)健中夾雜著一絲不易察覺的慌亂,自己在慌什么?是街,是傍晚,還是自己的寂寞?剛才同騎車人分享的頭頂那一片雨 棚,是溫馨而又安全。

  到了門口,立刻低頭尋找一片干燥地,一個(gè)帶草帽的大伯,蹲在門口,嘴里吸著一支有些潮濕的煙-煙頭上火星隨黑暗翕動(dòng),我突然想到龐德的《地 鐵》:“這些面孔在人群中幽靈般的顯現(xiàn),濕漉漉的`黑樹枝上朵朵花瓣。他是誰?一個(gè)似曾相識(shí)的陌生者,一個(gè)有些失望的等待者,一個(gè)孤寂的漂泊者。”門口唯一 干燥的地方,他占了一大半,我只好半個(gè)身子抵住水泥墻,可以避風(fēng),另半個(gè)身子依舊在雨中。無奈,只有站在超市外面,才能看見開來的公交車。大伯看了我一 眼,吸了口煙向旁邊挪了一下,對(duì)我說:“往這兒站些吧!”我答謝,他感嘆道:“城市的屋檐就是小。 

  是啊,農(nóng)村的屋檐不用分享,到處都有一個(gè)溫暖而親近的地方,到處都容得得下人;而城市的屋檐,狹窄而稀少,時(shí)時(shí)刻刻,人們都要學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)同別人共同擁有得失,只有這樣,才可以減少一顆顆因沒有人能夠接受與分享的流浪者的眼淚。

  一杯茶的時(shí)間后,我告別了老伯,向駛來的公交車奔去。這一天,我同兩個(gè)人分享了城市的屋檐。

寫景的作文 篇3

  在這世界最平靜最干凈的學(xué)校在哪里呢?不用找了,當(dāng)然是長平小學(xué),在這個(gè)是世界最美麗的學(xué)校就是長平小學(xué),只要踏入長平小學(xué)就會(huì)聞到濃濃的花香,向森林般的氣息真是美妙極了。

  原本寧靜的校園,“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)! ”下課了,許多學(xué)生全都跑到廣闊的.操場玩,一陣陣喧嘩聲、尖叫聲、打球的聲音,看到一些小朋友一邊玩游樂器材一邊大聲喧嘩,真是可愛極了! 看到那些學(xué)長們打籃球的樣子好神氣呀!一個(gè)灌籃、一個(gè)跨下一個(gè)旋轉(zhuǎn)射擊,真是太厲害了!令我刮目相看。如果你,靜靜的站在操場上會(huì)發(fā)覺有點(diǎn)不一樣,因?yàn)闀?huì)感覺到有涼涼的風(fēng)、暖暖的陽光,能夠就讀到這么好的學(xué)校真是太好了,Ya!

  我們班有個(gè)特別不一樣得地方就是像體育器材是一樣的角落,那兒有軟軟的躲避球、棒球……等。我的老師英俊又帥氣,雖然我的老師很兇,但是也是為了我們這些天真可愛的孩子。我們的教室禮拜五就會(huì)大掃除,只要掃完就會(huì)亮晶晶的呢!我們掃呀掃,掃完了老師還會(huì)請(qǐng)我們吃零食耶!我的老師真是太大方了!

  我的學(xué)校有個(gè)特別的特色就是有座橋,校長說:“這座橋是聰明橋,只要走過這座橋就會(huì)得到智慧一輩子聰明。”另外,我們學(xué)校還兩只校犬分別在前門、后門,只要有可疑人物它就會(huì)大叫真神奇呀!

寫景的作文 篇4

  星期五,陽光格外燦爛。老師帶著全班同學(xué)歡聲笑語地走在清溪河對(duì)面的人行道上,一邊觀賞美麗的春景,一邊向百荷北園走去。

  一路上,樹木站成一排。有的樹葉是深綠色,有的是淡綠色,還有的是蔥綠色……各種各樣的綠色,可美了!甚至有些樹葉是紫紅色的。樹木有的高,有的矮,高一點(diǎn)的樹木像一個(gè)皮膚黑黑的小巨人,一頭綠色的頭發(fā)更給小巨人增添了幾分美麗的色彩;矮一點(diǎn)的樹木枝干挺細(xì),樹頂上有些樹葉是綠黃色的',比大樹的葉子要少一些;橢圓形的樹叢葉子密密麻麻,隱約可以看到一些細(xì)短的樹枝,樹從的葉子顏色是深綠的,遠(yuǎn)看,仿佛一塊深綠色的大面包。

  嫩綠的小草從土地里冒了出來,草尖看上去有點(diǎn)扎手,但摸上去柔軟濕潤,有些草尖上還帶著猶如珍珠般的露珠,慢慢地滑進(jìn)泥土里,微風(fēng)一吹,那些草就會(huì)盡情地跳起舞來。小草有些彎著腰,向四面八方伸開,有些小草直直地站在泥土里。小草上長著幾朵不知名的野花,它們散發(fā)著淡淡的清香,引來了蝴蝶、蜜蜂;ò甑念伾鞑幌嗤械氖屈S色,有的是紅色,還有的是紫色,在風(fēng)中和小草們共享歡樂。

  不知不覺中,百荷北園到了,同學(xué)們伴著花兒的清香,坐在樹蔭下吃零食。

寫景的作文 篇5

  今天,爸爸媽媽帶我去亮月湖欣賞美景。

  一下車,又大又清的湖便猛地映入我的眼簾,我飛快地跑過去,碧清的湖水倒映了一棟棟高樓大廈,一座雄偉的石橋橫跨在湖面上。我走在橋上,放眼望去,一群群野鴨像快艇一般在水面穿梭。爸爸告訴我:“它們呀,是在水里捕食魚兒呢!”“真漂亮!”媽媽在一旁尖叫著,她趕忙拿出手機(jī),咔擦、咔擦地捕捉著小鴨戲水的身影,小鴨子也似乎讀懂了媽媽的心思,一只只越發(fā)驕傲的地在水中舞起了水花。

  沿著湖岸向北走,我看到了一條用瓦片和樹墩拼成的長長的人行道。我不知不覺地沿著它走到了東北角的沙灘上,抬頭一看,天吶!這沙灘,這陽光,這粼粼的`水面,這里的一切都讓我感覺自己正置身于海邊嬉戲,我的心情是那么舒暢!時(shí)不時(shí),甚至還有幾條小魚躍出水面,它們?cè)陉柟獾恼丈湎率悄敲匆。我向沙灘的另一邊走去,恰好碰到了喻仲謀,我們一起玩丟石頭,爸爸教我們打水漂、堆城堡……

  。×猎潞,你真叫我流連忘返!

寫景的作文 篇6

  我們的學(xué)校一年四季都很美麗!

  踏入校門,穿過長廊,映入眼簾的則是我們學(xué)校的操場了。如果說我們學(xué)校像一條環(huán)形的項(xiàng)鏈,那么操場猶如一顆珍珠,鑲嵌在這條項(xiàng)鏈的中間。操場,既是學(xué)校的中心,也是我們學(xué)生的樂園!

  春天,操場四周的花草生機(jī)勃勃,招來色彩斑斕的蝴蝶還有蜜蜂,也吸引了愛美的女孩子的眼球。甚至有人追著蝴蝶忽略了上課的鐘聲。男生則喜歡在操場上奔跑嬉鬧,偶爾也有人去追追蝴蝶。

  夏天,操場旁高高的梧桐樹長了茂密的葉子,投下一片陰涼。同學(xué)們?nèi)宄扇,一邊在樹底下乘涼,一邊吃著冰棒。只有幾個(gè)超級(jí)“籃球迷”不顧烈日的烘烤,還在操場中間打籃球。他們的“英勇壯舉”也成了樹蔭下同學(xué)不變的`話題。

  秋天,操場旁的樹葉落下來了,成為一只只飄舞的枯葉蝶。同學(xué)們踩著枯葉,“咔嚓咔嚓“地脆響。簌簌的秋風(fēng),趕不走那些跳繩學(xué)生的熱情,也吹不走那在空中飛舞的毽子。操場上依然一片生機(jī)。

  冬天,雪花飛舞。漫天大雪讓操場銀裝素裹。同學(xué)們有的在堆雪人,有的滾雪球,有的打雪仗,一個(gè)個(gè)小臉蛋盡管都凍得彤紅,但依然讓整個(gè)操場一片沸騰。

  操場,我們的快樂天堂,你陪伴我們度過一個(gè)個(gè)春夏秋冬,見證了我們快樂地成長!

寫景的作文 篇7

  我的家鄉(xiāng),是一個(gè)如詩如畫的小鄉(xiāng)村。

  春天,經(jīng)過春雨的洗禮,萬物復(fù)蘇,家鄉(xiāng)山上的無名野花破土而出,有粉色的喇叭花、紫色的胡麻花,還有許多叫不出名字的野花,各種各樣,十分美麗。為光禿而寂寞的山增添了鮮艷的色彩。樹木也開出了新的枝葉,家鄉(xiāng)好像披上了綠裝。再去一條小徑散步,有小鳥動(dòng)聽的歌喉為你演奏,風(fēng)兒優(yōu)美的身段為你伴舞,一切都生機(jī)勃勃,春意盎然。

  夏天,天氣炎熱,一朵朵白云在遼闊的藍(lán)天上飄著,羊毛般又白又軟,好像就在你的身旁。在一望無際的田野里,盛開著五顏六色的小花,在陽光的照射下格外引人注目,小草又嫩又綠,花兒又美又香,風(fēng)一吹,小花和小草都扭動(dòng)著腰肢,好像在和我們友好地打招呼呢。迎面拂來一陣微風(fēng),就像置身于大自然,與大自然融為一體,沒有煩惱,沒有憂愁。

  秋天,隨著秋雨的腳步悄悄的來臨,那一排楓樹雖然沒有了夏天枝繁葉茂的美,但是,一陣風(fēng)吹過,葉子掙脫了大樹媽媽的懷抱,紛紛落了下來,多像一只只翩翩起舞的`蝴蝶,跳的是那么美,那么美。稻田里,稻谷早已成熟,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金燦燦的一片,秋風(fēng)吹拂下,稻子隨風(fēng)起舞,似乎在向人們展示,豐收的喜悅。

  冬天,潔白的雪花落下來,仿佛四面八方都開滿了白色的野花。四周都很寧靜,大地蓋上了白色的棉被,好像在呼呼大睡。小朋友們跑出家門,有的堆雪人,有的打雪仗,有的繪美景,玩得可開心了。

  我的家鄉(xiāng)真美麗!

寫景的作文 篇8

  多少個(gè)夜晚,獨(dú)坐書桌前,好久讀不下一頁數(shù),寫不出一個(gè)字。時(shí)代迅速而多彩的車輪已經(jīng)嚴(yán)重影響到我,平和的心境也一去不復(fù)返。讀書真得有用嗎?作為一名任教26年的老教師,我學(xué)好自己的專業(yè)就不錯(cuò)了,為什么還要學(xué)習(xí)文學(xué)、繪本、哲學(xué)呢?我曾經(jīng)困惑過。直到有一天讀了下面這則故事,我茅塞頓開。

  一位非常年輕的小伙子找到一位善于鑒別寶石的老者,拜師學(xué)習(xí)起絕技。老者便讓小伙子作些灑水、掃地之類的雜活,不覺已過半年,小伙子焦躁不已。老者便讓年輕人手拿石頭聽他講故事,小伙子聽得實(shí)在無聊,便反復(fù)把玩手中的石頭。日子匆匆而過,轉(zhuǎn)眼已到了年末。小伙子又心浮氣躁起來,老這依舊坦然自若,依然講他的故事,小伙子只得耐心聽。聽著,聽著,她忽然覺得手中的石頭與以前的迥然不同,便急不可待的告訴師傅。老人一手拈須,笑呵呵地說:“小伙子,你已經(jīng)學(xué)會(huì)鑒別寶石了,你手中握的這塊是假的,而以前的都是真寶石!”

  很多時(shí)候,我們?yōu)榱颂岣邔W(xué)生的成績而讀書,我們?yōu)榱搜矍暗膶?shí)惠、為了謀個(gè)好前程而讀書,讓讀書帶上了強(qiáng)烈的功利色彩,因而讀書就變成了我們身上沉重的枷鎖和負(fù)擔(dān)?墒,讀書真的無用嗎?也許,暫時(shí)是沒有用的,就像學(xué)習(xí)鑒別寶石的小伙子,聽故事、把玩石頭看起來后無用處,一旦達(dá)到了相應(yīng)的境界,我們就具有了鑒別“寶石”的眼睛:看問題的角度,對(duì)世界和人生的感悟就會(huì)與眾不同,我們就會(huì)具備一名真正的教師所應(yīng)擁有的自由思想和獨(dú)立精神,我們就會(huì)站在巨人的肩膀上,而不是跪著去思考、去生活。

  法國著名思想家帕斯卡爾說:“一個(gè)人只不過是自然界中一株最脆弱的蘆葦,但這是一株會(huì)思考的蘆葦,人因思想而偉大!笔堑,讀書讓我在喧囂和繁忙中,學(xué)會(huì)了思考,在靜謐的環(huán)境中獲得了心理平衡,讓我的.心靈變得更加祥和、安寧。

  盡管日常工作以忙碌不堪,難得片刻閑暇,可我依然喜歡靜下來,喜歡擠出自由的時(shí)間和空間,然后放任自己的思想在書中飛翔,在平靜中回歸內(nèi)心。讀書讓我的精神力量變得更為強(qiáng)大,積蓄起足夠的力量在突遭厄運(yùn)時(shí)、在面對(duì)屈辱時(shí)、在面對(duì)單調(diào)工作時(shí)、在夢(mèng)想破碎時(shí),是她鼓勵(lì)我要振作、要堅(jiān)定、要努力快樂起來,世界仍然是美好的,不要因?yàn)槎虝旱年幵泼懿级货瓴徽。讀書提高了我的生活質(zhì)量,讓我的內(nèi)心輕盈而灑脫,快樂而知足,沒有抱怨、沒有浮躁,生活雖然清貧、儉樸卻也高貴而奢侈。讀書讓我變得更為達(dá)觀和自信,讓我已成功的使命感和責(zé)任感去打造成功的人生,從而去培養(yǎng)成功的學(xué)生。因?yàn)橹挥谐晒Φ慕處煵拍芘囵B(yǎng)出成功的學(xué)生,只有心中充滿陽光與快樂的人,才能把陽光和快樂帶給孩子。陽光和快樂正是現(xiàn)代人所必需的而又最為欠缺的元素,具備了這些良好的素質(zhì),孩子們必將能坦然從容的面對(duì)人生的風(fēng)霜雨雪,盡享和諧美好幸福的人生。

寫景的作文 篇9

  四顧基山在我們這一代很有名氣,山上景色怡人,而且山上有一座歷史悠久的古剎。

  大年初一,媽媽說帶我和姐姐她們一起去爬這座聞名已久的名山。一大早,我?guī)е鵁o比興奮的的心情跟隨她們一起開始了今天的旅程。一路上人山人海,我們好不容易來到了山腳下,一條崎嶇的山間小路出現(xiàn)在我的眼前,媽媽說:“這是唯一一條通往山上的路。”看著這條彎曲陡峭一眼看不到頭的山路,我膽怯心虛的準(zhǔn)備打退堂鼓了,媽媽看到我這樣說:“做任何事都要有始有終,如果連這點(diǎn)困難的面對(duì)不了,那以后還怎么面對(duì)社會(huì)呢!蔽衣犃藨M愧萬分。

  沿著崎嶇的小路,欣賞著樹邊林中的那一棵棵參天大樹,不知不覺間已經(jīng)爬過了半山腰,回首看到自己爬過了那么多路,好有成就感。≡趮寢尩墓膭(lì)下,我們一鼓作氣的向山頂沖刺,終于廢了九牛二虎之力到達(dá)了山頂,隨其眼前一亮,一座座雄偉的古建筑出現(xiàn)在我們的.眼前,寺廟有許多佛像,有西游記里的如來佛祖,觀音菩薩等等,寺廟里的各種建筑古色古香。聳立在茂密的樹林之間,獨(dú)具一格。

  四顧基的景色真讓人心曠神怡,而且通過了這次爬山讓我懂得了做任何事都要具有不怕困難,勇往直前的精神。

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