寫景的作文6篇(薦)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的寫景的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫景的作文 篇1
"好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生".不錯,雨出現(xiàn)最頻繁的季節(jié),恐怕便是春日了。春日踏青賞雨最好。湖邊已滿是春色,楊柳依依,草色青蔥,甚是醉人。若是下點雨就更好了,別擔心,春日的雨不大,嬌嬌滴滴的,很是慵懶,總讓人懷疑。外頭的陽光也是明媚,可總有些朦朧之意,迎著陽光一看,喲,真有雨絲,像牛毛、像花針、像細絲,密密地斜織著,與朱自清先生描寫的絲毫不差。坐在涼亭中,借著朦朧之景,想象湖邊有位老人在釣魚,身臨其境一般,終于明白了張志和的"斜風細雨不須歸"的意境。
除了誘人的春雨,還有瘋狂的夏雨。他倆的名字雖像,可完全是不同的風格。若說春雨是嫻靜嬌羞的姐姐,那夏雨便是沖動暴躁的弟弟。夏天的雨,就是一場磅礴的音樂會。正如蘇軾所言:"黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散,望湖樓下水如天。"悶雷滾滾,那是前奏。一聲一聲,一聲大過一聲;一波一波,一波強過一波。沖擊著,叫囂著,宣告這這位了不起的鼓手到來。鼓手登場后,剩下的樂手也爭先恐后地趕來,前奏結束,進入到主旋律。豆大的雨點瘋狂地沖刷著一切,宛若各大樂器的合奏,音符與音符之間強烈的沖撞,其勢滔天。雨珠們?nèi)缫恢奈从柧氝^卻士氣高昂的軍隊,沒有絲毫章法,從各方向,四面八方地涌來,展開強勢的進攻,全世界都臣服在他的`腳下,他們的世界,不允許有任何雜音……
終于,夏雨的主旋律結束了,樂手們紛紛退場?梢魳窌沒完,"滴滴噠噠"的小雨點清脆悅耳,仿佛一位長發(fā)披肩的美麗女子扶著豎琴,為這篇樂章演奏著輕柔的尾聲……
不知你有沒有試過,在夜里被秋天的雨聲驚醒?拉開窗簾,打開窗戶,夜幕的味道混合著雨獨特的香味,撲鼻而來,沁人心脾。夜色為雨絲親手籠上了一層夢幻的面紗,增添了幾抹神秘感。伴著雨聲,很容易進入了香甜的夢鄉(xiāng)。"夜來風雨聲,花落知多少","隨風潛入夜,潤物細無聲"等千古名句,便是在這樣神奇而美妙的夜晚誕生的吧。
千萬別忽略了生活中的雨,更要用心來體味雨的美好!
寫景的作文 篇2
四季的風,有的溫暖;有的炎熱;有的涼爽;有的寒冷。四季的風變化多端。
春天的風,拂過大地,小草從地下探出了頭;拂過柳樹,柳絮在空中飛舞,像雪花在空中隨風飄動;拂過小花,桃花杏花都張開了笑臉。
夏天的風,給人一種吝嗇的感覺。他總是在人們熱得不可開交的時候,仍舊帶給人們滾滾熱浪,讓人十分無奈。
秋天的風,拂過楓樹,楓葉已經(jīng)變成紅色,秋風一吹,便加快了掉落的速度;拂過田野,稻子泛起了金色的`波浪;拂過果樹,把果樹染成橙紅色,果子也成熟了。小孩子們爭先恐后地來到果園里摘取果子,樹上的果子被一掃而光,孩子們的笑聲在秋風中回蕩。
冬天,好不容易下了一場雪,樹枝上的雪已經(jīng)積滿了樹梢。突然,刮來了一陣風,那風像一個調(diào)皮的小孩,一把抓起樹枝上的雪,狠狠地向空中撒去,好像在說:“不許你們在樹上休息!”冬風給人們帶來了寒冷,人們畏懼他,只好將自己裹得嚴嚴實實的。
四季的風,不僅僅是變化多端,而且各有各的狀態(tài),我愛這四季的風。
寫景的作文 篇3
我們的學校坐落在距芳華鎮(zhèn)集市約一公里的地方。一條寬闊平坦的柏油馬路像一條黑色的玉帶從我們學校旁邊穿過。走上用白色大理石鋪砌的臺階便到了我們的學校,那里風景如畫。
走進鑲有“芳華小學”四個黑體大字的校門,就進入了我們的校園。首先映人眼簾的.是三塊平整的草坪,周邊鋪設著白色磚塊,仿佛三個巨大的白色玉盤里盛著碧玉。小草四季常青,翠綠欲滴。各種花兒點綴其中,蝴蝶飛舞,蜜蜂奏樂。任何一位畫家也無法把這美景畫下,恐怕只有手巧的仙姑方能繡出這絕妙無比的大彩氈吧!四周種著灑金柏和刺柏,整整齊齊,像衛(wèi)兵守護著草坪里面的花花草草。三塊草坪的空隙間有一個升旗臺,那是我們升旗的地方,真有點兒萬綠叢中一點紅的味道。
教學大樓正對著大門,頂端刻著“教書育人,和諧發(fā)展”八個大字。這是我們汲取知識甘露的殿堂。大樓一側有兩棵高大粗壯的榕樹,像兩把巨大的綠絨大傘,遮住驕陽。樹下有兩張光滑的石桌和幾個石凳,那是我們課間避暑納涼的地方。
再向里走,就是宿舍樓了。樓前種著兩棵雪松,枝葉繁茂,像兩座寶塔似的。遇到冬天下雪,樹尖上頂著一髻兒白花,風一吹,便奏出簌簌的樂章。
教學樓后面是操場——我們的樂園。一下課,玩游戲的、打籃球的、打乒乓球的、跳皮筋的、踢毽子的……歡聲笑語四處飛揚。操場周圍種著一排排柳樹。春天來臨,柳樹便會長出嫩綠的枝條,像亭亭玉立的少女。我只能用賀之章的“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”來形容它們婀娜多姿的美了。
走到這里,也許你有點兒渴了吧。別急,操場一側有水龍頭,一擰開,就能喝到來自深山水庫甘甜的泉水,涼涼的,舒服極了。
我們的校園是不是很美呀?
寫景的作文 篇4
富饒的山東有一顆璀璨的明珠——聊城,它是生我養(yǎng)我的地方,下面就讓我?guī)銈冏呓桑?/p>
聊城,一年四季景色宜人,尤其是東昌湖。那里湖水清澈見底,平靜的湖面像一面被打磨過的鏡子一般。魚兒在水里嬉戲,歡快地吐著泡泡,一艘小船經(jīng)過,湖水掀起了層層浪花,漂亮極了。
萬物復蘇的春天,空氣里還透著幾分涼意,微風拂來,這時鏡子似的湖面頓時起了一些小波紋,岸上的柳枝抽出了嫩芽,花花草草都向我點頭微笑。
烈日炎炎的夏天,特別是三伏天,正是游泳的好季節(jié),我穿好泳衣帶上游泳圈,和妹妹一起跳下水玩耍嬉戲。傍晚時分,夕陽照在湖面上,使湖面波光粼粼,煞是好看。
秋高氣爽的秋天,湖兩旁的樹葉飄飄揚揚地落下,就像有人剛剛從湖面上走過似的,小朋友們也都穿上了各色各樣的`毛衣,遠遠望去,就像一片花的海洋。
冬天,東昌湖冰清玉潔,湖面上結了一層厚厚的冰,隨著天氣的變冷,冰層越來越厚,等厚到一定程度時人們就可以鑿洞捕捉魚蝦了,想想這一場景都覺得趣味橫溢。
東昌湖令人美不勝收,歡迎朋友們前來一睹它的風采。 我的城市,我的家,有著更多的美景美食等待著大家的到來!來吧,我在水城等著您。
寫景的作文 篇5
我的前額有一塊黑色的疤痕,呈月牙狀,有點像電視劇中包拯額前的“月亮”。媽媽的右肩上,也有一塊類似的疤痕,媽媽說我那“月亮”是遺傳,是我與生俱來的記號。
小時候,那道疤痕并不明顯,鑲在眉心處,倒也顯得與眾不同。大人們開玩笑,叫我“小包拯”——“小包拯,過來吃糖”,“小包拯,到阿姨這邊來玩”——我會搖搖擺擺地跑過去,享受著大家的寵愛。童年生活因這道疤痕而變得豐富多彩。
可是,隨著年齡的增長,我已經(jīng)不是那個屁顛兒屁顛兒的小娃娃了,我不喜歡自己雪白的皮膚上有這樣一塊胎記。我厭惡別人喊我“包拯”,覺得那是一種嘲諷。每次梳頭,我都想拼命地用頭發(fā)遮蓋住它,生怕被人發(fā)現(xiàn);每次理發(fā),額頭的劉海即使再長,也不肯剪短。我經(jīng)常怪媽媽,為什么她會有這樣的胎記,害得我也有。媽媽總是欲言又止,然后一陣苦笑。
最近發(fā)生的事情,更增添了我的苦惱。英語老師拿著我的作業(yè)本詢問是誰的,班上幾個調(diào)皮的男生高聲喊道:“包黑炭的!比嗪逄么笮ΑN业哪樇t一陣白一陣,真恨不得鉆進地縫里不再出來。
回到家后,我向媽媽哭訴委屈,然后,我將收集的整容醫(yī)院資料拿了出來,要她帶我去除掉這該死的“胎記”。媽媽要我別在意這些,我大哭大鬧,媽媽忍無可忍,訓斥了我一頓后,離開了家。
晚上,我一個人躺在被子里流淚。媽媽回來后,我故意不理她。這時,她翻出相冊,拿給我看。原來我小時候額上并沒有胎記,而媽媽肩膀上也是光滑細膩的!
媽媽說:“你小的時候身體不好,三天兩頭發(fā)燒。有一天夜里,外面下著大雨,你發(fā)高燒一直不退,家里又沒人,我只好背你去醫(yī)院。走到半路上,路太滑,摔了一跤,你的'額頭被石子劃破,我的肩膀也受了傷,還縫了兩針。我怕你難過,騙你說是胎記!
聽了媽媽的話,我十分震撼:原來這“月亮”是我和媽媽共有的,它凝聚了媽媽對我的愛!如今,每每觸到它,我總覺得那是自己生命中最美的風景
寫景的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在陜西戶縣,是一座美麗的小城。座落在關中平原上。南依秦嶺,北臨渭水,是蜚聲中外的“中國第一畫鄉(xiāng)”?偯娣e1255平方公里,人口57。7萬。戶縣歷史悠久,夏為有扈氏國,商為崇國,周為灃邑,漢初置縣,距今已有2200多年的歷史。
我的家鄉(xiāng)有豐富的物產(chǎn)。有聞名全國的戶太八號葡萄,秦嶺腳下有野生板栗,大王鎮(zhèn)出產(chǎn)的老陳醋名揚省內(nèi)外。小吃有名的是秦鎮(zhèn)的米面涼皮,還有縣城的擺湯面。提起擺湯面來,我就要多說幾句。只要來戶縣旅游的客人都要吃。
擺湯面的特點是:面皮白、薄、筋,吃到嘴里滑滑的,配上一碗熱湯,湯里有紅紅的`辣子油,綠綠的韭菜沫,香香的肉湯,把長長的面撈到熱湯里,味道好吃極了!吃過的人都贊不絕口:“擺湯面呀,名不虛傳!”
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