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【優(yōu)秀】寫景校園作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的寫景校園作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫景校園作文 篇1
圖們市二小位于圖們江畔,美麗的校園風(fēng)景與圖們江景色融為一體。民族特色鮮明的教學(xué)樓,讓你看一眼就會喜歡上我的學(xué)校。但我最喜歡的還是我們學(xué)校的走廊文化。
一進(jìn)校門會看到一座仿古式朝鮮族教學(xué)樓,進(jìn)入教學(xué)樓可以看見整潔安靜的走廊。走廊的的.墻壁上貼有我們學(xué)校特色的文化,教室墻面上貼有同學(xué)們的手抄報(bào),還有各班特色的照片文化欄。有窗戶的一面墻掛著指引我們?nèi)松较虻拿嗣,同學(xué)們寫的好文章等。學(xué)校走廊就像是就像是知識的海洋,給予我們進(jìn)步的力量、指引我們航行的方向。我們班級的走文化最具特色,有我們剛?cè)雽W(xué)時(shí)的集體片、有各種活動記錄照片、還有我們?nèi)〉玫母鞣N獎(jiǎng)狀照片。明亮的走廊像一個(gè)沉甸甸的成長記錄袋,它承載著我們的夢想,記錄著我們成長的歷程。
快要畢業(yè)了,美麗的校園伴我度過小學(xué)生活。走廊文化是圖們市二小的文化特色,如教學(xué)樓的朝鮮族風(fēng)格一樣是全國唯一的。他們永遠(yuǎn)成為我小學(xué)記憶的一部分。
寫景校園作文 篇2
我們的學(xué)校在張塬村,我們的校園很美麗。
春夏秋冬四季,景色各異;我們的校園被四季點(diǎn)綴的生機(jī)盎然,我們在校園讀書生活很快樂!
瞧,一進(jìn)門就擺放著四盆長青綠,給人清新的舒爽;我們順時(shí)針參觀校園美景,校門左側(cè)有一個(gè)月季園,紅的、粉的.、黃的在清晨格外美艷;在陽光下,格外動人;在雨天,輕盈的雨滴落下,格外好看!與月季為伍的還有黃楊樹;緊接著是一片竹園。聽,有清脆的鳥鳴;看,剛露出地面的竹筍,園內(nèi)各種雜草蟲兒自由爬行,好不熱鬧。從學(xué)校院墻上伸回來的有花椒樹,花椒是我們做美味可口飯菜必不可少的調(diào)料;看,那著急的構(gòu)葉樹,格外誘人。那一個(gè)個(gè)毛茸茸的小圓球,好看而且可以食用;順著我們的路線繼續(xù)前行,有個(gè)玫瑰園,五顏六色的玫瑰格外美麗動人,不外乎有紅葉李陪著。校園還有很多美景,只要肯發(fā)現(xiàn),只要肯行動,在校園里,我們和美景一起成長。
生活中,我要有顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛;在校園,除過學(xué)習(xí)之外,我們和校園的各色植物同呼吸;美麗的校園,我的家!
寫景校園作文 篇3
我們的校園是個(gè)美麗的地方。
學(xué)校坐落在緯三路上,由東向西延展著。走近校門口,“經(jīng)五路小學(xué)”那幾個(gè)金光閃閃的大字,在朝陽的照射下,顯得十分“精神”,讓我是一名經(jīng)五人而感到自豪!
跨入大門,向左邊望去,那就是學(xué)校的小花園,那里一大一小矗立著兩塊巨石,石后是茂盛的竹子。這里,春天有迎春;秋天有秋菊,美不勝收,顯得虎虎有生氣。
走進(jìn)校門,往右邊拐,就來到了文化長廊,三塊石板上布滿了中國的悠久歷史和文化。有的是人物;有的是國家;還有的……令你大飽眼福,
再往前走,左拐,就到達(dá)了選修樓。每到星期五,就可以看到同學(xué)們活動的.身影,這里,或許是大家最喜歡的地方了。
站在選修樓下,向前邊望去,那里就是升旗臺。每個(gè)星期一我們都在這里舉行升旗儀式,它更傳遞給我們許多做人的道理,如:誠實(shí)、積極、樂于助人……使我受益匪淺。
那學(xué)校西邊的高大建筑是什么呢?那是圖書館。假期里,閱讀課上,同學(xué)們都可以去那里借閱圖書。這讓我們在這里體會到了在知識海洋里暢游的快感。
除了這些,學(xué)校里還有教學(xué)樓、綜合樓供學(xué)生們讀書;操場上可以玩耍……總之,如果你漫步在我們的校園,會讓你大開眼界的!
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