- 秋天的高中作文 推薦度：
- 秋天的高中作文 推薦度：
- 秋天的高中作文400字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【推薦】秋天的高中作文錦集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的秋天的高中作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
秋天的高中作文 篇1
風(fēng)起時(shí)，落葉開(kāi)始舞蹈。走在種著梧桐旁道樹(shù)的街道上，樹(shù)葉一天一天漸漸變黃，就仿佛是看著秋天在我眼前一點(diǎn)一點(diǎn)加深。想到這些，心中的惆悵也越發(fā)濃重。不可思議，自己也變成如此上春悲秋的人了。
每一天帶著漠然，麻木的表情在校園中進(jìn)進(jìn)出出，偶爾對(duì)著熟悉的人訴說(shuō)勞累，閑下來(lái)時(shí)為什么事事感傷，或者呆呆地凝視遠(yuǎn)方。這樣的日子在這一季多雨的陰冷的秋天里顯得格外漫長(zhǎng)。眼前總有人瞪著不解的眼睛問(wèn)：“最近怎么了，怎么總是精神不振?”
我只是抬起頭，用微笑敷衍。
偶爾和大我七歲的哥哥說(shuō)話(huà)時(shí)，我張口提及"空虛"，哥哥驚愕地看著我，其實(shí)我也與他有同感：十來(lái)歲的小孩，能和空虛扯上什么關(guān)系？確實(shí)讓人費(fèi)解。但是我們這些八十年代末九十年代初的人，真的是很多過(guò)去的理論不能理解的一群人。
在學(xué)校與家庭的夾縫中成長(zhǎng)，我們可以很理所當(dāng)然地把考試與學(xué)習(xí)作為一切悲傷的借口，來(lái)掩蓋只要撒上一點(diǎn)淚水就會(huì)滋生發(fā)芽的寂寞。我看見(jiàn)那些與我同在一間教室中卻無(wú)比明媚的臉龐，記不起自己是怎樣學(xué)會(huì)的嘆息怎么學(xué)會(huì)的悲傷，灑下在秋天的悲傷作文。
班上一個(gè)最沒(méi)有心事的男生說(shuō)過(guò)：“孤獨(dú)又怎樣，只要開(kāi)心就好�！甭�(tīng)到這句話(huà)的一剎，我想起了說(shuō)話(huà)的男生那張溫暖不過(guò)的笑臉，那竟也是偽裝的嗎？后來(lái)再次見(jiàn)到那一些明亮的眼神，我竟可以看清在后面的憂(yōu)郁晦暗。在別人忙得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，總會(huì)見(jiàn)到有人在靜靜的發(fā)呆，滿(mǎn)眼都是陌生的'孤寂和空
“自古逢秋悲寂寥”,這一季秋天的天空不如往常干凈，而總是陰霾。這一季秋天我目睹了太多憂(yōu)傷，在這一群被稱(chēng)為孩子的孩子中間。耗耗不只一次輕輕說(shuō)：生活沒(méi)有希望。這一季漫漫長(zhǎng)的秋天，朋友們用“蒼白無(wú)力”形容心情。大伙玩弄著文字的目的只想宣泄寂寞，欣賞著古怪的郁郁寡歡的音樂(lè)，把與朋友的短暫分開(kāi)當(dāng)作生離死別。孤獨(dú)，原來(lái)是我們沒(méi)有資格談?wù)摰�，卻成為一種流行。
猛地發(fā)現(xiàn)前額細(xì)微的抬頭紋，不敢相信，憂(yōu)郁甚至改變了容顏。我突然大從心底里厭惡如此老氣橫秋的自己，失去了活力，還有青春原有的光芒。突然想起有一本書(shū)<<十七歲開(kāi)始蒼老〉〉。我不敢想象，自己就這樣衰老下去。我們敏感，我們孤獨(dú)，但這一季秋天，在我們看不見(jiàn)的地方，依舊擁有無(wú)限美好。尚且是為了自己，把灑下在秋天的悲傷戒掉，不要讓歲月風(fēng)華了心靈，那便是善待自己。
評(píng)語(yǔ)：我們常說(shuō)這一代孩子真是“少年不知愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”�？墒亲髡吖P下真正流動(dòng)著一種落寞與悲傷，原來(lái)孩子的內(nèi)心世界竟是如此的豐富和敏感的
“滋生發(fā)芽的寂寞“明媚的臉龐”“溫暖的笑臉”，多么新穎的語(yǔ)言，正是文章的出彩之處。
秋天的高中作文 篇2
靜靜的它來(lái)了，不帶一絲的痕，輕輕柔柔的，帶著藍(lán)藍(lán)的天空，飄飛的白云，潺潺的小溪，靜綠的湖水，紅黃的葉子來(lái)了，這就是秋、秋色、秋韻、秋天。
誰(shuí)在傾聽(tīng)，一葉知秋的美麗？它生長(zhǎng)成明凈的顏紅，隨風(fēng)搖曳多姿的枝葉翩翩飛舞于天地光陰中種下一枚枚清幽，待到秋水天長(zhǎng)時(shí)，自生出清靜悠長(zhǎng)、山高水遠(yuǎn)。
秋的河邊，垂柳仍綠，蕩漾在柔波靜面的垂影如風(fēng)隨動(dòng)，流過(guò)了心，流過(guò)了情，流走了歲月，流連了時(shí)空，讓心的原野在天際間消失，滋生成這般純凈而媚明的風(fēng)景。
其實(shí)，真正的好風(fēng)景在內(nèi)心，是那種有漠上有閑庭花開(kāi)，有月圓時(shí)份的靜美境界，是蒼涼人生中能夠?qū)ふ业降�、荒川漠落中那一抹素素淡淡的綠色。
時(shí)光老了，無(wú)須傷感；花瓣謝落，無(wú)須抹淚，樹(shù)葉枯萎了，無(wú)須感嘆。持一顆素心，守一份感恩，在紅塵阡陌的靜處，活出慈心，廣結(jié)善緣，笑對(duì)人生。
眸中有綠，你的世界就都是綠色，手中生花，每一片葉子的脈絡(luò)都是純凈的心境，它記錄著我們的軌跡，它集聚著溫暖感度，有葉子隨風(fēng)搖曳隕落枯萎，就有葉子迎春韻和的重新生長(zhǎng)。
縱算時(shí)光碎去，葉落成空，那已去的年華依舊可以風(fēng)姿萬(wàn)種；縱算歲月荒蕪，成敗得失；縱有人生朦朧，天涯西東，依然可以覓尋當(dāng)年遺落的，依然可以風(fēng)景盡頭是有春的溫馨、夏的熱情、秋的收獲、冬的靜美而糾葛著你我，依然有么多的人生一世，草木一秋，皆為過(guò)程。
我們就是這樣蒼老的，從生命的開(kāi)始到終結(jié)都只是過(guò)程，過(guò)程中我們常常羨慕別人的幸福，其實(shí)在你羨慕別人的時(shí)候也許你己成了別人眼中的風(fēng)景了。
季節(jié)的更替、所歷盡坎坷、曲折、繁華、悲喜，日復(fù)一日，年復(fù)一年，一切終將沉淀流年歲月的長(zhǎng)河中，而內(nèi)心深處所珍藏的那些清雅、那些懂得、那些曾經(jīng)，那些過(guò)往云煙的善若云水的真意，將在我們的生活中簡(jiǎn)若春天流水潺潺韻動(dòng)而溫暖，在我們的的生命里開(kāi)花結(jié)果、馥郁馨香。
秋天是遙遠(yuǎn)的回憶，當(dāng)記憶的碎片在這個(gè)季節(jié)里拼湊成天邊彩虹的時(shí)候，夏日里的最后一抹的靜陽(yáng)，在朦朦朧朧中升上了天空。秋色滿(mǎn)園也該是說(shuō)再見(jiàn)的日子，因?yàn)槎炜偸且獊?lái)到的，只有歲月的期待中輪回。
這個(gè)秋天，誰(shuí)是你這個(gè)季節(jié)回憶美麗的那片葉紅，便是你對(duì)遠(yuǎn)方的'思念，思念像秋天的落葉，落地成傷。一片在時(shí)光面前驚慌失措的葉子，便輕輕的飄落在了時(shí)光隧道的靜謐之旅了，沒(méi)有任何的詩(shī)句，可以把一段痛而不言的流年，抒寫(xiě)一抹云淡風(fēng)輕，也沒(méi)有任何的言語(yǔ)，可以把一季別無(wú)可居的心絮，安放為塵埃落定的歸宿，唯有這靜默的秋，可以將所有的不安悉數(shù)盡收，把一路風(fēng)塵，在心上生成一葉靜美的清新。
風(fēng)吹萬(wàn)里，煙雨華年，風(fēng)過(guò)無(wú)痕，殘香滴落，在這默落的季節(jié)，一份不期然的從容，就在不遠(yuǎn)處?kù)o靜的等待，也許，最深的意境就在當(dāng)下，用淡然的心態(tài)面對(duì)生活中的挫折，感受歲月歷久的滄桑、從容、淡定，讓曾經(jīng)的懵懂、曾經(jīng)的激情，在歷經(jīng)中安之若素，在繁華之后暗淡。
靜靜地漫步于林間小徑，期待著與一枚枚葉紅在眸里重逢，看它舞盡婆娑，看它落盡天涯，把一份美麗的寂寞，與秋輕輕訴說(shuō)、告別。
讓歲月在滄桑沉靜、在這秋韻秋絮中、在風(fēng)花雪月、春夏秋冬中，在一輪輪的更替中傾聽(tīng)歲月的靜美， 看遍春花秋草，歷盡冬夏暑涼，讓美的風(fēng)景在心間滋生出最美的年華，最美的時(shí)光，讓最美的風(fēng)景在心中，成美麗人生。
秋天的高中作文 篇3
我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)柔柔地壓倒麥子，田地里閃耀著金黃的聲音，我聽(tīng)見(jiàn)向日葵在陽(yáng)光下承受不住過(guò)度的愛(ài)而硬生生折斷的聲音，我聽(tīng)見(jiàn)深邃的天空中星星閃爍的聲音，我聽(tīng)見(jiàn)秋天的聲音……
——題記
天空中是一群大雁，排成人字形，劃破朝陽(yáng)。眼前是一片金黃而又無(wú)邊的麥地，寂寞又美好。秋風(fēng)卷起麥浪，吹進(jìn)我的頭發(fā)和皮膚。閉上眼睛，仔細(xì)聆聽(tīng)。
睜開(kāi)雙眼，我看見(jiàn)了麥田深處的那張臉，那張用他的生命去作畫(huà)的孤獨(dú)的臉。他的皮膚粗糙而丑陋，卻煥發(fā)著一種我從未見(jiàn)過(guò)的生命力。我想走近他，他卻消失在麥田與天相交的地方。
也許孤獨(dú)的人就是在享受孤獨(dú)的時(shí)候而孤獨(dú)的。
我不再往前追，我只能仰視著他的過(guò)往。
我看見(jiàn)他的向日葵用它無(wú)比激情的色彩向四周?chē)姳≈Ｍ�，它的�?ài)與寂寞交織在一起，是沒(méi)有人能躍過(guò)的網(wǎng)。那一個(gè)小小的花瓶中，挺立著、傲立著的，是他不與世俗同流合污的精神;那一朵朵蓬勃的、有力的，是他無(wú)悔的心。
我看見(jiàn)他內(nèi)心的星空，無(wú)比的幽藍(lán)與詭秘。星空下的麥田，依舊煥發(fā)著白日里的光彩。此起彼伏的麥浪，還將永遠(yuǎn)地此起彼伏下去。如火焰般燃燒的樹(shù)，掙扎著向天空尋找方向。而那一大顆一大顆團(tuán)狀的星星，如同大滴大滴的`眼淚，浸濕了他心中的每一個(gè)柔軟的地方。
我佇立了，面前是一望無(wú)際的麥田，依舊金黃，依舊閃亮。
身邊是秋天的聲音在秋風(fēng)中流過(guò)，不帶任何痕跡。張開(kāi)手掌又迅速閉合，我不知道自己是否捕捉到了它。但只要我一閉眼，就能聽(tīng)見(jiàn)它在空氣中摩擦的鳴響。然后我就又看見(jiàn)那張臉，那張孤獨(dú)的臉，即使被割去了耳朵也依然透著堅(jiān)毅的臉。
周?chē)黄澎o。
似乎什么也沒(méi)發(fā)生。
但在什么也沒(méi)發(fā)生的這一刻，我看見(jiàn)了麥子永不停歇地晃動(dòng)，向日葵對(duì)著太陽(yáng)唱著美好的歌，星空中的星星墜落在麥田里，燃起了金色的花朵。我看見(jiàn)了深埋在麥田里的臉。
孤獨(dú)的臉。
凡高的臉。
秋天的高中作文 篇4
有人歌頌過(guò)家鄉(xiāng)的春天，也有人贊美過(guò)家鄉(xiāng)的夏天、冬天，而我要說(shuō)：家鄉(xiāng)最美是秋天。秋天的家鄉(xiāng)挑動(dòng)著我的味蕾，牽動(dòng)著我的思緒，撥動(dòng)著我的心弦。讓我憧憬，使我向往。秋天的田野，秋天的山崗，秋天的樹(shù)林，秋天的村莊，使我回味無(wú)窮，引起了我?guī)锥嘞鞠搿?/p>
我的家鄉(xiāng)在膠東，依山傍水，風(fēng)光無(wú)限，是山東省平度市風(fēng)景名勝區(qū)，家鄉(xiāng)的秋天讓這美麗的風(fēng)景區(qū)更加璀璨。秋天的山巒，如同畫(huà)家的彩筆，濃墨重彩，把山川涂抹的五彩斑斕;秋天的田野，就像成熟的少女，美麗動(dòng)人，處處透露著成熟的韻味;秋天的村莊，宛若偌大的公園，景色迷人，房前屋后散發(fā)出葡萄的清香。您說(shuō)美不美?
清晨，東方肚白。一會(huì)兒，萬(wàn)道霞光穿透薄云，呈現(xiàn)出五彩繽紛的奇幻景象。稍等片刻，只見(jiàn)鮮紅的太陽(yáng)從東山上一露頭、一露頭地蹦跳成圓圓的太陽(yáng)，斜斜地射向村子的方向，金色的陽(yáng)光灑在山川、灑在河流、灑在樹(shù)木、灑在田野、灑在村莊、灑在早起人的臉上，秋日的陽(yáng)光多么愜意，多么溫馨，為家鄉(xiāng)的每一片土地和土地上的萬(wàn)物都鍍上了一層金黃，人們就是披著這樣的秋日晨光走向田野。中午，日掛中年，像水晶般透明清澈，水亮般在天地間流淌，此時(shí)的陽(yáng)光直照在村莊的角角落落，既不像夏天那么毒辣，又不像冬天那樣寒涼，給人們帶來(lái)的是溫情的擁吻。勞累了一上午的人們總愛(ài)在秋陽(yáng)的濃濃溫情里小憩。黃昏，已是日落西山。秋天的夕陽(yáng)染紅了天邊的云彩，斜陽(yáng)晚照多么浪漫，富有詩(shī)情畫(huà)意。過(guò)去的夕陽(yáng)照著家鄉(xiāng)推莊稼的男人、挎簍子的婦女、犁地的老漢、奔跑的孩子，還有那哞哞叫著的暮歸老牛。如今的夕陽(yáng)照著開(kāi)著拖拉機(jī)、三輪車(chē)的男子、滿(mǎn)載的蘋(píng)果、玉米和大姜，還有那坐在車(chē)上的女人們綻開(kāi)的笑臉。
家鄉(xiāng)秋天的月色明亮，很純凈、柔和，特別是從家鄉(xiāng)東山上冉冉升起的時(shí)候，感到那么親近，那么親切，真是讓人陶醉。不知為什么，我總愛(ài)在家鄉(xiāng)秋天的夜晚，眺望高高掛在天上的月亮�？赡苁窃谇锾炖世�、深沉的夜幕之上的明月最令人情思縈繞;也可能是我對(duì)秋天的月亮特別向往。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，我欣然走出戶(hù)外，站在高處仰望家鄉(xiāng)的月亮，皎潔的月光灑滿(mǎn)大地，月色滿(mǎn)山，也滿(mǎn)我心。我曾舉起相機(jī)，勾畫(huà)著明月、夜空、山巒、村莊、房舍、綠樹(shù)，將家鄉(xiāng)的秋月同萬(wàn)物定格在一起，仿佛是一次天上人間的對(duì)話(huà)，那月亮是來(lái)自天上冥冥之中的翹望......明月下的我，正心馳神往。
家鄉(xiāng)秋天的風(fēng)似乎與別處不同，風(fēng)挾裹著環(huán)繞在山間的清新空氣，刮向村莊，使人感到了特別的涼爽、舒適，此時(shí)感受到的是秋高氣爽。秋天的風(fēng)刮在玉米葉上，聽(tīng)到嗖嗖的聲音，刮在蘋(píng)果樹(shù)葉上，又聽(tīng)到嘩啦嘩啦的聲音。秋天多細(xì)雨纏綿，淅淅瀝瀝。秋天的細(xì)雨滴在玉米葉上，聽(tīng)到的是沙沙的聲音，滴落在蘋(píng)果樹(shù)葉上，又聽(tīng)到了刷啦刷啦的聲音。秋天的風(fēng)雨給家鄉(xiāng)帶來(lái)了美妙的景致。
家鄉(xiāng)的秋天的景色五彩繽紛。尤其是在龍灣水庫(kù)大壩下，著實(shí)讓我見(jiàn)識(shí)了家鄉(xiāng)秋色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一棵棵、一排排五顏六色的樹(shù)木映入了我的眼簾，或深綠，或淡黃，或深黃，或紅色，好看極了。
家鄉(xiāng)秋天的田野令人向往。秋天回到家鄉(xiāng)，看到的是田野里一片繁忙的景象。果樹(shù)是家鄉(xiāng)的根，秋天是家鄉(xiāng)的果。所以，家鄉(xiāng)的秋天是讓人回味無(wú)窮的季節(jié);家鄉(xiāng)的田野是讓人收獲果實(shí)的寶藏。家鄉(xiāng)秋天的蘋(píng)果樹(shù)林里，不知分布著多少男男女女，攀爬在枝繁葉茂、碩果累累的蘋(píng)果樹(shù)上，十分忙碌地為蘋(píng)果摘袋。家鄉(xiāng)的果農(nóng)大多都栽種著紅富士蘋(píng)果，每年春天開(kāi)始為蘋(píng)果套袋，是為了增進(jìn)蘋(píng)果表面著色、提高果面光潔度、降低病蟲(chóng)害、減少農(nóng)藥殘留。每到了秋天的這個(gè)時(shí)候，就開(kāi)始摘袋，讓蘋(píng)果光照一周后，上了紅艷艷的顏色就開(kāi)始采摘。只見(jiàn)男男女女忙碌的身影，環(huán)繞在樹(shù)林間，順著果樹(shù)爬上爬下，十分嫻熟地摘著蘋(píng)果袋，如同一曲曲歡快的舞蹈，奏響了秋天大地的豐收曲。一天下來(lái)，少說(shuō)也要摘下3000個(gè)蘋(píng)果袋。摘除袋的'蘋(píng)果就像蠶一樣，破繭成蝶，重見(jiàn)天日，只見(jiàn)累累碩果掛滿(mǎn)了枝頭，枝頭壓彎了腰。擠擠挨挨的紅艷艷的蘋(píng)果，露出了燦爛的笑臉，不久，綻開(kāi)的是果農(nóng)們的笑臉。蘋(píng)果摘袋采光一周后，家家戶(hù)戶(hù)就開(kāi)始張羅著摘蘋(píng)果了，有相互幫忙摘的、有花錢(qián)雇人摘的，還有請(qǐng)親戚朋友摘的.....把秋天的一片片果園分布的煞是好看，成為鄉(xiāng)村田野里一道道靚麗的風(fēng)景。細(xì)瞅果園里的人群，有爬到果樹(shù)上采摘的，有踏在高凳上采摘的，還有在樹(shù)叢中穿梭著搬運(yùn)框子、箱子的.....演奏出了果園秋天豐收協(xié)奏曲。
田野的另一角，又是一番忙碌的景象，秋天的玉米地里，也在晃動(dòng)著忙碌的身影，女人們挎著籃子不停地在青紗帳里穿梭，收獲著一籃子、一籃子飽成成的玉米，收獲更多的是歡樂(lè)。秋天的花生地里，打镢飛舞，一顆顆花生離開(kāi)了心愛(ài)的土地，一嘟嚕、一嘟嚕的花生果討人喜愛(ài)，用豐厚的果實(shí)向秋天告別，秋天的田野里演繹出豐收的繁忙景象。
秋天的田野里，高空的大雁在高傲地飛翔，或豎排1字，或橫排一字，高叫著，飛舞著;低空的飛鳥(niǎo)嘰嘰地叫著，或低飛徘徊，或輕歌曼舞;悠閑的蝴蝶時(shí)而翩翩起舞，時(shí)而自由自在地飛翔;叫不上名字的秋蟲(chóng)在唧唧不停地叫著，它們那是唱著一首古老的不變調(diào)的歌。所有這一切，似乎都在為慶祝秋天里的秋色和秋天里的豐收，使秋天的田野更靈動(dòng)起來(lái)，豐富起來(lái)。
家鄉(xiāng)秋天的村莊格外美。家鄉(xiāng)是遠(yuǎn)近聞名的林果之鄉(xiāng)，一進(jìn)村莊，放眼望去，家家戶(hù)戶(hù)房前屋后都種植了大大小小、種類(lèi)繁多的葡萄樹(shù)，郁郁蔥蔥，生機(jī)盎然。近年來(lái)，果農(nóng)們從各地紛紛引進(jìn)了很多葡萄樹(shù)苗，國(guó)內(nèi)國(guó)外的品種都有，顏色赤橙黃綠兼?zhèn)�，色澤鮮艷，味道好，產(chǎn)量高，記得有傳統(tǒng)的玫瑰香、杏花1號(hào)、夏黑、紅提、紅意大利、澤山一號(hào)等近10個(gè)品種。每到秋天，碩果累累，美不勝收，家家戶(hù)戶(hù)的葡萄樹(shù)上掛著一嘟嚕一嘟嚕鮮艷的葡萄，似瑪瑙，像珍珠，煞是好看，特別誘人，人們?cè)谇锾斓钠咸鸭芟潞炔琛①p月、聊天，享受著葡萄架下的秋天之樂(lè)，端詳著剪下一嘟嚕、一嘟嚕品種不一的葡萄，細(xì)細(xì)品嘗，酸甜可口，沁人心脾，感覺(jué)味道好極了，心情自然好極了，油然萌生出一種說(shuō)不清、道不明的情愫，家鄉(xiāng)的葡萄也為鄉(xiāng)村增添了一道道亮麗的風(fēng)景，曾令多少游人和周遭鄉(xiāng)村百姓羨慕不已。 秋天，正是葡萄豐收的季節(jié)，城里集市上的葡萄小販子都進(jìn)了村，果農(nóng)們都在張羅著賣(mài)自家院里院外的葡萄，剪葡萄，刻壞葡萄粒，裝紙箱，忙個(gè)不停。果農(nóng)們忙碌的是收獲，收獲的是好心情。秋天的村莊里散發(fā)出一陣陣清幽的葡萄香。
家鄉(xiāng)的秋天是一幅美麗的畫(huà)，家鄉(xiāng)的秋天是一首感人的詩(shī)，家鄉(xiāng)的秋天是一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事......家鄉(xiāng)的秋天最美麗!
秋天的高中作文 篇5
夏伯伯帶走了炎炎的烈日，漸漸離去。秋姐姐邁著輕盈的腳步來(lái)到人間，帶來(lái)了習(xí)習(xí)的涼風(fēng)。
秋姐姐是個(gè)魔法師，她用魔法棒點(diǎn)了一下銀杏樹(shù)，銀杏葉就由綠慢慢變黃�！吧成成�，沙沙沙”，葉子寶寶們?cè)谇镲L(fēng)的伴奏下，跳躍著，旋轉(zhuǎn)著，唱起了一支支秋天的歌。有幾個(gè)淘氣包不顧媽媽的勸阻，像一只只輕盈的黃蝴蝶在空中飛舞了一陣，投進(jìn)了大地媽媽的懷抱。
秋姐姐又來(lái)到樺樹(shù)身旁，用魔法棒碰了碰樺樹(shù)的頭。樺樹(shù)立即用木梳梳起了長(zhǎng)而柔韌的.頭發(fā)，戴上了金色的皇冠，仿佛是一位公主，正準(zhǔn)備參加王子的婚禮，忙著打扮呢！
咦？那兒怎么有一團(tuán)熊熊燃燒的大火。近前一看，原來(lái)是幾棵火紅火紅的楓樹(shù)。它的葉子真好玩，多像一個(gè)小朋友的手掌呀！葉子上還布滿(mǎn)了無(wú)數(shù)條“筋脈”，像一條條彎彎曲曲的小路。秋姐姐摘了幾片楓葉，往頭上一插就向遠(yuǎn)處飛去。
這些樹(shù)葉寶寶可調(diào)皮了，它們坐在風(fēng)的椅子上，快活地蕩起了秋千！有的隨著風(fēng)姐姐玩起了過(guò)山車(chē)，還有的懶洋洋地躺在大樹(shù)上不肯下來(lái)。啊！小朋友們也來(lái)了，他們奔跑著，跳躍著，撿起幾片樹(shù)葉悄悄珍藏……
秋姐姐又來(lái)到羊腸小路，看見(jiàn)了一朵桔紅色的野菊花正在哭泣，就用魔法棒點(diǎn)了一下它的腦袋。野菊花抬起了頭，笑了。喇叭花看見(jiàn)了秋姐姐，就鼓起勁兒吹奏起它那紫紅色的小喇叭，“滴滴噠，滴滴噠”，別提有多熱鬧了。
我喜歡秋天，因?yàn)樗莻€(gè)多姿多彩的季節(jié)！
秋天的高中作文 篇6
秋天不像春天那樣百花爭(zhēng)艷，芳香怡人；也不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱；也沒(méi)有冬天那么美麗。可是，它在我心中卻是最美的。在充滿(mǎn)豐收的季節(jié)——秋季的時(shí)候，院子、田野、果園的風(fēng)景就猶如一顆顆璀璨的珍珠，我用快樂(lè)的絨毛絲線(xiàn)悄悄地，輕輕地將它們串起來(lái)了。在那一串珍珠項(xiàng)鏈里，每一刻都蘊(yùn)含著農(nóng)民們豐收的喜悅，孩童們的期盼，大人們的汗水；每一刻都包含著那景色宜人的風(fēng)景，憨態(tài)可掬的小動(dòng)物們，孩子們純真的笑容。每一刻都值得永遠(yuǎn)的去珍惜、珍藏，把記憶的寶盒的枷鎖輕輕打開(kāi)了，將這一串珍珠項(xiàng)鏈常在最深處，讓它永遠(yuǎn)的保存吧！
有一年，在充滿(mǎn)幸運(yùn)的秋天，我的母親，答應(yīng)帶我去外婆家玩一陣子。哦，秋天來(lái)了，秋天來(lái)了！夏姑娘悄悄走了，它帶走了炎熱；帶走了酷暑。秋姑娘提著一籃裝滿(mǎn)豐富多彩的水果的小籃子從天空中輕輕地飛來(lái)了，那個(gè)小籃子就像樹(shù)葉一樣碧綠；就像花朵一樣美麗。秋姑娘悄悄地走向我們的世界，她把小籃子里的水果灑向五彩冰紛的果園！
鄉(xiāng)村的秋天是一個(gè)既美麗又喜悅的季節(jié)，大家難道不信嗎？不信，那就去果園里看一看！果園里，果實(shí)肥碩的蘋(píng)果、披黃抹綠的梨子、果香誘人石榴……掛滿(mǎn)了枝頭，壓彎了茂盛的樹(shù)枝，就像快樂(lè)的孩子們露出了燦燦爛爛的笑容。梨樹(shù)在夜里也會(huì)閃閃發(fā)光了，一片片半青半黃的樹(shù)葉，就像一站盞盞小小的燈籠，飄過(guò)來(lái)，飄過(guò)去。樹(shù)葉飄飄悠悠的落在樹(shù)媽媽的枝頭上，好像在唱一首關(guān)于豐收的喜悅的歌；“秋天是豐收的季節(jié)，無(wú)邊無(wú)際的稻田，放眼望去，目之所及滿(mǎn)是醉的金黃色，在陽(yáng)光的照射下，越發(fā)光耀奪目，好像滿(mǎn)地的金子。嗬！怪不得農(nóng)民樂(lè)的連嘴都合不攏，看著這豐碩的成果，誰(shuí)不心里樂(lè)開(kāi)花呢！
秋天了，天空一碧如洗，好像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。秋天的.天空，像大海一樣湛藍(lán)。朵朵白云宛如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢悠悠的漂浮著。風(fēng)一吹樹(shù)葉落了，在天空中飄舞，就像一只只黃燦燦的蝴蝶。還有楓樹(shù)，葉子全紅了，搖一搖，葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來(lái)，仿佛給大地鋪上了紅色的地毯，把大地裝點(diǎn)的格外美麗。而松樹(shù)，筆直筆直的，滿(mǎn)樹(shù)松葉綠的可愛(ài)，活像一把把張開(kāi)的綠絨大傘，風(fēng)一吹，輕輕搖曳。秋姑娘唱著豐收的歌向我們走來(lái)了。稻田里機(jī)聲隆隆，一臺(tái)收割機(jī)唱著歡歌，正在田里來(lái)回穿梭，將沉甸甸的稻穗攬入“懷中””。葡萄在葡萄架上睡傻覺(jué)，睡出一嘟嚕一嘟嚕的汗粒子，濃縮成壓彎架子的一串串誘人的微笑……鄉(xiāng)村的秋天就是這樣的！
那一片片紅葉、黃葉、紫葉、藍(lán)葉，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái)，那聲音好像在說(shuō)：“秋天來(lái)嘍！秋天來(lái)嘍！豐收的季節(jié)到嘍！”天空中，一排排美麗的大雁排成整齊的“人”字形，正飛向暖和的南方。那聲音好像在對(duì)著正在玩耍的孩子們說(shuō)：“再見(jiàn)了，可愛(ài)的孩子們，請(qǐng)千萬(wàn)不要難過(guò)，我們因?yàn)槭峙吕�，不能在這里度過(guò)冬天的，因?yàn)檫@里的冬天實(shí)在是太冷了，不過(guò)，我們明年的春天還會(huì)再回來(lái)的！孩子們，再～見(jiàn)～了～”現(xiàn)在已經(jīng)是深秋了，草坪變得像金黃色地毯，花園里一串串火紅火紅的非洲菊像在熊熊燃燒的火焰，一朵朵亭亭玉立的月季向鄉(xiāng)村的孩子們、城市的同學(xué)們展現(xiàn)出了自己最絢麗多彩的一面——笑臉。秋天到了，天高氣爽，鄉(xiāng)村的孩子們可以帶城市的同學(xué)們可以去捉“膽小鬼”蝸牛、抓“跳遠(yuǎn)高手”蟋蟀、觀察螞蟻搬家。所以啊，鄉(xiāng)村的孩子們、城市的同學(xué)們都會(huì)露出那最艷麗的微笑�；蛟S這就是城市的同學(xué)們玩得最快樂(lè)的一次，也是鄉(xiāng)村的孩子們，領(lǐng)導(dǎo)著別人游玩的第一次吧！
田野里，瓜果飄香，五彩繽紛。登高望去，猶如金色的海洋。高粱好像去酒店喝了酒的大漢；也像我們運(yùn)動(dòng)會(huì)的圣火。稠密的大豆葉子，老遠(yuǎn)望去就像干燥枯萎的干雜草。在土地肥沃的村子里，家家戶(hù)戶(hù)的空地上，圍墻上，窗戶(hù)下，都掛著一串串火紅火紅的辣椒，它們各個(gè)都像一個(gè)個(gè)要上臺(tái)表演，可是又害羞的小姑娘，把臉都紅透了；玉米想吃飯了，忍不住張開(kāi)了小嘴，露出金燦燦的牙齒；橘子像一盞盞小小的燈籠，搖掛在枝頭。
感謝上帝讓我看見(jiàn)了真正美麗的風(fēng)景，感謝我的母親讓我去外婆家游玩一陣子�！肮怅幩萍赵氯缢蟆�，“天底下沒(méi)有不散的宴席”，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我已經(jīng)逐漸長(zhǎng)大，作業(yè)越來(lái)越多，很少有時(shí)間再回外婆家了。我們才發(fā)現(xiàn)，“風(fēng)景之花”早已在大自然與我的心靈上盛開(kāi)，我們已經(jīng)留下了太多的戀戀不舍，只能將這一抹風(fēng)景留藏在記憶深處�？粗鴮�(duì)方，我們只能好好地把自己對(duì)“風(fēng)景”的美好記憶用我這妙筆生花的手喲，記錄下來(lái)嘍！
秋天的高中作文 篇7
秋天有一番獨(dú)特的秋韻，家鄉(xiāng)的秋天更不用說(shuō)，秋天到了，家鄉(xiāng)也就熱鬧起來(lái)了。
首先熱鬧起來(lái)的是稻田里黃燦燦的稻子。
秋風(fēng)吹過(guò)，顆粒飽滿(mǎn)的稻子發(fā)出嘩啦嘩啦的撞擊聲，稻子似乎要在最后的成熟時(shí)刻奏起一首驚心動(dòng)魄的曲子，這首曲子是秋收之歌。當(dāng)我置身于家鄉(xiāng)的秋天，一直回蕩在我耳畔的就是這一首歌謠。
稻田里的熱鬧不僅在稻子間的`歌聲與舞蹈，同樣還有拿上了鐮刀，光著腳丫子走進(jìn)幾盡干涸的稻田里的鄉(xiāng)民。他們一手握住稻子，一手拿上鐮刀用力一割，割下的稻子放在田埂上，他們嘴里發(fā)出的笑聲是對(duì)這個(gè)秋天的贊美。
他們挑著谷擔(dān)，將稻子擔(dān)回家，一路上只要遇見(jiàn)熟人，都忍不住說(shuō)上幾句，他們說(shuō)：“瞧！今年大豐收！”
家鄉(xiāng)的秋天帶著濃濃的回憶，這個(gè)時(shí)候，山上的果子都熟了，橘子、板栗、棗子、野山楂等等，家鄉(xiāng)的秋天就是我們這群吃貨的天堂。我們?nèi)宄扇旱耐缴吓�，我們爬的氣喘吁吁，臉頰泛紅，可是這完全阻擋不了我們前進(jìn)的腳步，山間那些誘人的果子隔出老遠(yuǎn)都能聞出它們散發(fā)出來(lái)的果香。我們扒開(kāi)草叢，在荊棘里勇往直前，家鄉(xiāng)的秋天也是我們競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)刻，瞧見(jiàn)了山上的那些野果子，我們爭(zhēng)先恐后往那棵樹(shù)沖去，這是一場(chǎng)比賽，也是我們的一場(chǎng)食物游戲。在這場(chǎng)游戲中，每個(gè)人可都使足了勁，唯恐落后。
當(dāng)我們滿(mǎn)載而歸的時(shí)候，我們的嘴里不停，山果的野味在我們的口腔中不斷回味，我們回了家，兜里的果子會(huì)一一拿出來(lái)，雖然山上我們?cè)诒荣�，但是勝�?fù)已分后，這就到了我們的分享時(shí)刻，我們毫不吝嗇的將自己的所得全部拿出，接著按均數(shù)分配。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天，愛(ài)家鄉(xiāng)秋天里的回憶。
秋天的高中作文 篇8
那是很多年前的秋天，葡萄藤在涼颼颼的秋風(fēng)中枯黃，只剩得那些須須藤藤空蕩蕩地高掛著，灰蒙蒙的天空依稀飛過(guò)幾只麻雀，頗有“山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓”的躁動(dòng)。
清晨拉開(kāi)厚重的窗簾，陽(yáng)光涌進(jìn)來(lái)，睡眼惺忪卻又無(wú)可奈何。整個(gè)小鎮(zhèn)只有秋風(fēng)吹被角的呼呼聲拐杖落地的“嗒嗒”聲，外公生命的后半段就在這里度過(guò)。
那是一年秋天，一張乒乓球桌打破了小鎮(zhèn)令人窒息的靜謐,木質(zhì)的臺(tái)面，磚墊的桌角，全身刷著锃亮锃亮的紅油漆，正是它，讓外公枯濁的雙眼宛如涸澤中重又流動(dòng)的清泉，那樣靈動(dòng)。
結(jié)束午后小憩，外公和幾個(gè)好朋友來(lái)到乒乓球桌前，他們伸伸腰，扭扭胳膊，嚴(yán)陣以待。
輕輕地一揮，一推，金黃色的乒乓球便來(lái)回穿梭，嬉笑著從這頭飛到那頭，仿佛從未斷過(guò)。
看著外公小心翼翼的可愛(ài)神情，幸福感滿(mǎn)滿(mǎn)充盈心間，大塊大塊的`陽(yáng)光重重砸下，砸在乒乓球桌上，碎成一小塊一小塊的光斑，將乒乓球桌襯得愈發(fā)鮮艷，不遠(yuǎn)處，孩子們嬉笑打鬧的聲音傳來(lái)，與乒乓球敲擊桌子的“咚咚”聲一起，密密匝匝的鋪滿(mǎn)整條路，清脆響亮。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，年邁的外公終于打不動(dòng)了，他去了另一個(gè)世界，那張乒乓球桌上的紅漆也差不多掉光了，露出木頭本色。那堅(jiān)實(shí)的木頭，也在暴曬雨打下出現(xiàn)裂縫，又膨脹，坑坑洼洼，而我也離開(kāi)了這里，乒乓球桌卻一直駐足于此，靜靜的觀望。
又是一年秋天，我隨父母回到這里掃墓，重又來(lái)到那張乒乓球桌前，我又聽(tīng)到了乒乓球桌與木桌噓寒問(wèn)暖的聲音，“余音繞梁，三日不絕”。只是可惜，那張乒乓球桌已經(jīng)換新，那些打球的老人的面孔，也換了，面生的很。
但遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望這活力的一角，更多的還是慶幸——時(shí)光并沒(méi)有在陽(yáng)光的沖刷下游走殆盡，我依然能夠感受到灰色小鎮(zhèn)那顆熱烈且跳動(dòng)的心。
外公雖然去了，但那些和外公一樣的老人們還在繼續(xù)著這場(chǎng)與乒乓球的游戲，樂(lè)此不彼。
古鎮(zhèn)不朽，老街不老。笨拙的擺弄相機(jī)，記錄下那一刻：夕陽(yáng)斜，藤蔓密，老人們，乒乓球桌。用一支無(wú)形的筆將它們勾勒成我生命中最美的風(fēng)景。
秋天的高中作文 篇9
秋天的雨不溫柔，也不熱烈，它用冰冷沖刷著對(duì)上一個(gè)季節(jié)的記憶。
夏天是下一場(chǎng)雨熱一場(chǎng)，秋天是下一場(chǎng)雨冷一場(chǎng)，直至雨化成雪，冬日降臨。如果一個(gè)秋天從一開(kāi)始就下雨，很容易形成連陰天，老人說(shuō)這是“雨下油了”。
就是這樣，它一下就是連續(xù)好幾天，說(shuō)大不大，說(shuō)小不小，就像一個(gè)漫無(wú)目的的游者，既不著急，也不偷懶。整個(gè)布局就是這樣的，天上是灰蒙蒙的，帶著揮之不去的懨懨之意，地面上是黑漆漆的，永遠(yuǎn)一副冷峻的神情。
田里的莊稼接近成熟了，它們望著細(xì)雨，露出無(wú)奈的樣子�？耧L(fēng)暴雨會(huì)摧殘即將成熟的莊稼，讓豐收成為泡影。所幸秋天常無(wú)大雨，這些雨既不會(huì)帶來(lái)多余的傷害，也不會(huì)提供一丁點(diǎn)的`幫助，它們非敵非友。莊稼沐浴在雨中，既沒(méi)有久旱逢甘露的期盼，也沒(méi)有驚懼，就連野草也一樣，只是冷冷地、靜靜地待在雨中，漠視著這一切。
倒是夜間的雨讓人又觸摸到了厚厚的凄涼。四周漆黑一片，窗前一盞昏燈下，雨點(diǎn)不急不躁地敲砸著地面，幾片黃葉從枝頭飄落�？吹竭@樣的景象，是不是會(huì)憶起“孤燈寒照雨、深竹暗浮煙”、“雨中黃葉樹(shù)、燈下白頭人”這樣的詩(shī)句?再聽(tīng)聽(tīng)那常下不歇的單調(diào)的雨聲，像是往事在向你低聲傾訴，我們很自然地想起遺失在其他時(shí)空的一些人、一些事。這種情思在淅淅瀝瀝的雨聲中被越拉越長(zhǎng)。
我常常這樣認(rèn)為，秋天是一個(gè)懷念的季節(jié)，盡管它向人們展示了一個(gè)冷漠的姿態(tài)，但是秋天畢竟是一個(gè)成熟的季節(jié)，成熟意味著歡慶，歡慶意味著團(tuán)圓，連月亮都在秋天變得最為迷人。它用冷靜誘發(fā)人們的懷念之情，引發(fā)代代大詩(shī)人對(duì)月抒懷，更多的是“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，而不僅僅是“欣莫欣兮春日，悲莫悲兮秋夜”。
秋天也是一個(gè)失去的季節(jié)，曾經(jīng)的溫存、熱烈，被秋雨一層層冰去，莊稼被鐮刀收起，樹(shù)葉向枝頭告別，我們的心感受到了一種慣性的失落。其實(shí)靜下來(lái)想一想，我們失去了什么呢?熱烈和溫存，還有浮躁和狂暴，那是一個(gè)舊的輪回的高峰，一個(gè)必將逝去的繁榮。秋天正是把這些裝飾和標(biāo)記一一濾去，還給我們一個(gè)原色的世界。我們到底是失去了什么，還是獲得了什么?
經(jīng)歷了秋風(fēng)秋雨，是不是應(yīng)該變得成熟起來(lái)呢?
【秋天的高中作文】相關(guān)文章：
秋天高中作文03-07
秋天高中作文09-15
秋天的高中作文精選05-02
高中作文家鄉(xiāng)的秋天06-08
校園的秋天高中作文11-29
秋天的情懷高中作文12-07
描寫(xiě)秋天的作文高中04-25
秋天的懷念高中作文04-25
秋天來(lái)了高中作文11-29
高中關(guān)于秋天的作文精選08-15
