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年級寫人的作文

時(shí)間:2023-10-13 07:13:35 寫人的作文 我要投稿

(優(yōu)選)年級寫人的作文6篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的年級寫人的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

(優(yōu)選)年級寫人的作文6篇

年級寫人的作文 篇1

  我的爸爸媽媽跟別人的父母一樣,也寵愛自己的孩子;也會和孩子玩耍。

  我的爸爸不太愛笑,瘦瘦的,我老說他像一根火柴棍。他很愛我,有什么好吃的總是先給我吃,好喝的也給我喝。很關(guān)心我,但是他不怎么關(guān)心我的學(xué)習(xí)。

  我的媽媽脾氣暴躁,老愛和我開玩笑。她也很愛我,看到什么好玩兒的總是給我買上。我生病了,媽媽總是忙的不可開交。我做錯(cuò)什么,你看媽媽的主義大錘就上來了。

  我的'爸爸媽媽也是很普通的,每個(gè)人的父母都很辛苦。他們也需要關(guān)愛,也需要?jiǎng)e人的安慰。

  我想對全世界的父母說:“你們辛苦了,我們愛你們”!

年級寫人的作文 篇2

  我有個(gè)表姨生叫“小儀”,住在番禺姨媽家。她有一雙圓溜溜的眼睛,小小的嘴巴,又圓又紅的`臉,樣子非?蓯。

  今天早上,我又到姨媽家,去看望小儀。哇,過年見他還是剛滿月的嬰兒,一眨眼,她就可以和我們玩,還可以用表情和動(dòng)作表示話語了。我們一到小儀面前,小儀馬上把手伸到我媽媽跟前,表示要抱。我的媽媽就馬上去抱她。不一會,我用她的玩具逗她玩。她又馬上喜歡了,我就背她在地上玩,我拿了一個(gè)玩具小車給小儀玩,小儀把車仍到外面,車子被摔個(gè)粉碎。

  中午,我們吃完飯后就喂小儀吃粥。小儀一會兒要在地上邊吃邊玩,一會兒要坐在bb車上吃,真麻煩!

  晚上,我和小儀在床上玩,我藏在被子里,叫了一聲:“捉迷藏了!”小儀馬上去找我,我特意伸出一只手。小儀知道后,翻開被子,哈哈大笑。我們玩了很久?匆婔[鐘已經(jīng)達(dá)到10點(diǎn)才睡覺。

  第二天,我和小儀說完再見后回家了。在坐車的過程中,我和小儀玩的情景還在腦海里出現(xiàn)。

  你們喜歡我的表姨生小儀嗎?

年級寫人的作文 篇3

  人們都說:“新學(xué)期,新氣象!蔽覀儙е鴮λ哪昙壍木鞈俸蛯ξ迥昙壍钠谂,踏上了第五年的學(xué)校生活。五年級不但是年齡增大了,年級高了,還有一點(diǎn)就是可以認(rèn)識許多新老師了。那天上五年級第一節(jié)音樂課時(shí),走進(jìn)來了一個(gè)男老師,我們驚呆了,有人議論:這就是音樂老師嗎?怎么會是男的?眾說紛紜。教室里,每個(gè)人都在說活。這時(shí),老師咳了兩聲,教室里頓時(shí)鴉雀無聲。大家把注意力都集中在那個(gè)高個(gè)子男老師身上,老師說:“大家好,我就是大家新來的`音樂老師!蔽覀兊浆F(xiàn)在才得出結(jié)論,這個(gè)人真的是音樂老師。

  當(dāng)老師一張嘴演唱的時(shí)候,我們?nèi)嘤忠淮误@呆了,他那婉轉(zhuǎn)的歌聲令我們陶醉,我對音樂老師的印象徹底改變了,因?yàn)槲乙恢币詾橹挥信牟趴梢援?dāng)音樂老師。

  又一次,上課時(shí),老師怕我們記不住六拍子的指揮圖式,說:“大家這樣想,一個(gè)小球掉在地上,彈了一下,又一下,碰到墻上又彈了回去,又彈了一下,又一下,最后回到了原點(diǎn)!崩蠋焼枺骸按蠹視藛?”有人說:“不會!庇谑抢蠋熡纸塘艘槐橛忠槐。我隱約能看到老師頭上那細(xì)細(xì)的汗珠。上完了這節(jié)課,我們對音樂老師刮目相看。

  這就是我們的男音樂老師。

年級寫人的作文 篇4

  我的爺爺今年63歲了,他為了我,付出了一切。他退休了,還在為我干活,交學(xué)費(fèi)。

  因?yàn)榧依镥X不夠用了,爸媽也不會省錢。為我配眼鏡1000元;裝修新房子幾十萬元;電費(fèi)、電話費(fèi)、網(wǎng)費(fèi)、手機(jī)費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi),以及生活中的一些小開銷……有一年12月,他在干活,突然,爺爺一不小心,眼睛被鐵絲戳破了。現(xiàn)在,我的爺爺?shù)?頭發(fā)簡直就成了“大熊貓”,那叫一個(gè)白加黑!爺爺?shù)拿济彩莻(gè)白加黑,被戳破的眼珠是藍(lán)的,鼻頭上都是“火癤子”,可見爺爺為我操了多少心。我爺爺也沒什么偉大的,那我為什么還要寫他?我之前還寫了《爺爺》呢!

  偉大無私啊,慈祥寬容啊,他是誰?輔導(dǎo)我作業(yè),教我了常識,他是誰?他只有一個(gè),在我心目中,他是最偉大的!他是誰?他是誰?他是我偉大的爺爺!因?yàn),爺爺,對我最親。對。就是這樣。所以,我長大之后,一定要好好學(xué)習(xí)來報(bào)答爺爺!

年級寫人的作文 篇5

  她,是一位65歲的老人,黑黑的頭發(fā)中間夾著幾根銀發(fā),圓圓的臉上有一雙明亮的眼睛,閃出慈祥的目光。她,就是我的姥姥。姥姥特別愛笑,一笑起來合不攏嘴,好像返老還童般快樂。

  每天早上姥姥都是5點(diǎn)多起床,不是為了自己娛樂,而是為我們?nèi)屹I菜,挑新鮮便宜的。我們家做飯都是姥姥,姥姥燒出來的飯菜香甜可口,大家都說她燒的菜都可以和飯店相比。

  姥姥不識字,但非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),她總是叮囑我說要認(rèn)真寫字,專心聽講,積極發(fā)言。每次看到我的好成績,她笑得眼睛瞇成了一條線。

  姥姥也是老戲迷,每天中午1點(diǎn)20的《戲曲欣賞》節(jié)目,她都準(zhǔn)時(shí)坐到電視機(jī)前,一場好戲都沒有錯(cuò)過。姥姥經(jīng)?吹萌肓恕皯颉,戲里的人難過,她也難過,戲里的人開心,她也開心。

  隨著清脆的鈴聲,我們放學(xué)了,剛到校門口便看見姥姥的.身影。她的背已經(jīng)駝了,但是姥姥堅(jiān)持幫我背書包,生怕把我的背壓彎了。大家都笑說姥姥像一名老年大學(xué)生。

  我真喜歡我的姥姥。

年級寫人的作文 篇6

  我有個(gè)人見人愛花見花開的李老師,李老師親切,像我自己的姐姐。

  李老師,記得第一次我從不舉手回答問題,可是您叫我起來回答問題,我說的很好,您表揚(yáng)我。要是我說的不好,您就會認(rèn)真的給我講解。讓我有了一顆大膽的心。您為我們做了太多事,讓我回味無窮;上課時(shí),我聽不懂的題,您會認(rèn)真教我。要是有人沒做作業(yè)。您親和的臉頰就會變得兇巴巴的`。讓空空如也的作業(yè)本,變成一篇密密麻麻的作業(yè)本。一般我不會跟別人說心里話,而喜歡跟您說,是因?yàn)槟俏业睦蠋煟肋h(yuǎn)的老師。

  謝謝,您給我了智慧,我會永遠(yuǎn)記住您的。

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