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五年級(jí)寫人作文:我的同桌

時(shí)間:2023-11-10 17:06:01 寫人的作文 我要投稿
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五年級(jí)寫人作文:我的同桌

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的五年級(jí)寫人作文:我的同桌,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)寫人作文:我的同桌

五年級(jí)寫人作文:我的同桌1

  我的同桌,我們倆只當(dāng)了將近一個(gè)月的同桌,可是友情很好;她高高的,胖胖的,雖然很胖,但很幽默!

  每當(dāng)我聽課認(rèn)真時(shí),她就會(huì)“撲哧”一笑,這時(shí)我會(huì)忍不住,但這是上課,我咬咬舌頭,一疼就不笑了,但是有時(shí)候真的忍不住的時(shí)候,就笑出來(lái),但是我笑的是沒有聲音的',要是有聲音,老師不得用一個(gè)眼神“切”了我才怪!都是她逗我笑,當(dāng)然,下課時(shí)我也會(huì)惡搞她。當(dāng)我們給老師說(shuō)“老師辛苦了”的時(shí)候,我把她的凳子往后拉一下,當(dāng)她坐下時(shí),下面會(huì)“地震”!“你這一下,驚天動(dòng)地!”我幸災(zāi)樂禍的說(shuō)!

  她當(dāng)然不會(huì)罷休!我們這同桌冤家每天都會(huì)鬧笑話,一天不打架,我們心里就癢癢!但是她也會(huì)安慰我,我也會(huì)安慰她!

  自從我知道我的語(yǔ)文成績(jī)后,心里很不是滋味,她當(dāng)然會(huì)安慰我,給我說(shuō)一些笑話,逗我笑。她數(shù)學(xué)不是太好,可我也會(huì)安慰她,我們這一對(duì)同桌冤家,也會(huì)互相體諒,我很喜歡和她做同桌,希望老師不要把我們調(diào)開,不是因?yàn)檎f(shuō)小話,而是為了互相監(jiān)督對(duì)方!

五年級(jí)寫人作文:我的同桌2

  我的同桌,圓圓的臉,好像打足氣的皮球,腦后那綹隨便扎起的頭發(fā)走起路來(lái),一跳一跳的,一生氣她的嘴就張得老大,濃濃的眉毛下,有一雙嚴(yán)峻的`眼睛,誰(shuí)看到這雙眼睛就會(huì)不自覺地和她保持一段距離。瞧,她現(xiàn)在正在虎視眈眈地看著我,生怕我說(shuō)她一句壞話。

  我們桌子中間有一條“國(guó)界線”,只要我的那只“不聽話”的胳膊越過(guò)那條線,她就用她的“制勝法寶”——哭,告老師我欺負(fù)她,每次她一告老師,我就得被請(qǐng)到辦公室“喝茶”,而她就在一旁幸災(zāi)樂禍地笑,簡(jiǎn)直無(wú)法用文字來(lái)表達(dá)。還有一天下午上體育課的時(shí)候,她要讓我?guī)退I東西,買就買吧,我把東西給了她,她卻不提給我錢的事!這算什么道理?下面這一次才過(guò)分呢:上美術(shù)課,她忘帶鉛筆了,這好說(shuō),我借她。過(guò)了一會(huì)兒,老師讓我們上色,我卻忘帶水筆了,正好她帶了,但她呢,卻不借我,這又算什么道理?不過(guò)令我羨慕嫉妒恨的是她的閱讀、記憶能力比我強(qiáng),每次老師都會(huì)表?yè)P(yáng)她。

  老師!上天。≡谛碌膶W(xué)期請(qǐng)賜我一個(gè)好同桌吧——互幫互助,發(fā)揚(yáng)各自的長(zhǎng)處,學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),一起開始新的旅程!

五年級(jí)寫人作文:我的同桌3

  我的同桌叫XXX,她是一個(gè)活潑可愛的小女生,她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,她在班上學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,非常善良,而且樂于助人。

  記得有一次,我上數(shù)學(xué)課一時(shí)找不到自己的鉛筆盒,沒鉛筆可寫,在我十萬(wàn)火急的時(shí)候,我的同桌看到我翻箱倒柜的在找東西,一問(wèn)得知我沒有筆寫作業(yè),她毫不猶豫地從鉛筆盒里拿出了三支剛剛削好的鉛筆借給了我,解了我燃眉之急,當(dāng)時(shí)真令我十分的感動(dòng)。還有一次數(shù)學(xué)書里有道標(biāo)星號(hào)的提高題把我難住了,百思不得其解,我只好請(qǐng)教我的同桌,她非常樂意地幫助了我,她把這道題的意思說(shuō)了一遍,再一遍遍地不厭其煩地教我解題,很像一位小老師,最終讓我明白了這道題應(yīng)該如何作答。最讓人刻骨銘心的.事就是在我腳受傷的時(shí)候,她作為一個(gè)女生都十分熱心地幫助我,那時(shí)我行動(dòng)不便,去教室、到操場(chǎng)、打點(diǎn)心……她都盡可能地來(lái)幫我,讓我順利地度過(guò)了那段傷痛的日子。但你可別看她平常很溫柔,有時(shí)也是一個(gè)很暴力的女生,當(dāng)她生氣發(fā)火的時(shí)侯,千萬(wàn)不要去招惹她,說(shuō)不定一不小心挨她一拳,那可是非常痛的,有可能還會(huì)受傷噢。

  你看,我的同桌就是這樣一個(gè)善良、樂于助人的人,你們想和她成為好朋友嗎?

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