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年級(jí)寫人的作文

時(shí)間:2023-12-06 08:32:51 寫人的作文 我要投稿

(精)實(shí)用的年級(jí)寫人的作文

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的年級(jí)寫人的作文10篇,歡迎大家分享。

(精)實(shí)用的年級(jí)寫人的作文

年級(jí)寫人的作文 篇1

  今天是星期天,一大早,媽媽就催我下床,不許睡覺(jué)。我說(shuō):“今天不讀書,我要睡一會(huì)兒嘛!眿寢屨f(shuō):“我要出去一下子。你要趕緊起來(lái)吃飯!蔽衣(tīng)了,只好起床了。

  一會(huì)兒,我聽(tīng)到門關(guān)了的聲音,就把手機(jī)拿過(guò)來(lái)玩。就在這時(shí)候,我又看到了媽媽的臉了,我說(shuō):“您為什么沒(méi)有走呢?”“我要看著你把飯吃完了才走!眿寢屝χf(shuō)。

  哎呀,有雞蛋,我最討厭吃雞蛋了。但是,媽媽就在旁邊,我只得咽下去。

  吃完了飯,媽媽要走了,媽媽走之前說(shuō):“玩一會(huì)兒就寫作業(yè)啊。”

  媽媽剛一走,我就迫不及待地玩起手機(jī),一直到媽媽回來(lái),敲門聲響起來(lái)了。糟糕,我一個(gè)字也沒(méi)有寫!

  我到底開(kāi)不開(kāi)門呢?我這時(shí)心里有一點(diǎn)害怕,但是媽媽敲的越來(lái)越響了,我只好開(kāi)門了,因?yàn)槿绻也婚_(kāi)門的話媽媽就知道我在玩手機(jī),而不是在寫作業(yè)了。

  開(kāi)門了之后,媽媽說(shuō):“你在干什么,沒(méi)有在寫作業(yè)嗎?”媽媽問(wèn)。我又上床了,因?yàn)槲矣X(jué)得有一些冷。可是,我媽又以為我要玩手機(jī),就說(shuō):“下來(lái)寫作業(yè)!蔽抑缓瞄_(kāi)始做作業(yè)。

  寫著寫著,我感很無(wú)趣,我就拔了幾根頭發(fā)下來(lái)玩。媽媽著急起來(lái),說(shuō):“你拔什么頭發(fā)?都說(shuō)過(guò)你多少次了,不要不要拔了,你是不是非要拔頭發(fā)呀?”媽媽生氣了:“你在門口跪著!”我跪在門后面,跪了一會(huì)兒,媽媽拿了雞毛撣子來(lái)打我,打我的腳和膝蓋,還腳來(lái)踢身子。

  我一直在那里哭,我媽媽一直在打我,媽媽生氣地說(shuō):“你為什么要拔頭發(fā)呀?”我心想,幾根頭發(fā)有什么重要的呢?反正我有這么多頭發(fā),還差這幾根嗎?我媽媽又問(wèn)同樣的'問(wèn)題了,我說(shuō):“我覺(jué)得太無(wú)聊了!辈痪褪菬o(wú)聊才拔頭發(fā)玩的嗎?我媽媽又說(shuō):“你真的是無(wú)聊才拔的嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“是。”媽媽說(shuō):“你背課文吧,這樣就不會(huì)無(wú)聊了!

  我把作業(yè)寫完了,又給媽媽背完了課文。

  今天我有一些傷心和難過(guò),不過(guò)這都是媽媽對(duì)我嚴(yán)格要求。】墒菋寢,我也是非常愛(ài)您的啊!媽媽你只是不知道而已。但是,你不要再用雞毛撣子打我了,好嗎?

年級(jí)寫人的作文 篇2

  我的叔叔是一名普普通通的科研工作者。他寬寬的肩膀,黑黑的眉毛下,有一雙炯炯有神的大眼睛,叔叔走起路來(lái)經(jīng)常是挺胸抬頭,看上去很威武的.樣子。我對(duì)我的叔叔可是敬畏三分呢!熬础彼且?yàn)槭迨鍖?duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé);“畏”他是因?yàn)槭迨迥且唤z不茍的作風(fēng),使我在學(xué)習(xí)上不敢有一點(diǎn)松懈。

  記得那是去年“非典”的時(shí)候,叔叔為了盡快研究出治療“非典”的有效藥品,他經(jīng)常是加班加點(diǎn)地工作,就連答應(yīng)和我一起打羽毛球、打籃球的事,總是不能夠兌現(xiàn)。

  記得那天晚飯后,叔叔興致勃勃地對(duì)我說(shuō):“杉杉,走,咱們打籃球去!”我知道,叔叔今天特別興奮,因?yàn)樗麄兊难芯恳呀?jīng)取得了初步的成果。

  可是當(dāng)我們剛要跨出家門時(shí),電話鈴響了。我三步并作兩步跑到電話機(jī)前,抓起話筒:“喂,您好,請(qǐng)問(wèn)您找誰(shuí)?”“段導(dǎo)師在家嗎?我找他有點(diǎn)事!边沒(méi)容我答話,叔叔就接過(guò)電話:“找我嗎是不是實(shí)驗(yàn)有什么問(wèn)題?”“是這樣,段導(dǎo)師,做實(shí)驗(yàn)的小耗子出了點(diǎn)問(wèn)題,您能來(lái)看看嗎?”我聽(tīng)電話那邊的人答話道。“好,我馬上就去!笔迨宸畔码娫挾挍](méi)說(shuō)就出了家門。

  唉!我喪氣的往床上一躺,心想:這下完了,又打不了籃球了。叔叔呀!還說(shuō)您喜歡您的侄子,可是和您的工作比起來(lái),我……想著想著,我懷著不滿的情緒進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里,我夢(mèng)見(jiàn)叔叔拽著我的手,我們一起來(lái)到籃球場(chǎng),快樂(lè)地打起了籃球……

  瞧,這就是我那搞科研的叔叔,一個(gè)可親又可敬、認(rèn)真負(fù)責(zé)的好叔叔!

年級(jí)寫人的作文 篇3

  他,黝黑的皮膚;他,濃密的眉目;他,密集的白發(fā)。他,就是我的爸爸!

  說(shuō)實(shí)話我其實(shí)真不喜歡我這個(gè)老爸,正如那句老話:“一山不容二虎”。他臟,每天都會(huì)把家里弄的到處都是煙灰;他懶,每天都會(huì)睡上三四個(gè)鐘頭;他很冷漠,每天都對(duì)我“莫不關(guān)心”。

  但當(dāng)我念及這些時(shí),那件事卻徹底使環(huán)繞我心的這些陰影隕滅了。

  八月里的一天上午,天空沒(méi)有一絲云,烈日魔鬼般的炙烤著大地,連小鳥(niǎo)都沒(méi)有力氣飛上天空!班肘忊。嘀鈴鈴!彪娫掆忢懥耍艺N著二郎腿,倚在沙發(fā)上喝著飲料,一旁的電視正上演著精彩的電視劇。媽媽跑去接電話了,回來(lái)時(shí)的臉色如同鋼鐵一般的沉重,媽媽讓我穿好衣服去醫(yī)院,爸爸受傷了。

  我們倆急匆匆的趕向醫(yī)院,爸爸的同事再大廳中等著我們,接著我便看見(jiàn)了爸爸。此刻他正拖著右手,隱約中我看到了爸爸手上的那道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷痕,兩旁的肌肉被殘忍的`撕裂開(kāi),一滴一滴流著鮮紅的血珠。一旁的中指軟綿綿的向下墜著。時(shí)間仿佛再此刻凝固,我覺(jué)得仿佛打開(kāi)了潘朵拉的魔盒,胸膛里感到十分空虛,無(wú)情的風(fēng)雪肆意的刮在我的心上,不一會(huì)卻又變成了滾燙滾燙的烈日炙烤我的內(nèi)心。淚珠從眼眶中涌出,一滴一滴向下垂落垂落。

  縫針和接骨的手術(shù)可以有家屬陪同,但是我卻沒(méi)有去,我沒(méi)有勇氣去,我怕我再次受到觸動(dòng),我的心會(huì)散開(kāi)。我選擇了等待,我站立在手術(shù)室的窗外,眼神空洞的向窗內(nèi)望去—盡管我什么也看不見(jiàn)。

  其實(shí)爸爸可以不必受傷的,只是因?yàn)槲,我上學(xué)要用錢,吃要用錢,穿也要用錢,爸爸只是為了多賺一些加班費(fèi),沒(méi)想到卻。

  手術(shù)進(jìn)行的很順利,爸爸出來(lái)時(shí)緊縮著眉頭。望著爸爸包著白色繃帶的右手,我下定了決心。

年級(jí)寫人的作文 篇4

  我的爸爸中等身材,身上總是干干凈凈的,一點(diǎn)不像維修工人的樣子。他每天總是起早貪黑地給顧客修車。記得有一次,爸爸給別人修車,一直到夜里12點(diǎn)才收工回家,第二天又很早起床去修車了。望著他遠(yuǎn)去的背影,我的.淚水濕潤(rùn)了眼圈。

  我的媽媽是一名普通的維修理工人,她扎著馬尾辮,衣著樸素,一雙大眼睛,讓人感受覺(jué)和藹可親。

  我們家最先起床的總是媽媽,最后睡覺(jué)的也是她。每次早晨,我還未起床,媽媽早已燒好了早飯。晚上,我早已進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),勞累了一天的媽媽還要拖著疲憊的身子幫我整理衣服,操持家務(wù)。媽媽寧愿自已吃苦,也不讓我吃一丁點(diǎn)苦。

  有一次,媽媽從奶奶那兒用車接我回家,因?yàn)楫?dāng)時(shí)媽媽騎的那車的龍頭壞了,突然車把一歪,“砰”的一聲,車子倒在了大馬路上。我"啪"的一聲摔在了地上,媽媽也摔在了大馬路上。隨即媽媽爬起來(lái),連褲子都沒(méi)撣一下,趕緊跑過(guò)來(lái),把我扶起來(lái),說(shuō):“疼不疼?媽媽給你揉揉!”頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)我的心間,流遍我的全身。我含著熱淚,說(shuō):“我不疼,媽媽,你疼嗎?”“媽媽沒(méi)事!笨墒堑鹊郊視r(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽的腳都流血了。

  這就是我的爸爸媽媽,我們?nèi)诮M成了快樂(lè)的一家.

年級(jí)寫人的作文 篇5

  我爸爸個(gè)子高高的,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。他脾氣很好,總是笑瞇瞇的`。

  我和爸爸在一起的時(shí)間很少,爸爸常年在外地工作。一年也才回來(lái)兩次,我很想和爸爸一起遠(yuǎn)足,一起打游戲,一起看書,一起做很多事情……去年夏天,爸爸休假回來(lái)了,我終于實(shí)現(xiàn)了和爸爸一起打籃球的愿望。我記的那天我穿著體恤,和新買的運(yùn)動(dòng)鞋,抱著籃球興高采烈的跑到了籃球場(chǎng)。我一邊拍著籃球,一邊等著爸爸。爸爸說(shuō):“誰(shuí)先投?”我把球遞給了爸爸,爸爸接過(guò)球在地上連拍了幾下,看準(zhǔn)籃網(wǎng),兩腳一抬,身體向上一躍,單手把籃球扣進(jìn)了籃中。我在一邊看呆了,哇!老爸真厲害!我邊嚷邊搶過(guò)球:“我來(lái)投一個(gè),我來(lái)投一個(gè)!卑职终f(shuō):“好的,看你的,加油!”我連著投了幾次都沒(méi)進(jìn),還累得夠嗆。我垂頭喪氣地說(shuō):“老爸,還是你來(lái)吧!球好像聽(tīng)你的話!卑职肿哌^(guò)來(lái)幫我擦了擦汗,笑瞇瞇地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系現(xiàn)在還小找不準(zhǔn)位置,再長(zhǎng)高一些,多練練就差不多了!庇辛税职值墓膭(lì)我更有信心了。那天雖然一直在撿球,但是我很開(kāi)心。

  我盼著爸爸再次休假回來(lái),我又可以和他一起打籃球了。

年級(jí)寫人的作文 篇6

  一杯暖暖的梨湯

  快12月了,天氣也越來(lái)越冷了。今年這個(gè)季節(jié)與往年不同,忽冷忽熱,變化多端,特別容易感冒。我——就是其中一個(gè)。

  “咳咳咳……唉,感冒真煩人!”我又抱怨起來(lái)。感冒真是件麻煩事,一天到晚流鼻涕、咳嗽,關(guān)鍵是到了晚上還鼻塞。沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我免疫力那么弱呢!媽媽看我難受,就像熱鍋上的螞蟻,心急如焚,為了治好我的感冒,能吃的藥都給我吃了,但是還是不見(jiàn)好。最近,媽媽聽(tīng)她的朋友說(shuō):去買一小包川貝粉,再去買一個(gè)梨,把籽去掉,中間挖個(gè)洞,把川貝粉倒在里面,再燉一燉喝了效果非常好。媽媽聽(tīng)了,立刻動(dòng)手做起來(lái),此時(shí)此刻我正在與朋友打羽毛球,忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽在后面叫我:“涵媛,你有創(chuàng)可貼嗎?”不知情的我,只是慢吞吞地拿出幾個(gè)創(chuàng)可貼遞給媽媽,就在那一瞬間,我看見(jiàn)幾滴鮮紅的血從媽媽的手指間流出,這下我才恍然大悟,驚慌失措地問(wèn)道:“媽媽你怎么了?媽媽你沒(méi)事吧?是怎么弄傷的?”媽媽皺著眉頭,卻強(qiáng)忍著痛,勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑臉:“是我太不小心了,切梨的時(shí)候割到了,沒(méi)事……”但此刻,我卻非常難過(guò),眼前出現(xiàn)了媽媽無(wú)微不至的`一幕幕,心想:啊!媽媽不求回報(bào)地為我付出了這么多,在她受傷時(shí),我卻什么也沒(méi)幫到她!不一會(huì)兒,媽媽端著一碗熱氣騰騰的梨湯端到了我的面前,我抬起頭,注視著媽媽,那一剎那,我發(fā)現(xiàn):媽媽老了!原本光滑的皮膚上有了幾條皺紋;原本烏黑的頭發(fā)上,有了幾根白發(fā)。我端起梨湯,不知不覺(jué)中淚水布滿了眼眶,“啪”一顆晶瑩的淚珠落入梨湯,也就在那一刻,我真正理解了愛(ài)的含義,真正感受了被愛(ài)的滋味,我一勺一勺地喝著,讓那愛(ài)的“泉水”流淌在我的全身,讓那愛(ài)的情意一點(diǎn)一點(diǎn)儲(chǔ)存在我的心尖……

  母愛(ài)是一盞指路的明燈,母愛(ài)是冬日里的一縷陽(yáng)光,這碗讓母親費(fèi)盡心思的梨湯,讓我明白了愛(ài)是什么:愛(ài)是不求回報(bào)地付出;愛(ài)是無(wú)微不至地呵護(hù)。有了愛(ài),這個(gè)冬天我將不再寒冷!

年級(jí)寫人的作文 篇7

  我的表弟小名叫果果,他有一雙烏黑的大眼睛,長(zhǎng)了四顆白白的小米牙,頭發(fā)烏黑烏黑的,笑起來(lái)非?蓯(ài)。

  他的特點(diǎn)是搗蛋。有一次,我們?cè)诳措娨,沒(méi)有注意他,他爬到音響邊調(diào)到了聲,結(jié)果聲音太大了,他呆了一下回過(guò)頭趕緊快速地爬到他爸爸身邊,抱住爸爸的'腿,哇哇大哭起來(lái)。我們大家都笑了。我的表弟雖然很搗蛋,可我很喜歡他。

年級(jí)寫人的作文 篇8

  小時(shí)候,我常?措娨暲锏娜嗽着,當(dāng)我看到牛不肯走時(shí)或掙扎時(shí)總是不以為然的認(rèn)為:這是它們的命,可是,一件事讓我改變了這個(gè)看法。

  那次,是個(gè)農(nóng)夫要宰一頭母牛,那頭牛在知道厄運(yùn)將要降臨在自己身上時(shí),它沒(méi)有走也沒(méi)掙扎,令人吃驚的是,它跪下了,農(nóng)夫十分感動(dòng),但為了整個(gè)農(nóng)場(chǎng),他還是把母牛、那是他最心愛(ài)的母牛茉莉殺了,當(dāng)茉莉死之前竟生下了一只小牛,農(nóng)夫后悔極了,但他的后悔再也換不回茉莉的生命了,回想當(dāng)初茉莉死前那淚流滿面,向農(nóng)夫跪下是為了什么呀?是為了自己的生命嗎?還是為了不被宰殺嗎?

  不是,不是,不是。!它為了那一只小牛,為了那一個(gè)小生命,它的'孩子呀!多么高尚的母愛(ài)呀,在孩子遇到危險(xiǎn)時(shí),哪一個(gè)母親不會(huì)盡全力來(lái)保護(hù)自己的孩子呢?!

  從此,我認(rèn)為母愛(ài)是這個(gè)世界上最高尚,最純真的情感,它是一顆全宇宙最大的水晶,完美無(wú)瑕,晶瑩剔透,是全世界獨(dú)一無(wú)二的感情,它超越了世間所有的親情,超越時(shí)空,穿梭在未來(lái)。

  現(xiàn)在社會(huì)有多少人懂母親放在口袋怕掉,含在嘴里怕化的感覺(jué)呢?大家請(qǐng)與我一同說(shuō)一聲:“媽媽,我愛(ài)你。”

年級(jí)寫人的作文 篇9

  數(shù)學(xué)老師姓陳,在我們班姓陳的老師中她算最“年長(zhǎng)”的一位了。聽(tīng)陳老師上課,既有老一輩教師的嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真,也有新一代教師的活力和幽默。

  那次頗有難度的證三角形全等,陳老師充分展現(xiàn)了她的嚴(yán)謹(jǐn)和幽默。一開(kāi)始,陳老師就舉了幾個(gè)例子,接著耐心地教我們?cè)鯓由钊敕治鰡?wèn)題并解決掉。然后,陳老師馬上進(jìn)入練習(xí)的階段。前幾道題難度不大,大家很快就解決了,不時(shí)還有許多方法提出?次覀冞M(jìn)入了狀態(tài),陳老師便提醒我們:“下一道題你們要注意了,有點(diǎn)難哦!蔽姨ь^一看黑板,進(jìn)入苦思狀態(tài)。一分鐘,兩分鐘,好吧,這道題的確很難。如果從題目給的數(shù)據(jù)看,能通過(guò)平行和內(nèi)錯(cuò)角以及數(shù)據(jù)證得兩個(gè)大三角形全等,但是,題目的要求是證得另外兩個(gè)小三角形全等。我完全找不到突破點(diǎn),于是,我決定不采用剛開(kāi)始的想法,再想辦法解決。

  正當(dāng)大家都沉默著“我來(lái)試試,陳老師。但不……不確定是正確的。”甲同學(xué)勇敢地嘗試“說(shuō)吧!薄拔艺J(rèn)為可以先運(yùn)用數(shù)據(jù)……”甲同學(xué)開(kāi)始的方法和我一樣,只不過(guò)他看到了其他的全等,再由而證出小三角形。問(wèn)題在于好像繞的圈子大了,過(guò)程太復(fù)雜。“謝謝甲同學(xué)。你帶我們繞了一趟三環(huán)路,這還不是最簡(jiǎn)單的辦法!标惱蠋熢u(píng)點(diǎn)道!叭h(huán)路……”大家都笑了起來(lái)。呵呵呵,果然是個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)又幽默的老師。后來(lái),難題還是被我們的智慧攻破了。

  給我留下印象較深的還有陳老師檢查作業(yè)或試卷改錯(cuò)。

  這個(gè)時(shí)候,陳老師總會(huì)坐在講臺(tái)上,不停地招呼同學(xué)前來(lái)檢查。檢查時(shí),她會(huì)仔細(xì)瀏覽一遍,再將沒(méi)有改對(duì)的地方指出來(lái),接著提點(diǎn)一番,最后讓同學(xué)下去修改。對(duì)于一些成績(jī)不是很好,有時(shí)不能按時(shí)交或不交作業(yè)的同學(xué),她總是不厭其地的催促。幾乎每次放學(xué)她都犧牲自己的休息時(shí)間加班,總不會(huì)放過(guò)沒(méi)有改完或是逃跑的同學(xué)。由于她的記憶力尚好以及我們科代表的記錄,還有班級(jí)的懲罰,現(xiàn)在不交作業(yè)不改錯(cuò)的.同學(xué)少了許多。

  跟我們相處時(shí)間長(zhǎng)了,大多數(shù)同學(xué)她都了解得很清楚。

  對(duì)于自制力較強(qiáng)、成績(jī)又優(yōu)秀的同學(xué)她會(huì)非常信任,也多加提醒他們注意不要犯低級(jí)錯(cuò)誤,比如計(jì)算、小數(shù)點(diǎn)之類的。對(duì)于自制力較弱的同學(xué)她會(huì)更仔細(xì)地檢查,更嚴(yán)格地監(jiān)督。對(duì)于自制力不錯(cuò)、成績(jī)不是很優(yōu)秀的同學(xué)她總是經(jīng)常鼓勵(lì)他們,并且建議他們有時(shí)間多做做最難的解答題或證明題。

  在陳老師極力幫助和監(jiān)督下,班里喜歡數(shù)學(xué)的同學(xué)多了起來(lái)。下課時(shí),這一組、那一團(tuán)都主動(dòng)討論起了數(shù)學(xué)題;手機(jī)、QQ里的聊天也不知是漫無(wú)目的閑聊,多了很多學(xué)習(xí)的討論,自然而然,大家的成績(jī)也提上去了。現(xiàn)在我會(huì)驕傲地說(shuō)——我的數(shù)學(xué)老師是陳老師。

年級(jí)寫人的作文 篇10

  20xx年11月13日,一個(gè)可愛(ài)的女孩出生了,這個(gè)女孩就是我,張景蕊。

  我現(xiàn)在在漯河回族小學(xué)上學(xué),已經(jīng)上三年級(jí)了。我的`個(gè)子不高,長(zhǎng)著一頭又黑又長(zhǎng)的頭發(fā),扎著馬尾辮,有時(shí)我還喜歡盤起來(lái),像蝸牛一樣。我長(zhǎng)著一張胖呼呼的臉,月亮眉,雙眼皮,一張又小又紅的櫻桃小嘴,非?蓯(ài)。

  我愛(ài)看書,一有空就看,看,看個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,在知識(shí)的海洋里盡情遨游。有一次,我在看書,媽媽把飯做好,來(lái)喊我吃飯,媽媽都喊了N次了,我聽(tīng)見(jiàn)了也裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),媽媽發(fā)怒了,大喊:“吃——飯——了!蔽野褧p輕地放在書桌上,滿不在乎地說(shuō):“干嗎生這么大的氣,吃就吃!眿寢寚@了口氣說(shuō):“真是豆腐掉進(jìn)灰里——吹也不是,打也不是。”

  我愛(ài)搗鬼。有一次,表妹來(lái)我家玩,我想嚇嚇表妹。于是,我?guī)瞎砟樏婢,穿上白色的長(zhǎng)裙。一會(huì)兒,表妹敲門了,我悄悄躲了起來(lái)。表妹進(jìn)來(lái)之后,見(jiàn)我不在,就喊我:“姐姐,姐姐!蔽揖婉R上裝鬼,把表妹嚇得哇哇大哭,我卻笑得前仰后合。突然,媽媽回來(lái)了。見(jiàn)到妹妹哭,就問(wèn)妹妹:“你為什么哭?”妹妹把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。我被媽媽狠狠地批評(píng)了一頓。我急忙哄表妹,媽媽說(shuō):“這才像個(gè)姐姐。”

  這就是我,你能在三(2)班找到我嗎?

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