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[熱門]身邊英雄的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的身邊英雄的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
身邊英雄的作文 篇1
今天,我們班出了個(gè)小英雄,他叫竺帥杰。為什么這樣稱呼他呢?因?yàn)樗惶靸?nèi)為班級(jí)做了兩件好事。
第二節(jié)下課時(shí),我們班的舒熠天不小心把衣服甩到了電風(fēng)扇上,討厭的是電風(fēng)扇已經(jīng)破了。一個(gè)同學(xué)把電風(fēng)扇打開想讓衣服自己能被風(fēng)吹下來,可是電風(fēng)扇搖來擺去的,好可怕!萬一整個(gè)電風(fēng)扇都掉下來,那可怎么辦呢?還是先關(guān)了電風(fēng)扇吧。于是我們又拿來掃帚準(zhǔn)備把衣服挑下來?墒歉闊┑氖俏覀?nèi)诵(gè)子矮,拿起掃帚根本不能碰到衣服。我大聲地說:“我們站到桌子上去試試吧!”話音剛落,竺帥杰就像跳高運(yùn)動(dòng)員一樣輕松地跳到了課桌上。一個(gè)同學(xué)遞給他一把掃帚,他接過掃帚往衣服上捅,還是太矮了!我們?cè)僭谧雷由戏乓巫,這下肯定能夠得著了。果然,竺帥杰往椅子上一站,伸出手就拿到了衣服,真輕松。周圍的同學(xué)都?xì)g呼起來,有的還拿起了自己喝水用的瓶子當(dāng)作話筒,學(xué)著記者的樣子跑過去準(zhǔn)備采訪竺帥杰呢!可竺帥杰倒好,他回到座位上當(dāng)作什么也沒發(fā)生似的,居然津津有味地吃起餅干來了。
正在這時(shí),房嘉露又大叫起來:“衛(wèi)生櫥的'門破了!”教室里又熱鬧起來了。竺帥杰扔下餅干連忙跑到衛(wèi)生櫥前,仔細(xì)地看了看,原來是門上的一顆鏍絲釘?shù)袅恕s脦浗芘吭诘厣险夷穷w釘子。我在一旁暗暗地想:那么小的釘子能找到嗎?除非你有孫悟空的火眼金睛。可是不一會(huì)兒,竺帥杰真得找到了那顆釘子。后面發(fā)生的事,相信你一定猜得到了吧!
這就是我們班真正的小英雄竺帥杰。
身邊英雄的作文 篇2
所謂的“英雄”,并不是只有救了人,為國家做出巨大貢獻(xiàn)才能稱得上“英雄”。在我心目中,在別人有困難的時(shí)候,去幫助別人、默默為別人奉獻(xiàn)的人也稱為“英雄”。
“英雄”為我們起早貪黑!坝⑿邸笨偸窃陂T口等著我們,晚上站在門口微笑著看著我們一個(gè)個(gè)離去。無論是嚴(yán)寒、酷暑,“英雄”仍舊如此。
在我們茫然無措的時(shí)候,“英雄”用平靜而溫和的話語教導(dǎo)我們,心中充滿感激的`看著“英雄”。對(duì)“英雄”說:“謝謝你,英雄”!“英雄”不語,給了我們一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。
我們?cè)谌松砜诿月返臅r(shí)候,“英雄”出現(xiàn)了。他以簡單而樸實(shí)的話語引導(dǎo)我們走向正確的道路。
我們做錯(cuò)事的時(shí)候,“英雄”以委婉而嚴(yán)肅地口氣,告訴我們那些事該做的事、哪些是不該做的事;哪些是對(duì)的事、那些是錯(cuò)的事。
“英雄”其實(shí)也是一個(gè)幽默、有趣味的人!
我們心情沮喪的時(shí)候,“英雄”不僅會(huì)鼓勵(lì)我們,還會(huì)講他自己的童年趣事和笑話給我們聽。通常,“英雄”把我們逗得前俯后仰。
“英雄”帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩,做一些小孩子玩的游戲。雖然很幼稚,但在“英雄”的帶領(lǐng)下,顯得格外有趣。
“英雄”總是默默的關(guān)心我們,幫助我們。有困難的時(shí)候,“英雄”就會(huì)在你身邊。
我所說的“英雄”,他雖然沒有做過驚天動(dòng)地的大事,沒有一個(gè)人人知曉的名字,但他有一個(gè)為大家無私奉獻(xiàn)的心。
這個(gè)擁有高尚品質(zhì)的“英雄”,就是默默無聞為我們奉獻(xiàn)的——老師。
身邊英雄的作文 篇3
一位身材瘦小、弱不禁風(fēng)、一頭枯黃卷發(fā)的阿姨是我身邊的英雄。她是2+1親子社的教官,她是我生活上的老師,她是陳菲。
我第一次見到她時(shí),陳老師竟然讓我唱一首歌。我心想,自己唱歌不好聽,這不就是讓我出丑嗎?我把頭一扭,心里很不高興,沒好氣地對(duì)她說:“我不唱!”說完就跑開了,只留下陳老師一個(gè)人在那里,對(duì)我微笑著。沒有“出丑”,我一開始還很慶幸,可是很快,我就為自己的無禮態(tài)度感到羞愧了。
三八婦女節(jié)那天,為了幫助一位全身燒傷的女孩,陳老師組織我們開展鮮花義賣活動(dòng)。我和其他幾個(gè)小伙伴都很怯場(chǎng),不敢找買主去賣花,家長看見我們畏畏縮縮的樣子,就立即過來給我們“念經(jīng)”:“你去找那位姐姐說呀,你去找這位叔叔說呀!笨晌覀冞是很畏懼,不敢主動(dòng)地與別人交談。陳老師趕緊走過來,和藹可親地對(duì)我們說:“我告訴你們一個(gè)好辦法!蔽覀兊难劬︻D時(shí)發(fā)亮,精神十足。陳老師神秘地對(duì)我們說:“你們要笑容多一點(diǎn),嘴巴甜一點(diǎn),腰要彎一點(diǎn),做到這幾點(diǎn),你們會(huì)賣出花的,加油!”我們聽了,一個(gè)個(gè)信心十足。于是,陳老師帶著我們?cè)诼飞腺u花,她對(duì)行人說:“今天是三八婦女節(jié),孩子們賣花賺的錢是要捐給一位全身燒傷的女孩。這位女孩家里不富裕,沒有足夠的錢去治病,你買一枝花,獻(xiàn)一份愛心吧!庇腥寺犃,爽快地買了一枝花;有人聽了,搖搖頭,揚(yáng)長而去?申惱蠋熆偸敲鎺θ荩^續(xù)向路人詳細(xì)解釋賣花的原因。天變陰了,風(fēng)肆虐地吹著,想阻止我們前進(jìn)的步伐。我和其他幾個(gè)小伙伴都開始打退堂鼓了,陳老師在一旁鼓勵(lì)著:“你們想想,如果我們多賣一枝花,小女孩治病會(huì)更有希望!”我們打起精神,邁著艱難的'步伐向前走去。中午,我們和陳老師每個(gè)人都只吃了一碗簡單的面,就繼續(xù)穿過大街小巷去賣花。陳老師的嗓子說啞了,我們的腳也走酸了。望著她瘦弱的身影,想起一直以來,她對(duì)我寬容、耐心的微笑,覺得她是那么可親。看著桶中的花越來越少,錢包變得鼓鼓的,我們心中滿是喜悅。在陳老師的帶領(lǐng)下,花賣完了,一共賺了3000多元,全部捐給了全身燒傷的女孩。
陳老師很樂于做一些幫助他人的事,她組織我們和義工到養(yǎng)老院看望老人,給養(yǎng)老院做清潔。陳老師每次都沖鋒在前,清洗老人骯臟的尿盆,不厭其煩地和老人交談。陳老師帶我們?nèi)シN菜,而我們卻站在原地,用手捂著鼻子,被臭氣熏天的味道熏得快要昏倒了?墒强匆婈惱蠋熀沽鳑驯车臉幼,我們終于也拿起鋤頭走進(jìn)菜地除草。后來,陳老師為了給老人帶去歡樂,還帶領(lǐng)我們?yōu)槔先吮硌莨?jié)目。陳老師主持,我們這些小孩子表演了畫畫、朗誦等節(jié)目?匆娎先藗兡樕舷矏偟男θ荩覀兒完惱蠋熞残α。
陳老師還義務(wù)教我們做美食,有營養(yǎng)豐富的披薩,有美味無比的花生糖。這不僅增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力,也讓我們享受到了勞動(dòng)的快樂,讓我們懂得了授之以魚不如授之以漁的道理。
我身邊的英雄是陳老師。她無私奉獻(xiàn),不計(jì)較得失。她是博愛的人,她讓我知道每個(gè)人都要有一顆善良、樂于助人的心。
身邊英雄的作文 篇4
人們都崇拜英雄,希望在自己最需要的時(shí)刻,英雄能挺身而出。但失望的時(shí)候多,英雄似乎只出現(xiàn)在遙遠(yuǎn)的地方。
“最美女教師”張麗莉的事跡廣為流傳。在呼嘯的汽車沖向?qū)W生的一剎那,她用纖弱卻有力的身軀搭起一個(gè)安全的崗?fù);“最美司機(jī)”吳斌的事跡感動(dòng)千家萬戶,在鐵片擊中血肉之軀后的76秒,他以美到極致的動(dòng)作完成了由兇險(xiǎn)到平安的轉(zhuǎn)換。人們仰望張麗莉,因?yàn)樵谶@個(gè)“個(gè)人至上”的年代,她的奮臂揮手形象地詮釋了師德的最高境界;人們欽敬吳斌,因?yàn)樵谶@個(gè)道德與責(zé)任日漸稀薄的年代,他忍痛減速泊車的鏡頭是職業(yè)道德與敬業(yè)精神的最好說明!白蠲馈倍郑菍(duì)他們的最高獎(jiǎng)賞,更是對(duì)無疆大愛徹底回歸的呼喚。
有時(shí)人們也會(huì)生出這樣的感嘆:為什么英雄只在遠(yuǎn)方,我的生活中何日才會(huì)有英雄出現(xiàn)?心情可以理解,但認(rèn)識(shí)有些許的偏差。很多人認(rèn)為,只有做出驚天動(dòng)地的大事的人才是英雄,只有媒體鋪天蓋地宣傳的人才是英雄,只有名利雙收的人才是英雄。用狹隘與拔高的標(biāo)準(zhǔn)衡量,真正稱得上英雄的屈指可數(shù)。實(shí)際上,“最美女教師”,“最美司機(jī)”,都是普通得不能再普通的.百姓。試問一下,如果張麗莉沒有遭遇車禍,如果吳斌沒有遭遇奪命的鐵片,這兩個(gè)人是不是還可以被稱為“英雄”?很難回答,我們的社會(huì)還沒有進(jìn)步到可以把一個(gè)不在“編制”內(nèi)的教師,把一個(gè)平凡的司機(jī)和英雄聯(lián)系在一起。哪怕你是一個(gè)深受學(xué)生喜愛的老師,哪怕你是一個(gè)行車十年無一事故的優(yōu)秀員工。
羅曼·羅蘭說:“英雄是靠心靈而偉大的人!苯栌脕碓u(píng)價(jià)張麗莉、吳斌很貼切。我們的身邊,有很多的張麗莉和吳斌,只是因?yàn)樗麄冸x我們太近,就如初春雨中的小草,被方方面面忽視了。英雄其實(shí)就在身邊,可我們卻一直在呼喚英雄,尋找英雄。
一滴水,融入河流江海,波瀾不驚,然而沒有每一滴水共同發(fā)揮自身價(jià)值,又何來的江海呢?一滴水就是一位英雄,一位努力發(fā)揮個(gè)人價(jià)值的英雄,一位我們一直在尋找的平民英雄。
身邊英雄的作文 篇5
魯迅曾說:我們自古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請(qǐng)命的人,有舍身求法的人,……雖是等于為帝王將相家譜的所謂“正史”,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國的脊梁!
自從新型肺炎疫情出現(xiàn)以來,每天都有感人至深的故事。
八十四歲的.鐘南山院士,在第一時(shí)間便扛起了戰(zhàn)疫的大梁,一邊呼吁大家都不要去武漢,一邊自己坐上了前往武漢的高鐵,沖向了第一戰(zhàn)線。所謂醫(yī)者,妙手仁心,這世上缺回天的妙手,也缺無畏的仁心,而鐘院士二者兼具,他是這次戰(zhàn)役最重要的逆行者,也是當(dāng)之無愧的中國脊梁!
身患漸凍癥的張定宇院長,妻子被新冠肺炎感染,仍然奮戰(zhàn)在疫情的第一戰(zhàn)線,仍然心系人民!漸凍的身軀也難抵擋一腔的熱血!
許許多多的平凡人以一己之力,獻(xiàn)出愛心?v使他們并沒有像鐘院士,張?jiān)洪L那樣在前線拼搏,但也在背后默默付出。
安徽六安,一名男子闖入警察局,留下了五百個(gè)口罩,說了一聲:“你們辛苦了!”便匆匆離去,警察們并沒有留住他,監(jiān)控也只留下了他的背影,留下的雖是背影,卻是正面的善良!
一位老人,整天以拾破爛,做爆米花為生,卻將自己辛辛苦苦攢的兩萬五千塊全部捐給了災(zāi)區(qū),她就是沈陽老人陳淑蘭。拾荒老者,拾起了人心最初的模樣。
都說現(xiàn)在的孩子都是熊孩子,不聽話,該打,而在醫(yī)院當(dāng)中,卻有小天使的到來,一位小男孩在值班護(hù)士的柜臺(tái)上留下了一個(gè)信封,里面是一千元和一封感謝信,信中用稚嫩的筆寫下:“親愛的醫(yī)生、護(hù)士,看你們每天奔走在疫情的前線,十分辛苦,我也想出一分力……”放下信,他敬一個(gè)隊(duì)禮,又鞠了一個(gè)躬。
高速路上,一輛車已經(jīng)開了兩天兩夜,他們從開封到武漢,只為了把兩車物資送到疫情的最前線,民警問他們是做什么的,他們回答:“農(nóng)民!
催人淚下的故事數(shù)之不盡,疫情隔離了人,卻永遠(yuǎn)隔離不了愛,大災(zāi)之下,正是這些故事這些人,讓我們懷抱希望,走下去。
身邊英雄的作文 篇6
有人覺得英雄是奮不顧身、勇斗歹徒的警察;是在火災(zāi)中挺身而出的消防隊(duì)員;更是在有人落水時(shí),勇于跳入水中救人的勇士。是的,他們都十分了不起。但是,在我心中的英雄,卻是在我們身邊隨處可見并且普普通通的環(huán)衛(wèi)工人,他們寒來暑往、任勞任怨,打掃著我們城市的每個(gè)角角落落。
記得前年冬天的一個(gè)早晨,外面是銀裝素裹、白雪一片。天空飄著鵝毛大雪,吹來一陣陣?yán)滹L(fēng),讓人有刺骨的寒冷。我和媽媽撐著傘,像往常一樣,一前一后地走向?qū)W校。雪地里到處是一大一小的腳印。我們小心翼翼地走著,生怕滑倒。我心想:下過雪的路可真是太難走了,我可要加一萬個(gè)小心了,要不然摔了,衣服上全濕了麻煩可就大了!扒懊媸堑氐,下臺(tái)階要小心點(diǎn)!”媽媽連忙追上前來說道!皨寢專炜囱,這臺(tái)階上面有好多草墊!”我指著臺(tái)階上喊。“還真的是呢,這樣鋪在臺(tái)階上,就不怕滑倒了,想得真周到呀!”媽媽驚喜地說道。
但是,是誰將草墊放在臺(tái)階上的呢?我正想著,忽然,地道左出口處,一個(gè)穿著橘色衣服、戴著橘色帽子的環(huán)衛(wèi)工人正在躬著身子鋪草墊。我仔細(xì)一看,原來是我們小區(qū)的李叔叔,他冒著寒冷,正彎著腰把別人踩彎的草墊放正。李叔叔的帽子上還粘著雪花,手指凍得通紅,不停地抖動(dòng),雪水從頭上流到臉上。嘴中呼著熱氣,可他無怨無悔,一聲不吭默默地幫助大家?吹竭@個(gè)場(chǎng)景,我不禁被感動(dòng)了,心中充滿了敬意。
以后的幾個(gè)月,我都看見李叔叔辛勤的'身影,他在春天捕捉“白色幽靈”;夏天在地上潑水降溫;秋天在掃枯黃的落葉;冬天在鏟雪、鋪草墊。
環(huán)衛(wèi)工人就是我們身邊的英雄,也是我最欽佩的人。他們默默無聞、無私奉獻(xiàn)和任勞任怨的精神值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。
身邊英雄的作文 篇7
·有一個(gè)無名的團(tuán)隊(duì)一直默默為祖國、為人民做著貢獻(xiàn),他們走過風(fēng)雨,他們走過鵝毛大雪,他們走過塵土飛揚(yáng)的道路,身邊的無名英雄作文。不管什么時(shí)候他們的身影都出現(xiàn)在馬路上,每當(dāng)他們走過一個(gè)地方,那個(gè)地方便會(huì)變得清新、美麗。他們很辛苦,很努力,他們便是偉大的城市美容師——清潔工。
雖然他們很不起眼,但卻有著感人的故事· “茜茜,快去倒垃圾,垃圾袋已經(jīng)滿了哦!”媽媽著急的催促道。“知道啦!知道啦!”我熟練的系好鞋帶,利索的拿上垃圾袋,迅速的跑下樓,當(dāng)我跑到垃圾桶旁時(shí)正巧一位來回收垃圾的清潔工看到我,便友好的說:“小姑娘,讓我來吧!”我看著這位叔叔微笑著說:“讓我投個(gè)二分球吧!”“嗯,那好吧!”叔叔讓著我說。我又傻傻一笑,往后退了幾步,雙手抓住垃圾袋瞄準(zhǔn)了垃圾桶使勁一投,誰知,那垃圾袋在空中劃過一道弧線,從垃圾桶旁擦邊而過落到了地上,我失望又慚愧的說:“叔叔,對(duì)不起。我太任性了!”“沒關(guān)系,小姑娘你先回家吧!我來收拾!甭犞@友好的'聲音我產(chǎn)生了自責(zé)的心理,我讓叔叔又多了一份活干,而他居然沒生氣,居然這么溫柔,我便一直呆在叔叔旁看著他認(rèn)真的工作著,他一手拿掃把一手拿掃帚一點(diǎn)一點(diǎn)的掃著,當(dāng)我看到一顆顆飯粒粘在地上時(shí)我十分氣憤恨不得直接上去摳掉,可那位好心的叔叔慢慢的拿起鏟子在地上鏟。
過了一會(huì),地上的垃圾終于被叔叔掃好了,他回頭一看,驚訝的問:“小姑娘,怎么不回家呀!天黑了,天氣很冷的!”“叔叔,我以后再也不任性了,對(duì)不起了!”“叔叔不怪你,你快點(diǎn)回家吧!”“嗯,叔叔再見!”說完我便跑回了家把這件事告訴了媽媽,媽媽聽后說道:“茜茜,他們是不是很偉大?他們可是一直再為祖國做奉獻(xiàn)呢!”“我也要向他們學(xué)習(xí),媽媽!”我一個(gè)勁點(diǎn)頭。他們是多么的偉大,他們是多么的辛苦,他們?nèi)蝿谌卧,他們從不憤怒,他們是國家的人民,更是國家的良將?/p>
他們很無私,他們很溫柔,他們很善良,他們像天使。他們走過的地方留下一片清新環(huán)境。是他們用自己的時(shí)間來打造完美的城市,是他們的勤勞改變了環(huán)境。我要感激他們,我要感謝他們,也要贊美他們。
身邊英雄的作文 篇8
英雄在字典上的解釋是作出了很大貢獻(xiàn)的人。所以,每當(dāng)人們提起“英雄”這個(gè)詞時(shí),總是想到歷史偉人做出的豐功偉績,往往卻忽視了那些在我們身邊默默無聞的“偉人”。
每當(dāng)天剛微亮,所有的人還睡眼惺松之時(shí),大街小巷上已出現(xiàn)了一個(gè)人的身影——清潔工。他們的出身是那么卑微,他們的地位是多么渺小,可是你們可曾想到,正是清潔工默默的工作,才使我們生活的環(huán)境更加清新美麗。他們的艱辛是你們的幾倍,甚至是幾十倍。由于現(xiàn)在有些人的文明和環(huán)保意識(shí)差,往往把垃圾扔得滿街都是,清潔工不得不從早忙到晚,從一條大街掃到另一條大街,可他們從來沒有一句怨言,是因?yàn)樗麄兊谋拔?不,再卑微的人也有自己的尊言?/p>
現(xiàn)在把視角轉(zhuǎn)回我們的'教室,教室里,是誰在講臺(tái)上不辭辛勞,一遍又一遍得給同學(xué)們講題?是老師。當(dāng)同學(xué)們對(duì)一道題百思不得其解時(shí),只有老師才有奈心對(duì)同學(xué)們的問題一一作出解答。老師從早忙到晚,一次我的書本放在課桌里忘記拿回家了,我返回學(xué)校去拿,當(dāng)我走過老師的辦公室時(shí),發(fā)現(xiàn)一盞孤燈,依然在黑暗中發(fā)出幽黃的光。李商隱有句詩句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句詩形象的描繪出了老師燃燒自己照亮別人的奉獻(xiàn)精神。在我們身邊又有哪些人具有春蠶與蠟燭的精神?只有老師。
每當(dāng)有亡命之徒在城市里橫沖直撞之時(shí),是誰總是在前線沖鋒陷陣?是人民警察!警察為了人民的安全和利益,不惜犧牲自己的生命。
……
我們身邊的英雄無處不在,如清潔工、老師、警察等,還有許許多多的英雄們,只要我們善于觀察,便能發(fā)現(xiàn)這些平凡的崗位上,流露出的不平凡。
身邊英雄的作文 篇9
以前,他在同學(xué)們心中是“學(xué)渣”。
每次考試,他都擺在尾巴尖上。一次,同學(xué)們嘲笑他:“呵呵,每次你考試都到不了70分,還有臉來上學(xué),最起碼考個(gè)80分以上啊!不過你根本做不到,我們多么希望你快點(diǎn)轉(zhuǎn)走,不要拖我們后退!”他在一旁呆呆地站著,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),就像將要下起來的大雨,可能隨時(shí)會(huì)潑出。
接近考試,同學(xué)們一直在玩,唯獨(dú)他卻一直在學(xué)習(xí)。學(xué)霸走過來說:“別學(xué)習(xí)了,沒用的!”他仍在復(fù)習(xí),只是低著頭回答了一句:“復(fù)習(xí)可以讓我的分?jǐn)?shù)不再擺尾巴!睂W(xué)霸只是瞟了一眼說:“真拿你沒辦法!”說完他自以為是地走了。
考試時(shí),學(xué)渣和學(xué)霸好像換了一個(gè)人,他做題不在話下,學(xué)霸急得滿頭大汗。到了聽成績的時(shí)候,學(xué)霸考了91分,他竟然考了95分。學(xué)霸走過來,生氣地說:“你一定是抄的!”他只是笑了笑:“努力可能有回報(bào),如果不努力一定沒有回報(bào)。”
現(xiàn)在,他的堅(jiān)持在同學(xué)們中可是出了名的。
他在我心中可是英雄。
一天,我剛走出文具就此別過,有兩個(gè)混混看到了我,用力地將我攔住,揪住衣領(lǐng),惡狠狠地說:“小子,我的`游戲機(jī)沒有錢了,把手上的錢給我,要不然……”
我的手攥得緊緊的,因?yàn)槭中睦锸侵形绲奈绮唾M(fèi)15元,他們露出邪惡的笑容。我見情況不妙,拼命掙開他們的手,撒腿就跑。兩個(gè)可惡的家伙也跑了過來,我被逼到了墻角。
我渾身在顫抖,他們舉起拳頭:“把錢交出來!”
“以大欺小,你們好意思嗎?”一個(gè)熟悉的聲音傳來。我像是遇到了救星一看是他。他十分瘦弱,身子也不高,兩個(gè)小混混把目標(biāo)放在他身上,二話不說就開打。他也不甘示弱,奮力還擊。
我害怕極了,連忙大聲勸阻:“別打了!”我的聲音引來了附近的人,兩個(gè)小混混趕緊跑了。我去看看他,臉上、胳膊上滿是紅色的印跡,淚水不住地往下流:“謝謝你!”他笑了:“不要怕,有我在呢!”
要知道,那一刻起,你已經(jīng)是我心中的大英雄。
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