年級(jí)寫人的作文集錦6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的年級(jí)寫人的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
年級(jí)寫人的作文 篇1
我的同學(xué)有很多，其中對(duì)我?guī)椭畲蟮氖抢蠲�。他曾�?jīng)當(dāng)過班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)在班里比較優(yōu)秀的�，F(xiàn)在擔(dān)任團(tuán)干部，思想表現(xiàn)很好。他中等個(gè)頭，黑色的皮膚，大眼睛，小鼻子，一看就知道是一個(gè)淳樸，老實(shí)的人。
每當(dāng)我看見他，就有一件往事出現(xiàn)在我的腦海。
那是初二的后半學(xué)期，我們面臨著升初三的嚴(yán)峻考驗(yàn)。同學(xué)們都起早貪黑地學(xué)習(xí)，我也不例外�？墒蔷驮谶@關(guān)鍵的時(shí)候，我的`右手無意中扭傷了，并且很厲害，使我耽誤了一天的課。當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)很緊，一天不上學(xué)，過后就要以兩倍三倍的時(shí)間趕。就在我心急的時(shí)候，李明來到了我的家。他剛坐下就說：”你一天沒上學(xué)，我猜你準(zhǔn)會(huì)著急的，所以我來給你補(bǔ)課來了�！碑�(dāng)時(shí)我很受感動(dòng)。他說著就拿出書來，給我講當(dāng)天的課�？墒俏乙贿B聽了好幾遍也沒有懂，他又給我講解計(jì)算題的要領(lǐng)和運(yùn)算方法。當(dāng)我補(bǔ)上了當(dāng)天的課時(shí)，已經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí)了。<我的父母讓他留下吃飯，可是說什么他也不吃，就趕緊走了。
第二天，老師對(duì)我們進(jìn)行測(cè)驗(yàn)，來檢查前一天的聽課效率。我就主動(dòng)地跟老師要了一張卷子，認(rèn)真地答題。后來老師批改完卷子找到我問是不是有人幫助補(bǔ)課，我就把事實(shí)說了，老師在上課時(shí)表揚(yáng)了李明的助人精神。
這件事雖然是一件極普通的事，但是他的助人精神真值得我學(xué)習(xí)。
年級(jí)寫人的作文 篇2
我的嬸嬸是一位時(shí)尚達(dá)人，在我們這個(gè)大家庭里可是最“潮”的一位。嬸嬸的穿戴十分時(shí)尚。她的衣服都是最新款的潮流衣，花樣應(yīng)有盡有，有豹紋的頭巾讓你頭暈轉(zhuǎn)向，有黑色很酷的上衣......琳瑯滿目。她的鞋子也是時(shí)尚鞋，有滿是流蘇的`，有布滿絨毛的，還有卡通形象的可愛鞋。保證讓你像進(jìn)了商場(chǎng)一樣欣賞。嬸嬸的褲子上面也有許多破洞，這就是最有趣的洞洞褲，本來洞很小，可嬸嬸偏要用針挑成一個(gè)一個(gè)大洞，把奶奶搞得哭笑不得。她還要仔細(xì)挑那一堆的帽子、背包，根據(jù)季節(jié)、天氣和自己的喜好而改變搭配......不僅如此，她經(jīng)常購買衣服，花樣翻新，所以嬸嬸的衣柜都堆不下了。她就像十八歲的少女一樣走在時(shí)尚的最前端。穿戴時(shí)尚只是外表，最重要的是嬸嬸有一顆年輕、時(shí)尚的心。她參加旅行活動(dòng)，到過被譽(yù)為“世界屋脊”的西藏拉薩，還去過美麗的內(nèi)蒙古大草原，還有新疆的哈密，甘肅敦煌......中國的許多地方都有她的足跡。嬸嬸還體驗(yàn)過“溪降”。就是在一個(gè)高瀑布頂部用繩子放下來。非常驚險(xiǎn)、刺激。對(duì)人的綜合素質(zhì)要求非常高。要求人有強(qiáng)健的體魄，過人的膽識(shí)、團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和身體的協(xié)調(diào)。嬸嬸會(huì)游泳，還經(jīng)常橫渡漢江.....總之，只要有戶外活動(dòng)，肯定少不了她。小朋友，你們說，我的嬸嬸是不是“時(shí)尚達(dá)人”？
年級(jí)寫人的作文 篇3
我的媽媽今年四十多歲了，她是一名售貨員。她待人熱情、禮貌，老爺爺和老奶奶都很喜歡她。她一直都是我的榜樣。
我的媽媽很善良，她有一頭烏黑的秀發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛和一張能言善變的嘴，媽媽的著裝十分樸素：一雙黑色的鞋、一條藍(lán)色褲子和一件花色的'上衣。
記得有一次，一個(gè)老奶奶來我們家買東西，老奶奶顯得有些貧苦：一雙黑布鞋，一條很舊的褲子和一件洗得發(fā)黃的白上衣。老奶奶面目和藹，有一頭銀發(fā)，老奶奶和 媽媽聊得很投機(jī)，過了一會(huì)，老奶奶一看表說：“呦，都五點(diǎn)多了，我得走了�！崩夏棠陶f完，拿起東西就走了。媽媽說：“老奶奶，還沒找您錢呢！”老奶奶好象 沒聽見，還是繼續(xù)往前走，媽媽便趕緊出來，跑到老奶奶身邊，把錢給了老奶奶。老奶奶說：“你真是個(gè)好孩子�。 被貋硪院�，我對(duì)媽媽說：“您為什么要把錢給 老奶奶？”媽媽說：“因?yàn)閽赍X不容易，誰的錢也不是大風(fēng)刮來的，而且沒準(zhǔn)那些錢對(duì)老奶奶很有用呢！”我聽了媽媽的話，終于知道了為什么老奶奶、爺爺們都喜 歡她了。
我的媽媽是一個(gè)善良的人，我愛我的媽媽，是我的媽媽教會(huì)了我怎樣做人，我要成為像我媽媽一樣的人。
點(diǎn)評(píng)：
一位善良的媽媽，一位稱職的售貨員，一位教會(huì)你怎樣做人的老師，誠信，熱情，真摯，都是媽媽給予你的寶貴財(cái)富。相信你在媽媽正確地引導(dǎo)下，在自己不懈地努力下，你一定會(huì)成長(zhǎng)為一位像媽媽一樣優(yōu)秀的人。
年級(jí)寫人的作文 篇4
我的媽媽高高的瘦瘦的，丹鳳眼，柳葉眉，戴著一副紅框眼鏡，燙著短發(fā)，非常精神。她很溫柔、善良，性格開朗。
媽媽會(huì)做很多好吃的`東西：餅干、曲奇、披薩、蛋糕，她能把餅干做成小貓、小狗、兔子等卡通的造型，我最喜歡吃了，咬一口酥酥的、香香的、奶味很足，里面還放著葡萄干呢！
媽媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我要求很嚴(yán)。記得有段時(shí)間，我對(duì)竟然的“竟”和競(jìng)走的“競(jìng)”這兩個(gè)字老是搞混，反復(fù)錯(cuò)。媽媽知道后，就先和我一起查詞典，弄清楚這兩個(gè)字的意思，再去組詞，相互區(qū)分。我現(xiàn)在終于明白了，竟然的“竟”比競(jìng)走的“競(jìng)”里面多一條橫，是完畢、終了的意思，“競(jìng)”是比賽、競(jìng)爭(zhēng)的意思。我明白以后，再也沒有出錯(cuò)過。
這就是我的媽媽，生活上無微不至的照顧我，學(xué)習(xí)上對(duì)我嚴(yán)格的好媽媽。我愛我的媽媽！
年級(jí)寫人的作文 篇5
我的頭發(fā)很齊，很像小丸子，這個(gè)發(fā)型是我媽媽剛帶我去理發(fā)店剪的。我的臉是個(gè)瓜子臉，不過是西瓜子，圓圓的、大大的。我的眉毛粗粗的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，很像大寫的“一”。我的眼睛不大不小，剛剛好 ，一笑起來，我的眼睛就瞇成一條縫，只有在我使勁睜大眼睛的時(shí)候，才是圓圓的。每個(gè)人的鼻子都一樣，但是我有一點(diǎn)跟大家不同。我的`鼻子上有一道疤，這道疤是我剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候在奶奶家門口 磕的，這成了我的紀(jì)念。我小時(shí)候很瘦，經(jīng)常生病，經(jīng)過鍛煉，我的身體結(jié)實(shí)了很多，也很少生病了。
我最喜歡畫畫，還喜歡讀書，我最喜歡的一套書是“貝貝熊系列叢書”，因?yàn)樗屛叶昧撕芏嗟览怼?/p>
年級(jí)寫人的作文 篇6
我們班的女漢子不少，可娘娘腔的“寶座”卻只有一人獨(dú)占，而這個(gè)人，就是我們班的劉文淘。
劉文淘個(gè)子高高的，黑色的短發(fā)，干凈的校服，怎么看都是個(gè)堂堂正正的男子漢，可你要是這樣認(rèn)為，你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。其實(shí)，他是一個(gè)不折不扣的娘娘腔！咦？你一定會(huì)奇怪，他怎么可能是娘娘腔呢，事實(shí)勝于雄辯，讓我們一起來看看，他的娘娘腔鏡頭！
鏡頭一：蘭花指！叮叮叮！下課了！突然，聽見了一聲哭泣聲，一個(gè)身影向門外奔去，手里還翹著那大名鼎鼎的蘭花指，邁著貓步，像放慢動(dòng)作一樣，哭喊著“嗚嗚嗚，都欺負(fù)我，不和你們玩兒了！”這個(gè)女生一般的聲音，便是那個(gè)“男子漢”劉文淘發(fā)出的！
鏡頭二：自戀狂！每次語文改錯(cuò)，總會(huì)有幾聲甜膩膩的聲音，“老師，什么時(shí)候叫我呀，我都改完了！”老師有時(shí)被他纏得不耐煩了，叫他上去，刷刷刷！改完了！劉文淘一臉的'驕傲，“看，我就說全對(duì)吧！”事后，老師對(duì)我們說：“他的字太難看了，懶得跟他辯！一改肯定錯(cuò)很多！”這個(gè)自戀狂劉文淘，自信從哪里來的呢？
鏡頭三：細(xì)心！男生小牛忘了帶紙巾，劉文淘立即細(xì)心地遞上一包紙巾，還不忘提醒一句，“下次記得帶喔！”
這就是我們班的劉文淘，雖然他煩人，愛翹蘭花指，可他樂于助人，細(xì)心，這種品質(zhì)也是很珍貴的！
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