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年級寫人的作文[集錦4篇]
在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的年級寫人的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
年級寫人的作文 篇1
我的媽媽有時溫和,有時嚴厲;有時像天使,有時像惡魔;有時像溫柔的綿羊,有時像兇猛的獅子。
我有一個溫和、天使、綿羊般的'媽媽。當我生病時,她守候在我的身旁;當我遇到困難時,她又給我鼓勵;當我傷心時,她在我身邊安慰我。有一次夜里,我發(fā)高燒,媽媽看看表,已經(jīng)是深夜十一點半了,就沒帶我去醫(yī)院。她先給我倒一碗水,又拿來兩條毛巾輪流給我敷額頭,還用手來回搓我的前胸和后背。很快我體溫就降了下來,直到我安心睡著,她才離開。還有一次,我數(shù)學考試考了89分,這是我上學以來考試最低的分數(shù),估計媽媽要大發(fā)雷霆了。到了家,我紅著臉將分數(shù)告訴媽媽,沒想到她不僅沒生氣,還笑著鼓勵我說:“這次考試只是個小小的失誤,下次注意就是了!
我還有一個嚴厲、惡魔、兇猛如獅子般的媽媽,每當我做錯事情,她都會嚴厲地批評我,教育我,甚至拿來棍子打我?guī)紫隆.斘腋闪藟氖,她就能嘮叨地吵我一個小時。去年寒假,我和弟弟撿到一個打火機,我倆就在樓下玩火,一不小心,把小區(qū)的垃圾桶給點著了。媽媽知道后,那一頓大罵呀,現(xiàn)在想起來還有點怕!先懲罰我和弟弟拖地、洗衣服,然后去物業(yè)道歉,還賠了物業(yè)80塊錢呢!媽媽一旦發(fā)起脾氣來,真像一只“猛獸”,不得不讓我和弟弟再也不敢做壞事了。
雖然我有這樣一位媽媽,但我非常非常愛她!
年級寫人的作文 篇2
最讓我敬佩的人是一位老師,她是我一直上到五年級才認識的老師。
她是張老師,是一個特別負責任的老師。張老師是在我上五年級上學期,開學后的三四個星期來我們班的。那時,她剛生完孩子,不顧身體的虛弱,選擇來教人數(shù)最多的這個班,況且我們班級的學生都很難管。因此,很多次上課時,張老師都被我們班的同學氣得面紅耳赤,但張老師仍然堅持教我們班。
張老師為我們班級付出了太多的精力,比如:熬夜給我們批改作文,用自己的錢給我們大家買獎品,把年幼的孩子放在家里來給我們上課,她即使生病時,也堅持來學校。
有一次,學校舉行文藝節(jié)目比賽,張老師想讓我們班級獲得榮譽,就在學校里給我們加班加點地排練。周末,怕我們忘了節(jié)奏,就約定在周末的下午再來學校排練,正巧,那個周末張老師的.孩子生病了,但她仍堅持給我們排練節(jié)目。
我們班級有很多學生都在學校吃午飯,但是有一天,我們班有個同學把午飯錢弄丟了,正好張老師還沒有走,知道了這個情況之后,就從口袋里掏出十元錢讓那個同學去買午飯,還說這錢不用還了。
這就是我敬佩的老師,她對我們班級付出了無數(shù)精力,對我們班同學極度負責。聽了我對張老師的介紹,你們是否也對她產(chǎn)生敬佩之情了呢?
年級寫人的作文 篇3
她長著一頭烏黑秀麗的頭發(fā),瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說會道的嘴,笑的時候會露出兩排潔白又整齊的牙齒,她就是我最敬愛的人——媽媽。
媽媽對我的學習特別嚴格,怎么嚴格呢?我來告訴你吧!
那是一個星期六的中午,媽媽出門了,爸爸也不在家,只有我一個人在家。我見爸爸媽媽都出門了,特別高興,便把作業(yè)快速地完成,找來玩具玩了起來。
到了下午,媽媽回來了。她走到我身邊,嚴厲地說:“作業(yè)做完了嗎?”“做完了。”我說道!澳脕斫o我檢查!眿寢寘柭暤卣f,“好吧!蔽艺f完就連忙把作業(yè)交給媽媽檢查。媽媽剛翻開就生氣地對我說:“你今天寫的字怎么比平時都丑,中午做作業(yè)你有沒有認真。磕萌ブ貙,寫不好不許吃飯!蔽衣犃藡寢屧挘缓冒炎鳂I(yè)拿回房間一筆一畫地寫了起來。
她是不是很嚴格?但是媽媽也非常疼愛我,怎么疼愛呢?就拿一次我生病的.事來說吧。
那天晚上,不知怎么了,半夜三更的時候,我發(fā)燒了,媽媽二話不說,立刻穿好衣服,急忙把我送到了醫(yī)院。當時我非常困,而且還打著針,沒法回家。這時,媽媽似乎看出了我的心情,連忙把我抱進懷里,讓我進夢鄉(xiāng)。
媽媽對我嚴格,是為我好,疼愛我是對我的愛,我想在媽媽的生日那天,或是在母親節(jié)那天,對媽媽說一聲:“媽媽,你辛苦了!”
年級寫人的作文 篇4
男孩,一般膽子都特別大,俗話說得好:初生牛犢不怕虎!可我的弟弟不知為什么膽子特別小。
有一次,我的弟弟居然還被一個比他只大三四個月的女孩朵朵欺負。朵朵每次看到我弟弟,都用她那小巧玲瓏的手使勁推我弟弟的胸,把我弟弟推倒在地,并且不等他起來就用手打他的頭。被打后,弟弟不敢還手,只好自己爬起來站在原地放聲大哭。可朵朵這個暴力女又把他推倒在地,弟弟這次連爬起來的勇氣都沒有了,只敢躺在地上哭。
還有一次,弟弟想從一個臺階上下來,可他雙腳有一半是在空中,另一半?yún)s在瓷磚上,雙手還緊緊的抓在右邊的門上。我本以為弟弟這樣做,是為了防止自己掉下去,才這么做的。我也就沒有管他,讓弟弟自己下臺階,順便也可以練一練他的膽量。誰知道,弟弟站在那一動不動,足足有了十幾分鐘他還沒下來。我一想:不對呀,如果他要下來,早就下來自己玩了呀,怎么還站在那?而且手在發(fā)抖,腳也在發(fā)抖,他是不是很冷呀,手和腳才發(fā)抖。
然后,我就走向前去,摸了摸他的手,可是一點也不冷呀,像“火爐”一樣暖和。我已經(jīng)弄不清里面的'“奧秘”了,就去問媽媽。我把媽媽一帶到那個臺階那兒,媽媽就哈哈大笑起來,一看到媽媽笑我就更弄不明白了,媽媽說:“什么他冷呀,你弟弟呀就是膽兒。 蔽乙苫蟛唤獾恼f:“膽?”媽媽說:“對呀,他只不過怕自己摔跤了,才雙手緊緊的扶在把手上的。如果你把他牽下來,你看他腳還發(fā)不發(fā)抖!蔽以囍脣寢尩姆椒ò训艿艿氖譅恐,果然弟弟很輕松的走下了臺階。
你們說說,我的弟弟是不是膽兒小,女孩都敢欺負他,自己下只有十一二厘米的臺階都怕……算了算了,他的糗事太多,不跟你們說了,一個男孩子居然這么膽小,說出來真丟人。!不過呢,他還是我最愛的弟弟。
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