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年級寫人的作文(合集10篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的年級寫人的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
年級寫人的作文 篇1
我最喜歡的老師是以前的班主任,袁老師。袁老師有一頭烏黑亮麗的黑頭發(fā),像海藻似的,一雙猶如寶石似的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,嘴巴猶如一顆粉紅色的櫻桃。別看袁老師的戴著一副眼鏡,她的視力可好啦,你上課的一舉一動都逃不過袁老師的`火眼金睛。
就拿那次來說吧。我們正在上語文課,突然,我的課桌上飄來了一只蒲公英,我很好奇,就伸手去捕捉蒲公英。沒想到這一幕被袁老師看見了,我原以為袁老師會點我的名字,可袁老師卻沒有點我的名字,繼續(xù)講課。我有一種不好的預感,心里想道:袁老師的葫蘆里賣的是什么要。吭瓉,袁老師私底下找我父母來學!昂炔琛。
還有一次,我們班的陳琳同學又鬧肚子了,一個勁兒的按著肚子,滿臉痛苦的趴在桌子上呻吟著。我們班的同學都沒有注意到,可是袁老師的火眼金睛卻發(fā)現(xiàn)了。袁老師不知不覺中來到了陳琳的身旁,親切地問:“怎么啦?又鬧肚子啦?給你媽媽打個電話吧!薄班拧标惲占拥卣f。
瞧,這就是我的班主任,有一雙火眼金睛的班主任。
五年級:張夢澤
年級寫人的作文 篇2
在我們的生活中有很多人給我們留下深刻的印象,在我的生活中也是如此,特別是他——我的叔叔。
他雖然比我爸爸小,但是和我爸爸比起來,叔叔明顯衰老很多!因為他有滿頭的銀絲,還有一張和藹的面孔,小朋友見了都有一種親切感,最能代表他的還是他那個孕婦般的啤酒肚。我的叔叔性格特別好,做什么事情都好商量,所以他是我的好朋友。但是,我為什么要說他是“鴨”司令呢?敬請看下文吧!
我的叔叔家里是養(yǎng)鴨的,所以他家有兩個特別大的'池塘,里面還有小魚兒,每當我要去他家時,都會帶上個撈魚的工具。
一次,我正好在池塘撈魚,因為那里的水淺,所以爸爸也放心。正在我撈魚時,一群鴨子也正在“洗澡”。但是鴨子實在太多了,無論我走到哪里都有鴨子,更氣人的是,每當我看到一些魚游在水面,想悄悄地撈起它們時,一些鴨子就游了過來,把魚給嚇跑了,我一生氣,便要趕走那些鴨子,可就是趕不開,誰讓鴨子們游得那么快呢!
這時,叔叔來喂鴨子了,我看著他端著一盆飼料,后面還有兩三袋。我就想:這得喂到什么時候呀?況且,鴨子也那么多,夠吃嗎?我看叔叔撒了幾捧飼料,接著扛著飼料朝養(yǎng)鴨的棚子走去了。我以為鴨子不會往棚子那邊去,沒想到,鴨子們居然爭先恐后地跑了過去,跟在叔叔的后面,我看傻眼了,但是想想也挺好笑的,一個大人帶著一群鴨子像什么呢?答對了,像一群鴨子的司令,后面的鴨子就是小兵小將,跟著司令迫不及待地進“餐廳”。
叔叔喂完鴨子上來了,我笑著對叔叔說:“鴨”司令叔叔,進了食應(yīng)該上戰(zhàn)場了吧?叔叔聽了一開始并不懂得我的意思,后來他才恍然大悟,說:“哦!我當鴨的司令了呀?你可真是別出心裁呀!給我起了那么個有威嚴的名稱!”。說完,我們哄然大笑。
這就是我的叔叔,他是我成長過程中的一位好朋友!你們喜歡他嗎?
年級寫人的作文 篇3
我最熟悉的人當然是我的弟弟啦,我的弟弟是個瓜子臉,烏黑的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛。他還有一張會說的嘴,如果你和他斗嘴,他肯定斗得你無話可說。
我弟弟特別喜歡搞惡作劇。有一次我們來到弟弟家,嬸嬸要弟弟給我們端杯茶,弟弟走進廚房,過了一會兒,弟弟端著茶出來了,我們喝了一口水之后,都吐出來了,說:“。『孟棠。”嬸嬸說:“這是怎么回事?”只見弟弟捧著自己的`肚子大笑:“哈!哈!哈!我在里面放了三勺鹽!
我的弟弟很聰明,他很喜歡畫畫。一有時間,他就把他的書拿出來,照著上面的圖案畫,還有的時候,就坐在電視機前,跟著電視機里的美術(shù)輔導老師一起畫。
我的弟弟就是這樣一個聰明、頑皮的男孩,你們喜歡他嗎?
年級寫人的作文 篇4
“慈母手中線,游子身上衣…”每當讀到這首詩,我就想到了我的媽媽,想到媽媽不經(jīng)意間做的許許多多的事情
我是一個在單親家庭中長大的孩子。剛生下來五個月,爸爸就因一次車禍離我而去了。是媽媽一個人含辛茹苦地把我拉扯大。為了讓我幸福,媽媽總是竭盡全力滿足我的要求。媽媽常說;“別人家孩子吃的,穿的,咱家樾樾得有,別人家孩子學什么,我們也學。”可這些都要錢呀!為了掙錢,媽媽開了一家理發(fā)店。沒日沒夜地為人家洗頭、燙頭、染發(fā)。一雙手整天泡在藥水里,不久,那雙嫩白的手就變得通紅,十根手指頭,腫了一圈。醫(yī)生說,是過敏,叫媽媽不要接觸藥水?蓩寢屓詧猿止ぷ鳎请p手越來越難看。不僅皮膚黑一塊紅一塊而且皺巴巴的,三十幾歲的人,卻像四十歲的手。我總是不忍看媽媽的手,因為每次看到了那雙手,我的心就像碎了一樣。都讓我深深的感動。
有一年冬天,媽媽的手終于禁不住嚴寒開了皴了。手掌上,裂開了四五道一厘米左右的口子,就像一個個張開的小嘴巴,嘴巴里,露出了嫩紅的肉來。一觸摸,一定像刀割一般的疼。晚上,我看見媽媽悄悄地躲在衛(wèi)生間里,給自己的手上藥。她嘴角輕輕的抽動著,好似要強忍著什么。我想:那一定鉆心的.疼痛吧,媽媽不想讓我察覺。我問媽媽手疼嗎?媽媽卻若無其事的樣子說:“勞動的手,不都是這樣子嗎?”頓時,我淚如泉涌…啊,媽媽,就是你這雙勞動者的手,讓我深深地感動,我多想握住你這為了我而受傷的手,不知這雙手哪一天能停下來,歇息歇息呀!
年級寫人的作文 篇5
今天傍晚,在我家玩了一天的妹妹要回家了。她自行車上裝了一個又大又白的籃框,和她的自行車很配,令我非常羨慕,總想開她的玩笑。
瞧,機會來了!妹妹為了顯示她的籃框,便把她的書包放在籃框里。我想了一會兒,便計從心來,就這么辦。我假裝要送她一程,當她準備騎車的時候,我便抓住她的書包,她一騎,我便把她的書包從籃框里拿出來。當她騎了十米左右,我就捧腹大笑,邊笑邊說:“妹妹,你的書包呢?”她愕然了,因為她的'書包被我放在桌子上了。她回頭拿回去后,又要回家了。
第二次,她警惕多了,可最終還是我的“擒拿手”利害。
哈哈!我的妹妹真是傻得可愛!
年級寫人的作文 篇6
我有一個新發(fā)現(xiàn),魔術(shù)師們總是悄悄、偷偷地潛伏在我們身邊,如果你足夠細心,你會和我一樣,發(fā)現(xiàn)身邊那一個個為我們創(chuàng)造美好家園的偉大魔術(shù)大師。
每天早晨一起床,是不是總能聽見廚房里“嘩啦啦”地流水聲, “噼里啪啦”鍋鏟和炒鍋的打架聲,抽油煙機“轟隆隆”的怒吼聲……一會兒各色各樣的美食擺上了桌?蓸冯u翅、糖醋排骨、番茄炒蛋、魚香茄子……應(yīng)有盡有,只有你想不到的,沒有媽媽變不出來的。媽媽真是個了不起的魔術(shù)師。
每次和小朋友們手拉著手,肩并著肩地走在上學的路上。花兒對我們微笑,小樹為我們跳舞,鳥兒為我們唱歌,灑水車哼著歌兒清洗過馬路,格外清潔。路旁的垃圾像一位位站崗的小哨兵。咦,是哪位魔術(shù)師誰讓上學的路這樣整潔有趣?哦,你看,一位清潔工,穿上橘紅色的工作服,揮舞著掃帚,把街道打掃得干干凈凈,他是個無私默默奉獻的魔術(shù)師。
我們歡快地來到校園的操場上,值日的同學們一手拿著垃圾籃,一手撿紙屑,那銳利的眼睛不斷地在地板上搜尋著,生怕?lián)炻┝四膲K碎紙片。呀!大樹掉落下的紅色的、黃色的、綠色的葉子一下子全不見了,到哪里去了呢?原來它們被變進了垃圾袋里。樓道里,走廊上,三人一群,五人一隊,掃把、抹布就是他們的魔術(shù)棒。不大一會兒了,整個學校被打掃得光溜溜、亮堂堂的`,他們就是學校里的小魔術(shù)師。
如果你有一顆細膩的心,你就會發(fā)現(xiàn),生活中到處都有魔術(shù)師,身邊的人都是魔術(shù)師。你是魔術(shù)師,我是魔術(shù)師,每一個魔術(shù)師每天都在為美好的明天,努力練習變各種各樣的大魔術(shù)。
年級寫人的作文 篇7
大家好,我叫陳子言,小名叫鬧鬧。
為什么叫鬧鬧呢?因為我在媽媽肚子里的時候給媽媽帶來了很多的麻煩。雖然我叫鬧鬧,可是很多時候我都很安靜的。我現(xiàn)在經(jīng)常一個人覺覺了,不像以前那樣要摸著大人的鼻子才能睡覺;坐車的時候我也很安靜,我還跟姑姑說,開車的時候要少說話,要注意安全的.。
我有許多家,我外公、我爺爺、我姑姑那里都是我的家,我不上學的時候經(jīng)常去玩。
最喜歡哪里?我也不知道,反正哪里好玩就喜歡哪里了。
這幾天我有一個煩惱,為什么大人會說謊呢?爸爸說要做個誠實的孩子,可姑姑昨晚說好了我睡著的時候她不走的,等我醒來時她早已溜回家了,為什么呢?
這就是我,在慢慢長大、什么又不曉得、又總喜歡問為什么、又總喜歡安靜的小男生。以后我爸爸媽媽會經(jīng)常把我的生活成長故事寫在上面的。你喜歡嗎?介紹一下你吧。
年級寫人的作文 篇8
我有一個可愛的同桌。她長著水汪汪的一雙大眼睛,尖尖的鼻子,小小的嘴巴,長長的頭發(fā)。
她熱愛班級、關(guān)心集體、樂于助人。幾天前的一件事,給我們留下了深刻的印象。
幾天前,我們班級的垃圾桶不見了,她用課余的時間到處找,找了好幾天也沒找到垃圾桶,垃圾越堆越多,還發(fā)出了一股很濃的臭味。于是,她去于師傅那兒領(lǐng)了一個新的'垃圾桶,將垃圾掃進了垃圾桶里。她的頭上直冒汗,可是她沒有停過,又把水打來了,把地也仔細的拖了很多遍。之后,把垃圾倒掉,再洗干凈,才肯罷休。
怎么樣,我的同桌熱心嗎?
年級寫人的作文 篇9
我有一個樂于助人的朋友,他長的高高壯壯的,笑起來總能露出那一顆顆珍珠般潔白的牙齒,他還有著一雙像成熟的葡萄似的大眼睛,當他用這雙眼睛看著你時,總是讓人能感受到他眼中飽含著的真誠。
每當有同學有困難時,他總是第一個站出來幫助同學解決問題。我一次,一位同學在課間休息時不小心摔傷了,他立馬將同學背了起來,一路將同學背到醫(yī)務(wù)室。連護士姐姐都夸獎他是一個樂于助人的好孩子!
但是,我的朋友他有生氣的時候,每當我做錯了什么事,他總會用他那雙大大的`承滿了憤怒的眼睛看著我,好像在指責我的錯誤。當我露出愧疚的神情時,他的眼睛就有好似充滿著喜悅,好像在說:知道錯了!”
你們想知道我的朋友外號叫什么嗎?一定不知道吧!我來告訴你們,他的外號叫“梳子”。是不是特別好笑。平常我們總拿這個和他開玩笑?墒撬麉s從來不生氣?偸切呛堑。
這就是我的好朋友張書睿,一個樂于助人的小伙伴!
年級寫人的作文 篇10
我的好朋友,她長著一張嫩白的小臉,那明亮的大眼睛像珍珠一樣晶瑩剔透,笑起來有兩個小酒窩。你們猜猜她是誰?答對了,她就是胡愷瀅。
她是一個友好,熱情的人。有一次,我去她家玩,她拿出她最喜歡的`兒童指甲油,小聲地說:“快點把窗簾拉上,吧別被別人看見!蔽覀兓ハ嘟o對方涂上指甲油,手上亮晶晶的指甲油就像星星一樣漂亮極了!
她還是個各科能手,會彈鋼琴、畫畫、跳舞、攀巖……她還很勇敢,會照顧人。記得有一次,我們在游樂場玩,有個小朋友推了我一把,她立馬沖到我的面前,扶起我,然后張開雙臂擋在我的前方。怒氣地對著欺負我的人說:“你們不可以欺負我的好朋友,你們推人是不對的!蔽耶敃r聽了特別感動,我下定決心要好好珍惜這個朋友。
通過這件事,我更加喜歡她了。小朋友們,你們有這樣的好朋友嗎?
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