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【優(yōu)選】年級寫人的作文6篇
在平時的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的年級寫人的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
年級寫人的作文 篇1
我的同桌王晗光是一個天真可愛、聰明善良的男孩。他的作文寫得聲情并茂,幽默詼諧,因為他十分愛好讀書,我經(jīng)?匆娝肷竦亻喿x探險書、偵探書。在學(xué)習方面,他是很優(yōu)秀的,當然不免也會犯粗心的毛病,但他總是努力改正。王晗光有一顆善良的心。班里的'愛心藥箱,有許多藥品都是他捐獻的。我問他,舍得捐這么多東西嗎?他總會告訴我:我家窮得只剩下東西了。他還十分關(guān)心有困難的同學(xué)。當我有不懂的題目的時候,他就裝出一副大師的樣貌,清清嗓子,把解題思路告訴我。因為我們都是同齡人,所以我很快都能聽懂了。當我們倆都處于空閑的時候,他就會裝出番茄小丑的樣貌,來個即興笑話,引得我捧腹大笑。有時,我們也會挑一個主人公,編一個驚險迷離的故事,這著實鍛煉了我的口才!有了這么好的同桌,我十分開心!
年級寫人的作文 篇2
我有一個好奶奶,她今年69歲了。她有一頭花白的頭發(fā),臉上滿是皺紋,一雙眼睛不大但炯炯有神。奶奶小時候家里窮,只上過一年的學(xué),所以她的文化知識比較少,但她非常勤奮好學(xué),只要有什么不懂的就會來問我。
在我上三年級下學(xué)期時,有一次作業(yè)非常少,我用了不到十分鐘就把作業(yè)做完了。這時奶奶說:“我考考你,‘中華人民共和國’這幾個字怎么寫?”我說:“小菜一碟,看我的吧!庇谑俏以诩埳蠈懮狭恕爸腥A人民共和國”這七個字。奶奶一看連忙說:“不對,不對,應(yīng)該這樣寫!蹦棠淘诩埳蠈懴隆爸腥A人民共和國”。我看了說:“奶奶,你‘華’和‘國’寫錯了!蹦棠毯臀覡巿(zhí)不下,于是我決定查字典來證明奶奶錯了,心想:這下你就要認輸啦,哈哈……查了字典后發(fā)現(xiàn),原來奶奶寫的.是繁體字,我寫的是簡體字,我們兩個都沒錯。我問奶奶:“你怎么知道‘華’和‘國’的繁體字?”
奶奶驕傲地說:“我上小學(xué)時,看見老師寫了這幾個字,就把它抄下來練習!蹦棠陶婧脤W(xué)啊。
20xx年時,奶奶去參加小區(qū)舞蹈隊學(xué)習跳舞,奶奶那時都65歲了,腿腳已經(jīng)不靈巧了,記性也不好。但奶奶學(xué)得非常認真,有什么不會的就向舞蹈老師請教、學(xué)習,回到家還刻苦練習。她常常在家隨著音樂節(jié)拍做動作,還經(jīng)常在我睡覺后對著鏡子練習舞步。經(jīng)過幾年的學(xué)習和練習,奶奶進步很大,現(xiàn)在已經(jīng)是小區(qū)舞蹈隊的重要成員,經(jīng)常和小區(qū)的爺爺奶奶們?nèi)⒓永夏晡璧秆莩。奶奶常對我說:“不會并不可怕,只要勤奮好學(xué),什么都會變得簡單,你在學(xué)習上也要注意這一點!
我非常開心,因為我有一個勤奮好學(xué)的好奶奶。
年級寫人的作文 篇3
我有一個活潑可愛的妹妹,在她可愛的臉蛋上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,還有一張愛吃的嘴巴。她的性格乖起來特別乖,怪起來特別惹人煩。有時候她會跟我搶東西,我每次都說不過她,只好乖乖地交出東西來。
有一次,我在家寫作業(yè),她趁我不留意把我的'橡皮給偷走了。結(jié)果我要用橡皮的時候,發(fā)現(xiàn)橡皮不翼而飛了,我翻遍了整個桌子都沒有找到橡皮。這時,妹妹大笑起來:“哈哈……”我心想:“我妹妹笑得這么開心,肯定有鬼!庇谑,我翻遍了她的所有口袋,終于在她的一個口袋發(fā)現(xiàn)了我的東西——橡皮。然后,妹妹又大笑一場,我不開心地說:“有那么高興嗎?”這時妹妹說:“誰讓你那么笨,不來我口袋里翻的,而且,我偷你橡皮那么顯眼,你居然都沒發(fā)現(xiàn),哈哈哈哈……”我反駁道:“我寫作業(yè)太認真了唄!”妹妹卻顯出一副不相信的表情驕傲地說:“我才不相信呢!如果我相信的話,我把我名字倒過來寫!蔽一卮鹫f:“你會寫你名字嗎?就在這兒吹牛。”
這就是我的妹妹,雖然她很調(diào)皮,但是給我的生活添加了不少的快樂!我想對我妹妹說:“謝謝你!”
年級寫人的作文 篇4
人的一生中都有許多小伙伴,我也不例外。我有許許多多的伙伴,他們有不同性格、愛好但是我們都有一個共同的愛好——踢足球。
剛剛過去的周日下午是我們約定踢足球的時間。我抱著球和小明找了幾個伙伴。之后先分好組,再選出一名裁判。我們組有小明、小剛和我。比賽開始了,由我隊先發(fā)球,我和小明一起往前走,小剛也緊隨其后,正好形成了倒三角陣。我對小明使了個眼神,分別從兩邊往對方的球門前移動,完全不把對方球員放在眼里。對方球員好像生氣了,想我沖了過來,而我不慌不忙的把球傳給小明,對方隊員趕忙又撲向小明,小明輕巧的過人后又把球傳回給我。就這么幾個來回后,對方的隊員累的都不想動了,再也不追球了,所以我們就繞過他,等另外一個對方隊員上前阻止我們時,我們就使用同樣的技巧,我迅速的將球傳給了小明,小明裝出要射門的樣子,而對方的最后一名隊員一看沒有辦法,也跟著撲了上來,一個防備我的射球角度,另一個防備小明,出乎他們的'預(yù)料,小明并沒有把球傳給我而是把球后傳給了小剛,小剛用盡一挑,球進了。隨著裁判‘1:0“的聲音,這場比賽結(jié)束了。
僅僅幾個眼神就能打出完美的配合和進球。這件事使我體會到朋友之間的那種默契,世界上沒有幾種情感可以與他相提并論。
年級寫人的作文 篇5
眨眼間三年級的學(xué)習生活又將結(jié)束了。三年間,我與許許多多的同學(xué)結(jié)成了好朋友。其中,給我留下印象最深刻的要屬衷嘉燁了。提起衷嘉燁,在我們班里誰都會翹起大拇指夸個不停。衷嘉燁個子中等。小小的臉蛋上長著一張櫻桃小嘴。高高的鼻梁架著一副藍色邊框的眼鏡,她有著一頭蓬松自然的短發(fā)。林愈靜是一個熱愛集體,熱愛學(xué)習,熱愛生活的一名好學(xué)生。她的愛好很廣泛,喜歡運動,喜歡古箏,喜歡美術(shù),也喜歡英語,她的英語成績每次都是名列前茅的。而她其他學(xué)科也很棒。因此被老師同學(xué)們一直推選她為學(xué)校的大隊委與班里的英語課代表。她關(guān)心同學(xué)甚過關(guān)心自己。就說今天吧!數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來之后,只有分數(shù)好的同學(xué)沾沾自喜,分數(shù)差的就垂頭喪氣。同學(xué)們都神態(tài)各異,面部表情就如同一張成績單。在老師評卷的時候,講了一些嚴厲的話,使我那本已經(jīng)悲傷的心上又加多了幾分罪孽。下課了,我愁眉苦戀地坐在座位上,看著老師在卷上所寫的.大大的分數(shù),想著老師剛才說的話,鼻子一酸,想哭了。正在我處于痛苦的這段時間,林愈靜走了過來,她似乎看出了我的心思,說道:“月月,別不開心拉!人總會做錯事的,你還記得《桃花心木》這一課嗎?你得經(jīng)得起生活的考驗,該把這次小小的過失當作人生中的考驗,在下次的考驗中取得優(yōu)異的成績,別向著困難低頭!”就這幾句簡短有力的話語,我深深地了解到了林愈靜的為人。是呀!我要繼續(xù)努力,做一個生活強者。
年級寫人的作文 篇6
茨威格說過:“人類的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就應(yīng)該全神貫注!边@句話讓我想起了我的姐姐。
那天已經(jīng)中午了,到了吃飯的時間,我跑上樓去叫姐姐!斑恕艘贿恕蔽仪昧藥紫路块T,沒有任何反應(yīng),我打開房門看到了那驚人的一幕……
姐姐拿著的筆在畫板上畫來畫去手指彎曲,慢慢地勾勒著。這時姐姐突然放下的'筆,似乎已經(jīng)畫完了,沒想到姐姐拿起近旁的水彩筆,板著臉,用水筆全神貫注地反復(fù)著色,現(xiàn)在時間已經(jīng)過去一分鐘,一刻鐘,半個小時,肚子餓得咕咕叫,反復(fù)叫了好幾聲“姐姐,要吃飯了!
她沒有任何反應(yīng),似乎我是她周圍的空氣,此時我再也耐不住性子大喊“姐一姐一,吃飯啦!边@時,姐姐才反應(yīng)過來,嚇得往后退了好幾步,“你什么時候出現(xiàn)的,我等一下就去吃!
大約過了一個小時,姐姐才畫好下來吃飯,哎可真沒辦法,這就是我那全神貫注的姐姐。
“人類的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就應(yīng)該全神貫注!边@句話我深信了。
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