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心靈美作文

時(shí)間:2023-02-05 11:44:01 心靈美的作文 我要投稿

心靈美作文匯編15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的心靈美作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

心靈美作文匯編15篇

心靈美作文1

  在我們班上有一名男同學(xué),長(zhǎng)得不怎么帥,皮膚黑黑的,特別瘦.我們私下都叫他"黑竹竿"(意思是燒黑的竹竿子).

  它不僅長(zhǎng)得瘦,而且說(shuō)話還結(jié)巴,每次老師叫他回答問(wèn)題,都會(huì)用上好幾分鐘,不管他說(shuō)的對(duì)還是錯(cuò)的,都會(huì)引起全班同學(xué)的哄堂大笑。就連老師也對(duì)他放棄了,因?yàn)樗换卮饐?wèn)題,全班就會(huì)大笑不止,根本就上不成課。老師便把他調(diào)到后排去了。大家都看不起他,又給他起了個(gè)外號(hào)叫“石頭”。我當(dāng)然也不喜歡他,每次都躲著他走。他在我的印象中永遠(yuǎn)是一個(gè)令人討厭的人。

  新學(xué)期,老師把我調(diào)到他旁邊,希望我能幫助他改善學(xué)習(xí),我決定給他來(lái)個(gè)下馬威,讓他瞧瞧我的厲害,當(dāng)下在桌中央畫(huà)下一條“三八線”,他沒(méi)有理我,只是靜靜地寫(xiě)作業(yè)。

  但有件事讓我改變了以前對(duì)他的.看法。

  有一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),教室里靜悄悄的,只有筆在紙上書(shū)寫(xiě)時(shí)發(fā)出的“沙沙”聲。突然,我有一道題寫(xiě)錯(cuò)了,我馬上去找橡皮。一瞧文具盒里鋼筆'尺子躺得好好的,唯獨(dú)沒(méi)有橡皮的影子。我急得像熱鍋上的螞蟻,坐立不安。正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候,一塊橡皮印入我的眼簾,我高興極了,抓過(guò)來(lái)就用,可我抬頭一望,居然是“石頭”,是他毫不猶豫地把自己的橡皮推給我,我想:“黃鼠狼給雞拜年—沒(méi)安好心”!可我轉(zhuǎn)念一想:這可是考試呀!不改是要扣分的,還是拿過(guò)來(lái)改吧!我正進(jìn)退兩難時(shí),看見(jiàn)了他真誠(chéng)的目光,一縷陽(yáng)光灑在他身上,他微笑著,就在那一瞬間,我覺(jué)得他“酷”極了。于是我也沖他笑了笑,接過(guò)橡皮,擦掉錯(cuò)誤答案,改上正確答案。幾天后,卷子發(fā)下來(lái)了,一個(gè)鮮紅的“100”!多虧了他!

  后來(lái),我們成了好朋友。我悄悄地把“三八線“擦掉了。他語(yǔ)文基礎(chǔ)不太好,我常常幫他補(bǔ)習(xí),我們相處十分融洽。

  再后來(lái)他轉(zhuǎn)學(xué)走了,我再也沒(méi)有見(jiàn)到他。但是,他的一笑一顰,永遠(yuǎn)地刻在了我心中。因?yàn),雖然他長(zhǎng)相不是很好,但他的心靈是美麗的。

心靈美作文2

  生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同學(xué)間你那伸出溫暖的小手,這就是美;公交車(chē)上那輕輕悄悄的讓座,這就是美;隨手撿起被風(fēng)高高揚(yáng)起又貼在地上的廢紙這也是美。那天,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)心靈的美。

  在考試的前十分鐘,我看到一個(gè)同學(xué)就坐在我的前前桌,她臉色蒼白,好像很緊張,她大聲叫:“我的尺子不見(jiàn),!”她心里在想我等一下的考試該怎么辦呀?她快哭。突然,她的后一桌的同學(xué)看到她在找尺子,他看到她的'鉛筆盒里,只躲著幾根筆和橡皮檫。他看她快哭就拿起自己早上媽媽剛給他買(mǎi)的尺子就咔嚓一聲折成二段,他趕快拿給她,她連聲說(shuō):“謝謝!”就開(kāi)始考試。

  在緊張的考試中,我的前前排的那一桌在用她后一桌的人給她的半段尺子畫(huà)出考試的答案。她非常地感謝她后面那桌的同學(xué)。

  在我前一桌的人,一回到家,他媽媽檢查書(shū)包和鉛筆盒,他媽媽看到大聲叫:“你怎么把尺子折斷?”他回答:“我……我把折的另一段給我的前一桌的同學(xué)用,我就…。就把尺子折斷!彼麐寢屨f(shuō):“你干嘛折斷借她,這可是媽媽新買(mǎi)的!彼氐椒块g哭。

  第二天,在上學(xué)的路上,他們兩個(gè)人走在一起,她對(duì)他說(shuō):“謝謝你,昨天借我的尺子!彼鴾I水和她說(shuō):“助人為樂(lè),乃是快樂(lè)之本!彼謱(duì)他說(shuō):“我昨天讓你把尺子折成兩段,真是對(duì)不起你!”他聽(tīng)到她說(shuō)的話心里有一點(diǎn)舒服。他對(duì)她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)什么大不的,幫助你,我很快樂(lè)!

  生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可以體現(xiàn)你的美,只要你樂(lè)于奉獻(xiàn),樂(lè)于幫助你身邊的人。

心靈美作文3

  隨著人們審美觀的提高,精神生活的日益豐富,越來(lái)越多的年青人都愛(ài)上了美麗的外表,很會(huì)舍得花時(shí)間、錢(qián)物來(lái)打扮自己,穿金戴銀、涂脂抹粉、染發(fā)燙發(fā).....花樣層出不窮。他們極力為之,卻沒(méi)有靜下心來(lái),好好審視一下自己的行為,甚至對(duì)落滿敗葉,布滿污垢,長(zhǎng)滿斑點(diǎn)甚至毒瘤的心靈漠然視之。造成如此的嚴(yán)重后果,為什么部分年輕人們都沉迷不悟,也許他們有著所謂的理由,其實(shí)都是借口。有的說(shuō),“這是緊跟時(shí)代潮流,不甘落后”,也有的說(shuō),“這樣穿著多有風(fēng)度”。對(duì)于前者所說(shuō)的話,雖有一定的道理,但緊跟時(shí)代潮流是多方面的,不光是只有穿著上,更重要的還是應(yīng)該在自己的學(xué)識(shí)、文化、品德等方面。后者則陷得更深,請(qǐng)大家設(shè)想一下,一個(gè)心靈惡毒,終日游手好閑、干壞事的人,即使讓他穿再華麗的服裝,別人對(duì)他的看法都不會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)。英國(guó)人最提倡的是紳士風(fēng)度。所為紳士風(fēng)度,是指言談舉止彬彬有禮,行為謙恭和婉,而并不像部分年輕人所理解的那樣。

  曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,那天是耶穌受難日,他成了一個(gè)窮人來(lái)到一個(gè)鄉(xiāng)村,在路上遇到了一個(gè)穿著華麗的`富貴的婦人,耶穌向她乞求,愿她能把一些食物給她,那貴婦瞧也沒(méi)有瞧他一眼,便快步離開(kāi)了。耶穌又走到另一間小茅屋,里面住著一位衣衫襤褸的老人,家徒四壁,耶穌向他乞求食物,老人和藹地朝他笑了笑,把僅有的一碗稀粥給了耶穌。早上老人醒來(lái),發(fā)現(xiàn)桌上有一大堆黃金。這個(gè)故事雖只是傳說(shuō),并不屬實(shí),但從中我們可以感受到鮮明的對(duì)比——外表與心靈——哪個(gè)更重要些。

  說(shuō)到這兒,也許有人會(huì)問(wèn),要想打扮外表很容易,那么怎么為心靈美容呢?心靈美容的地方無(wú)處不在,學(xué)校、圖書(shū)館、家中,甚至還可以在大街小巷。

  美麗的心靈當(dāng)屬首位,但我們也需要整潔的外表,把這兩者合二為一必定會(huì)使你人氣大增,受到他人的好評(píng),你當(dāng)然也會(huì)感覺(jué)到,你內(nèi)在的風(fēng)度正在源源不斷地涌出,似乎永無(wú)窮盡,別停止,繼續(xù)讓他倆合作,愿他們能伴你光輝的一生。

心靈美作文4

  我班里來(lái)了一個(gè)來(lái)自鄉(xiāng)村的插班生,皮膚黑的像塊煤,瘦的前胸貼后背。老師讓我和他做同桌,我們根據(jù)他的樣子送他一外號(hào)“瘦老黑”。

  老師也是新來(lái)的,開(kāi)學(xué)后老師叫我們幫忙發(fā)書(shū)。我們齊刷刷的舉手,因?yàn)榘l(fā)書(shū)對(duì)我們來(lái)講是一種可以得瑟的榮譽(yù)。誰(shuí)知,老師拿著花名冊(cè)點(diǎn)人名發(fā)書(shū)。我們成績(jī)好一點(diǎn)兒的學(xué)生,心里一直在想一定要叫我!不能叫別人呀!成績(jī)并不是很好的學(xué)生心里想一定叫不到我們,但還存在點(diǎn)僥幸心理。

  老師高聲喊道:“趙同學(xué),請(qǐng)你來(lái)幫忙發(fā)書(shū)!笔堇虾谙仁且汇,后來(lái)就跑到衛(wèi)生間,仔細(xì)的洗了洗手。瘦老黑發(fā)書(shū)發(fā)到我的時(shí)候,我往后翻了翻。發(fā)現(xiàn)書(shū)的后面有幾頁(yè)沒(méi)有裁角。心里想好!你這個(gè)瘦老黑,竟然把壞書(shū)發(fā)給別人,好書(shū)留給自己。你一定是嫉妒我比你成績(jī)好。

  下課,我出來(lái)找人玩,發(fā)現(xiàn)別人的.書(shū)都是完好的。我頓時(shí)火冒三丈。吩咐幾個(gè)好朋友,叫他們找瘦老黑,可是都沒(méi)有找到。我心想瘦老黑一定是在躲避我。

  上課鈴打響了,在一瞬間,我看見(jiàn)瘦老黑回來(lái)了。我剛想找他的事兒,老師就來(lái)了。我只好憋著一肚子火聽(tīng)課,一節(jié)課,我無(wú)心聽(tīng)講,心里一直在想他為什么這么做?下課,我又該怎么報(bào)復(fù)他?

  下課鈴一響,瘦老黑準(zhǔn)備出去,我一把抓住他的衣裳。不滿的說(shuō):“去哪兒?上節(jié)課你去哪里了?是不是為了躲我才出去的?”他撓了撓頭,一副一無(wú)所知的樣子,說(shuō):“我聽(tīng)不懂你在說(shuō)什么。上節(jié)課我去衛(wèi)生間了。我為什么要躲你?”

  我冷笑了一聲,說(shuō):“為什么!我要和你換書(shū)!彼蛔寭Q。我便去搶,他先拿走了。然后跑了,等上語(yǔ)文課時(shí),我發(fā)現(xiàn)他的書(shū)上折痕很多,還有好幾頁(yè)沒(méi)裁頁(yè)……上節(jié)課是他為了不讓我在大家面前難堪才跑的。

  人不可貌相,就要瘦老黑一樣。人長(zhǎng)得丑,成績(jī)也不好,但他擁有一顆金子般的心。

心靈美作文5

  “生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”這句話充分說(shuō)明生活中的美無(wú)處不在,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。

  這場(chǎng)雨從昨晚一直下到今早,半夜還有著爆炸聲,讓人難以入睡,我也不知幾時(shí)才進(jìn)入的夢(mèng)鄉(xiāng)。今早上陽(yáng)臺(tái)眺望遠(yuǎn)方,雖沒(méi)有山,沒(méi)有水,但有那在迷霧重重中的高樓房和瓦房。透過(guò)晨曦,它們顯得如此嬌貴。叫人不由得擔(dān)心起來(lái),生怕那嬌貴身姿會(huì)被這晨風(fēng)吹垮。然而又害怕起來(lái),覺(jué)得這是海市蜃樓。只是暫時(shí)的美,過(guò)不了多久,霧散了,它也就消失了。讓我想起一句俗語(yǔ):“美永遠(yuǎn)是短暫的!边^(guò)了一會(huì),霧雖散,樓依在。雖然沒(méi)有重重迷霧的'襯托,但是樓房瓦房健在,就是值得慶幸的。

  人也是如此,在看一個(gè)人時(shí),總是拿著一張布擋在眼前。對(duì)待生活也是這樣,所以一些人永遠(yuǎn)感覺(jué)不到生活的美,甚至在臨死前,也在憎恨這個(gè)世界,這個(gè)社會(huì),這段人生。到最后依然在眼睛上帶著一塊布。這些人永遠(yuǎn)活在山洞里,永遠(yuǎn)活在黑暗里。一輩子都沒(méi)走出去,所以,在走前,他們依然在恨別人,依然在恨生活。他們的一生枯燥乏味,缺少美;這不能怪任何人,也不能怪社會(huì),更不能怪人生;只能怪他們自己。因?yàn)樵谒麄兊娜松缆飞,充滿了黑暗與漫長(zhǎng),以至于他們忘記了在山洞的外面有陽(yáng)光,它一直在伸開(kāi)雙手迎接走出山洞的人,但走出來(lái)的又有多少。許多人被憎恨蒙蔽了雙眼,封閉了自己,忘記了開(kāi)鑿山洞。所以,他們的一生充滿了黑暗。

  黑暗漫長(zhǎng)的山洞猶如你被封閉的心靈。山洞外的陽(yáng)光猶如生活中的美。

  什么是真正的美,山洞外的世界才是真正的美,它需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),需要我們?nèi)ラ_(kāi)鑿。

心靈美作文6

  一個(gè)炎熱的夏天,我獨(dú)自坐公交車(chē)去看望年邁的爺爺奶奶。車(chē)上擠得很,人們都肩摩著肩,背貼著背。陣陣氣味、句句牢騷,使我心煩意亂。終于,我搶到個(gè)座位。安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在位子上,想到不用再同別人拼命似的“搶空間”,心中有些安閑。

  不知何時(shí),一對(duì)老年人擠到我的座位旁。老爺爺一頭銀白的頭發(fā),精瘦的個(gè)兒:老奶奶比他矮半個(gè)頭,緊緊地靠著他。他們的臉上,毫無(wú)車(chē)上其他乘客所顯現(xiàn)出來(lái)的煩躁與不安,有的只是平靜與祥和,仿佛酷熱的天氣、滿車(chē)的乘客都與他們毫無(wú)關(guān)系。

  “你這樣好站嗎?來(lái),再過(guò)來(lái)一點(diǎn)。”是老爺爺那已失去雄壯的嗓音!班!”老奶奶順從地往他那兒靠了靠。

  很簡(jiǎn)單的對(duì)話,卻使我的心不知為何一顫。

  車(chē)子繼續(xù)行駛著,緩慢而顛簸。車(chē)廂內(nèi),煩躁與不安繼續(xù)升級(jí),只有這對(duì)老年人,依然鎮(zhèn)定而從容。我突然有一種感覺(jué),他們仿佛是動(dòng)蕩世界里惟一的堅(jiān)實(shí)物,是他們支撐在這兒,支撐著我,使我的心境趨于平和安靜。

  我看到老爺爺?shù)氖直酃粗夏棠痰谋郯。那是一只肌肉松弛而骨瘦的手臂,同年輕壯實(shí)小伙子的`手臂相比,它顯得過(guò)于衰老而不可靠?墒,它卻始終環(huán)衛(wèi)著那另一條手臂。我能感受到那手臂內(nèi)在的力量,在那臂彎里,是一片寧?kù)o與安全,一片永恒的寧?kù)o與安全。

  這一瞬間,我莫名地心潮澎湃。我從未被瓊瑤筆下風(fēng)花雪月的故事所深深感動(dòng)過(guò),可此時(shí),我卻被一對(duì)年邁的老人,一個(gè)極簡(jiǎn)單的動(dòng)作而深深震撼了。這里沒(méi)有花前月下,但它卻演繹了一種最純的浪漫,一種人間最美妙的溫情、愛(ài)、責(zé)任與保護(hù)。

  這一瞬間,真是太美了,不是么?

心靈美作文7

  從前,有一個(gè)叫冬冬的小女孩兒。他們家很窮,可是她的爸爸還是湊錢(qián)讓冬冬上貴族學(xué)校,冬冬很感謝爸爸和媽媽。

  第一天,冬冬第一次去貴族學(xué)校,東東感覺(jué)環(huán)境特別好!白岄_(kāi),別擋我的道!庇幸粋(gè)小男孩兒對(duì)冬冬說(shuō)。那個(gè)小男孩兒的家里很有錢(qián),可是他不好好的讀書(shū),不知道爸爸媽媽掙錢(qián)不容易,亂花錢(qián)?啥?她每天勤儉節(jié)約,不亂花一分錢(qián)。而且,冬冬學(xué)習(xí)非常好,她知道爸爸媽媽掙錢(qián)不容易。晚上回家以后,爸爸問(wèn)冬冬怎么樣,冬冬說(shuō)很好。

  第二天,冬冬自己去上學(xué)。到了學(xué)校,冬冬坐到椅子上,那個(gè)小男孩兒來(lái)了,因?yàn)槟莻(gè)小男孩兒和冬冬是同桌,冬冬坐外面,那小男孩兒要進(jìn)去,冬冬不小心踩到了小男孩兒的書(shū)包。小男孩說(shuō):“眼瞎呀,沒(méi)看見(jiàn)我書(shū)包在這!薄皩(duì)不起!毙∧泻⒎催^(guò)頭來(lái)踩了一下東東的書(shū)包,冬冬把書(shū)包抱起來(lái),拍去書(shū)包上的腳印和塵土。小男孩故意諷刺冬冬說(shuō):“你長(zhǎng)的真丑,你家肯定沒(méi)錢(qián)吧!”冬冬低下頭,沒(méi)作聲。

  到了第三天,那個(gè)小男孩兒上課不老實(shí),故意踩了冬冬的`衣服。冬冬很生氣,就想告老師。下了課,冬冬跑過(guò)去對(duì)老師說(shuō):“老師,我同桌故意踩我衣服!崩蠋熤懒说搅艘院螅桶涯莻(gè)小男孩兒叫到辦公室,好好的訓(xùn)了他一頓。上課的時(shí)候,老師就對(duì)大家說(shuō)不能欺負(fù)冬冬,冬冬家里雖然窮,也不算很美。但是,冬冬的心靈是美的。大家應(yīng)該和冬冬成為朋友,去幫助她。

  去看一個(gè)人是否美,不要從表面上去看他的美,要看他的心靈是否美。冬冬就是一個(gè)心靈美的孩子。

心靈美作文8

  普洛丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“真實(shí)就是美,與真實(shí)對(duì)立的東西就是丑!

  人們說(shuō),天上的白云是美麗的,因?yàn)樗鼭嵃;人們說(shuō),這片草地是美麗的,因?yàn)樗叹G;人們說(shuō),那個(gè)姑娘是美麗的,因?yàn)樗∏;人們又說(shuō),美就是長(zhǎng)得美麗,而我卻不那么認(rèn)為。

  有一次,我坐28路公交車(chē),有一位老爺爺上車(chē)了,這個(gè)老爺爺已經(jīng)年近古稀,皮膚很黑,手很蒼老,如果不仔細(xì)看的話,就以為是一根枯樹(shù)枝,而且還拄著拐杖,被她的女兒慢慢地扶上車(chē)來(lái)。在拐彎的時(shí)候差一點(diǎn)兒就摔倒了,一位大姐姐這時(shí)候站了出來(lái),把她的座位讓給老爺爺,這位老爺爺不斷的推辭:“小姑娘,你坐你的吧,不用管我了!倍@個(gè)姐姐不知所措地站在那里,看到這,這位老爺爺便坐在這個(gè)座位上,嘴里還不停地說(shuō):“謝謝你,謝謝你,小姑娘。”我和這位老爺爺以及他的女兒一個(gè)站,他的女兒下車(chē)后,不停的埋怨著:“爸,你明明知道自己有肛門(mén)炎,不能坐,你還偏偏坐!边@位老爺爺說(shuō)到:“不是,這個(gè)姑娘已經(jīng)讓了,就坐吧,如果下次再發(fā)生這種事情,她就會(huì)猶豫的。”我終于明白了老爺爺為什么推辭不愿意坐了。

  快到家門(mén)口的`時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)門(mén)口有一堆人在那站著,我便擠了就去。聽(tīng)別人說(shuō),是一個(gè)外賣(mài)小哥騎摩托車(chē)將泥水濺在了一個(gè)衣著時(shí)尚的人身上。這個(gè)人便大罵起來(lái):“你干什么,有病吧,把泥水濺到我身上。”這個(gè)外賣(mài)小哥忙拿著紙巾一邊給他擦,一邊還說(shuō)著對(duì)不起。那人有吼了起來(lái):“不用你給我擦,你擦我還嫌臟呢!比巳豪锇l(fā)出一道聲音,“一點(diǎn)泥水,至于嗎!绷硪粋(gè)人從錢(qián)包里掏出幾百塊錢(qián),塞到那個(gè)人手里,給外賣(mài)小哥解了圍。那個(gè)人走時(shí)還說(shuō):“再有下一次,你給我等著!

  回到家,我把這件事記在了腦子里,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)道理:外表美的人不一定心靈美,外表丑的人不一定心靈丑,不能以貌取人,心靈美才叫美。

心靈美作文9

  “美”是無(wú)處不在的,“美”讓世界充滿愛(ài)!

  曾經(jīng)在書(shū)上看過(guò)一個(gè)故事,這個(gè)故事雖然很平凡,但卻時(shí)刻牽動(dòng)著我的心:一次醫(yī)療事故,患者一方只有事故受害者的妹妹一人,不過(guò),許多不相干的人都站在她這一邊--那天,聽(tīng)到姐姐因醫(yī)生的失誤而成為冤魂時(shí),妹妹一下子就懵了……

  想當(dāng)初,是因?yàn)榻憬愕难劬τ袣埣,她才獲得允許出世的指標(biāo)。父母后來(lái)相繼去世了,姐妹二人相依為命。姐姐省吃儉用供她上學(xué),眼看就要畢業(yè)了,姐姐卻亡命于醫(yī)生的誤診。

  院方當(dāng)然深知這件事的嚴(yán)重性,正在討論如何妥善處理……

  突然,樓道里傳來(lái)了腳步聲,說(shuō)話聲和抽泣聲。不一會(huì)兒,一位護(hù)士進(jìn)來(lái)。交給院長(zhǎng)一張字條,院長(zhǎng)表情嚴(yán)肅地看了一遍又一遍,然后把字條交給了旁邊辦公室的主任:“你給大家念一下吧!”

  辦公室主任站起身,清了清嗓子念道:

  姐姐身遭不幸,醫(yī)生和院方都難脫其咎。只是,即使?fàn)幍迷俣嗟拟n票,即使讓失誤的醫(yī)生丟掉飯碗甚至做牢,我那親愛(ài)的姐姐也無(wú)法回來(lái)了!所以,我決定放棄一切要求,只求醫(yī)院能深深自省……現(xiàn)在,我按照姐姐生前曾經(jīng)有過(guò)的愿望,捐出遺體,供醫(yī)院做醫(yī)學(xué)研究。

  患者家屬哭別!

  此刻,眾人似乎想起了什么,紛紛站起身,跑出會(huì)客廳,跑出樓道,跑向醫(yī)院大門(mén)口……

  故事就這樣結(jié)束了,而我的心仍在蕩漾著,是什么讓她做出這樣的選擇,我不知道!但我知道,是那女孩美好的心靈和對(duì)別人的寬容感動(dòng)著所有的讀者!

  是啊,這個(gè)女孩擁有這樣純潔和美好的.心靈,更擁有一顆寬容的心,正因?yàn)槿绱耍欠N心靈的美,美得自然,美得充實(shí)!

  希望每個(gè)人的心中都擁有一個(gè)真善美的小世界,讓關(guān)愛(ài)和快樂(lè)充滿整個(gè)世界!

心靈美作文10

  星期六的上午,北風(fēng)呼呼的吹著,我開(kāi)著暖氣坐在書(shū)房里看書(shū),突然發(fā)現(xiàn)一只肥頭大耳[注: 一個(gè)肥胖的腦袋,兩只大耳朵。形容體態(tài)肥胖,有時(shí)指小孩可愛(ài)。]的螞蟻從窗臺(tái)鉆進(jìn)書(shū)房里,我正想叫媽媽把它“干掉”!

  轉(zhuǎn)念一想:就區(qū)區(qū)一只螞蟻罷了,我來(lái)搞定它!

  說(shuō)干就干,我拿出橡皮用力的擦它,很快,那只螞蟻“犧牲”了,可是沒(méi)等我得意,又發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻從窗臺(tái)縫隙溜進(jìn)來(lái),定睛一看,不得了,后面跟著一群呢!我擦,我擦,我擦擦擦橡皮粉都被我擦出許多了,可是,這邊剛剛死掉一只,那邊又爬進(jìn)一只。我只好宣布,a計(jì)劃失敗。

  一計(jì)不成,又生一計(jì)。接著,我到廚房倒來(lái)一杯開(kāi)水,向螞蟻潑去。雖然馬上潑死一群,但是沒(méi)潑到水的螞蟻繼續(xù)在我的書(shū)桌上耀武揚(yáng)威[注: 耀:顯揚(yáng)。炫耀武力,顯示它們的威風(fēng)。],而且不一會(huì)兒數(shù)量又多了起來(lái)。b計(jì)劃也落敗了,我垂頭喪氣[注: 形容因失敗或不順利而情緒低落、萎蘼不振的樣子。]地自言自語(yǔ)[注: 自己一個(gè)人低聲嘀咕。]:“嗨,真是‘螞蟻不難趕,干起來(lái)真費(fèi)力’哪!”

  這時(shí)候,奶奶走了過(guò)來(lái),疑惑地問(wèn)我:“乖孫子,你在干什么呢?”我把自己失敗的`經(jīng)歷告訴奶奶,奶奶捂著肚子大笑:“孫子!沒(méi)想到你書(shū)讀了那么多,連小螞蟻也對(duì)付不了,原來(lái)是一個(gè)‘書(shū)呆子’呀!哈哈”聽(tīng)了奶奶的話,我有些生氣:哼!我可不是“書(shū)呆子”,該死的螞蟻,我一定要把你們驅(qū)逐出境,證明給奶奶看!

  我把視線轉(zhuǎn)向茶幾,發(fā)現(xiàn)了殺蟲(chóng)妙藥——“金鹿牌殺蟲(chóng)氣霧劑”。我拿起氣霧劑,用手用力一按,只聽(tīng)“嗞——”的一聲,氣霧向書(shū)桌飛去。果然有了效果,螞蟻們聞到氣味后紛紛逃跑:有的聞到氣味后一下子倒下了;有的身體被氣霧中的小水滴淋到暈了過(guò)去;還有的仿佛變成了木頭,一動(dòng)不動(dòng)地呆立著;剩下爬的慢的,被我用橡皮一一擦上了“西天”。哈哈!終于搞定了,看來(lái)還是“高科技”武器好用!我樂(lè)滋滋的叫來(lái)奶奶炫耀我的戰(zhàn)績(jī)。這回,奶奶終于夸我是“機(jī)靈鬼”了。

心靈美作文11

  在我的童年里,我見(jiàn)過(guò)了各種各樣的人,現(xiàn)在我向你介紹一個(gè)我見(jiàn)倒過(guò)的心靈美的人。

  記得有一次,我到街上去玩,走著走著。突然,我看見(jiàn)有一群人圍在一起,不知在干什么。出于好奇心,我走上前去,透過(guò)圍觀的人群望去,只見(jiàn)一個(gè)老奶奶正躺在地上,她身旁還有一個(gè)竹簍,竹簍里面都是蘋(píng)果,地上還有幾十個(gè)蘋(píng)果。接著,我向在場(chǎng)的一位老年人詢問(wèn)事情的經(jīng)過(guò)。原來(lái)這位老奶奶出來(lái)賣(mài)蘋(píng)果,由于不小心摔了一跤,已經(jīng)在這里昏了好長(zhǎng)一段時(shí)間了。望著躺在地上的老奶奶,我真想去幫她,但我覺(jué)得太麻煩了,便沒(méi)有去幫她。就在這時(shí)候,從人群中鉆出一個(gè)人,他看了看地上的老奶奶,便幫老奶奶撿起了蘋(píng)果。人們看著這個(gè)人,開(kāi)始七嘴八舌的議論起來(lái)。有的'說(shuō):“這個(gè)人

  真好,我們也幫著撿吧!”有的說(shuō):“真是沒(méi)事閑著找事干,誰(shuí)有時(shí)間管這些閑事”有的說(shuō):“看著真是沒(méi)事干,還不如回家看電視,走了吧!”有的說(shuō):“這個(gè)人肯定是她朋友或親戚,要不怎么會(huì)幫她撿蘋(píng)果呢!”這時(shí)候,老奶奶醒了,她望著身旁幫她撿蘋(píng)果的人,眼里漸漸流出了眼淚隨著時(shí)間的流失,越來(lái)越多的人開(kāi)始幫老奶奶撿蘋(píng)果,我也加入到了他們的隊(duì)伍中。蘋(píng)果終于撿完了,那個(gè)帶頭撿蘋(píng)果的人從衣服的口袋里拿出一百元錢(qián),放在老奶奶手里,說(shuō):“像你這種老年人,怎么可以出來(lái)賣(mài)蘋(píng)果呢!回家吧!”說(shuō)完,便轉(zhuǎn)過(guò)身,走了。人群漸漸散了,老奶奶也走了。

  如果世界上所有的人都像那個(gè)人一樣獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,那世界上所有的人一定都是幸福的。

心靈美作文12

  “愛(ài)美之心人皆有之”,然而,有些人往往只重是外表,而忽略了內(nèi)心,其實(shí)只有清潔的心靈,才是真正的美。心靈美是一種美德。大哲學(xué)家培根曾做過(guò)這樣一個(gè)比喻:美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更顯美麗,是的,其實(shí)每一種美德都出自善良的內(nèi)心,它讓人們肅然起敬。無(wú)論一個(gè)人的形體和容貌是否美,人們都會(huì)為她心靈的閃光點(diǎn)而感到自豪。

  記得有一次我在公交車(chē)上,目睹了這樣的一幕:一位年過(guò)六旬的老人上了公交車(chē),穿過(guò)擁擠的人群,站在一位年輕小姐的座位旁邊,打量是否有空座位。那位花枝招展外表漂亮的.小姐不但沒(méi)有讓座,而且還露出了厭惡的神色,嫌老人靠著她,弄臟了她的衣服。這時(shí),一位衣著樸素的姑娘從她的身邊站了起來(lái),主動(dòng)給老人讓座,頓時(shí)車(chē)箱里的人們都向這位姑娘投去了贊賞的目光?吹竭@一幕,我明白了:“心靈之美勝于形體之美”。

  那平凡的花生,它的果實(shí)埋在地里,不象桃子,美果、石榴那樣,把鮮紅的果實(shí)高高地掛在枝頭,讓人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。而花生它長(zhǎng)在地里?伤鼌s用自己的果實(shí)默默的向人們奉獻(xiàn)。

  那田里的捕蟲(chóng)能手青蛙,她也沒(méi)有迷人的外表,然、而它任勞任怨為人類(lèi)服務(wù)。它們雖然沒(méi)有動(dòng)人的外表,然而它們有一顆善良的心,有光彩照人的品質(zhì),這些又使多少生來(lái)就花容月貌,而內(nèi)心卻骯贓的人們黯然失色。

  人們常說(shuō):“曇花一現(xiàn)、人老珠黃”,外表美是容易凋謝的,因此只有內(nèi)在美才是永久的,F(xiàn)在我才明白美是純潔的代明詞、是奉獻(xiàn)的代明詞、是創(chuàng)造的代明詞。然而時(shí)至今日,金玉其外,敗絮其中,“繡花枕頭一包草”者仍大有人在,他們就只有外表上的美,腹中空空,沒(méi)有真才實(shí)學(xué),只不過(guò)是供人觀賞的花瓶而已。

  我希望,我們把美麗的外貌與閃光的美德結(jié)合為一體,讓美放射出它真正的光彩。

心靈美作文13

  星期天,我做完作業(yè)后閑的無(wú)聊就打開(kāi)電視——少兒頻道。電視中的“榜樣?xùn)|西”欄目立即吸引了我。

  有一個(gè)孔雀仙子來(lái)到一個(gè)湖邊想找個(gè)孔雀收它為徒弟,可是它溜達(dá)了好一會(huì)兒也沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)孔雀來(lái)湖邊,它難免有些失望,于是,就想轉(zhuǎn)身回去?删涂兹赶勺觿倻(zhǔn)備離去的時(shí)候,對(duì)面有三個(gè)小孔雀正有說(shuō)有笑的正朝湖邊走來(lái),它們見(jiàn)了孔雀仙子后頓時(shí)就被孔雀仙子那氣度不凡的身姿給驚呆了,孔雀仙子立即把它的來(lái)意告訴給了它們,可是,令孔雀仙子沒(méi)想的是這三個(gè)小孔雀都非要做它的徒弟?兹赶勺诱f(shuō):“真不好意思,我們“領(lǐng)導(dǎo)”有規(guī)定,每年只允許我們收一個(gè)弟子為徒,違背者則會(huì)受的重罰!睘榱瞬皇顾鼈兌紥吲d,孔雀仙子又說(shuō)到“這樣吧!你們今晚都回家去準(zhǔn)備準(zhǔn)備,明天早上8:00再到這里看誰(shuí)打扮的最漂亮我就收誰(shuí)為徒,于是,這三個(gè)小孔雀都興高采烈的各自回家去準(zhǔn)備了。

  第二天,這三個(gè)小孔雀都打扮的花枝招展的上路了,可就在途中其中那個(gè)最小的孔雀為了幫助幾只脫毛的小動(dòng)物,寧可拔下自己的羽毛給它們當(dāng)尾巴、做翅膀、還用僅有的羽毛給熊貓扇風(fēng),當(dāng)時(shí),它完全把今天的“任務(wù)”給拋在腦后了。在做完這一切后它立即趕往孔雀仙子那里。(這時(shí)的小孔雀羽毛已經(jīng)是寥寥無(wú)幾了。)

  孔雀仙子見(jiàn)它們不同的“打扮”并很守時(shí)的來(lái)的`這里,于是,就讓它們各自講述在來(lái)時(shí)的途中所做的事情,在它們一一講述完后,孔雀仙子笑了。它來(lái)到這個(gè)“可憐”的小孔雀身邊說(shuō):“我決定收它為徒了”。最后,孔雀仙子對(duì)它們說(shuō):“別灰心,我明年還會(huì)再來(lái)的!”那兩個(gè)“漂亮”的孔雀很納悶:為什么沒(méi)有選中我們其中的一個(gè)呢?

  是啊!為什么沒(méi)有選中它們其中的一個(gè)呢?晚上,我把這個(gè)故事原原本本告訴給媽媽,媽媽聽(tīng)了也笑著說(shuō):“因?yàn)檫@個(gè)小孔雀的心靈比它的外表更美!”哦!我終于明白了,原來(lái),外表固然重要,但是心靈美才是更重要的。

心靈美作文14

  我先問(wèn)大家一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題:請(qǐng)問(wèn)美是什么?或許有人會(huì)說(shuō)美不就是漂亮嗎。但是我卻不這么覺(jué)著,我理解的美就是一個(gè)人不管走到哪兒,他都會(huì)幫助人,處處為別人著想。比如……

  在高速公路上,一些人正在卸貨,這時(shí)候,一位盲人老爺爺正向這邊走來(lái),那些人就連忙把貨物拖開(kāi),好讓老爺爺走的安全。什么是美?這就是美。在下雨的時(shí)候,某個(gè)公司門(mén)前的一位阿姨舉著一把傘,站在候車(chē)亭里,旁邊的一位阿姨心急如焚在給出租車(chē)司機(jī)打電話,這位阿姨沒(méi)有傘也沒(méi)有車(chē)子,她旁邊的這位阿姨立馬用傘把她遮住,和她一起等出租車(chē)來(lái),什么是美?這就是美。

  在我們的生活中,與這類(lèi)似的事情還有許多許多。美,不在于你的外表,不在于你的身份。美只在于你的心靈。我曾目睹過(guò)這樣一幕:一位老奶奶上了一輛公交車(chē),站在一位年輕小姐旁打量是否有空位。那花枝招展的小姐不但不讓座位,反而還露出厭惡的神色,嫌棄老人靠臟了她的衣服。這時(shí),一位衣著樸實(shí)的`姑娘從她身旁站起來(lái),主動(dòng)為老人讓座,頓時(shí)全車(chē)的人都向這位姑娘投去贊許目光?吹竭@一幕,我明白了:心靈之美勝于形體之美。你看!那田里的捕蟲(chóng)能手——青蛙,它也沒(méi)有迷人的外表,然而它卻任勞任怨為人類(lèi)服務(wù)。這也是美

  所以,不管是什么人,只有你有一顆純潔的心,那才是真正的美。美麗的外表可以吸引傾慕者,但是要永遠(yuǎn)地吸引住他們,需要美麗的靈魂。

  同學(xué)們!讓我們把美麗的容貌與閃光的美德結(jié)合為一體,讓美放射出光彩,成為21世紀(jì)合格的接班人!

心靈美作文15

  在生活中,見(jiàn)過(guò)千變?nèi)f化、各式各樣的人,有的令人厭惡、有的領(lǐng)人開(kāi)心、有的令人激動(dòng)。在我小時(shí)候,一位小弟弟讓我很難忘,因?yàn)樗敲篮玫男撵`觸動(dòng)了我。

  在我7歲那年的除夕,我和媽媽從隆興看望了和藹可親的外婆后,又乘車(chē)回到了合川。這時(shí),家人來(lái)電話告訴媽媽晚上到四媽家去吃飯。于是,媽媽牽著我的小手,慢慢地走到了四媽家,親切地對(duì)我說(shuō)道:“兒子,現(xiàn)在時(shí)間還早,你去玩一會(huì)吧!”我聽(tīng)了,頓時(shí)心花怒放,疾步如飛地跑到一個(gè)院子里,跳呀、蹦呀。

  沒(méi)過(guò)一會(huì)我,院子里又來(lái)了一個(gè)大概比我小點(diǎn)兒的弟弟,手里拿著一把我喜歡的玩具槍,我見(jiàn)了,有點(diǎn)無(wú)緣無(wú)故地嫉妒起他來(lái),心想:切,就一把玩具槍而已,拿出來(lái)玩干什么,看我怎么給你弄壞!我輕手輕腳地走去,正好他又走過(guò)來(lái),就在我倆相遇的那一剎那,我一用力,心里想道:哼哼,看你的玩具槍被五馬分尸吧!可是,我胳膊用力過(guò)猛,不僅沒(méi)碰到他,自己反而踩著地上的小石子兒,被摔了個(gè)人仰馬翻,把手給摔傷了,還在流血。這下子把我給痛哭了,那個(gè)小弟弟見(jiàn)了,急忙走了,我以為他認(rèn)為自己惹了禍,跑了。過(guò)了一會(huì)兒,沒(méi)想到他卻回來(lái)了,手上拿著一根棉桿,對(duì)我說(shuō):“你別動(dòng)呀!我給你擦藥!闭f(shuō)完,他便小心翼翼地給我擦藥,又拿出一張紙包住我的`胳膊。然后,他笑瞇瞇地地說(shuō):“你沒(méi)事了吧?別再摔著了。”當(dāng)時(shí),我心中一酸,向他坦白事實(shí),沒(méi)想到他卻說(shuō)出了一句令我震撼的話:“沒(méi)事的,你只要能改掉就行了呀!”

  聽(tīng)了小弟弟的那番震撼的話,我差點(diǎn)流出了眼淚。他那美好的心靈讓我深深難忘。

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