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【熱門】心靈美作文合集6篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的心靈美作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
心靈美作文 篇1
中考作文預測：給心靈美容
【模擬試題】
閱讀下面的文字，按要求作文。
繁華大街上，隨處可見“××美容院”。人們往往只關(guān)心外在的美麗，而忽略內(nèi)心的美容。不要只注重外表美容，多給自己的心靈美容。你會發(fā)現(xiàn)，外在美只能取悅?cè)说难劬�，而�?nèi)在美卻能感染到人的內(nèi)心!!請記住那句熠熠生輝的名言，“人不因為美麗而可愛，而因可愛而美麗”。
請以“給心靈美容”為題目，寫一篇600字至800字的。立意自定，文體自選。文中不得出現(xiàn)你所在學校的校名，以及教職工、同學和本人的真實姓名。
【寫作導引】
可記敘需要美容的心靈表現(xiàn)，可記敘外表美容與心靈美容的區(qū)別，可從為心靈美容的具體過程、辦法以及結(jié)果等方面著筆。也可寫成以議論為主的，分析心靈美容的原因，闡述為心靈美容的重要意義，進而指出該怎樣為心靈美容。還可以由“給心靈美容”話題引出自己對心靈美容的感想或深層次的思考，并進一步揭示出心靈美容的緊迫性，以喚起人們對這個“給心靈美容”話題的廣泛關(guān)注和思考。
【文題引申】
心靈之約 真的美你 一顆心的獨白 最美的 美容術(shù) 美容記 心靈的陽光
【佳作示例】
給心靈美容
給自己的心靈美美容，如果你不漂亮；給自己的心靈美美容，如果你想變得更漂亮；給自己的心靈美美容，如果你想美麗常駐。
給心靈美容，讓自己的心靈善良起來�？ㄎ髂�，長相丑陋又聾的鐘樓怪人，他卻有著善良的心。當愛絲美拉達被送上絞刑架時，他不顧一切要救下這位善良美麗的女孩。最終愛絲美拉達因他的善良被打動了，愛上了他。被上流社會視為粗野賤民的卡西莫多，他那丑陋的身軀里裝的是善良和充滿人性美的心靈。他不漂亮，可他卻讓自己的心靈善良了起來。美容后的心靈是善良的'，它往往能感染到人的靈魂。
給心靈美容，讓自己的心靈純潔起來。10月13日下午，在佛山年僅兩歲的女孩小悅悅被一輛汽車撞倒并碾壓，幾分鐘后又被一小型貨車碾過，七分鐘內(nèi)18個路人竟無一出手相救。最后，一個拾垃圾的阿姨把小悅悅救起。因搶救無效，小悅悅在21日凌晨去世。18個路人冷漠路過卻無一人上前，尤其讓人痛心，他們匆忙的腳步將要趕向哪兒？問其原因，答案居然是怕惹來不必要的麻煩！只因內(nèi)心的多疑而送走了一位無辜的生命。給自己的心靈美容，美容后的心靈會是純潔的，它可以讓人們放下心中的顧慮。
給心靈美容，讓自己的心靈無私起來。他總是看到別人，還需要什么，他總問自己，還能多做些什么。他是雷鋒傳人，郭明義。他20年獻血6萬毫升，是其自身血液的十倍多，他為希望工程，身邊工友和災區(qū)群總捐款20萬元，先后資助了180多名特困生，而自己家中卻幾乎一貧如洗。郭明義長期奉獻，不計報酬，的確是當代雷鋒。美容后的心靈是無私的，它可以幫助千千萬萬的人。
奧斯特洛夫斯基說過，人的美并不在于外貌、衣服和發(fā)式，而在于他的本身，在于他的心，要是人沒有內(nèi)在美，我們常常會厭棄漂亮的外表。的確，心靈美容很重要，它可以使你變得與眾不同，能讓自己美麗的心靈感染到人的靈魂！
心靈美作文 篇2
“外表”的美不一定是最重要的，一個人內(nèi)心的美才是最重要的。
朋友，你認為怎樣的人才是最美的呢？是認為人外表美才是最美的美。還是認為有知識的人才是最美的呢？而我自己卻認為心靈的美，才是真正的`美。
我認為一個人，就算是外表再美，沒有一顆漂亮的心靈。那這個人的外表就像是一件空皮囊，沒有一點用處；一個人，就算有再多的知識，沒有一顆漂亮的心靈。那這個人的知識就像是一件裝飾品，不但沒有一點用，還反而會危害社會。
其實，這種事跡其實在我們現(xiàn)實生活中也是很常見的。就像有一會，我和媽媽一起乘公交車去鄉(xiāng)下玩。坐在我前面的是兩個大姐姐。穿得很時髦，留著長長的波浪卷發(fā)。車子開過了幾個站后，上來了兩位滿頭白發(fā)的老人，可全部的座位都以滿了。就在這時，這時我和媽媽一起站起，笑嘻嘻的把坐位讓給了那位老人。而穿得很時髦大姐姐卻不屑一顧。
我自己認為心靈的美，才是真正的美。我看過一篇文章，那篇文章的主人公，是一個叫朱松松的人，她雖然長的很丑，但她卻被知縣稱為賽西施，這是為什么呢？正是因為她的心靈十分的美，在一次一個小孩掉到大便池里去，別人都在旁邊說著要去救，可就是沒有一個人愿意下去救那個小孩。也就在這時，這個叫東施的人正好走過看到了，她就不管三七二十一，馬上下去救人。把那個小孩救起來后，她自己已經(jīng)渾身都是大便。她為什么會去救那個小孩呢？是因為她具有一顆漂亮的心靈，知縣就是因為看到了這一點，才會稱她為賽西施，而且世人都在贊美她。在歷史上，那些長的漂亮的人又有幾個被載入史冊呢？無非就是四大美女和一些貴妃，可這些屈指可數(shù)，而且其中也有許多是因為心靈美的關(guān)系被載入史冊。還有單單是因為心靈美的人被載入史冊的人呢？卻數(shù)也數(shù)不清！像這樣的事例舉不勝舉，人的一生是很漫長的，在這人生的漫長路途上，朋友請保有一顆漂亮、善良的心靈吧，讓它幫助你為世界做也些好事！人的外表美不一定是最美的，人的心靈美才是真正的美！
人外表的美，不一定代表一切。而相反的，人內(nèi)心的美，卻可以代表一切！“人不可貌相，海水不可斗量�！比说拿啦粏沃皇呛唵文苡萌庋劭�！
心靈美作文 篇3
美麗的心靈如清晨的露珠一般澄澈，如初綻的花朵一般芬芳，如黑夜的繁星一般絢爛，如透明的水晶一般晶瑩。
心靈的美麗綻放于瞬間，美麗的心靈觸摸于平凡。
其實很多時候我并不懂得美麗，常常這樣問自己：真正的美是什么？——是雍容的外表、華麗的修飾？還是……可經(jīng)歷了那次的事情之后，我忽然懂得了心靈的美麗來自于樸質(zhì)的生活。
去年暑假的時候我隨父親外出辦事，其實我本可以一個人待在家里，但父親總歸是不放心我，也把我?guī)狭四先サ钠�。可我卻無法承受汽車活躍的抖動，一路上嘔吐不止。這就給原本悶熱的'車廂內(nèi)又增添了一份令人厭惡的氣味，大家全都發(fā)出鄙夷的聲音。
一個猛烈的急剎車又將快要虛脫的我甩在車里的過道上，又一陣酸水強烈涌起自喉嚨奔涌而出，父親一邊心疼地抱起我，一邊向車里的人們道歉。可車廂內(nèi)的責罵聲連成了一片，淹沒了父親的聲音，其中更顯突兀的仍然是我那難受的嘔吐聲。
我渾身發(fā)燙委屈得快哭了，父親還想為我解釋以征得人們的原諒，
我一下子抓住了他的手搖了搖頭，迷蒙的雙眼望著父親滿臉的無奈與自責而抽泣。
坐在我們旁邊的是一位年邁的老奶奶，她抓住了我的手，我被這有些涼意的手嚇壞了，無意識地想甩開。她并沒有在意而是好心地將座位讓給我，我顯得很不好意思，怎么能讓老人為我讓座呢？可最終暈車的痛苦戰(zhàn)勝了我理性的自謙，我坐在了那個靠窗的位置，頓時舒服了許多。
又有人上車了，對車廂內(nèi)的難聞氣味大聲埋怨，又是那種讓人難受的嗓音，可是站在我身邊的老奶奶卻慈祥地看著我說：“孩子，沒事的，不要懼怕別人的責難，先睡會兒吧。”我的心突然被什么震動了一下，我不明白那是因為什么，我的思緒已經(jīng)開始模糊……
下車的時候，父親叫醒了我，我想跟那位老奶奶說聲感謝卻再也沒有找到。后來父親告訴我她已經(jīng)下車了，而且已經(jīng)代我表達了謝意。
美麗的心靈到底是指什么？它應該包蘊生活中的一個平凡的舉動、一份慈祥的微笑吧。那位不期而遇給我讓座的老奶奶不是已經(jīng)給予我美麗心靈的最好詮釋了嗎？
心靈美作文 篇4
在我們這個世界里有很多令人感動的事，雖然一些事也許微不足道，但是卻令我們感受到這個世界的溫暖。
我認識一位跟我年齡相仿的小女孩兒，她叫黃錚錚。她有一頭烏木似的長發(fā)，一張白凈的瓜子臉。一雙好像會說話似的眼睛，被長而卷的睫毛微掩。一個紅紅的櫻桃小嘴，一個高挺的鼻子，還有一身樸素的衣裝。這便是我說的漂亮美麗的女孩。我們相處沒多久，就便成朋友。
有一天，我正在操場上玩。這時一名同學跑過來，焦急地說：“孫婧航，快去看看吧，你的《鞏固》上有錯題�！蔽覀兪裁匆膊活櫟牧耍贝掖业嘏苌狭藰�。一翻開《鞏固》，只見上面赫然畫著三個刺眼的紅叉號。我看了看手表，離上課還有不到五分鐘，這怎么改得完？我迅速拿出了稿紙，埋頭苦算。終于改完了兩道題，可第三道題我怎么也算不出來，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。
這時，錚錚走了過來，拿起了另一支筆在紙上演算起來。“來，”她坐到我的旁邊“這道題不用這么麻煩，我們可以先找出它的不變量，然后列表，把它們列成算式，你看就這樣……”很快，我就明白了這道題。等我把作業(yè)交給我老師的.時候，老師還笑著夸我說這道題的解決方法新穎呢！我美滋滋地回到了教室，只見座位上留了一張紙條：我去幫幫其它同學，你再看看書上，我給你劃了一些類型題，可以看看哦！后面還畫了一個可愛的笑臉。我頓時感動不已，錚錚不僅人美，心靈也美。一件簡單的事，一句微不足道的話卻讓我感到她的熱情和美麗。
心靈美作文 篇5
星期六的上午，我高興地來到了快樂王國——本真教室。
上課了，王老師在大屏幕上打出了幾個大字——“石膏彩繪”。同學們興奮地鼓起掌來。
二話不說，王老師馬上拿出一個黑色的大袋子，本姑娘睜大眼睛倒要看看王老師這次還能玩出什么花樣來。
只見王老師拿出了幾個石膏彩繪，大家再也耐不住了，都時不時地尖叫起來�！敖o我，我要那個！”教室里那叫一個熱鬧。
可正當我想選我心儀的石膏時，王老師卻給我發(fā)了一只小老鼠。王老師到底懂不懂我呀！
我猶豫了一會兒，也好，有總比沒有好多了吧！
于是，我開始做了。我想做一只粉色的老鼠，像米妮一樣的。
正當我想得有頭有腦的時候，才發(fā)現(xiàn)其他同學已經(jīng)開始做了。我不再想了，立刻拿起畫刷開始創(chuàng)造我的老鼠杰作。
我的嗎呀！我怎么把老鼠的眼睛也涂成粉色的了。一只可愛的'老鼠被我毀了�？磥碜鍪裁匆惨獙Ｐ难剑圆涣羯窬蜁鲥e。
還好我的黑筆看見了，立馬在小老鼠的眼睛上點了兩個小黑點。哈哈，小老鼠又活了起來。
過了一會兒，我又不小心把小鼻子涂成了粉色。小老鼠似乎向小黃筆發(fā)出了求救信號。小黃筆在小老鼠的鼻子上點了幾下，終于做好了。
雖然它的外面很丑陋，我有時也不敢面對面看著它，但是心靈美才是真正的美！
心靈美作文 篇6
生活中有許多讓我難忘的事情，它們?nèi)缣焐祥W閃的繁星，也如河流潺潺流淌……隨著時間的流逝，很多事情我早已忘卻了，但是，有一件事情至今讓我記憶猶新。
那是一個陽光明媚的上午。我神采奕奕地戴著我的“海星”在喧鬧的教室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去——那是我最喜歡的的一個發(fā)卡。“海星”的`閃閃發(fā)亮很快引來了一群嘰嘰喳喳的“小麻雀”：“這個發(fā)卡真好看!”“在哪買的呀?”……我實在受不了這強大“圍攻”了，于是便像離弦之箭般沖出教室�！班�!”可剛跑到操場上，就被一個“不明物體”撞了個四腳朝天。我緩過神來，看了看，是一個素不相識的小姑娘。
“對不起!你沒事吧?”小姑娘略帶歉意地說。
“沒事�！蔽乙徽f完，同學有事找我，就急急忙忙地跑回教室。過了一會兒我才回過神來，一摸頭，糟了!我的發(fā)卡不見了!
我翻箱倒柜，但連發(fā)卡的影子都沒有。我一拍腦袋，猛然想起今天的“碰撞”。
“一定是那個小女孩趁我不注意偷偷地拿走了!”我這樣想，即使是掉了，現(xiàn)在哪會有人撿到東西交公的呢?更何況是那么漂亮的發(fā)卡!
我正想著，一聲“同學”把我從沉思拉回現(xiàn)實。我定睛一看，居然是今天那個撞到我的小女孩!
“什么事?”我冷冰冰的望著她。
“同學，”她興奮地遞出一個金燦燦的小東西，“這是你的發(fā)卡嗎?我看了看她手里的小東西，這正是我的海星發(fā)卡!
“你撞到我的時候，不小心把發(fā)卡掉在了地上，我本來想告訴你，但你一下子就跑了，所以我到處打聽你的消息，現(xiàn)在總算是找到失主了!”她露出了一個很自然的微笑。
我為剛才自己的想法很羞愧，我居然認為是她偷了我的發(fā)卡!看到她，我的心里有一種說不出的感動。
望著已經(jīng)被汗水浸濕的發(fā)卡，又望著那個在夕陽下蹦蹦跳跳的離去身影，我感受到小女孩擁有的是一顆拾金不昧的心靈，這顆心靈是發(fā)卡的耀眼和璀璨遠遠觸及不到的……
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