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成長(zhǎng)感恩的作文600字匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)感恩的作文600字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)感恩的作文600字 篇1
候鳥(niǎo)的羽毛中夾著一粒花籽，在遷徙的征途中，種下了一個(gè)關(guān)于感恩的故事。
花籽從鳥(niǎo)兒身上墜落，埋進(jìn)了廣袤的大地里。一季的光陰匆匆流過(guò)，冬季的雪色融成汩汩的溪水，帶著泥土里的渺小的聲音奔向遠(yuǎn)方。
那個(gè)聲音微笑著說(shuō)：“謝謝鳥(niǎo)兒將我送到大地懷中……”小芽已經(jīng)鉆出了地面。
土壤用她的血液滋潤(rùn)著幼小的生命，一株嫩綠色的植物和大地?fù)碛辛送瑯拥拿}搏，根系漸漸延伸，像是母子之間的臍帶緊緊相連。
月夜里，甘霖銜著九天風(fēng)露從夜空中融化。那是夜空看著懷抱里沉睡幼苗，像一位母親溫柔地注視著搖籃里的嬰兒而留下欣喜的眼淚。
空靈之水緩緩落下，吻在枝頭柔嫩的花苞上，她輕輕一顫，吮吸著母愛(ài)的溫暖。生命漸漸茁壯起來(lái)。
待到夜色漸漸被水淡開(kāi)，一個(gè)溫暖的笑容調(diào)勻了大自然所有的色彩幻化出白色的陽(yáng)光，喚醒一切生機(jī)。暖流席卷了所有夜的余溫，用母親特有的微笑去沐浴初醒的孩子。
圣潔之光灑向希望之春，花兒已經(jīng)悄悄綻開(kāi)，用驚喜和感激的目光發(fā)現(xiàn)這世界的奇妙。
而終于在此時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)神柔拖的腳步。半開(kāi)的花兒輕快地?fù)u曳，搖曳著歡愉和喜悅。流動(dòng)的舞袖是風(fēng)神愛(ài)撫著孩子的那雙溫柔的手，牽著孩子一步一步走向未來(lái)。
澄澈之風(fēng)拂過(guò)，紅了櫻桃，綠了芭蕉，也盛開(kāi)了一方春天。
天真的稚嫩的孩童呵，吮吸著“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”的恩賜，揣懷著“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的.蓮心，沐浴著“春風(fēng)又綠江南岸”的愛(ài)撫，用自己最為盛大的開(kāi)放來(lái)報(bào)答母親含辛茹苦的培養(yǎng)。
每一個(gè)生靈都努力地健康成長(zhǎng)，用這樣方式去表達(dá)感恩，于是我們看見(jiàn)了“春風(fēng)吹又生”的草原，我們看見(jiàn)了“萬(wàn)紫千紅總是春”——又一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)！
甘露依舊滋潤(rùn)著大地，陽(yáng)光依然灑向每一個(gè)角落，風(fēng)仍是為每一個(gè)生靈送去溫暖，母親的愛(ài)永遠(yuǎn)無(wú)私地在大自然中穿行。
被時(shí)間一次又一次地洗禮著的我們，腳下的路越來(lái)越遠(yuǎn)，但心中的那份感恩卻永遠(yuǎn)不變。
成長(zhǎng)感恩的作文600字 篇2
感恩，在我們的腦海中是一個(gè)飽含淚水的形容詞，然而在一段漫長(zhǎng)的時(shí)間里，我卻與他保持著距離，不是輕易觸碰這種感情元素。天下著蒙蒙細(xì)雨，我在學(xué)校門(mén)囗等待著爸爸來(lái)接我回家。
可是我等了半個(gè)小時(shí)也沒(méi)有等到爸爸。我失望地跑到班上，來(lái)到正在批改作業(yè)的夏老師面前，吿訴了老師‘爸爸沒(méi)有來(lái)接我’。老師聽(tīng)了，用她那溫暖的手遞給了我一部手機(jī)，‘拿著，打電活去吧！’老師一邊批改作業(yè)一邊從包里拿出手機(jī)。我害羞的接過(guò)手機(jī)，按起了鍵盤(pán)，拔起了爸爸的手機(jī)號(hào)碼。"滴滴……"打了三次都沒(méi)有人接，我失望的把手機(jī)還給了老師，老師好像看出了我的心思。一邊接過(guò)手機(jī)一邊溫柔的'說(shuō)："我來(lái)送你回家吧。"我不好意恩的點(diǎn)了點(diǎn)頭。提著包的夏老師帶著背著書(shū)包的我上了公共汽車(chē)，到了美旗萊場(chǎng)，老師轉(zhuǎn)了一圏也沒(méi)有找到我的爸爸媽媽，原來(lái)這里不昰我的家。我吿訴老師我的家在鄰里菜場(chǎng)，可是老師不知道這個(gè)地方在哪里，就打了一個(gè)電話，我也不知道昰打給誰(shuí)，我和夏老師在美旗萊場(chǎng)門(mén)口等了幾分鐘，老師打著傘，故意把傘打偏，讓老師自己濕了一大半。一會(huì)兒，一位叔叔開(kāi)車(chē)停在了我和老師面前，老師打開(kāi)門(mén)，把傘收了，走了進(jìn)去，我也不例外。過(guò)了幾分鐘，到了鄰里萊場(chǎng)，我心里歡呼了起來(lái)。我立刻打開(kāi)車(chē)門(mén)，跟老師說(shuō)了再見(jiàn)，老師才放心回家。
感恩，讓我的心溫暖。感恩是陣清爽的涼風(fēng)，吹散縈繞心頭的煩悶；感恩是場(chǎng)及時(shí)的春雨，滋潤(rùn)你我干枯的心靈；感恩是束光明的曙光，照亮每個(gè)人的心窗。因?yàn)楦卸�，世界才�?huì)和諧、美麗。
成長(zhǎng)感恩的作文600字 篇3
紅塵縹緲，花落雨滴，待回首，唯有父母的愛(ài)依舊。
“嘎吱——吱——”，時(shí)間的倒帶轉(zhuǎn)動(dòng)著，轉(zhuǎn)回塵云，縮影快速閃過(guò)。照片上的你個(gè)頭越來(lái)越高，而他們，臉上的皺紋越來(lái)越多。聽(tīng)啊，月亮在感嘆，星星在哭泣，為的是叛逆的你。
你，有一顆倔強(qiáng)的心，只顧想著自己的感受。你明明答應(yīng)父母要認(rèn)真完成作業(yè)，而交給他們的，卻是滿篇潦草的日記；你說(shuō)著你要努力，手里卻抱著手機(jī)；吃著父母帶來(lái)豐盛的菜肴，也沒(méi)有半分感恩之情；你只愿父母在兩地來(lái)回穿梭，卻不想想那是為了懶惰的.你。這樣一個(gè)不爭(zhēng)氣的你，怎承受得起父母的愛(ài)？
父母像那風(fēng)霜里的花，明明你那么不知感恩，他們還是要保護(hù)你。
那個(gè)下午，你與父母并排走在樓梯上，突然你腳下打滑，身體前傾，眼看這個(gè)危急的時(shí)候，是母親抱住了即將摔倒的你，陪你滾下了樓梯。你躺在地上，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有想象中的那么疼，因?yàn)槟阍谀赣H懷里。盡管母親用手一撐，就可以避免自己摔倒，可她還是出于本能地護(hù)住了你。你顫抖地扶起母親，眼中噙滿了淚水。你想，你明明那么不爭(zhēng)氣，可他們還是要保護(hù)你，你的心在懺悔，那層堅(jiān)硬的冰在破裂。
從小到大，他們又何曾埋怨過(guò)你？是你一直在自暴自棄吧？是你一直認(rèn)為自己不堪吧？所以，你也要為了他們，為了愛(ài)你的親人做點(diǎn)什么吧？不是金錢(qián)，不是衣服，不是多么華美的裝飾，是你的一顆赤子之心，感恩的心。
丟掉你的麻煩和所謂的憤怒，重拾你的自信，開(kāi)朗與大度。就算是為了他們十幾年的付出，為他們做些什么，感恩父母吧！感恩他們的付出，你要用行動(dòng)證明給他們，他們的付出不是沒(méi)有回報(bào)的，他們的汗不是白流的，他們的投資不是虧空的。而你，也是深深愛(ài)著她們的。
小小的花朵終于綻放，盛開(kāi)在自己成長(zhǎng)的路上。那純美的花瓣上，寫(xiě)著感恩。
成長(zhǎng)感恩的作文600字 篇4
女孩打電話給父親的鄰居，鄰居告訴她父親得了老年癡呆，他下午去送湯給女孩了。女孩聽(tīng)后，連忙跑了出去，在公園里看到了一個(gè)父親正在尋找著，女孩再也忍不住了，抱著父親痛哭流淚。女兒喝著已經(jīng)涼透了的湯，可她并不覺(jué)得冷，心里感覺(jué)暖暖的，她微笑著告訴父親，湯很好喝。從那以后，女孩再也不離開(kāi)父親了。
要是每個(gè)人心中都擁有一顆感恩的心，那世界將會(huì)變得更美麗。我們要懂得感恩，懂得去回報(bào)：感恩父母無(wú)微不至的關(guān)照，感謝日夜為我們操勞的老師，感謝在我們困難時(shí)候幫助我們的人，感謝永遠(yuǎn)的友誼。感恩吧！感謝這奇妙的世界。父母是我們最要感恩的人，如果沒(méi)有他們，也就不會(huì)有我們。
而我們這些做兒女的卻有時(shí)候不諒解他們，不包容他們。我以前也不理解我的父母，總覺(jué)得他們很?chē)Z叨，但當(dāng)我看了《成長(zhǎng)·感恩的心》后我慚愧不已。讓得有一次，我把我寫(xiě)的日記鎖在抽屜里，然后便出去了。可當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)媽媽翻我的.抽屜，我當(dāng)時(shí)氣沖沖地沖媽媽嚷道：“誰(shuí)讓你翻我的東西的？還看我的日記，這是犯法的，你侵犯了我的個(gè)人隱私！”媽媽當(dāng)時(shí)就愣住了，過(guò)了好一會(huì)兒，才一聲不響地走出去。
晚上，爸爸回來(lái)后，狠狠地批評(píng)了我，他說(shuō)：“你媽媽不是故意的，今天是你的生日，我讓你媽買(mǎi)了一只手表偷偷放進(jìn)你的抽屜，想給你一個(gè)驚喜，你誤會(huì)你媽了�！蔽衣�(tīng)后，仔細(xì)想了想，今天真是我的生日呀！再看看抽屜里，果然有一只手表，心想：不好，誤會(huì)媽媽了，我急忙跑到媽媽那里向她道歉，她卻笑著說(shuō)：“傻兒子，哪有媽媽記兒子仇？”我聽(tīng)后更加地慚愧。是的，哪有父母不包容孩子的？錯(cuò)就錯(cuò)在我們這些不包容的兒女，我要向全世界的兒女們說(shuō)：父母的愛(ài)永遠(yuǎn)是沒(méi)錯(cuò)的，我們應(yīng)該愛(ài)他們像愛(ài)他們愛(ài)我們一樣！
成長(zhǎng)感恩的作文600字 篇5
我在感恩中成長(zhǎng)
每當(dāng)想起感恩著兩個(gè)字時(shí)，我的耳畔就會(huì)回蕩起這句歌詞：感恩的心，感謝有你……它告訴我，每一個(gè)人都要懷有一顆感恩的心。
還記得上四年級(jí)時(shí)，有一篇課文叫《捏不碎的雞蛋》老師并沒(méi)有死板板地教我們，反而讓我們，按照他的要求自學(xué)課文。我們每個(gè)人臉上都洋溢著興奮的表情，每個(gè)同學(xué)都埋下頭去，一句一句揣摩其中含義，思考其中道理。講臺(tái)上，老師也露出久違的微笑。大半節(jié)課過(guò)去了，老師問(wèn)大家明白了什么，我們不約而同地說(shuō)出了道理，老師滿意地笑了。就這樣，老師一步一步認(rèn)真仔細(xì)地教我們，把我們從幼稚帶往成熟。她如同辛勤的園丁，每天在我們這些小苗前揮灑汗水;又似蠟燭，燃燒自己卻照亮別人。每當(dāng)我們齊心協(xié)力，取得優(yōu)異成績(jī)后，老師則會(huì)露出欣慰的笑。我心想，這也許是我們報(bào)答老師的最好方式吧。
還有一次，我們跟隨老師來(lái)到聾啞學(xué)校，將自己沒(méi)用的'或者穿不下的衣服送給了聾啞同學(xué)。聾啞同學(xué)很是激動(dòng)。有一個(gè)男同學(xué)很喜歡，紅撲撲的臉蛋上寫(xiě)滿了歡樂(lè)，他跑過(guò)來(lái)興沖沖地對(duì)我說(shuō)“謝謝你大姐姐，雖然我的眼睛看不見(jiàn)了，但我的心能夠體會(huì)到你們對(duì)我的愛(ài)�！边^(guò)了一會(huì)兒，我們班的同學(xué)為聾啞同學(xué)展示才藝，聾啞同學(xué)個(gè)個(gè)樂(lè)呵呵地，顯得格外興奮。這時(shí)，一個(gè)女同學(xué)自動(dòng)走上臺(tái)，對(duì)我們說(shuō)“謝謝你們對(duì)我們?nèi)绱岁P(guān)心，我要為你們唱一首歌……”我們一邊拍手一邊跟她一起唱。這美好的聲音一直在校園上空回蕩。。。
“感恩的心，感謝有你。”歌聲再次回蕩在耳畔。我們每一個(gè)人，都要懷有一顆感恩的心。學(xué)會(huì)感恩，讓感恩伴我們成長(zhǎng)
成長(zhǎng)感恩的作文600字 篇6
沒(méi)有華麗的辭藻，卻有親切的語(yǔ)言；沒(méi)有夸張的手法，卻有生動(dòng)的描寫(xiě)；沒(méi)有無(wú)病呻吟，卻有淺淺的滄桑……她的頭上永遠(yuǎn)戴著那朵藍(lán)花，一輩子都是。她像那朵藍(lán)花一樣，那么清新，那么親近。終于，她老了，她回來(lái)了，年輕時(shí)水靈靈的大眼睛，如今已布滿了血絲；以前平滑的肌膚己爬上了滄桑；曾經(jīng)烏黑油亮的頭發(fā)，也已染上了歲月的'塵埃……但她終究回來(lái)了。她認(rèn)識(shí)了秋秋——一個(gè)善良、陽(yáng)光的女孩，她對(duì)秋秋很好，一直呵護(hù)、關(guān)愛(ài)、保護(hù)著秋秋。
但她老了，每晚死神都有可能光臨。終于，她被死神帶走了。很多很多人來(lái)看她，但大部分是來(lái)看好戲的。她終究要孤獨(dú)一輩子。
不！她不孤獨(dú)——她還有秋秋。秋秋是一個(gè)知恩圖報(bào)的人。她死后，秋秋一直陪著她�；鸹扒锴镞�不忘在她的頭上插一朵她最愛(ài)的藍(lán)花。
那秋秋是一個(gè)懂得感恩的人！曹文軒就是曹文軒，心思總是那么細(xì)膩。不愧是我最喜歡的作家之一�！端{(lán)花》沒(méi)有言情小說(shuō)中你儂我儂的讓人產(chǎn)生無(wú)數(shù)雞皮疙瘩的詞句，沒(méi)有武俠小說(shuō)中的激烈的跌宕起伏的劇情。更多的是鄉(xiāng)土純真的氣息。
曹文軒與那些偶像作家們不同，他更推崇的是親切、淳樸，而不是令人作嘔的畫(huà)面。他創(chuàng)造出秋秋這個(gè)角色，讓她是一個(gè)懂得感恩的人，讓我知道做人要知恩圖報(bào)。感謝父母，感謝他們給了我生命。感謝親人，感謝他們給了我呵護(hù)。
感謝老師，感謝他們給了我知識(shí)。感謝同學(xué)，感謝他們與我一同成長(zhǎng)。……生活如歌，感恩是曲，和曲而歌，方知歌之動(dòng)聽(tīng)；快樂(lè)是山，感恩是山，尋徑登山，方知山之高大；友情似海，感恩是舟，泛舟于海，方知海之廣闊。
成長(zhǎng)感恩的作文600字 篇7
雁子從南方回來(lái)，落在電線桿上，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌傩难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒了自己點(diǎn)亮了他人。
那天，頭頂上烏云密布，眼看暴雨將至。狂風(fēng)拂亂我手上紅叉赫然的試卷，又在翻攪我那打翻了五味瓶的心，迷惘，無(wú)奈，煩悶一起涌上心頭。我的自信大廈被一錘一錘的敲擊著，正搖搖欲墜呢。想起自打進(jìn)入小學(xué)中高年級(jí)以來(lái)，面對(duì)新的壞境，新的面孔，我感到無(wú)所適從。更糟糕的是，我的成績(jī)也陷入了低谷，同學(xué)鄙視的眼神讓我覺(jué)得寒風(fēng)一次次掠過(guò)我的心里。窗外大雨狂作。
教室里我淚流滿面。這時(shí)，您走了過(guò)來(lái)，您將我拉近，以使我在風(fēng)雨喧囂聲中仍聽(tīng)得清您輕柔的.指導(dǎo)：“多么粗心呀，標(biāo)題忘了寫(xiě)。你看，這兩段調(diào)換一下才妥當(dāng)……瞧，寫(xiě)錯(cuò)別字了吧，不過(guò)總的來(lái)說(shuō)，寫(xiě)的還是挺好的。還有……”我疑惑的抬起頭，只見(jiàn)您注視著我，嘴角甜美的微笑傳遞給我的是一陣溫暖，“還有，老師希望有一天能捧著一本厚厚的書(shū)，驕傲的對(duì)身邊的人說(shuō)‘看，這是我學(xué)生寫(xiě)的書(shū)！’輕柔的一句話，卻伴著窗外雨點(diǎn)聲重重敲擊著我的心。它如一縷陽(yáng)光，徹底驅(qū)散了我內(nèi)心長(zhǎng)久以來(lái)的彷徨，它似一塊巨石，剎那間擊穿了我冰封的心湖。此刻，我看見(jiàn)你望著我，眼中寫(xiě)滿了鼓勵(lì)，寫(xiě)滿了期待。哦，窗外的雨仍舊在下，似在應(yīng)和，似在歡唱……
于是，面對(duì)一份份飄舞而下的試卷，我不再退縮，手捧一本厚厚的作業(yè)本，我不再疲倦，身處一個(gè)燈影陪伴的長(zhǎng)夜，我不再孤獨(dú)，因?yàn)橛幸环菪拍钍冀K支撐著我，有一句勉勵(lì)始終相伴著我，有一個(gè)“諾言”始終導(dǎo)航著我，那就是——“老師希望有一天能捧著一本厚厚的書(shū)，驕傲的對(duì)身邊的人說(shuō)‘這是我學(xué)生寫(xiě)的書(shū)！
老師，是您在我前進(jìn)的道路上，點(diǎn)燃無(wú)數(shù)盞燈，是您的一句話感動(dòng)了我，是您讓我在感恩中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)感恩的作文600字 篇8
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它生長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;魚(yú)兒感恩江河，因?yàn)榻幼屗鼤秤危覀兏卸鞒砷L(zhǎng)，因?yàn)槌砷L(zhǎng)使我們的思想進(jìn)一步的刷新，提升，所以我們應(yīng)該要感恩成長(zhǎng)。
我們?cè)谶M(jìn)步，在升華，我現(xiàn)在十四歲，在十年前，我摔倒在地，我可能會(huì)哭泣，更可能還要家長(zhǎng)來(lái)扶，因?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng)，思想升華，現(xiàn)在的我，摔倒在地，不哭，不鬧，不要家長(zhǎng)來(lái)扶，我會(huì)自己站起來(lái)，更可能我不會(huì)再摔倒，因?yàn)槲覀兊乃枷朐谔嵘辉谂滤さ�，這些我們都應(yīng)該感恩成長(zhǎng)。
青春很瘋狂，成長(zhǎng)讓我們又到了現(xiàn)在，在瘋狂中感受快樂(lè)，成長(zhǎng)使我們前進(jìn)。一個(gè)成功的登山者，無(wú)論山在高，他也回堅(jiān)持不懈的等上山頂，他也在成長(zhǎng)，他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)他登上山頂后，他會(huì)不厭其煩的俯視山下的風(fēng)景，因?yàn)樗肋@是他付出的汗水，即使山下的風(fēng)景在爛，他也不會(huì)在意，因?yàn)檫@是他的`成就，也因?yàn)樗诔砷L(zhǎng)。
鮮花感恩雨露，有了雨露的滋養(yǎng)，她才能成長(zhǎng)，老鷹感恩長(zhǎng)空，他學(xué)會(huì)了飛翔，魚(yú)兒感恩江河，所以他能成長(zhǎng)，我們有美好的青春，我們應(yīng)感恩成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)過(guò)程中，我們的思想不斷的刷新，不斷的提升。
成長(zhǎng)給我們帶來(lái)很多好處，從我們來(lái)到這世界上，一毛沒(méi)有，我們慢慢的成長(zhǎng)，從我們生下來(lái)，我們唯一擁有的就是父母，從我們幼兒園到小學(xué)，現(xiàn)在我中學(xué)，我們擁有許多的朋友，我們建立了深厚的友誼，進(jìn)入青春，我們更加的瘋狂，有了自己的思想，這些我們應(yīng)該感恩成長(zhǎng)。
曾經(jīng)有人給我說(shuō)過(guò)：“孩子，別在瘋狂了，是時(shí)候該停下休息了。”可我現(xiàn)在回告訴他：“我的人生就像自行車(chē)，只有不斷前進(jìn)才能找到平衡�！蔽业乃枷朐诔砷L(zhǎng)。
成長(zhǎng)感恩的作文600字 篇9
感恩我今年十一歲了，這十一年來(lái)的經(jīng)歷雖然不多，但它卻深深地刻在了我的心里，使我永生難忘。一歲時(shí)，也就是我剛出生時(shí)。那時(shí)的我總愛(ài)哭，害得媽媽整天坐臥不安，不知消瘦了多少。
二歲時(shí)，媽媽教我說(shuō)話、爬行，我總是不聽(tīng)話，惹媽媽生氣。三歲時(shí)，媽媽教我走路。每當(dāng)我摔倒時(shí)，媽媽也急忙假裝跌倒，為的是讓我從小培養(yǎng)自立能力。四歲時(shí)，媽媽把我送進(jìn)了一所幼兒園。每天，我都能在窗口外看到媽媽年輕的身影五歲時(shí)，我漸漸開(kāi)始挑食了，幾乎每天都不吃幼兒園里的`飯菜，硬要吃家里的飯菜。任憑老師和媽媽怎么勸我，我就是不肯聽(tīng)。因此，媽媽整天腳步不停。六歲時(shí)，我進(jìn)了一所學(xué)校。媽媽給我買(mǎi)了許多文具，還一直叮囑我說(shuō)，在學(xué)校一定要聽(tīng)老師的話，不打架、不罵人。
七歲時(shí)，我上小學(xué)一年級(jí)，正式成為一名小學(xué)生，戴上了一條鮮亮的紅領(lǐng)巾。每天放學(xué)回家，媽媽都會(huì)耐心輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。并告訴我要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。八歲時(shí)，我拿了別人的一枝鉛筆。媽媽知道后，狠狠地把我吵了一頓，并告誡我一輩子都要做一個(gè)有道德的人，被美好品質(zhì)所感化。九歲時(shí)，我考了全班第一名。媽媽感到十分欣慰，而且鼓勵(lì)我說(shuō)以后要百尺竿頭，更進(jìn)一步，為父母和老師爭(zhēng)光。
十歲時(shí)，一次考試中，我數(shù)學(xué)考了100分。媽媽看了我的卷子后激動(dòng)極了，點(diǎn)頭稱贊說(shuō)我沒(méi)有辜負(fù)照顧我的父母和師長(zhǎng)們，但不要驕傲，‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！挥懈优�，才會(huì)取得更好的成績(jī)。十一歲了，我長(zhǎng)大了。再望著媽媽那張熟悉的面孔，不知媽媽哪時(shí)又添了幾絲白發(fā)，又多了幾層皺紋。我想對(duì)媽媽深深地說(shuō)一聲：您辛苦了，我愛(ài)您！
成長(zhǎng)感恩的作文600字 篇10
梨花香，穿過(guò)衣角，掠過(guò)人群氤氳在鼻翼間無(wú)言的牽引中，在這老巷回眸，有過(guò)磕絆，有過(guò)吵鬧，不變的，只有那感恩的花，開(kāi)在成長(zhǎng)的路上
五月的風(fēng)，柔柔的，帶著些潮濕的泥土的氣息，夾雜著溫潤(rùn)的花香。陽(yáng)光不偏不倚地斜射過(guò)來(lái)，溫度正好。天空中一排排雁兒展翅飛翔；草地里一簇簇草盡散芳香，而我心中的寂寥卻一直在流淌
走在老巷中，看著身旁談笑走過(guò)的一對(duì)對(duì)母子，我的心中閃過(guò)一抹悲涼。忽然，遠(yuǎn)處傳來(lái)了銀鈴般的笑聲，我駐足遠(yuǎn)望，原來(lái)是一對(duì)母子，孩子發(fā)出沙啞而執(zhí)著的聲音么么，么么，孩子的母親一邊不停地用手指著自己的腦門(mén)一邊說(shuō)道媽媽，媽媽，他們不顧周?chē)水悩拥难酃�，沉浸在自己的世界中，天真而純�?/p>
頓時(shí)，我的腦中好像電影一樣閃過(guò)幾幅畫(huà)面：一個(gè)男孩與他的面色憔悴母親。男孩直言頂撞母親，急匆匆地沖出房門(mén)，在他的背影中，只有母親臉上的一絲淚珠。
快看，梨花開(kāi)了，透過(guò)溫和的陽(yáng)光，孩子?jì)寢尩脑挻驍嗔宋业幕貞�，我擦干臉上的淚，回到了現(xiàn)實(shí)。陽(yáng)光依舊是那樣溫和，點(diǎn)綴著幾點(diǎn)嬌羞的梨花，香氣撲鼻而不失典雅，如煙霧蘢罩在楊柳湖畔，又如細(xì)雨浸潤(rùn)樓臺(tái)橋宇，深吸一口氣，香氣纏繞在鼻翼久久不能散去......
我繼續(xù)走在老巷之中，回想這段路，我和母親也曾走。在我不經(jīng)意的一瞥中：棕色的樹(shù)丫上掛著一絲紅巾，走近一看，原來(lái)的紙條已不見(jiàn)蹤影，而我卻認(rèn)出，這是母親一個(gè)月前的.杰作。當(dāng)時(shí)社會(huì)上流傳著考試之前掛上紅巾能帶來(lái)好運(yùn)的說(shuō)法，平時(shí)媽媽這個(gè)不迷信的人，竟親自祈禱到一條紅絲巾掛在了樹(shù)上，回想起媽媽那虔誠(chéng)的眼神，深情的目光，我情不自禁的流下了眼淚
我急切的奔回家中，奔向母親，對(duì)不起母親，請(qǐng)?jiān)徦那啻号涯�，�?qǐng)?jiān)徦臒o(wú)理取鬧
陽(yáng)光依舊正好，那段路依舊梨花飄香，那段路依舊人來(lái)人往。感恩之花落地，放映著黑白默片：季節(jié)的轉(zhuǎn)角坐著花開(kāi)花落，不變的只有那心中的永恒的感恩
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