在感恩中成長作文[共15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的在感恩中成長作文，希望能夠幫助到大家。

在感恩中成長作文1

　　每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩。在生活中每個(gè)人也都會(huì)收到別人的幫助，也許那是一個(gè)大事，也許是一件小事。我們都要記住，加倍報(bào)答別人。這正如別人所說“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。

　　我們要學(xué)會(huì)在感恩中成長，不求索取。如果這樣你今后的每一天都會(huì)過得快樂，找到生活的樂趣。記得有一次，在一本書上我看到一篇文章，文章具體內(nèi)容模糊了，也不清楚書名。只記得大概內(nèi)容。在一個(gè)夏天在一個(gè)地點(diǎn)有一個(gè)冰屋，有一個(gè)茅屋。冰屋快化了，希望茅屋借點(diǎn)草，茅屋推辭不給。冰屋強(qiáng)忍不讓自己融化。有一天茅屋著火了，厚著臉向厚著臉向冰屋求救。冰屋竟然答應(yīng)了。冰屋化成水，流進(jìn)茅屋，茅屋的火熄了。

　　茅屋事后也特別后悔。這個(gè)故事告訴我們：不管別人以前怎樣對你，你在別人困難時(shí)都要幫助別人。還有一個(gè)故事是：古代有個(gè)書生，在考試的.路上遇上一群螞蟻。它們身下潮濕，書生用手帕把他們放在一個(gè)干干的地方�？纪暝嚺泄俑木�，那個(gè)書生的字少了一個(gè)點(diǎn)，一群螞蟻不起了那點(diǎn)。那個(gè)書生考取了功名。這個(gè)故事告訴我們:人也要幫助小動(dòng)物。我們要學(xué)會(huì)感恩，在感恩中成長，在成長中學(xué)會(huì)感恩。

在感恩中成長作文2

　　在我的眼中，魚很好吃，可是魚頭上全是骨頭，我不太愛吃。而每次吃魚的時(shí)候，媽媽總是把那個(gè)魚頭夾到自己碗里。

　　小時(shí)候的一天，媽媽又買魚回來了吃了。那時(shí)候我還真的以為媽媽很愛吃魚頭，于是我自作主張地把魚頭夾到了媽媽碗里，說：“媽媽，你吃吧！”媽媽笑著對我說：“我的好孩子真懂事，都學(xué)會(huì)了往別人碗里夾菜了呢！”現(xiàn)在才知道，原來媽媽總是吃魚頭，而是為了把好肉留給我吃，自己吃魚頭、魚尾……現(xiàn)在想起來真是覺得很慚愧呢。

　　今天我跟媽媽說我想出去吃，媽媽二話沒說就帶我來到了一家飯館。媽媽讓我點(diǎn)餐，我接過菜單，點(diǎn)了菜，里面當(dāng)然有我愛吃的魚。上菜了，我毫不猶豫地把魚頭夾到了自己的.碗里。剛開始，媽媽顯然有些驚訝，然后轉(zhuǎn)驚為喜，高興地說：“你終于能明白我的心意了，我很欣慰。可那魚頭實(shí)在不好吃，還是把它給我吃吧�！蔽覉�(jiān)定的說:“不！

　　如果我吃不了的話，你也別想吃！”說完，我把它扔進(jìn)了垃圾桶，然后把魚肚子那里的肉一分為二。在回家的路上，我輕輕的對媽媽說：“媽媽，我愛你！”媽媽先是愣住了，然后潸然淚下。媽媽激動(dòng)地對我說：“孩子，你長大了，知道理解人了。沒關(guān)系，這些都是我應(yīng)該做的。”母愛是無私的，母愛是偉大的，母親把我們看得比自己的生命還重要。我愛你，我親愛的母親。

在感恩中成長作文3

　　也許從呱呱落地那一刻，我們便學(xué)會(huì)了感激。隨著年齡的增長，我們便對身邊的各種人和事都充滿感激。我們要對自然感激，是它給予了我們美麗的景色；是它，給予了我們愉悅的心情；我們還要感謝我們的祖國。在2008年奧運(yùn)會(huì)時(shí)，在5·12四川大地震時(shí)，在發(fā)生雪災(zāi)時(shí)……是祖國給予了大家力量、鼓勵(lì)。

　　當(dāng)然，還有父母的養(yǎng)育之恩，老師的諄諄教誨、朋友的雪中送炭……

　　然而，令人擔(dān)心的是現(xiàn)在的許多同學(xué)都不懂得感恩：他們不明白父母每天辛苦工作為了能讓他們的生活更加幸福；他們也不懂老師們辛勤的教學(xué)為的是能讓他們的學(xué)業(yè)更加出色……

　　其實(shí)，“感恩”并不遙遠(yuǎn)，也很簡單：有時(shí)一句話、一個(gè)微笑、一個(gè)動(dòng)作就是感恩，把身邊的小事做好就是感恩。教師節(jié)時(shí)做心意卡、記住父母的生日、每天回家?guī)妥鲆患�家�?wù)、以最大的`努力取得最好的成績、得到他人幫助后說聲謝謝、盡自己所能幫助別人等，再如不亂扔瓜皮果殼、不隨意踐踏草坪、不損壞公物、不浪費(fèi)資源等。每天心存感恩，生活就會(huì)充滿快樂，家庭、班級、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)也會(huì)更加和諧，更加充滿愛的生機(jī)。

　　同學(xué)們，讓我們擁有一顆感恩的心，懂得孝敬父母，尊敬師長。

　　讓我們擁有一顆感恩的心，懂得保護(hù)環(huán)境，珍惜資源。

　　讓我們擁有一顆感恩的心，懂得勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國。

　　讓我們擁有一顆感恩的心，讓我們擁有快樂、擁有幸福，在感恩中盡快成長。

在感恩中成長作文4

　　星期天，我讀了一本《我忘不了的魏老師》的短文。文章中寫了魏老師是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的老師。給他們留下了難以磨滅的印象，同學(xué)們永遠(yuǎn)忘不了她。

　　讀了這篇短文，使我回憶起在讀一年級和二年級時(shí)教我們語文的沈老師，她有一雙很美麗的眼睛，流露出充實(shí)和自信，她的嘴角也總是洋溢著陽光般的微笑。

　　人們常說，老師是園丁，老師是父母。沈老師她每次來上課的時(shí)候帶著微笑踏進(jìn)教室，走上講臺(tái)，她對我們親熱無比。記得有一次我回答問題的時(shí)候很緊張，結(jié)結(jié)巴巴，語無倫次地回答著，聲音小的簡直像蚊子哼哼一樣。同學(xué)們笑了，這時(shí)候我的臉像一只成熟的紅蘋果。沈老師她不但沒有責(zé)備我，反而親切而又和藹地說：“你別害怕，也別緊張，就是回答錯(cuò)了，我也不會(huì)責(zé)備你，只要敢于回答問題就是好的。”這時(shí)，沈老師的眼睛里流露出鼓勵(lì)的目光。啊！這目光只有慈母才有呀！從此以后我勇于積極舉手發(fā)言，受到了同學(xué)們的好評。

　　沈老師耐心的一步步的給我們分析，講解。每講完一個(gè)問題，她都稍微停一下，讓我思考，領(lǐng)會(huì)，問我懂了沒有，直到我點(diǎn)頭，她才放下手中的筆。

　　沈老師，你是一位靈魂的工程師。沒有辜負(fù)人民的`希望，培育出了一批又一批革命事業(yè)的接班人。我的理想是長大以后當(dāng)一名教師，像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人。像粉筆一樣，犧牲了自己，留下了知識(shí)。

　　親愛的沈老師，我忘不了你，在短短的兩年里你給我留下了深刻的好形象。

在感恩中成長作文5

　　《感恩節(jié)快樂》這篇文章，是世界第一的潛能大師安東·尼羅賓寫的。讀過之后，里面的那位“陌生人”和“小男孩”深深打動(dòng)了我。

　　故事的大概是這樣的：多年前一個(gè)感恩節(jié)的晚上，一對年輕夫婦正愁如何以感恩的心過這一天，因?yàn)樗麄兗姨�窮了，買不起圣誕大餐。后來，有一個(gè)陌生人給他們送來了許許多多的食物，還說了一句“感受恩節(jié)快樂！”年輕夫婦和他們的小男孩非常激動(dòng)，小男孩跑過去親吻著這樣一位與他們素不相識(shí)的人，再后來高大的男人放下小男孩，走了。就在那一刻，小男孩油然興起一股感恩之情，他發(fā)誓以后要以同樣的方式去幫助別人。從那以后，他真的成長為世界第一潛能大師——安東尼·羅賓……

　　我想，這個(gè)陌生人能為素不相識(shí)的人送感恩節(jié)禮物，而我們卻連最親的父母都不會(huì)感恩，還又能幫助誰呢？我原本以為父母為我們所做的.一切都是應(yīng)該的，可今天，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。父母教育我們、批評我們、鼓勵(lì)我們的時(shí)候，我們還在撒嬌、任性、耍小聰明，現(xiàn)在想想真是太不應(yīng)該了。我們應(yīng)該懷著感恩的心，少讓父母操心，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)做自己力所能及的事，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，以此來報(bào)答父母為我們所做出的無私奉獻(xiàn)。我們還要克服嬌氣、培養(yǎng)自信、幫助弱小，努力成為一個(gè)對社會(huì)有用的人。我們還要感謝敬愛的老師把我們從無知的孩童培養(yǎng)成知慧少年，是老師們的辛勤勞動(dòng)，給了我們知識(shí)和力量。

　　一個(gè)素不相識(shí)的人都知道感恩，我們不是更應(yīng)該懂得感恩嗎？

在感恩中成長作文6

　　《在感恩中成長》學(xué)會(huì)感恩，是人生的重要一課，以一顆感恩之心去面對我們所遇到的一切，我們生命的每段歷程才會(huì)充滿溫馨，我們也才能理解到幸福的含義，成功的價(jià)值和人生的真諦．

　　在《愛的禮物》中，母親就為兒子捐獻(xiàn)了自己的雙耳，并保留著這個(gè)秘密直到她去世……在《全款交收》這個(gè)故事中，小男孩向媽媽要14。75美元，第二天，桌子上放著14。75美元和一張賬單，上面寫著:懷你9個(gè)月，沒有報(bào)酬……沒有報(bào)酬。在《愛的教育》中，我走近了安利柯的生活，目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)，生活，怎么去愛。她們的愛里有寬容，有謙讓，有友誼。《愛的教育》在訴說崇高純真的人性之愛，就是一種最為真誠的教育，而教育使愛升華。雖然，沒個(gè)人的人生閱歷不同，但是你會(huì)從中體會(huì)到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感，可我們對彼此的態(tài)度行為可能不同。在我們的腦海中，“愛的教育”這四個(gè)字，說來容易，做起來又何等的困難，首先，在大多數(shù)人的腦海中沒有“愛的.教育”這個(gè)概念。所以，在我們的生活中沒有愛的教育。正因?yàn)槲覀內(nèi)狈�愛，才使我們的生活中少了許多愛。

　　直到今天我還常�；匚吨�珍貴的記憶，那是我在母親節(jié)送給她的最好的禮物。

　　所以我推薦大家讀一讀這本書，讓我們學(xué)會(huì)感恩，在感恩中成長。

在感恩中成長作文7

　　在我們的生活中，父母是我們最親的人，他們養(yǎng)育了我們，他們對我們的恩情可以說是比海深�？蛇�有一些人，他們傳授我們知識(shí)，為我們解惑。這就是我們的老師。我們捫心自問，有多少人感恩自己的老師了呢？

　　老師對我們有莫大的恩情，我們也要學(xué)會(huì)感恩。感恩有許多方式：動(dòng)手做一張精美的賀卡獻(xiàn)給老師，為老師獻(xiàn)上一束美麗的鮮花，給老師買一包潤喉糖，用自己優(yōu)異的成績來報(bào)答老師對我們的教育之恩……

　　讓我們用自己的方式來感恩自己的老師吧！

　　9月10日，我起得很早，因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)，我的媽媽也是位老師，我首先給媽媽來了個(gè)大大的吻，另外我還準(zhǔn)備給老師們一個(gè)驚喜。

　　時(shí)間一分一秒的很快就過去了，眼看就七點(diǎn)鐘了，我和媽媽趕緊朝學(xué)校趕去。一路上，小鳥為老師們歌唱，小草點(diǎn)著頭，好像也在向老師們鞠躬。

　　一到班上，就看到一片花的.海洋，同學(xué)們用自己的方式表達(dá)著對老師的感恩之情，我也為老師準(zhǔn)備了鮮花。今天，我在課堂上聽得格外認(rèn)真，作業(yè)也完成得特別棒。看到老師臉上的笑容，我想，這應(yīng)該就是送給老師最好的禮物吧！

　　讓我們在感恩中成長，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！

在感恩中成長作文8

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己�！泵慨�(dāng)聽到這首動(dòng)聽的歌曲，我的心里就會(huì)泛起波濤，腦海里不由自主的浮現(xiàn)出爸爸，媽媽和老師的身影。

　　我是一個(gè)調(diào)皮，淘氣的孩子。爸爸，媽媽為了我能夠健康的成長，付出了多少辛勞和汗水。俗話說：母愛如水，父愛如山。媽媽總是默默地為我付出一切，對于我的正常需要也是樂此不彼的`滿足我。在媽媽的操勞下，我們的家是那樣的溫馨，祥和。而爸爸是嚴(yán)厲的，又是慈愛的。他像知心的朋友，又像嚴(yán)格的老師。每天陪我玩耍，伴我學(xué)習(xí)。為我遮風(fēng)擋雨，給了我勇氣和堅(jiān)強(qiáng)，不管是刮風(fēng)下雨，當(dāng)我走出校門的時(shí)候，總能一眼看到在風(fēng)雨中爸爸那熟悉的身影。記得有一次，因?yàn)槲业膰?yán)重錯(cuò)誤，被老師留校了。等我走出校門時(shí)，天已經(jīng)黑了，看到在寒風(fēng)中等待我的爸爸，我是多么的慚愧�。�

　　在我的成長過程中，老師的付出也是至關(guān)重要的。她們不僅傳授我知識(shí)，還告訴我做人的道理。受到挫折時(shí)，她們鼓勵(lì)我；取得成績時(shí)，她們贊許我。沒有因?yàn)槲业念B皮而另眼看待我。老師！如果你是那森林，我就是那穿梭在森林里快樂的小鳥。有了你，我才會(huì)健康快樂的成長。

　　親愛的爸爸，媽媽！親愛的老師！謝謝你們！相信我，我會(huì)懷著感恩的心，勇敢地走向未來。

在感恩中成長作文9

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己！”每當(dāng)這首歌在我耳邊響起時(shí)，我會(huì)想到我的父母與辛勤的老師。父母，是每個(gè)孩子的依靠，創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的家。當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，父母嚴(yán)厲地批評我們，并告訴我們的缺點(diǎn)要及時(shí)改正；當(dāng)我們生病時(shí)，父母揪心地看著我們，并無時(shí)無刻地關(guān)心我們；當(dāng)我們成長時(shí)，父母那白發(fā)日夜增多，那背也在一點(diǎn)一點(diǎn)地彎下去，而我們應(yīng)該感恩父母。小時(shí)候，無知的我們不懂得汗水與血水，不懂得辛勤與勞動(dòng)。母親懷胎十月，每天挺著個(gè)大肚子，確實(shí)很辛苦！母親的'懷抱總是那么溫暖，父親的肩膀總是那么寬厚。在溫暖的懷抱里，在寬厚的肩膀上，我度過了一天又一天，一年又一年，直到現(xiàn)在。媽媽！我那么幸福能在你身邊長大。爸爸！你像一棵大樹是我心中最堅(jiān)實(shí)的堡壘。是你們教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)我感恩，給我一雙翅膀在幸福的天空里自由飛翔。老師，是每個(gè)孩子去往成功大門路上的一盞指明燈，照著前方，讓我們?nèi)ラ_啟成功大門。每當(dāng)走過老師的窗前，都看見老師臉上的表情。有時(shí)哀愁，那是為我們擔(dān)心；有時(shí)喜悅，那是為我們的成功感到高興；有時(shí)微笑，那是為我們的成長感到一絲欣慰。而我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，也來感恩老師！每年的9月10號(hào)是教師節(jié)。辛勤的老師們也可以收到我們的祝福與關(guān)心，要讓老師們知道：你們的辛勞沒有白白付出，你們的汗水沒有白白流淌！讓我們一起在感恩中成長！讓每一天都是父母的節(jié)日，每一天都是教師節(jié)！

在感恩中成長作文10

　　我們從一出生，就被包圍在愛里，爸爸媽媽細(xì)心地呵護(hù)我們，照顧我們，我們一直在幸福里成長，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，在感恩中成長。

　　最近，我讀了一本書，叫《愛的教育》，其中有一個(gè)小故事讓我非常感動(dòng)：有一個(gè)小男孩叫潑來可西，他的爸爸總是打他，特別是喝醉酒后，打的更狠，每次他都帶傷去學(xué)校，同學(xué)們都問他：“你是不是被你爸爸打了？”他都說：“不是。”有一次他爸爸喝了很多酒，打翻了桌子，油燈燒了潑來可西的本子；還有一次，安利柯的姐姐聽到潑來可西的哭聲，原來是因?yàn)闈妬砜晌鞅凰�的爸爸從樓上踢下來的。但是這總總的一切，潑來可西都不在意，也都不恨他的爸爸，而是通過自己刻苦、努力的學(xué)習(xí)，最后取得了優(yōu)異的成績，證明給他的爸爸看，他的學(xué)習(xí)成績是非常優(yōu)異的。他的爸爸知道后，非常高興，但在高興的.同時(shí)也在為自己原來總是打兒子的事而感到慚愧。潑來可西用孝心感動(dòng)了他的爸爸，從此他們過上了幸福、美滿的生活！我們應(yīng)該也要學(xué)習(xí)潑來可西，學(xué)會(huì)用一顆感恩的心來感謝父母，去回報(bào)每個(gè)給你溫暖的人，學(xué)會(huì)感恩，當(dāng)你學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去回報(bào)他們，那時(shí)，你才會(huì)感到幸福、美滿和快樂。

　　同學(xué)們，我們也要學(xué)會(huì)在感恩中成長！好好學(xué)習(xí)，天天向上。長大孝敬父母，報(bào)效祖國！

在感恩中成長作文11

　　當(dāng)我捧起《愛的教育》這本書時(shí)，我心中涌起一種情感，那就是感恩。我最愛看這本書里的'一個(gè)叫《玩具火車》的文章。這篇文章主要講了一件事：一天，窮孩普雷科西到同學(xué)恩里科家玩。因普雷科西家沒有玩具，每次到恩里科家就盯著那輛玩具火車。恩里科一見，巴不得把所有的書、玩具送給他，但怕父親不準(zhǔn)，便不敢送。過了一會(huì)兒，父親寫了一張紙條給恩里科，示意讓恩里科把小火車送給普雷科西。

　　恩里科便以同學(xué)的名義送給普雷科西小火車。普雷科西很是興奮，當(dāng)他走到門前時(shí)，還不敢離去，他的嘴唇一直在顫抖，微笑著。這時(shí)，他想：我應(yīng)該給恩里科什么？但是，我家里什么也沒有。這時(shí)，他想起在作坊工作的父親。說：“過幾天，你來作坊看我父親干活吧。到時(shí)候，我再送給你一些鐵釘子�！闭f完，他興奮地走了。

　　這時(shí)，我想：如果是我，我也會(huì)那樣做的。這時(shí)，我想起了以前的一件事。我也曾被別人幫助過。當(dāng)時(shí)，我們放學(xué)回家，我到指定地點(diǎn)等爸爸。可是，一直到月兒上班時(shí)，爸爸還沒來。我非常著急，還哭了出來。這時(shí)，一位好心的阿姨走了過來，問我為什么哭。我把事情一五一十地告訴了阿姨。阿姨一聽，便把手機(jī)借給我，讓我與爸爸及時(shí)取得了聯(lián)系。這時(shí)，我懂得了感恩。我現(xiàn)在想對阿姨說：“謝謝你，阿姨�！�

在感恩中成長作文12

　　這篇文章主要講了肖邦為了波蘭人民從此陷入了被欺凌、被壓迫的深淵這件事，他不的不離開自己的祖國。在離開首都華沙的路程中，肖邦的老師特地為肖邦譜寫的送別曲，還送給了肖邦祖國波蘭的泥土，希望他無論走到哪里都不要忘記自己的祖國，就在肖邦離開的那幾天，華沙爆發(fā)了反抗了沙俄統(tǒng)治的起義，結(jié)果失敗了。肖邦知道后，悲憤欲決，便寫下了著名的《革命練習(xí)曲》。

　　肖邦在法國一過就是18年，在肖邦臨死前，說道：“我死后，請把我的心臟帶回我的祖國，我要長眠在租國的地下。"讀完了這篇文章，我決心長大后也要像肖邦一樣熱愛祖國，一心想為祖國報(bào)效，成為祖國的棟梁，讓祖國有一個(gè)好發(fā)展，也讓我自己有好的`前途。時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間我將畢業(yè)了。不知怎么回事，最近腦海中總浮現(xiàn)老師那和藹可親的面龐，耳畔又回響您親切的話語。難望校園里自己栽下的小柳樹，更難望老師聲聲的教誨……謝謝你們老師是您用知識(shí)澆灌了我，給了我一片蔚藍(lán)的天空，讓我在陽光下沐浴；謝謝您給予了我寶貴的知識(shí)，讓我有了一對潔白的翅膀，在知識(shí)的天空飛翔；謝謝您用事實(shí)教育了我，給了我一個(gè)純潔的心，讓我不再自私自利！

　　回首往事，我忘不了你們對我的教育之恩，在此，請你們接受我那一聲由衷的：“謝謝！”同學(xué)們，我愿你們知道“問號(hào)是開啟任何一門科學(xué)的鑰匙”，愿你們畢業(yè)后，能多有幾個(gè)問號(hào)在你左右。

在感恩中成長作文13

　　我們每個(gè)人都有一顆感恩的心，知道感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì)、感恩同學(xué)……

　　我們熟讀唐朝詩人杜甫“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的詩篇。在我的心中，老師就像媽媽一樣，用那綿綿的春雨，滋潤著我們春苗。

　　從我上幼兒園起，老師給我們講故事，教我們唱歌，和小朋友玩游戲……是他伴隨著我成長。吃過午飯，我們靜靜地躺在床上睡覺，是老師在旁邊看護(hù)著，我不小心把腳伸在外面，是老師輕輕地把被子蓋好，是老師關(guān)愛著我們在幼兒園快樂地成長，在我心里老師就像媽媽一樣。

　　我上小學(xué)了，每天還是和老師在一起。語文課上，是老師教我們學(xué)會(huì)造句，分析課文；數(shù)學(xué)課上，是老師教我們學(xué)會(huì)計(jì)算，知道了數(shù)的奧妙；英語課上，是老師教我們學(xué)會(huì)了A,B,C。是老師教我們學(xué)到了知識(shí)和文化。

　　生活中，老師像媽媽一樣關(guān)懷我們，教我們做人的道理。當(dāng)我表現(xiàn)好的時(shí)候，老師就表揚(yáng)和鼓勵(lì)，當(dāng)我表現(xiàn)不好的.時(shí)候，老師就找我談心，耐心開導(dǎo)。

　　老師的諄諄教導(dǎo)，永遠(yuǎn)印在我心中，我不會(huì)辜負(fù)老師的希望。

在感恩中成長作文14

　　一如往常的一天，卻讓我體會(huì)到了成長的滋味！

　　那天中午，陽光依舊燦爛到讓人無法睜開眼，我獨(dú)自一人騎車回家，一路上安靜得好像可以聽到空氣流動(dòng)的聲音。我真覺得自己是剛從河里出來的鴨子！為什么這么說？因?yàn)闊岚。∮谑俏冶慵涌炝怂俣�，可回到家里卻又發(fā)現(xiàn)空無一人，饑餓與勞累充斥著我的身體，這時(shí)我才想起媽媽早上和我說過她中午會(huì)去姥姥家。

　　噢！不要��！我已經(jīng)餓得前胸貼后背了，哪還有力氣給自己做飯�。烤驮谶@時(shí)我聞到了米飯的香味，循香而去才發(fā)現(xiàn)原來媽媽給我做了米飯，還在鍋里保溫著，鍋里還有一盤西紅柿炒雞蛋。頓時(shí)我便覺得有一股熱流入侵了我的.身體，最終到達(dá)了心里。

　　我馬上盛了一碗飯放在了嘴里，大口大口吃了起來，眼淚也在不經(jīng)意間落了下來，混著米飯入了肚。

　　這件事對我有很大的影響，回想從前，每當(dāng)我餓了，母親會(huì)為我做飯，我卻從未有過道謝，經(jīng)過此事我才明白，我離不開母親，就像雛鳥離不開母鳥的保護(hù)。每當(dāng)我晚上放學(xué)回家，盡管媽媽比我下班晚，但當(dāng)我進(jìn)入家門后，手機(jī)一定會(huì)在五分鐘內(nèi)響起。媽媽的愛不分時(shí)間、不分地點(diǎn)，如空氣一樣環(huán)繞著我，讓我總能暢快地呼吸……

　　你別看她一張臉平時(shí)沒有任何笑意，但她可比任何人關(guān)心我；別看她不拘小節(jié)，其實(shí)心比任何人都細(xì)。好在我已經(jīng)長大，還可以去好好關(guān)心她，不去傷她的心，從此以后我也要學(xué)會(huì)照顧媽媽！

在感恩中成長作文15

　　今天我讀了一本叫《假如給我三天光明》的書其中，令我最難忘的就是海倫學(xué)水這一段了。這一段主要講了有一天，沙利文老師帶著海倫來到清澈見底的小河邊，海倫把腳放進(jìn)涼絲絲的水里，并在她手中拼寫這個(gè)單詞，那時(shí)海倫什么也不懂，以為沙利文老師拼的是“手”，第二次沙利文老師和她在房間里，沙利文老師拿出一個(gè)裝滿水的杯子，讓海倫把手放進(jìn)去，海倫以為老師拼寫的是“杯子”，這讓老師幾乎絕望了。直到第三次，她們到水井房打水，沙利文老師讓海倫摸著水，這時(shí)，海倫猛然醒悟，原來水就是這種清涼而又奇妙的`東西呀，她心中充滿了前所未有的喜悅，感到生命有了新的開始。

　　海倫做一些簡單的事是多么堅(jiān)難呀，為了學(xué)水這一個(gè)字，花去了她大量的時(shí)間，可我們健全人呢，爸爸媽媽交一遍就會(huì)了，我終于體會(huì)到了殘疾人的痛苦，因此，我更珍惜光明。海淪最后成了一名作家，她要感謝沙利文老師。我們從小到大都在感恩中成長，例如老師傳教我們知識(shí)，爸爸媽媽在我們生病時(shí)陪伴我們等等。我要感謝所有愛我的人。

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