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感恩教育作文15篇[通用]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的感恩教育作文,希望對大家有所幫助。
感恩教育作文1
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵某砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地;因?yàn)榇蟮刈屗鼈兏呗枺晃腋卸魑业睦蠋,因(yàn)槔蠋煷蜷_我知識的大門讓我在知識的海洋遨游。在我成長歷程中,濃濃的師愛陪伴我的左右。
小學(xué)的童年生活如閃電般地度過了,其中有煩惱和悲傷,也有快樂和感恩。
感謝師長,是他們教我們讀書,寫字,傳授給我們知識教我們做人的原則;是他們讓我們體味集體生活,處理好同學(xué)關(guān)系。在我們學(xué)習(xí)時,是他們在諄諄教導(dǎo);在我們貪玩荒廢學(xué)業(yè)時,是他們在不倦地勸誘;在我們遇到疑難問題時,是他們在給我們認(rèn)真講解;在我們與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)時,也是他們在給我們排解糾紛。我們應(yīng)當(dāng)感謝師長,有一副對聯(lián):一枝粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠澤桃李芳天下;十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心,誨人不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。
懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的'人,對別人的幫助,哪怕是一點(diǎn),一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個人的美德。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學(xué)習(xí),珍愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個美好未來。
很久了,我們已經(jīng)習(xí)慣了向別人去索取,索取物質(zhì),索取友誼,索取愛,而忘記了感恩。從現(xiàn)在起,從這一刻起、從這一秒開始,讓我們學(xué)會感恩吧!
感恩教育作文2
每個人都有父母和老師,是父母給了我們生命,是老師教給我們怎樣做一個正直、善良的人。
在我生病的時候,我感到了父母那份沉甸甸、無私的愛。有一次凌晨兩點(diǎn)的時候,我忽然發(fā)了高燒,父母連忙送我去了人民醫(yī)院。我當(dāng)時已經(jīng)高燒昏迷了,醫(yī)生給我輸上了液,父母守在我身邊整夜都沒有合眼。當(dāng)我第二天早晨醒來的時候,看到了他們布滿血絲的眼睛。經(jīng)過父母的精心照料,我一天比一天好多了,最后終于戰(zhàn)勝了病魔,恢復(fù)了健康。
上學(xué)以后,老師也給了我一份深深的愛。有一次在我跑著出教室門的時候,忽然撞上了z同學(xué),嘴角撞了一個三角形的'小口子,鮮血直流。班主任張老師看見了,連忙出去叫了一輛出租車,把我送到了人民醫(yī)院。路上張老師一直用藥棉堵住流血的傷口,并通知了我的父母趕到醫(yī)院。到了醫(yī)院以后,張老師急忙去給我找醫(yī)生,忙得滿頭大汗。最后經(jīng)過醫(yī)生的治療,我的傷好了,可嘴角卻留下了一個傷疤。這個傷疤時刻在提醒我做事一定要小心,不能急燥。
還有一件事雖然過去很久了,但仍然記憶猶新。那是我剛上學(xué)的時候,分到了一年級二班。一開始我膽子很小,不敢與別人交往。后來通過老師的幫助,我交了許多新朋友,學(xué)習(xí)成績名列前茅,性格也變得開朗了。在我取得了成績后,我也主動去幫助班上學(xué)習(xí)比較差的同學(xué),使他們也能夠進(jìn)步。
在父母、老師的精心培養(yǎng)和教育下,我懂得了要珍愛生命、感恩教育的道理。父母給了我生命,我一定要好好珍惜,對得起他們的養(yǎng)育之恩。老師教給我科學(xué)知識,教育我要做一個對社會有用的人。我懂得了遇到困難不退縮,要努力克服,我深深地感謝父母和老師。在今后的學(xué)習(xí)中我一定腳踏實(shí)地,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來回報他們,長大后做一個對社會有用的人。
感恩教育作文3
老師,他是我們成長道路上的引路人,啟蒙人。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻(xiàn)和付出,啟迪著我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵,讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在,開始編織我們美麗的未來。
我曾經(jīng)迷茫過,放棄過?墒牵廊话槲易笥,從未放棄。
老師,他是人類靈魂的工程師。我們要感恩老師,是他們孜孜不倦地教導(dǎo)著我們。他們的關(guān)愛和教誨使我們無時無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤著,無時無刻不被愛溫暖照射著。難道我們還不應(yīng)該對老師深深地感恩嗎?
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的.成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),其中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
你沒有華麗的辭藻,去修飾心中那一份感恩。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩我的老師,因?yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。
老師,是太陽底下最神圣的職業(yè),他哺育著太陽底下最美麗的花朵,為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們一片洋溢著愛的海洋,給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的,我們應(yīng)該感激他們。
我是段嬌,我?guī)屠蠋熒项^條。
感恩教育作文4
感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己!”每當(dāng)聽到這首《感恩的心》中的這一句,我就會情不自禁的邊擺手勢邊唱。
一生當(dāng)中,我要感恩的人實(shí)在太多了,可哪個人也代表不了父母對我的感恩。
首先我要感謝我的爸爸,他每天辛苦的`出去工作,上學(xué)的時間,我中午是回家吃飯的,他在家做飯(我爸爸可是個高級“廚師”)有時候我中午回家看見了我不愛吃的飯,就大發(fā)脾氣,爸爸默不作聲,輕輕地問我:你想吃什么樣的飯,我一定盡快給你做出來。然后他就去做了,說完粗話的我,頓時臉通紅了。有時候還在學(xué)校遇到不順心的事兒,就回來發(fā)脾氣、撒嬌,F(xiàn)在回想起來,覺得當(dāng)時太對不起了!我實(shí)在要感謝我這位愛女的爸爸!
媽媽也是這樣,她每天下班回家還沒喘口氣,就給我們做飯。更累的是她每天做完飯,還要洗衣服、掃地。冬天的時候,我有一天不小心碰到了她的手,她連忙把手伸了回去,我問媽媽:“媽媽,你的手怎么了?”媽媽說:“沒事兒!蔽野阉氖帜脕硪豢,!滿手開口子,我心疼的吹了吹,我又趁媽媽不注意,去買了專門治冬天手、嘴的裂口藥膏,我買回來了,給了媽媽,她熱淚盈眶,說:“不用買,等的就好了,還花錢!蔽疫@個媽媽就是一個任勞任怨的家庭婦女。
怎么樣,聽了我家這兩位大師每日的勞動,你是否也感動了?
爸爸媽媽是無人所能代替,在這以前,我早已立下了志:現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來用最棒的成績來回報我的父母。不能忘記“飲水思源”。
同學(xué)們,你們學(xué)會感恩了嗎?
感恩教育作文5
星期四晚上,那一段時間是我生命中最難忘時刻,因?yàn)槟菚r我真正懂得了感恩,懂得了父母對我的愛和父母背后的辛酸,讓我真正知道了愛應(yīng)該怎樣表達(dá)。
看著他們述說著、哭著,我的淚水也不由自主地涌出來。當(dāng)魯冰花的音樂響起的時候,我想起了兒時媽媽一句一句的叫著我唱這首歌曲。我仿佛看到了媽媽打著節(jié)拍、抱著我,和我一起合唱那首魯冰花啊~啊~夜夜想起媽媽的話,閃閃的`淚光魯冰花,天上的星星不說話,地上的娃娃想媽媽,天上的眼睛眨呀眨,媽媽的心呀魯冰花,家鄉(xiāng)的茶園開滿花,媽媽的心肝在天涯……多美富有感情的歌詞、美妙的旋侓呀!
當(dāng)他們說,爸爸我愛你,在他們爸爸的臉上親一口的時候,我仿佛看見了,兒時我摟著爸爸的脖子,在他耳邊親切的說:“爸爸,我愛你”。用那紅紅的櫻桃小嘴在他臉上輕輕地親一口,然后我們都笑了。
可是現(xiàn)在呢,那首魯冰花,我早已厭煩。面對我的爸爸,我已無語,不能像兒時那樣說出那樣的話。但,在我內(nèi)心深處,我是那樣愛我的爸爸媽媽,從兒時到現(xiàn)在我從未改變過。但是,不知從什么時候起,在也表達(dá)不出來我對他們的愛。
感恩教育正好把我打醒,讓我想起,我對爸爸媽媽做的種種錯事,那些事錯的一塌糊涂,回想起來真是后悔,我實(shí)在是太讓爸爸媽媽傷心了。感恩教育讓我徹底悔悟,我不該頂撞爸爸媽媽,他們是為了我好,爸爸媽媽,對不起,你們能原諒我嗎?我請你們原諒我,原諒我犯下的種種傷害你們的錯事。原諒我好嗎?
我知道了感恩,同時我也懂得了愛。愛,就要大聲地喊出來;愛,就要勇敢地說出來;愛,就要真誠的做出來。爸爸媽媽,我愛你們。
感恩教育作文6
于丹教授的講座,使我明白了許多,我怎樣去做一個“大寫的人”?怎樣做一個知恩、感恩的人?怎樣解決問題和做事?
看到爸爸那兩鬂的白發(fā),心中的愧疚油然而生,我從前做的事太傷父母的心了,理解之后精神得以重生。
孝,是做人的本分,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是法律規(guī)定子女應(yīng)盡的義務(wù)。其實(shí),不管是本分、傳統(tǒng)美德、還是義務(wù)都無所謂。難道沒有這些規(guī)定,我們就不愛自己的父母了嗎?不要把這當(dāng)成一項(xiàng)工作,這是愛的行動,是本能的付出,F(xiàn)在,我們還小,在物質(zhì)上不能給太多父母的需求,但是我們完全可以用其它方式來孝敬父母。比如在日常生活中,我們要對父母有禮貌,理解父母的心意,聽取父母的教誨,關(guān)心父母的健康,體貼父母的辛勞,分擔(dān)父母的憂愁,同時自己也不要向父母提出過分的要求。當(dāng)然,如果我們長大了,年老的父母也只是希望痑陪伴著他們,像兒時一樣,簇?fù)碓诟改傅南ハ拢尭改赶硎芴靷愔畼。雖然我們正值青春期,但是我們絕對不能以所謂的“逆反心理”為借口,去傷父母的心,我們沒有理由,因?yàn)楦改笧槲覀儬奚饲啻,給了我們生命和太多的愛!
人生就是一本書,時間的手匆匆將它翻過,并不理會誰讀懂了,誰還在糊涂。如要使做事有效率,最好是“想到就做”。養(yǎng)成“想到就做”的習(xí)慣之后,你會發(fā)現(xiàn)你隨時都有新的'成績:問題隨手解決,事務(wù)即刻辦妥。不論做什么事,都要堅(jiān)定自己必勝的信念。面對困難,要學(xué)會冷靜,沉著思考,要以寧靜平和的心態(tài)來看待全局。然后,一步接一步,有系統(tǒng)地剖析它的形成原因,不利和有利兩方面的影響。能機(jī)動靈活地處理事務(wù),解決復(fù)雜多變的社會問題。我想這也是我在今后成長過程中應(yīng)該做切實(shí)努力的方向。
朝陽,向天穹的額頂升起;
光明,將大地的陰郁驅(qū)盡;
生命,在光輝中誕生、延續(xù);
在光明的世界里尋求希望的蹤影。
感恩教育作文7
感恩教育觀后感看到一本好書,遇到一位良師益友,參加一場有益人生的報告會,都無疑是一次凈化心靈,提升人格底蘊(yùn)的難得機(jī)會。很幸運(yùn)能觀看這場感人肺腑的報告會。
感恩是一種心態(tài),它能讓我們樂于面對人生中每個階段面臨的各種境遇;感恩是一種素養(yǎng),它能讓我們在與人交往過程中能更多的影響身邊的人;感恩是一種催化劑,它能在我們的人生旅途中催生更多美好的回憶;感恩更是一種境界,只有真正常懷感恩之心的人才能體會到生活的美好。身為家長,身臨其境,我的心也被震撼了!想想自己的所作所為,真的好慚愧。
一直以來我們把自己的孩子寵愛著,嬌慣著,為其遮風(fēng)擋雨,為其提供最好的條件,只怕他吃苦受累,更怕他受委屈,不希望其在磕磕絆絆中生活學(xué)習(xí),總想著能給他解決所有問題,然后讓他在康莊大道上暢通無阻地疾行或奔馳。一味的付出下,孩子覺得這一切都是天經(jīng)地義,無可厚非,家長的'給予是應(yīng)該的,不懂得生命的給予和接受都應(yīng)該是相同。
人一輩子都會遭受到不同的挫折困難,這是生活給予我們的磨難,也是財(cái)富,怎樣在挫折中修復(fù)才是至關(guān)重要的,修復(fù)的越快就越能贏得更好的時光。讓孩子學(xué)會感恩社會,感恩老師,感恩父母,感恩每一個關(guān)心自己,為自己付出艱辛努力的人們,也讓我自己更加明白在教子路上,在自己的人生道路上如何心存感恩的心,感恩給予我?guī)椭拿恳粋人,感恩上蒼給予我溫暖的家,健康的寶貝,感恩兒子能在一所好的學(xué)校接受好的老師給予好的教育,就讓我們用善良的心懷感知這個世界,用感恩的心來回報這個世界。
在人生這個社會大舞臺的煎熬歷練下舒展自己的生命,并用自己的生命去成全社會,這就是我們能期待的最好的相遇方式。
感恩教育作文8
有一種感情,常年圍繞在你的身邊,以至于你忽視了它的存在;有一種感情,永遠(yuǎn)呵護(hù)著你的心靈,使你麻木了它的厚重;有一種感情,一直支持著你前進(jìn)的步伐,以至于你忘記了珍惜。
聽完講座,思緒久久不能平靜。在你痛苦時的一聲安慰,在你摔倒時的一次攙扶,在你沮喪時會心的笑,在你迷失方向時的一次指引……這些都會令你感動。
看著爸爸矯健的風(fēng)姿,看著媽媽烏黑亮麗的長發(fā)?傉J(rèn)為他們的付出理所應(yīng)當(dāng),可總有一天,爸爸的腰彎了,媽媽的長發(fā)被“漂白”了。這時,該想想以前了,你感恩了嗎?
等到父母老的時候你還能感謝什么?趁父母健在,看看他們明亮的雙眸撫摸他們的手掌,珍惜這些時間好好感恩吧!讓他們笑的像一朵花,盡管布滿皺紋,但卻縱然美麗的欣然開放。
花兒,你要感謝小草,是它愿做你的陪襯品,襯托了你的五彩繽紛。小草,你要感謝大樹,是它愿做你的替代品,為你遮擋了洪水侵襲。大樹,你要感謝大地,是它愿做你的滋養(yǎng)品,給了你肥沃的土壤,能讓你在這片黃土地上點(diǎn)綴自己的色彩。我要感謝所有人,灌溉著大地,讓我們吮吸著細(xì)雨成長。您為我們花費(fèi)了多少時間,多少精力,令我們難以回報。但請相信,您的付出值得,我們必定不會辜負(fù)您的期望,成為對社會有貢獻(xiàn)的.人才……
您無私地站著,站成一棵蒲公英,讓知識的花絮大大方方地飄散四方,陽光下的世界才因此而變得繽紛和燦爛;您正直地站著,站成一棵雪松樹,讓挺拔地身軀不偏不倚的接吻藍(lán)天,風(fēng)雪中的生命才因此而便得青翠而蓬勃;您高貴地站著,站成一棵風(fēng)景樹,讓靈魂的枝葉嘩啦啦的拍響節(jié)奏,成長中的幼苗才會因此而找準(zhǔn)韻律和參照。
感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨……
感謝您,老師……
感恩教育作文9
今天看了于丹的《中小學(xué)生感恩教育》專題講座,突然意識到學(xué)習(xí)很重要,但比學(xué)習(xí)更重要的是學(xué)會感恩,學(xué)會做人!謝謝你,我和他,把幸福裝進(jìn)口袋。
其實(shí),我現(xiàn)在毫無歉意地接受了長輩們的無限厚愛,卻忘記了自己的本分——感恩。我已將感激從心底擠走,凝視著無限的愛。理所當(dāng)然,看到于丹老師的《中小學(xué)生感恩教育》專題講座,我才意識到自己錯了。當(dāng)我希望別人給予的時候,我沒有觸及我的感激之情,就像于丹老師的故事一樣。那個女孩正在看電視。她媽媽弄傷了她的手,把它拿給她看。她推開媽媽說:別打擾我看電視!”這個我們認(rèn)為是一個微不足道的細(xì)節(jié),但它傷害了我們最喜歡的。媽媽,其實(shí)你可以換個方式,輕輕地吹一下媽媽的傷口,問疼不疼?其實(shí)這樣的小動作還有很多,發(fā)人深省。我們有很多這樣的案例。媽媽的嘮叨和爸爸的嚴(yán)厲,是為誰而生?在每個人的心中,都有一個嚴(yán)厲的父親和一個慈愛的母親,我也不例外。媽媽總是跟著我的氣質(zhì)走,代表的嘮叨也跟著走。我難過時她安慰我,我失敗時她鼓勵我,我受傷時媽媽比我更痛苦;我爸爸不會和我媽媽說話。是一樣的`,但那嚴(yán)厲的表情卻是表達(dá)了愛意。我還記得那一天,我被一個男孩欺負(fù)了很多次。父親受不了。星期五,我父親找到他和他的父母來處理這件事。我以前認(rèn)為他們不關(guān)心我,甚至發(fā)脾氣。(現(xiàn)在想想都覺得很可笑。我要感謝我親愛的父母生了我,養(yǎng)育了我,照顧了我。沒有你,就沒有我。
也感謝教育我的人,幫助過我的人,傷害過我的人……
謝謝你,我和他,路還很長,要經(jīng)歷的還有很多,先學(xué)會感恩再說一遍。
感恩教育作文10
家鄉(xiāng),一個令所有人都熱愛的地方,我的家鄉(xiāng)在江西省贛州市的安遠(yuǎn)縣,在我看來,我的家鄉(xiāng)安遠(yuǎn)是世上最美好、最令人懷念的地方了。
在安遠(yuǎn)縣城有一個安遠(yuǎn)人民皆知的景點(diǎn)———龍泉湖。雖然它的名字帶有一個xxx湖xxx字,但它卻不只有湖,還有山有水有動物呢。龍泉湖是一個森林公園,一踏入龍泉湖便會看見兩邊有兩排筆直的松樹,它們就像兩排士兵,歡迎每個來龍泉湖游玩的人。繼續(xù)走下去映入眼簾的就是一個湖了,湖中央還有一個xxx湖心亭xxx湖的民資顧名思義就是因?yàn)檫@個湖在湖的中心而命名的。連接湖兩岸到達(dá)xxx湖心亭xxx的橋名叫xxx九曲橋xxx,這個名字聽起來很怪,是因?yàn)檫@座橋彎彎曲曲的,呈一個閃電形狀,一共彎了九個折,所以稱它為xxx九曲橋xxx再繼續(xù)走就有越來越多樹了。這是已經(jīng)走入了龍泉山了。陽光透過濃密的樹叢照到地面上是已經(jīng)是是分柔和、星星點(diǎn)點(diǎn)的。還會不是地聽見鳥兒們盡情地伸展歌喉呢。
如果細(xì)心一點(diǎn)還能聞到泥土和植物發(fā)出的淡淡芬芳。就這樣,人在陰涼的樹蔭下漫步,聽著鳥兒歌唱,聞著泥土的氣息,任何人都會感到無比的愜意,讓人無暇顧及來之前的種種不悅,只有全身心地去感受這世外桃園般的美景。龍泉湖多美啊,總是讓人流連忘返。安遠(yuǎn)不僅有美景,安遠(yuǎn)還有一個十分珍貴的'文化瑰寶。那就是2015年5月20日第一批被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的xxx采茶戲xxx我誕生在我的家鄉(xiāng),我從小在家鄉(xiāng)長大,又從小在家鄉(xiāng)的藍(lán)天白云下學(xué)習(xí),懂得做人的道理、懂得了如何報答父母的養(yǎng)育之恩、懂得了如何長大后報效祖國。
家鄉(xiāng)又是如此得美麗富饒,我有什么理由不愛我的家鄉(xiāng)呢?
感恩教育作文11
家家有老人,人人都會老。關(guān)愛今天的老人,就是關(guān)愛明天的自己。在20xx年重陽節(jié)來臨之際,我們學(xué)校組織了九九重陽節(jié)感恩教育實(shí)踐活動,要為那些孤單的老爺爺、老奶奶泡一杯茶、送一個小禮物或唱一首歌、跳一支舞,聽老人們講一個真實(shí)的故事。
這個重陽節(jié)的下午,我們五年級一班和二班的全體同學(xué),懷著激動的心情,在老師的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍,一路上有說有笑地向鄒城市第三老年公寓走去。
大約半小時以后,我們就來到了第三老年公寓。在老師的安排下,我們開始表演節(jié)目。同學(xué)們表演得很認(rèn)真,節(jié)目也很精彩,老人們看得津津有味,不時地爆發(fā)出開心的笑聲節(jié)目演完了,老師讓我們?nèi)艘唤M去為那些孤獨(dú)的老人們梳一梳頭、說一說話,聊聊天。我和姜爽、于瑋瀟一組,找了一位慈祥的老奶奶,并把我們做的賀卡送給了她。我們對那位老奶奶說:奶奶,您渴嗎?老奶奶說:我不渴呀,你們是來干什么的?姜爽說:我們是來為您服務(wù)的,您有什么事情都可以吩咐我們做。我說:奶奶您進(jìn)屋吧,我們攙扶您進(jìn)屋。老奶奶說:呵呵,我的.腿不好,F(xiàn)在不想進(jìn)屋。謝謝你們,孩子。你們餓嗎?不餓,老奶奶。我們?nèi)她R聲說。你們吃水果嗎?老奶奶又問。謝謝您,老奶奶,我們不吃。我們就這樣和老奶奶開心地說著話,不知不覺,快四點(diǎn)半了,在老師的督促下,我們才和老人們依依不舍地?fù)]手告別。
從這次感恩教育實(shí)踐活動中,我深深地體會到,這些老人是那么的孤單,那么的需要幫助。我們應(yīng)該關(guān)愛他們,讓他們開心的度過幸福的晚年。
感恩教育作文12
父母對我們很親切,可我們卻處處與父母為敵,連烏鴉都知道感恩自己的父母,難道人類就不知道嗎?不,不是。而是現(xiàn)在的小學(xué)教育太寬容、太放松,所以使中國的小學(xué)生變得對父母輕視,而現(xiàn)在家里面都是獨(dú)苗,所以父母對子女寵愛有加,所以使子女不但不懂父母的辛苦,反而還視自己父母為自己的經(jīng)濟(jì)來源,變本加厲,一次次的向家里要錢,使家庭和父母的負(fù)擔(dān)又加上了一個負(fù)擔(dān)。
前幾天,我看到了這樣一件事情,一個小學(xué)生放學(xué)后就跑到他媽媽面前要錢,“媽,給點(diǎn)錢花花!薄坝匈I什么?上周不是剛給了你錢了嗎?”那個媽媽問道!澳愎馨!我想買什么就買什么,你管得著嗎?再說,你的那點(diǎn)錢能買什么東西。∵好意思在這問,真是恬不知恥!甭犃诉@話我都有點(diǎn)想上去打那個小孩了,她畢竟是你的媽媽呀,你怎么這樣說她呢!如果沒有她那里來的你呀!可是結(jié)果是讓我怎么也沒想到的,那個母親竟然還像犯錯了一樣的向那個孩子道歉,并拿出了一大把錢給了他,母親看著她的孩子奔向小店的身影深深地低下了頭。
這件事對我的觸動很深,也有著許多的疑惑,直到今天看了于丹老師的講座才明白了父母對孩子的愛是不同的,但每一種都是濃濃的愛。
因?yàn)楝F(xiàn)在的小學(xué)生受盡了各種蜜罐溫床,不知道禮讓是什么東西,因?yàn)橐患抑鞑辉谑情L輩,而是這些小輩,所以不知道禮讓是什么東西。禮讓,就是禮儀知道,為中國的古老文化之一。開創(chuàng)這道顯赫的人是中國偉大的思想家、哲學(xué)家,他所創(chuàng)造的論語三百講成為中國著名的作品。然而到我們這一代效仿他們的'人卻寥寥無幾了,為什么呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的子女都缺乏這一方面的道德培養(yǎng),所以就沒有了禮讓之道的存在了。人字分為兩筆,一筆是軀體,另一筆是品德,品德沒了,人的一筆也就沒了,只有一只腳是沒有立足之地的,所以說站不住了,沒了品德,靈魂就會出現(xiàn)分叉。會沒了良心。
感受于丹老師的教育吧!不要讓靈魂受到侵蝕,努力吧!
感恩教育作文13
、偃绾闻囵B(yǎng)孩子的孝心
②如何培養(yǎng)孩子的愛心
、廴绾闻囵B(yǎng)孩子抵抗挫折的重要意義
、苋绾巫屛覀兊暮⒆幼粤ⅲ詮(qiáng),自信。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個多彩的社會,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚,因(yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!——題記
今天早晨,我收看了北京師范大學(xué)教授于丹主講的中小學(xué)生《感恩教育》。它令我受益匪淺,使我完美了的自己的品質(zhì),提升了自己的修養(yǎng),完美的自己的人生!
節(jié)目中主要講了四個方面:一、如何培養(yǎng)孩子的孝心?二、如何培養(yǎng)孩子的愛心?三、如何讓我們的孩子自立、自強(qiáng)和自信?四、如何培養(yǎng)孩子抵抗挫折的能力?于丹教授的講話極富感染力,所說的話出口成章,令人醍醐灌頂,茅塞頓開。她精練的語言和高度的概括能力,使人嘆為觀止。
于丹教授的字字句句引起了我無限的思考:孝,是一句溫馨的話語,揉搓父母疲憊的心;是一把親切的'嘮叨,分擔(dān)父母的痛楚;是一首暖暖的小曲,解釋父母的情懷。讓我們做一個會孝的人吧!
愛心,是患難中的傾囊相助,是錯誤道路上的逆耳忠言,是痛苦時抹去淚水的一縷春風(fēng)。讓我們做一個會愛的人吧!自尊、自立、自強(qiáng)、抗挫是完美人生的四大必備,是走向成功的必經(jīng)之路。讓我們在面對人生的荊棘時,揚(yáng)起自尊、自立、自強(qiáng)、抗挫的風(fēng)帆,更加從容得徜徉也人生的海洋里!
感恩,是一個亙古不變的話題,總能引起人們的遐想,今天我對它有了更深的認(rèn)識。讓我們做一個感恩的人吧!
感恩教育作文14
教育專家郭建國教授說:"感恩之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母,理解幫助他的人,更不會主動地幫助別人。"沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情,世界將會一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。
他們常常忘記了,無論生活還是生命,都需要感恩。他們總認(rèn)為許多事情都是理所當(dāng)然應(yīng)該擁有的,包括父母無微不至的照顧,老師嘔心瀝血的教導(dǎo),旁人義不容辭的幫助……開展感恩教育,我們除了在學(xué)校努力營造一個良好的氛圍外,還將通過家訪,電訪,開家長會等形式,讓家長也參與到這項(xiàng)活動中來。有一位家長這樣說:當(dāng)一向內(nèi)向,從來都不懂得主動關(guān)心別人的孩子把自己的零用錢積攢下來,然后為她買了一雙涼鞋,說這是送給她的母親節(jié)禮物時,臉上流露出了從未有過的喜悅之情。她說:"原來,能得到孩子的關(guān)心與體諒,比他考試取得好成績還更值得欣慰!"在人們習(xí)慣于索取,不屑于付出的時代,同學(xué)們你們的'心靈多少會受到一些影響。
開展"感恩教育",是對學(xué)生內(nèi)心深處的洗滌,讓我們在不經(jīng)意的觀察中,體會到母愛似海,父愛如山;在三言兩語中,感覺到師愛如燈;在與同學(xué)的交往中,體驗(yàn)到友誼的縷縷春風(fēng)。一個人的一生,需要太多太多的支撐。心存感激,才能深入體會,才會加倍珍惜。近如父母,親人,朋友,同事和學(xué)校,單位,遠(yuǎn)到家鄉(xiāng),社會和祖國,無不伴隨我們的成長過程。
感恩教育作文15
今天,在學(xué)校的組織下,全校同學(xué)和家長們一起在操場上觀看了由北京華夏集團(tuán)劉老師的“感恩教育”演講。
一開始,劉老師與我們進(jìn)行了一個互動,“每位同學(xué)和家長,請把右手舉起來,摸——后腦勺……”同學(xué)和家長們雖然都不明白,但還是學(xué)著劉老師的樣子做了。就這樣連續(xù)了三次后,劉老師又說:“摸——額頭!”可自己卻摸著下巴,結(jié)果許多同學(xué)都像劉老師一樣摸錯了。過了一會,大家才反應(yīng)過來,連忙更正過來,樣子滑稽極了。這時,劉老師又用他那幽默而富有哲理的的話語解釋:“如果一個人的行為不對,那么他的孩子也會學(xué)著做的'。”
之后,劉老師演講了“言傳身教”,“感恩祖國”,“感恩教師”,“感恩父母”等多個使人受益終身的話題,同學(xué)們都深受感動,不少同學(xué)都在紅旗下勵志改變自己。
在人生的成功征途上,每個人都不會一帆風(fēng)順。當(dāng)我們自己取得了成功后,除了要感謝自己的努力付出之外,更重要的是時時刻刻都不要忘了感恩曾經(jīng)給我們機(jī)會和扶我們走向成功第一步的人,因?yàn),是他改變了你的一生?/p>
他們從五千年的歷史煙塵中走來,把仁義禮智信、溫良恭儉讓的中國元素注入時代風(fēng)尚;他們向新的文明高地走去,胸懷堅(jiān)定的理想信念和對祖國人民的摯愛,英雄般肩負(fù)起民族大義的旗幟和社會和諧的重任;他們是崛起于阡陌的標(biāo)桿,是凸立于泥土的群雕,是社會風(fēng)潮里從不搖擺的定向儀。他們一遍一遍地刷新歷史的經(jīng)典和道德教科書,一遍一遍地提煉著社會的核心價值和“論語新編”關(guān)鍵詞,讓不同的風(fēng)景集結(jié)在同樣的主題下,使當(dāng)代中國的史記變得厚重而溫暖。他們是光、是燈、是暖,是冬日里的陽光,是長河上的航標(biāo),是寒夜里的火爐,璀璨的人性光輝燭照每一孔心靈的窯洞,提升著這個社會的整體溫度。是生命在交換生命,是博愛取代了私人情感,他們將淚下咽,將撕心裂肺的疼痛留給自己……
昨日淚流滿面,模糊了的視線看不見,那些美麗動人的臉,心靈卻久久泛濫著感動的波瀾,不能停息。
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