感恩的作文精華【6篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的感恩的作文6篇，歡迎大家分享。
感恩的作文 篇1
親愛的爸爸：
您好！人們曾經(jīng)這樣說過：“女兒是父親上輩子的情人，為了再續(xù)前緣，于是轉(zhuǎn)世做了他的貼心小棉襖�！倍疫@件小棉襖似乎并不能為您抵御寒冷，甚至我認為我們之間有代溝，無法溝通。
記得小學時開家長會時的情景，同學們的家長都做了精心的裝扮，很是奪人眼球，只有您還穿著舊衣服，腳上還穿著一雙布鞋，已經(jīng)快露出腳趾了，家長們一見到您都露出了的眼光，而您卻沒有一絲一毫的尷尬，反而憨憨地笑著，當時的我感覺無地自容，丟盡了面子，我真想找個地縫鉆進去。
終于開完了家長會，我氣憤地背著書包跑在前面，心里不停地問自己：“為什么？為什么自己會有這樣一個木訥的父親，只知道憨憨地傻笑？”從那以后，我開始對您有了成見。
上初中時，我去了寄宿學校，我很慶幸每周只回家一次，因為我討厭您那石板的面孔，對我總是說東教西的，所以在同學的面前我從來不提您。
直到有一天中，班上來了一位新同學，他頻頻地說起自己的父親，言語之間充滿了驕傲，你說父親很年輕、很能干，還會做好吃的飯菜。
后來他的父親來看他。等見到他父親時，我不禁在心里笑罵這小子，真會吹牛。他父親是一個又黑又瘦的男人，像一個風干了的棗子�？匆娢覀�，訥訥地連招乎也不打就往同學身后躲。同學把父親拉出來，挨個兒給他介紹。他的父親很局促地笑著，同學卻一直親熱地摟著他，親切地叫著爸，并且問我們：“我爸是不是很年輕，和我說的一樣吧！”我們嗯嗯地應著。同學看出了我們的不以為然。在他父親離開的時候，他對我們說：“你們不知道，父親年輕時因為太過勞累而染上風濕病，農(nóng)村的日子對一個養(yǎng)家糊口的男人來說有多辛苦！可他卻從沒叫過一聲苦，喊過一聲累，硬是憑著自己的一雙手鵂我上到了中學，我為擁有這樣的.父親而自豪。
我們不約而同地沉默了，尤其是我，在那一瞬間想到了自己的父親，想到了自己對父親您的無盡埋怨。我理所當然地認為自己是家中的光榮，是家里的驕傲，可什么時候為自己擁有您這樣的父親而難倒過？
那晚，我第一次給您打電話，電話那頭傳來的是您的哽咽聲，你那句句關切的問候已將我心靈的堅冰徹底融化，我終于放下了對您的成見。
說句心理話，我也想你，每當我站在分忿路口面對抉擇時，耳畔總會響起您那諄諄的叮嚀。說句心里話，我也愛您，雖比不上您的愛那么厚重深遠，但我可以給您幸福的后半生！
愛您的 兒：超
20xx年3月17日
感恩的作文 篇2
我很感謝我的父母，我要學會感恩。有一句話說得好，“誰言寸草心，報得三春暉”，父母的關愛就是陽春三月的陽光啊！因此，為了報答辛苦養(yǎng)育我的父母，我現(xiàn)在一定要好好學習，長大后，找一個好的工作，讓父母安享晚年。父母為我付出的，我將十倍、百倍地感謝他們，回報他們，讓他們的付出物有價值。
有一次，我放學回到家，把書包一扔，就去吃飯。吃完飯后，我便像以前一樣回到臥室開始寫作業(yè)。
我寫完作業(yè)，頓時感到很輕松。我望著窗外的天空，碧藍的天空上仿佛有一個白衣天使在天空上自由自在地飛翔，云朵像駿馬一樣在奔騰。
我正準備去看一會兒電視，可就在這時，媽媽進來問：“作業(yè)寫完了嗎？寫完了就給我檢查�！蔽倚南耄何也艑懲曜鳂I(yè)，剛想休息一會兒，媽媽你就來了，難道我就不能休息一會兒嗎？難道我是那種不寫完作業(yè)就看電視的人嗎？媽媽呀媽媽，你太不相信女兒了！我頭也不回地說：“我今天心情不是很好，不想給你檢查。”我感覺得到，媽媽心里的憤怒像火山一樣要爆發(fā)了。我有點得意，也有點害怕，更有點說不出的感覺。
可是，媽媽并沒有發(fā)火，只是站了好一會兒，卻又像站了一百年一樣，然后媽媽就出去了。我拿著遙控器不住地換臺，那天的電視節(jié)目糟糕透了，我什么都沒看進去。
洗完澡，我就睡了。晚上，我突然醒了，我看到了媽媽房里有一絲光亮。我心想：怎么媽媽這么晚了還不睡，媽媽一定是在看電視或者玩手機！哼，還說我呢？自己還不是一樣？我躡手躡腳地走到媽媽房門前，打算把媽媽抓個現(xiàn)行。啊！原來媽媽不放心我的作業(yè)，還在檢查我的`作業(yè)呢！媽媽檢查得太認真了，以至于根本沒有注意到門口的我。
早上，我發(fā)現(xiàn)我的本子上有一些圈圈點點，我的每一個小錯誤，媽媽都把它挑出來了。媽媽呀媽媽，你為了女兒的成長，付出了多少辛勞��！想到這兒，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
我要感恩父母，不能再跟父母頂嘴。媽媽啊媽媽，您就是那三月的春暉，女兒就是那幸福的小草，我永遠感恩您！永遠，永遠！
感恩的作文 篇3
我的爸爸媽媽在我三歲的時候就南下打工去了。從我記事起，就是我的奶奶來照顧我的生活，所以，我和我的奶奶特別親。我的奶奶55歲，高高的個子，一頭黑發(fā)里面還夾雜著幾根白頭發(fā)。
濃濃的眉毛下面有 一雙非常有神的眼睛。奶奶無微不至地照顧我，記得有一次我半夜生病了，奶奶連忙幫我穿好衣服，背著我走了好遠的路，上醫(yī)院去。外面烏黑一片，還下著小雨，奶奶高一腳、淺一腳艱難的把我送到醫(yī)院。到醫(yī)院的時候，我看見奶奶年邁的身軀更加的佝僂了，那一刻我心里真的很難受。 醫(yī)生幫伯伯給我打針，看見奶奶著急的臉，我一聲沒吭，裝作堅強的樣子，我希望這樣能讓奶奶好受些。打完針后，我笑著對奶奶說：“奶奶，醫(yī)生伯伯的針好厲害，一打完，我就覺得好了”。奶奶被我逗樂了。奶奶不但照顧我的生活，對我的`學習也很關心。
奶奶對我學習方面很嚴厲。有一次，我沒有寫完作業(yè)就去看電視。奶奶回來后非常生氣，罰我抄寫課文，我很難過。奶奶語重心長地告訴我說：“學習很重要，要好好讀書，將來才能有出息�！蔽铱炊四棠萄劬锩娴钠谂�，聽懂了奶奶話語中的希望。我感謝我的奶奶這樣無微不至地關心我、照顧我，我一定好好學習，天天向上，以后報答我的奶奶。
感恩的作文 篇4
我有一個溫柔的媽媽，臉長長的、圓圓的。她笑的'時候眼睛瞇成一條長線很可愛。但有時她對我卻十分嚴格，當然這是因為她愛我。
有一次，我上學時候不會背一首古詩。被留了下來，媽媽來了，我委屈的眼眶不知不覺留下了眼淚，還留出了鼻血。陳老師來了，陳老師叫我先回去，但是媽媽不讓我回去，要在學校背完。媽媽說："我叫你在學校背是因為怕你回家不背�！蔽冶嘲”嘲〗K于背完了媽媽也笑了，此時媽媽已經(jīng)整整陪我一個小時。
還有一次，下起了大雨，媽媽沒帶雨衣只有一把雨傘。我媽媽沒有拿那一把雨傘來遮雨，而是坐車來接我，然后我媽媽說：“你拿那一把雨傘擋雨吧�！蔽艺f：“知道了，那媽媽你呢?”媽媽說：“我不用了�！�
我現(xiàn)在才知道媽媽一直在關心我，希望我進步。
有時候媽媽發(fā)火，是為了我好，關心我，我要用實際行動來感謝媽媽!
感恩的作文 篇5
我的心里有很多想說的話，有對同學說的，有對爸爸媽媽說的，有對伙伴說的······我最迫切的，是對老師說的。
老師，我想對你說：“感謝您三年來對我們的教育，您是我見過最好的老師，每天都會認認真真的給我們講課，課下，我們有不會的，您就會耐心地給我們輔導。
每次看到講桌上有很多需要批改的作業(yè)，我都十分的`心疼，多希望能幫您捶捶背，揉揉肩，幫您分擔一些勞累。無論是學習上還是生活中，您時時刻刻關愛著我們，為了讓我們快樂，健康的成長，開展了許多活動，讓我們的課余生活變得豐富多彩。
老師，您辛苦了，我以后會好好聽話，不再讓您替我操心�！�
感恩的作文 篇6
有人說，擁有回憶，人生才得以豐潤。從步履蹣跚的兒時一路走來，有許多難忘的記憶鐫刻在心頭，在記憶的人物譜上，有幾個名字就像雕刻的銅字一樣閃閃發(fā)光，其中一位，就是教我小學語文的唐老師。
記得五年級剛開學的那天早晨，天氣格外的晴朗，班上的同學像一群唧唧喳喳的鳥兒，在教室里的課桌間追逐蹦跳。上課鈴響了，同學們迅速地回到座位上坐好。年輕的女班主任崔老師滿面春風地走進教室，有一位奶奶模樣的人隨同她一起走了進來。崔老師請她在靠近教室門的一個座位上坐下。崔老師是剛從大學畢業(yè)不久的年輕女教師，白皙的臉上透著紅潤，是我們學校的美女老師，已經(jīng)教了我們兩年。崔老師把兩只手臂向上一揚，兩只手掌又輕輕地落下，做出一個示意安靜的習慣動作，教室里頓時鴉雀無聲。"同學們，這個新學期開始了，我給你們介紹一位新的老師，她就是這學期將給你們教語文課的唐老師。她是一位從外省剛退休的小學高級教師，因為唐老師的孩子在廣州工作，她退休后就住在廣州，我們就把她請來了。同學們就用熱烈的掌聲歡迎唐老師的到來！"隨著大家的掌聲，唐老師緩步走上講臺給我們講話。朝陽透過樹的縫隙斜射進來，照在唐老師的身上。只見他頭發(fā)已經(jīng)全是花白，黝黑的臉上刻著歲月的滄桑，真誠的笑容里帶著慈祥。從這一天起，唐老師就走進我們的生活，連教了我們兩年，直到小學畢業(yè)。
最為佩服的，還是唐老師的博學多識。從五年級開始步入高小階段，我們的學習要進入一個較高的層次，要學習較為復雜的語法知識，要學各種文體的文章，作文也有更高的要求。但是，唐老師就像一個帶我們在大海航行中經(jīng)驗豐富的舵手，我們聽唐老師的課，從來不感到難學和有壓力，他的博學多識，使我們不斷地汲取新的養(yǎng)料。她上的課深入淺出，妙趣橫生，不知不覺中，我們的語文水平得到顯著提高。她把我們視如己子，和我們拉家常，知道她已從教40多年，早已桃李滿天下，但就是從她給我們上的第一堂起，她就一下子緊緊地扣住了我們?nèi)嗤瑢W的心。兩年來，她正如一位在舞臺上演出過幾千臺戲的老演員，輪到我們看她的戲時，她的句句臺詞沉著老到，她的個個動作爐火純青。上她的課我們不需要作太多的思想準備，但只要她站到講臺上，我們就不知不覺的跟著進入到她巧妙布設的情境中，和文中的人物對話，隨詩中的山水神游，被英雄的氣概傾倒，伴著古人的哀怨長嘆。
曾記得，記得一次上成語課，她請一位同學做出"雞犬不寧""狼吞虎咽"的模擬動作，再請另一位來猜，結(jié)果，有的同學的回答令人捧腹大笑，那情那景多么令人難忘！記得又有一次上作文理論課，她給我講"魔球作文法"，那個道理雖然很高深但卻很實用！記得有一次上作文講評課，她把我的一篇寫跑了題的作文當眾剖析，使我雖然尷尬但受益匪淺！記得有一次她給我們講課文《白楊》，她給我們回憶自己支邊的親人"獻了青春獻終身，獻了終身獻子孫"的往事，那可歌可泣的感人事跡多么令人敬佩！
唐老師，小學畢業(yè)與您匆匆話別，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)一年多了。但是，每當想起您的音容笑貌，想起您為人的公正、對同學們的真心呵護，想起您品德的`高尚和教學的精彩，想起與您相處的那些難忘的日子，此刻，我簡直不知道該怎樣來贊美和形容您？您用知識的甘露一點一滴地澆灌著我們的心田，應該就是“潤物細無聲”吧。
唐老師，高小短短兩年，您把我們的語文功底打得格外堅實。小學五年級，正是我從貪玩轉(zhuǎn)向逐步懂事的時候。恰恰在這段時光，因為遇到了您，我從此愛上了語文，愛上了課外書，愛上了寫作，愛上了中華文化，更加熱愛養(yǎng)育我的故鄉(xiāng)和偉大可愛的祖國。因為我愛上了這一切，我也更深深地愛上了您——我童年求知旅途上引路的恩師，我心中最崇敬的人。如果，時間能夠允許倒流，我真想又馬上帶上紅領巾，一路呼喊著你的名字，重新坐回到小學的課桌前，把兩只胳膊又交叉盤在桌上，重又瞪起滿懷渴望的明亮的眸子，聽您詼諧幽默的話語，當您最乖最聽話的學生！
也許，淅瀝的春雨最容易使春天的幼苗陶醉；也許，感恩的回憶最容易使人動情。記憶中我永遠的恩師唐老師，回眸那兩年您帶我們在語文上走過的一步步堅實的路，正如一首歌唱道："永遠不需要想起，永遠也不會忘記……"
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