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【精品】欣賞的作文600字匯總九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的欣賞的作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
欣賞的作文600字 篇1
學(xué)會(huì)欣賞，是學(xué)會(huì)做人中重要的一課。不會(huì)欣賞別人，就不會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的好、別人的優(yōu)點(diǎn)，也不會(huì)欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)，也不會(huì)進(jìn)步。所以，我們要學(xué)會(huì)欣賞。
以前，我也不會(huì)欣賞，只會(huì)去發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn)，但從來(lái)不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)。所以我很多年來(lái)一直沒(méi)有進(jìn)步。一個(gè)星期六的晚上，我們?nèi)叶甲谏嘲l(fā)上看電視，電視上正在播放青年歌手大獎(jiǎng)賽。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得，那些人唱得難聽(tīng)死了，尤其是唱原生態(tài)的，我簡(jiǎn)直覺(jué)得他們只是上去鬼哭狼嚎一陣就下來(lái)了。所以，我要求媽媽換個(gè)頻道，而媽媽卻說(shuō)：“他們唱得好極了，你只是沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)罷了，要學(xué)會(huì)欣賞。
閉上眼睛，靜下心來(lái)�！薄班培��！币慌缘母绺珉S聲附和。下一首歌是原生態(tài)唱法的，名字叫“三天路程兩天到”，由山西電視臺(tái)選送。歌曲開(kāi)始了，于是，我耐下性子，試著欣賞。我閉上眼睛，讓心保持平靜，漸漸的融入歌中。
突然，在我眼前，出現(xiàn)了一座青山，山上有彎彎曲曲的.路，到塞外謀生的哥哥，正在路上騎著馬回口里(口里指內(nèi)地)。這三天的山路，哥哥兩天就走完了。歌唱完了，我心想：多美的歌啊!我以前怎么不知道歌能描繪出這么美好的東西啊!
以后，我要多多欣賞，學(xué)會(huì)欣賞，去發(fā)現(xiàn)更神奇的、更美好的事物，去享受大自然賜予我們的禮物。從此，我開(kāi)始欣賞，隨時(shí)隨地欣賞。清晨，我欣賞小鳥(niǎo)的歌唱，知道了今天是美好的一天;課間，我欣賞著同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)。
也欣賞著自己的優(yōu)點(diǎn)，知道了人與人之間要和平共處;中午，我欣賞著陽(yáng)光和萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天，知道了天空的遼闊、太陽(yáng)的火熱;傍晚，我欣賞著火燒云和即將墜入海中的太陽(yáng)，知道了太陽(yáng)正在地球的另一邊冉冉升起;夜晚，欣賞著閃爍的星星，知道了宇宙中有數(shù)不盡的奧妙……
學(xué)會(huì)欣賞，你將知道許多你曾經(jīng)不知道的，學(xué)會(huì)了欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界真的十分美好，所以現(xiàn)在，開(kāi)始學(xué)習(xí)欣賞吧!
欣賞的作文600字 篇2
殘疾人在我們身邊有很多，你是否和他有過(guò)故事呢?我家就有一個(gè)殘疾人，那就是——我爸爸。
我爸爸腳受傷了，不能像正常人一樣走路，我常為此事感到自卑，感到在眾人面前抬不起頭。從記得起我就隱隱約約感受到一種同情的目光，這種木管無(wú)論我走到哪里，他始終伴隨著我，并夾著幾聲悄悄地議論：“這孩子的爸爸腳不好使”說(shuō)話的搖著頭嘆息。
慢慢的，我走路總是專(zhuān)挑沒(méi)人的.地方走，到校后總是沉默不語(yǔ)，當(dāng)別的同學(xué)自豪地談起自己的爸爸時(shí)，我只能默默地站在一旁，悲傷的欣賞著人家的那份自豪。凡和爸爸在一起的時(shí)候，我總是離爸爸一段距離，生怕別人知道他是我爸爸，爸爸好像感悟到這一點(diǎn)，也盡量避免和我在一起。但是這一件讓我改變了對(duì)爸爸的看法。
打開(kāi)記憶的大門(mén)，看到了那一幕：在下著雨的夜晚，我發(fā)了高燒，直叫媽媽。媽媽過(guò)來(lái)了對(duì)我說(shuō)：“怎么了?寶貝，不舒服啊?呀!好燙!你發(fā)高燒了!”爸爸聞聲趕來(lái)，媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“你看著他，我去拿藥�！卑职謱⒈蛔优谖疑砩希苤昱苋チ酸t(yī)院，我掛了一夜的點(diǎn)滴，爸爸將淋濕的被子擰干，蓋在我身上，爸爸身上卻濕透了。爸爸對(duì)我說(shuō)：“乖!打完了點(diǎn)滴，我們就回去了�！钡搅肆璩�2點(diǎn)的時(shí)候，雨越下越大，爸爸又抱著我跑回了家，在跑的時(shí)候，爸爸還摔倒了，并對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，別怕�！钡诙欤液昧�，爸爸卻病了。千情萬(wàn)緒涌在喉嚨，終于憋的我爆發(fā)出了一個(gè)我似曾陌生的字眼：“爸爸!”同時(shí)淚水又像絕提的洪水一樣奔涌而下。
現(xiàn)在，在家中我和爸爸的感情最好，我在學(xué)校里不再默默無(wú)聞了，還和大家分享我和爸爸的故事!
我愛(ài)爸爸，即使他是個(gè)殘疾人。
欣賞的作文600字 篇3
沒(méi)有藍(lán)天的博大,但有了白云的悠然,它就是最真的;沒(méi)有梅花的幽香,但有了野花的淳樸,它就是最善的;沒(méi)有江河的奔騰,但有了小溪的執(zhí)著,它就是最美的;那么,作為新青年的我們,怎樣才能像白云,野花,小溪一樣來(lái)欣賞自己呢?
朋友告訴我,那就是無(wú)論何時(shí)何地都要帶上自己的思想陽(yáng)光,你的個(gè)性歡笑.是啊,一張洋溢著思維的幸福與快樂(lè)的臉是最美的.這張臉將你的幸福與快樂(lè)巧妙地傳達(dá)給別人,并能夠?qū)⒚利惻c人分享,那你就欣賞了自己.
爸媽告訴我,那就是做一個(gè)有個(gè)性的孩子,尊敬長(zhǎng)輩,愛(ài)護(hù)幼小.是啊,這是自己內(nèi)心深處的個(gè)性美,心中裝著中華五千年的傳統(tǒng)美德,并能別出心裁地將其付諸行動(dòng),那你就欣賞了自己.
老師告訴我,額頭寬一點(diǎn),不漂亮不要緊,只要能讓思想野馬在寬寬的額頭上奔跑.你具有了一定的創(chuàng)造力,才是真正欣賞了自己.
我不會(huì)因?yàn)槌煽?jī)不好而對(duì)自己失望
于是我又想起了白云的悠然,野花的淳樸,江河的奔騰.哦!我明白了,最美的自己,就是展現(xiàn)自己個(gè)性的時(shí)候,就是發(fā)揮自己作用的時(shí)候,就是貢獻(xiàn)自己思想的.時(shí)候.那是一種內(nèi)在美的展現(xiàn).東施就是一個(gè)最好的反例,因?yàn)樗龥](méi)有了自己的個(gè)性,追求的只是無(wú)意義的模仿.
是小草,就要染綠天涯;是水滴,就要匯在浩瀚;是沙礫,就要聚矗成塔;是營(yíng)火,就要默默燃燒;是青年就要做美自己,讓自己的個(gè)性張揚(yáng),讓自己的思想閃光.
我不是那風(fēng),刮過(guò)就停!.我不是那雨,下過(guò)就晴!我不是那霜,漂忽不定!我不是那云啊,也不是那電,我就是那用創(chuàng)新思想去欣賞自己的年輕人.!
欣賞的作文600字 篇4
要我說(shuō)我最欣賞的一位老師，我還真說(shuō)不出來(lái)呢。因?yàn)閷W(xué)校里的每一位老師我都很欣賞。不過(guò)一定要我說(shuō)的話，我還是比較欣賞俞老師的。
我欣賞俞老師的教學(xué)方法。每次上課，他都以簡(jiǎn)短的話把主要內(nèi)容講出來(lái)，而且我都能聽(tīng)得懂。聽(tīng)媽媽說(shuō)我們上課注意力集中的'時(shí)間只有15~20分鐘，而老師必須在這15~20分鐘之內(nèi)把要上課的內(nèi)容講清楚，反復(fù)地嘮叨，嘮叨，再嘮叨，我們的思想就會(huì)想別的東西了，上課就很難聽(tīng)進(jìn)去了。而俞老師就能很好地把握這15~20分鐘。
我除了欣賞俞老師的教學(xué)方法之外，我還欣賞俞老師對(duì)我們的關(guān)心。俞老師每次看到我們作業(yè)拖拉或不仔細(xì)都會(huì)很?chē)?yán)厲地批評(píng)我們，并拍拍我們的腦袋，為的是讓我們記住下次作業(yè)別再拖拉。我第一次雖然很不開(kāi)心，但是我漸漸發(fā)現(xiàn)了老師對(duì)我們的關(guān)心。
俞老師對(duì)我們的關(guān)心還不止這些。他還給我們布置動(dòng)腦筋題，讓我們開(kāi)動(dòng)腦筋，使我們的思想更靈活。記得有一次上課，俞老師叫我們把書(shū)本上的動(dòng)腦筋題做好，我們做到第二道題的時(shí)候做不下去了。只有幾位同學(xué)做出來(lái)了，最后還是俞老師提醒我們才想出來(lái)的。
下課了，老師還在門(mén)口等著給我們批作業(yè)，有時(shí)甚至批到下一節(jié)上課才回辦公室去。晚上盡管不是俞老師晚自修，他也到我們班批作業(yè)，布置晚自修作業(yè)。等我們作業(yè)都差不多做好時(shí)，俞老師就給我們講解我們作業(yè)上的幾道難題，還不時(shí)地提醒我們不要忘化單位，不要算錯(cuò)得數(shù)……俞老師這種對(duì)工作的認(rèn)真，對(duì)我們學(xué)生的負(fù)責(zé)使我欣賞。
俞老師給我們布置作業(yè)也很認(rèn)真，像這次的回家作業(yè)就有點(diǎn)難度。
俞老師，你是我最欣賞的一位老師。
欣賞的作文600字 篇5
夜闌人靜，孤獨(dú)地站立在夜光下，自己的心靈，仿佛如夜幕下的樹(shù)木花草、亭臺(tái)樓閣，被那霓虹燈的光芒，照徹得透亮如白，清澈似鏡。
人，在別人面前，往往是堅(jiān)強(qiáng)的，像山頂傲霜斗雪的青松，面對(duì)凜冽的北風(fēng)，從不眨一下眼。而面對(duì)自己，又是那般軟弱，似深秋枝頭最后的一片落葉，在強(qiáng)勁的寒風(fēng)里，只能隨風(fēng)飄零、墜落。常常是這樣的，當(dāng)白天的喧囂逐漸隱去，在伸手不見(jiàn)五指、寂靜得連一片羽毛落地的`聲音都能震撼你心靈的時(shí)侯，我失落了。破碎的心，在黑夜里簌簌地落淚，“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”，那份凄涼，那份無(wú)奈，在漫漫長(zhǎng)夜里吞噬著自己脆弱的靈魂……
面對(duì)自己，總是會(huì)想，自己真正想要什么？金錢(qián)？名利？世人的眼光？生命的深度和廣度？健康？快樂(lè)？自己想做什么，能做什么，適合做什么？客觀地，我們?cè)S多人包括我自己，往往只認(rèn)識(shí)別人，只知曉品評(píng)別人，而往往難以認(rèn)識(shí)自己，知曉自身。
一個(gè)人，只有擺脫自我的鎖鏈，走出自己的小圈子，才能最終走向成功。面對(duì)自己時(shí)，認(rèn)識(shí)自己，打碎自我編織的謊言，撕破親手給自己戴上的面具。在自己的靈魂里，在自己的骨子里，看見(jiàn)最真實(shí)的自己，并喜歡最真實(shí)的自己。
如果你是大樹(shù)旁的一棵小草，就不必和大樹(shù)比個(gè)高低；如果你是澗底的大樹(shù)，就不必和山頂?shù)男〔荼葌�(gè)高低；如果你是個(gè)目不識(shí)丁的粗人，就不必和才高八斗的文人比個(gè)高低……人到這個(gè)世界上來(lái)沒(méi)有攜帶任何目的，來(lái)便來(lái)，不由自主，去便去，干凈透明。
泰戈?duì)栐凇陡昀分姓f(shuō)：“在人生的道路上，所有的人并不站在同一個(gè)場(chǎng)所——有的在山前，有的在海邊，有的在平原上；但是沒(méi)有一個(gè)人能站著不動(dòng)，所有的人都得朝前走�！彼�，面對(duì)自己，認(rèn)識(shí)自己，是丁，就發(fā)揮丁的作用；是卯，就發(fā)揮卯的作用。是太陽(yáng)，你就普照大地；是燈光，你就照亮那一方夜空。人生本無(wú)目的，那些外加的目的只是幫助你生活得更充實(shí)、更美好。讓我們最終成為自己的哲人，并于墳塋的芳草萋萋，化土為泥中永生。
欣賞的作文600字 篇6
我書(shū)桌的左上角有一只不倒翁，那還是爸爸送給我的生日禮物！雖然它的顏色已經(jīng)淡化了，但我并沒(méi)有扔棄它，而是讓它時(shí)刻站在我的面前，永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)。
不倒翁是塑料制成的，一個(gè)可愛(ài)的小女孩，身著一身紅色連衣裙，圓圓的大頭，顯示它的智慧，兩只笑瞇瞇的眼睛似乎總也睜不大，紅紅的小嘴巴十分惹人喜愛(ài)。
不久前的一次月考，我知道自己的數(shù)學(xué)成績(jī)不理想，但我并沒(méi)有料到自己竟然得了68分，這深深地刺痛了我的心。在學(xué)校，我強(qiáng)忍著自己的情緒，同學(xué)們尋問(wèn)時(shí)，我只說(shuō)：“考得不好，你別問(wèn)了�！贝藭r(shí)，我感到有一塊很厚很大的石頭壓在我的身上，壓得我喘不過(guò)來(lái)氣。
終于挨到放學(xué)了�；氐郊依�，我看什么都不順眼，把書(shū)桌上的`一切都推到了地上，扒在桌子上哭了。“為什么？為什么我才考了這么點(diǎn)兒分？平時(shí)成績(jī)不是一直很好嗎？我這是怎么啦？”
扶起身，我坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng)，腦子里亂亂的。此時(shí)，只見(jiàn)不倒翁在地上晃來(lái)晃去，慢慢平穩(wěn)后才頑強(qiáng)地站了起來(lái)，臉上依舊是燦爛笑容。
“啊！不倒翁真頑強(qiáng)，雖然跌倒了，但最終還是站在我面前，永遠(yuǎn)不會(huì)再動(dòng)搖。而我呢？在學(xué)習(xí)上遇到了挫折，就氣餒了，退縮了？”
“不，我不能這樣，從現(xiàn)在開(kāi)始，我擦干眼淚，樂(lè)觀積極地向目標(biāo)進(jìn)發(fā)！”
不一會(huì)兒，我的小屋就又整整潔潔的了，不倒翁依舊站在我的左桌角上，向我微笑，向我祝福。
這時(shí)，我才知道爸爸送我的不倒翁不光是生日禮物，而且還讓我永遠(yuǎn)不倒。
我感謝不倒翁，感謝爸爸：“是你鼓勵(lì)我，讓我攀向智慧高峰�！�
欣賞的作文600字 篇7
人生像一場(chǎng)長(zhǎng)途旅行，每個(gè)人都是這次旅行中的旅客，至于是什么樣的旅客，要讓你自已選擇。我不愿做匆忙的旅客，只為趕路卻從不會(huì)去欣賞路旁的野花。我愿慢下來(lái)，伴著欣賞的翅膀，去追尋自已的一方天空，去欣賞。
多少人路過(guò)那個(gè)殘破的街角，可你留意了嗎?你欣賞了嗎?
一片又一片的發(fā)黃的墻皮掛在那破舊的墻上，一絲又一絲發(fā)黃的皺紋爬上那蒼老的臉上。一天天一年年，唯她與它不變。在繁華的街道旁有這樣一個(gè)墻角，在西裝皮鞋的時(shí)代有這樣一個(gè)花布衣裝花鞋的她。風(fēng)吹過(guò)，又吹掉一片墻皮，又吹白一縷頭發(fā)，可吹不走她。她總坐在那個(gè)墻角，獨(dú)守著那段陳年往事，那段舊時(shí)光�；蛟S有了她，才能再憶起那個(gè)窮困的年代�？�?cè)バ蕾p，看她看墻看舊時(shí)光。
多少人經(jīng)歷過(guò)平凡得不能再平凡的雨日，可你留意了嗎?你欣賞了嗎?
兒時(shí)的我，總厭惡那灰蒙蒙的雨日，厭惡雨總要沾濕我的衣角，厭惡那雨日里破舊的黑傘�？蓮牟煌Ｐ臅r(shí)光終于用它的流逝教會(huì)我去熱愛(ài)雨日，去追憶那段過(guò)往。再走在雨日，天不再那么晴朗，卻有了灰，雨日自已的顏色。再走在雨日，天不再那么煩悶地總是照著，有了雨多了一抹清涼，沖刷著，拍打著，打掉樹(shù)葉間的灰塵打掉心情的煩悶。
多少人踩過(guò)飄落的殘花，可你留意了嗎?你欣賞了嗎?
每值夏末秋初，總有大風(fēng)撫過(guò)，抖落枝間的花朵，為盛夏熾烤過(guò)的大地套上季節(jié)的.外衣。我總踩著殘花，忘記它們的使命�？傆幸蝗眨L(fēng)起，殘花亦起。殘花雨下，花雨下的人們驚奇，欣喜花落，生活重歸平淡，我卻依然驚異，原來(lái)殘花的使命便是裝點(diǎn)秋天，便是用生命的再一次綻放使秋天不再黯淡。
去欣賞，欣賞有她的舊時(shí)光，欣賞有雨日的生活，欣賞有殘花的秋天。有一雙翅膀不再匆忙，去欣賞。
欣賞的作文600字 篇8
我的家鄉(xiāng)在黃州，那里有風(fēng)景優(yōu)美的寶塔公園，赤壁公園、還有我最喜歡的遺愛(ài)湖公園。那里風(fēng)景如畫(huà)。
走進(jìn)遺愛(ài)湖公園，踏上一條平坦的大道，就來(lái)到了音樂(lè)噴泉。每當(dāng)夜幕降臨，噴泉就會(huì)在燈光的照耀下，伴著音樂(lè)的聲音，噴出一條條美麗的水柱，水柱隨著音樂(lè)變換著各種造型，水柱此起彼伏，讓人目不暇接。噴泉水花四濺，但仍讓人感到非常的溫馨，四周立著四塊高大的石碑 ，上面畫(huà)著蘇東坡經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。
走過(guò)噴泉，就來(lái)到了蘇東坡的雕像前。蘇東坡的雕像高高的聳立著，差不多有八米多高，非常的雄偉。只見(jiàn)蘇東坡昂首挺胸，凝視著遠(yuǎn)方，似乎在思念遠(yuǎn)在 家鄉(xiāng)的親人，又好像誓死要為國(guó)效力，站在他的雕像前，有一種說(shuō)不出的民族自豪感在心中沸騰；站在他的雕像前，有一種喜悅油然而生……他的雕像，永遠(yuǎn)都是那么的雄偉，令人敬仰！
看完雕像，穿過(guò)一條長(zhǎng)廊，踏上一條小道，就來(lái)到了遺愛(ài)亭。走進(jìn)遺愛(ài)亭，可以遮陰，站在二樓上，遺愛(ài)湖的景色大半盡收眼底，四周環(huán)繞著郁郁蒼蒼的樹(shù)木，遺愛(ài)湖在陽(yáng)光的'照耀下閃閃發(fā)光、波光粼粼，一縷縷陽(yáng)光就像一個(gè)個(gè)跳躍的音符，格外耀眼。
走下遺愛(ài)亭，踏上一條由黑色的鵝卵石和平坦的石板鋪成的大道，兩旁便是一片片竹林，還有一些花兒星星點(diǎn)點(diǎn)散落在樹(shù)叢中，可真漂亮！正當(dāng)我還陶醉在這美麗的景色中時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己已來(lái)到了遺愛(ài)湖。只見(jiàn)遺愛(ài)湖平靜的躺著，靜得像一面鏡子，綠的像一塊碧玉，游船在湖面慢慢的滑過(guò)，幾乎不留一點(diǎn)兒痕跡，向東遠(yuǎn)眺，可以看見(jiàn)一層蒙蒙的薄霧，讓人如臨仙境。 遺愛(ài)湖公園到處都有美麗的景色，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)觀賞！
欣賞的作文600字 篇9
報(bào)上有一格廣告，上面印粉一位婦女的臉蛋，旁邊有偌大字體的廣告語(yǔ):“可讓你的面孔像—?jiǎng)兞藲さ碾u蛋”。說(shuō)實(shí)話，魷?zhǔn)沁@個(gè)廣告語(yǔ)，誘惑我著實(shí)花了不少時(shí)間去研究這份廣告。
興許我知識(shí)太貧乏，開(kāi)始我還鬧不懂，這廣告上的是什么玩意兒。從廣告語(yǔ)和那頭像來(lái)看，應(yīng)該是婦女化仕品，但，又是在中藥房出售的，還有“服用”的字眼。那又該是藥了。后來(lái)，我才悟到:為什么不能“合一”呢?這只怪我缺乏知識(shí)。
那么，這藥物叫什么名稱(chēng)呢?連找不到。這也許是經(jīng)臉主義:品名應(yīng)是袖大大的字，很理目地顯示出來(lái);而且必定是什么“精”“荊”“丸”之類(lèi)。這又上當(dāng)了。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，有一行小字，稱(chēng)它叫“紅花美之源”。
總之，這些得怪我有些笨。
然而，有一點(diǎn)我是始終想不大通的。那魷?zhǔn)悄撬崮康?廣告語(yǔ)，特別是其中那“剝了殼的雞蛋”。我百思不解:為什么這樣形容?不就是要強(qiáng)調(diào)肌膚嫩且光滑，膚色又白磨!那么，“剝了殼的雞蛋”—我想，是指常說(shuō)的“白煮蛋”了，足怎么的?雪白雪白的，確也有些光澤。然而，它是那么的蒼白.魷像一張白色的蠟光紙，可謂純白純白的了。這美嗎?難道這就是女士們追求的膚色嗎?恐怕男士們見(jiàn)了必定要退進(jìn)三舍，甚至要逃之夭夭。要知道，即便是西方白種人也不會(huì)是這樣的白啊!如果這是一位化妝師的杰作，肯定是最籠腳的無(wú)疑。健康的人必定是有血色的，臉蛋上是紅潤(rùn)潤(rùn)的。這才是健康美，才是現(xiàn)代女性追求的美。
看來(lái)，這廣告語(yǔ)過(guò)分夸張，比喻不當(dāng)，讀了令人不取恭維，甚至有些害怕。這在廣告效應(yīng)上魷起了反作用。
我不知我的這番評(píng)迷，是否也還是出于無(wú)知。也許，評(píng)述的用詞尖劉了些。那就請(qǐng)?jiān)@。我的用意是奉勸廣告商在設(shè)計(jì)的時(shí)候要樸實(shí)些，夸張別太過(guò)分。
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