(精品)學(xué)會(huì)欣賞作文15篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)欣賞作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)欣賞作文1
春節(jié)快到了。
我第六次或第十六次地抬頭,看了眼家門口高高懸掛的那兩盞燈籠。它們就那么孤零零地在院子兩旁掛著,陽(yáng)光照在它俗氣的外衣上,活像鄉(xiāng)野村姑兩腮的胭紅一般俗氣又扎眼。
諾,對(duì)于胖燈籠,我可不會(huì)欣賞。
除夕夜,我照例步行去小姨家吃團(tuán)圓飯。夜色朗朗,空氣中彌漫著陣陣飯菜香味,真是好聞。沿路每戶人家的燈籠都亮著,照亮了路。我不禁朝每戶人家掛的燈籠看去,夜晚的燈籠和白天的燈籠真是不經(jīng)相同啊。
白天看上去只是深紅大胖球的他們此刻卻像可愛(ài)的蠶蛹一般晶瑩剔透,那透亮的微弱的光芒似乎吸引了我的眼球。燈籠由內(nèi)而外透過(guò)紅紗衣發(fā)出柔和的紅暈的光。它們此時(shí)可與琉璃燈相媲美,夜幕仿佛成了它們的舞臺(tái),它們的光芒深深觸動(dòng)著我這個(gè)白天不會(huì)欣賞它們的俗人的眼。
微風(fēng)拂過(guò),燈籠的須穗微微擺動(dòng)著,十分嬌媚。燈籠們點(diǎn)綴著單調(diào)的夜色,遠(yuǎn)處隱隱約約傳來(lái)了陣陣煙花爆竹聲,映著燈籠的紅光我深切的體會(huì)到了年味的'濃郁?粗鵁艋\,我在想院內(nèi)的人兒都在干些什么呢?也許在闔家團(tuán)圓,其樂(lè)融融;也許在拆封已經(jīng)準(zhǔn)備了幾個(gè)月的蒜罐;也許正在蒸白花花的發(fā)糕?總而言之,被燈籠迷住的我不禁想起:良辰美景奈何天,賞心樂(lè)事誰(shuí)家院?紅光照的我心更暖了。
不知道是誰(shuí)提起,燈籠算是一種中國(guó)傳統(tǒng)文化的載體,它寓意著闔家團(tuán)圓,寄托著我們對(duì)生活的美好盼望。從前,我對(duì)此不過(guò)一笑置之,如今,卻覺(jué)得它別有一番韻味了。
其實(shí)我知道,燈籠與中國(guó)人生活息息相連,廟宇中、客廳里,處處都有燈籠。中國(guó)的燈籠,不僅是用以照明,吳敦厚說(shuō),他以前做新娘燈就代表婚禮喜慶;竹篾燈則告示這是喪葬場(chǎng)合;傘燈,因「燈」與「丁」語(yǔ)音相同,意味著人丁興旺。所以,過(guò)去每家都有字姓燈,懸掛在屋檐下和客廳中。
唐開(kāi)元年間,為了慶祝國(guó)泰民安,乃扎結(jié)花燈,藉閃爍不定的燈光,寓意彩龍兆祥,民阜國(guó)強(qiáng)。明朱元璋建都南京時(shí),更于秦淮河上燃放水燈萬(wàn)支;永樂(lè)朝在午門大立虌山燈柱,又在華門外設(shè)燈市。民國(guó)后,花燈之舉雖仍在,但平淡了許多,現(xiàn)在燈籠的材料,有的由原來(lái)的紙、竹子,變成布、塑膠、鐵線,而且燈籠的形狀和顏色與傳統(tǒng)也大不相同。
那些遠(yuǎn)去的傳統(tǒng)原來(lái)一直在身邊延續(xù)著……
我靜靜的走在小路上,細(xì)細(xì)欣賞著沿湖人家的燈籠,內(nèi)心自由一番溫暖,我已經(jīng)算是置身于萬(wàn)家燈火中了。在這樣的燈火中,一切都蕩漾著溫馨,無(wú)盡的歸屬感,曾經(jīng)的感動(dòng)都在這樣的溫馨的畫面中進(jìn)入,泛起……。
拋棄了之前的偏見(jiàn),我歡喜地走在燈籠下,欣賞著年味,欣賞著美景……。
學(xué)會(huì)欣賞作文2
而我在這之前,卻是一個(gè)不折不扣的“書呆子”,只要看書就開(kāi)始打哈欠,你可能會(huì)很困惑,書呆子看書也會(huì)困嗎?理所當(dāng)然,書呆子當(dāng)然以看書就精神抖擻,而我只要一看書就會(huì)成為呆子,呆在那兒,一個(gè)字也看不進(jìn)去。
書,對(duì)于我來(lái)說(shuō)有字也等于無(wú)字,平白,乏味,一點(diǎn)令我集中精神的力量也沒(méi)有,我討厭讀書,他沒(méi)有漫畫那樣七彩繽紛,沒(méi)有動(dòng)畫片那樣活靈活現(xiàn),它只是一堆文字,放在書架上,慢慢地被我遺忘他們的存在。直到上個(gè)暑假,我開(kāi)始學(xué)會(huì)欣賞這堆無(wú)味的文字。
外面的蟬聲讓人覺(jué)得厭煩,火紅的'太陽(yáng)讓人汗流浹背,不能靜下心來(lái)。突然心血來(lái)潮,想起了一位打磨時(shí)間的好幫手——作業(yè)。打開(kāi)作業(yè)本,完成“讀后感”!疤彀,我容易嗎!”要我寫讀后感,那是要我崩潰的最好方法。在我無(wú)助又無(wú)奈的那一刻。驀然回首,好幫手就在燈火闌珊處——電腦,它能幫我借幾本“參考書”,我輸入“《培根隨筆》讀后感”搜索一下,成千上萬(wàn)的好文章就等著我去參考參考。我翻完一篇又一篇,每一篇都把這本書描寫得龍飛鳳舞,我無(wú)法相信,所以我決定要去欣賞,欣賞這本書。
翻開(kāi)目錄“談,說(shuō),論——”。讓我眼花繚亂,心理開(kāi)始猶豫,隨便看看,也好應(yīng)付老師啊!尋章摘句,好不容易挑了一則《論讀書》,細(xì)讀之下,嚇了我一跳。
篇幅竟然如此簡(jiǎn)短,但卻讓我感到遙不可及,“讀書費(fèi)時(shí)則懶散,尋章摘句則矯揉造作,教條斷事則為書癡。”頓時(shí),我整個(gè)人呆住了,腦海里卻開(kāi)始浮現(xiàn)出我挺熟悉的畫面:《水滸傳》、《西游記》、《簡(jiǎn)愛(ài)》、《童年》……“但這些書卻只能看到一個(gè)十分漂亮的封面,里面寫的是什么,畫了什么,我根本一概不知。媽媽說(shuō)我懶,說(shuō)我只知道喜羊羊怎樣打敗灰太狼,卻根本沒(méi)想過(guò)要打開(kāi)書架上的書,怎樣使自己的生活變得充實(shí)。
于是,我開(kāi)始打開(kāi)我思想深處,那對(duì)鋪滿灰塵的“無(wú)字書”,開(kāi)始學(xué)習(xí)欣賞,我開(kāi)始瀏覽《水滸傳》,原來(lái)梁山一百零八條好漢不是賊,而是一群不畏強(qiáng)權(quán),扶貧救濟(jì)的大英雄,我開(kāi)始閱讀《格列佛游記》才知道當(dāng)時(shí)的社會(huì)是如此的黑暗,人們沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)國(guó)精神,只知道爭(zhēng)權(quán)奪位,趨炎附勢(shì)……我也開(kāi)始打開(kāi)我心中的那本書,學(xué)會(huì)欣賞。雖然書沒(méi)有漫畫那樣七彩繽紛,沒(méi)有動(dòng)畫片那樣活靈活現(xiàn),但卻能讓人感悟人生,讓人充實(shí)。
培根說(shuō)過(guò):讀書有三好,心曠神怡讓人蟄伏幽居,增趣添雅讓人高雅雄辯,長(zhǎng)才益智讓人處事明理。而讀書會(huì)讓人學(xué)會(huì)欣賞,給你心中那本平白的書點(diǎn)綴一絲色彩。
學(xué)會(huì)欣賞作文3
懂得欣賞,你便懂得了生活的真諦;懂得欣賞,你便擁有獨(dú)一無(wú)二的情調(diào);懂得欣賞,你便擁有迷人的風(fēng)姿。
小時(shí)候,我總想:這世界上的一切事情都與我無(wú)關(guān)我已經(jīng)沒(méi)有了價(jià)值,比人已經(jīng)不關(guān)注我了。太陽(yáng)射出的光芒總是那么刺眼;再美麗的花盛開(kāi)后總會(huì)凋謝;再美的流星消失后總會(huì)給人留下失望······從出生到現(xiàn)在,我經(jīng)歷了十三個(gè)春夏秋冬,經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮,我明白了很多······
從小學(xué)開(kāi)始,我就不由自主地愛(ài)上了看書,愛(ài)上了文學(xué)。在書中,我發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)頻率最多的是“欣賞”!我明白了:在生活當(dāng)中,學(xué)會(huì)欣賞他人是多么地重要。我的世界原本是暗淡無(wú)光的,但是現(xiàn)在是充滿了新意、充滿了好奇,我的世界是五彩斑斕的。如果我們想要?jiǎng)e人關(guān)注你、欣賞你,你就應(yīng)該先學(xué)會(huì)欣賞他人。不管是一縷陽(yáng)光,一朵凋謝的花還是消縱即逝的流星,我們也應(yīng)該用欣賞的眼光去觀察,去欣賞一切美好的事物。因?yàn)橹挥行蕾p,才能發(fā)現(xiàn)價(jià)值,成就價(jià)值。
“欣賞”二字人人都說(shuō)得出口,但是,又有多少人付諸于行動(dòng)了呢?當(dāng)我們看到其他同學(xué)獲獎(jiǎng)時(shí),我們就只知道妒忌,難道我們就不能看到別人的長(zhǎng)處、欣賞他們的優(yōu)點(diǎn)嗎?蕓蕓眾生,損人利己者多,專門利人者少;驕傲自滿者多,謙虛好學(xué)者少;妒忌他人者多,欣賞他人者少。只要你多去欣賞他人、去發(fā)現(xiàn)別人的價(jià)值,你就是一個(gè)優(yōu)秀的人。優(yōu)秀的人,就懂得欣賞。欣賞滋生幸福,幸福是需要學(xué)會(huì)欣賞,這一過(guò)程是不斷循環(huán)的。
長(zhǎng)大以后,我發(fā)現(xiàn)我自己的世界是五彩繽紛的,就像一道絢麗的彩虹,流動(dòng)著赤橙黃綠青藍(lán)紫。如果有人問(wèn)我:你是怎樣使生活充滿顏色、充滿希望的?我會(huì)回答:是因?yàn)樾蕾p教給了我許多知識(shí),是欣賞讓我學(xué)會(huì)怎樣去生活,怎樣去處事。我會(huì)告訴所有人:只要學(xué)會(huì)了欣賞、懂得了欣賞,你就會(huì)覺(jué)得世界上所有的事物都是美好的。欣賞是一種發(fā)自于內(nèi)心的態(tài)度,是不需要任何理由的。即使是讀到一首詩(shī)貨看到一幅畫,一首意味深長(zhǎng)、別具一格的`詩(shī)歌,一幅歷史悠久、神韻悠然的國(guó)畫,你不能不羨慕、不能不激動(dòng)!除非你是一個(gè)沒(méi)有感情的人。因?yàn)椋藭r(shí)的羨慕與激動(dòng)是無(wú)需理由的。
其實(shí)欣賞他人并不難,只要我們經(jīng)常去看到生活與同學(xué)周圍的人,多想想他們的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),并毫不吝嗇地稱贊他們。這也是欣賞的原則之一。
“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開(kāi)的花朵;漠視者冰若心城、四海枯竭、叢山荒蕪!蓖瑢W(xué)們,讓我們?cè)谏钪卸嘁恍┬蕾p吧,這樣我們的世界和未來(lái)才會(huì)更加輝煌燦爛!
學(xué)會(huì)欣賞作文4
在我們的學(xué)習(xí)和生活中,我們要懂得欣賞。用欣賞的眼光去看待世界,用欣賞的眼光去看待別人。這樣,我們大家才會(huì)感受到欣賞和被欣賞的快樂(lè)。
欣賞是一種胸懷,是一種寬廣無(wú)邊、包容萬(wàn)象的胸懷。大千世界,美不勝收。蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸、草木叢林、名山大川、風(fēng)雨彩虹。變幻無(wú)窮。我們每個(gè)人都應(yīng)該具備一雙慧眼,善于從一山一水、一草一木、一花一葉……中去尋找,去觀察,去發(fā)現(xiàn),去品味,去感受。唯有寬廣心胸,世間萬(wàn)物才成其為景;唯有學(xué)會(huì)欣賞,才有世間景物的美不勝收
欣賞是一種風(fēng)度,是一種眾人景仰的風(fēng)度。在我們的現(xiàn)實(shí)生活里,每個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)。然而同樣,每個(gè)人也都有他的缺點(diǎn)。學(xué)會(huì)欣賞,就是要用兩只眼睛來(lái)看待別人,既要看到人家的缺點(diǎn)和不足,也要看到人家的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。不能僅僅看到人家不好的一面。孔子就曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“擇其善者而從之,其不善者而改之!蔽覀冎挥刑撔膶W(xué)習(xí)別人身上的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,克服自己身上的不足和短處,才能成為一個(gè)有用的人。孔子還說(shuō)過(guò):“三人行,則必有我?guī)煛!本褪钦f(shuō)別人身上,往往都有我所值得學(xué)習(xí)的地方。唯有懂得虛心,才會(huì)懂得欣賞,學(xué)會(huì)了欣賞,就是一種風(fēng)度。
欣賞是一種學(xué)問(wèn),是一種終身受益的學(xué)問(wèn)。知識(shí)無(wú)限人有限,自然里,生活中,處處是知識(shí)。只要你用心去欣賞,就會(huì)獲得很多寶貴的知識(shí)。學(xué)會(huì)欣賞不僅能使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),學(xué)到知識(shí),還能使我們提升修養(yǎng)。人生一世,區(qū)區(qū)數(shù)十年,匆匆一日,倏忽一生。若不見(jiàn)賢思齊,廣泛深入的學(xué)習(xí),哪來(lái)得汗牛充棟、學(xué)富五車?
欣賞是一種精神,是一種情高趣雅的精神。螞蟻有螞蟻的生活,大象有大象的情調(diào),仙鶴有仙鶴的風(fēng)姿。懂得欣賞,你便懂得生活的.真諦;懂得欣賞,你便擁有別人所沒(méi)有的情調(diào);懂得欣賞,你也便擁有迷人的風(fēng)姿。欣賞是一種力量,是一種催人奮進(jìn)的強(qiáng)大力量。云起云落、花開(kāi)花謝,人生一世,草木一秋。唯有腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,爭(zhēng)分奪秒,多做一些有利于人類文明發(fā)展的大事、好事,才不至于在年老時(shí)會(huì)后悔不迭。學(xué)會(huì)欣賞,便擁有了自強(qiáng)不息、奮勇前進(jìn)的力量。
欣賞是陽(yáng)光,是雨露,是冬天里的一把烈火;欣賞是玉液,是瓊漿,是夏日里的一片濃陰。讓我們學(xué)會(huì)欣賞,讓我們溫暖處處;讓我們學(xué)會(huì)欣賞,讓我們陰涼處處;讓我們學(xué)會(huì)欣賞,讓我們把世界變得更加美麗!
學(xué)會(huì)欣賞作文5
我們生活在一個(gè)五彩斑斕的世界,在這個(gè)世界里不光有著美麗的風(fēng)景,同樣也有著不同個(gè)性、不同氣質(zhì)、不同人格魅力的人。在漫漫的人生途中,你會(huì)相識(shí)相遇很多的人,不同的人身上有著不同的品質(zhì)及魅力。欣賞、喜歡和愛(ài),便成了我們最難把握的尺度。
有人說(shuō)男人和女人最重要的是相知相愛(ài),其實(shí),在你的一生中真正能打動(dòng)你的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個(gè),都去相愛(ài)嗎?很不現(xiàn)實(shí),愛(ài)是一種用心投入的狹隘的情感,它美好但獨(dú)立而排他。
當(dāng)你愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候,便想完完整整的擁有他,包括他的.思想,他的情感,以及他整個(gè)人。但每一次的感動(dòng)過(guò)后,你又能長(zhǎng)久的擁有嗎?沒(méi)有永遠(yuǎn)不變的思想,也沒(méi)有永遠(yuǎn)唯一的情感,所以重要的不是愛(ài),而是欣賞。
優(yōu)秀的人身上會(huì)發(fā)散著誘人的光彩他不僅吸引你,同時(shí)也吸引著和你同樣有著鑒賞能力的人。就象美麗的風(fēng)景,它的存在不是為了一座山,一片曠野,而是為了整個(gè)自然,是為了點(diǎn)綴這美麗的世界,是為了讓更多的人去欣賞、去品味、去陶醉其間。
不同的人,不同的品味會(huì)對(duì)同一幅景象產(chǎn)生不同的感覺(jué),晶瑩的雪山有著冰清玉潔的美,潺潺的小溪有著清秀自然的美,波瀾壯闊的大海有著寬廣豪放之美,每一種美都給人不同的震撼。
每一個(gè)人都是有血有肉有靈魂的,他們的身上同樣散發(fā)著不同的美,每一種美好的品質(zhì)都是誘人的。任何時(shí)候,學(xué)會(huì)用欣賞的眼光去看待世界,看待你周圍的人,你便會(huì)更坦然地面對(duì)一切了。
人性的弱點(diǎn)就是想占有,想占有自己喜愛(ài)的一切東西,但人又是有思維的,這種思維隨時(shí)都在變,沒(méi)有一種情感是永恒不變的。所以,不要奢望你能擁有很多,用一種平常心態(tài)去欣賞一個(gè)人,就象欣賞一幅畫一樣,你會(huì)很快樂(lè),也會(huì)很坦然。
當(dāng)你用一種平常的心境去認(rèn)識(shí)一個(gè)人,結(jié)交一個(gè)人的時(shí)候,你便會(huì)沒(méi)有了一些私情雜念,你們便可以自由隨意的交往,心也便會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的交融,真正的朋友便會(huì)在你欣賞的眼光中向你走來(lái)。
友情同樣是生命中不可缺少的東西,在你擁有了很多真心朋友的時(shí)候,你才會(huì)覺(jué)得生命的快樂(lè)。
擁有一個(gè)好朋友,比擁有一段感情要平實(shí)的多,在人的一生中,每一次用心的投入都是一種傷害。而朋友則不同,你可以在擁有朋友的同時(shí)體味到人性的純美、真情的可愛(ài)。友情同樣是一種愛(ài),一種更高尚更至誠(chéng)的愛(ài)。
用寬容的心去欣賞每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界很美,陽(yáng)光很燦爛,你的心也會(huì)很明媚,你的天空也會(huì)變得很藍(lán)。
學(xué)會(huì)欣賞是一種心態(tài),是一種從小我走向大我的高尚的精神所在.
這世上樹(shù)葉有千萬(wàn)片,這世上人有千萬(wàn)種,不一定都要去愛(ài),但你可以去欣賞!你說(shuō),是嗎......
學(xué)會(huì)欣賞作文6
當(dāng)細(xì)涓流于腳底,你是否會(huì)注意:
當(dāng)流星劃過(guò)天際,你是否會(huì)心動(dòng):
當(dāng)美好涌于眼前,你是否會(huì)欣賞。
所謂:“春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬又雪”,學(xué)會(huì)欣賞,予天空以明媚,還自然以淡雅。
暖風(fēng)起,登千尺之巔,賞山河秀麗。十丈紅塵飾你以錦繡,千朵浮云衣你以華裳。日月同臺(tái),秀出萬(wàn)千風(fēng)情;溝壑縱橫,書寫雋永華章。在如詩(shī)的風(fēng)光中沉淀,在似畫的景色中升華。看風(fēng)起云涌,體驗(yàn)“滾滾長(zhǎng)江東逝水”;觀流水小橋,享受“小橋流水人家”。江山如此多嬌,不妨盡情欣賞,把酒長(zhǎng)歌笑。
學(xué)會(huì)欣賞,探人間真情永存,求凡世美善不竭。
相親如水,綿綿無(wú)絕期。當(dāng)天地間第一束光照在你的身上,看見(jiàn)的,便是自己的至親。血濃于水,從此,彼此間有了血緣的羈絆。當(dāng)他們給予浩渺的愛(ài)時(shí),為什么不去接受?為什么不去欣賞?為什么不去感恩?何不讓至愛(ài)之情永存于天地之間?
相愛(ài)似餐,點(diǎn)點(diǎn)又滴滴。用自己所有的情感來(lái)烹飪,或甜、或酸、或苦、或辣。其中滋味種種,亦只有自身能體會(huì)。也許有成功,也許會(huì)敗北。欣賞千回,正可謂,別有一般風(fēng)味上心頭。
學(xué)會(huì)欣賞,讓生更加美滿,讓活更加斑斕。
難得閑暇,那便來(lái)整理一下房間吧。映入眼簾的盒子,塵封有段時(shí)間了吧。拂去塵土,里邊原來(lái)是些舊時(shí)光:早已泛黃的照片,記錄著成長(zhǎng)的'點(diǎn)滴。兒時(shí)的圖書,見(jiàn)證著自己品味的提高。過(guò)去的玩具,曾經(jīng)引領(lǐng)著一段風(fēng)潮。也許生活就是這樣:在回憶中成長(zhǎng),在品味中提升,在緬懷中展望,在欣賞中梵唱。
生活本來(lái)是自己與上帝一同完成的工筆畫,精致而細(xì)膩。那是精神的彩虹,那是意識(shí)的《法蘭經(jīng)!。在黃昏的時(shí)候,捧上一盞香茗,耳畔傳來(lái)陣陣古箏聲。與密友促膝談心,回憶過(guò)去,展望未來(lái)。春來(lái)訪青,秋來(lái)賞紅。夏至捧蓮,冬至踏雪。花謝花飛花滿天,欣賞生活樂(lè)無(wú)邊。
所以明代陳眉公說(shuō):“如何是獨(dú)樂(lè)樂(lè)?曰:無(wú)事此靜坐,一日是兩日。如何是與人樂(lè)樂(lè)?曰:與君一席話,勝讀十年書。如何是眾樂(lè)樂(lè)?曰:此中空洞原無(wú)物,何止容卿數(shù)百人!庇写诵亟螅写螝舛,然后我們就能:
欣賞一拈花,感悟佛前真諦;
欣賞一葉情,領(lǐng)會(huì)塵世美滿:
欣賞一朵夢(mèng),沉醉人生幻念。
學(xué)會(huì)欣賞,讓陽(yáng)光布滿大地;學(xué)會(huì)欣賞,讓幸福充滿人生;學(xué)會(huì)欣賞,讓天空烏云不再;學(xué)會(huì)欣賞,讓品味智慧永存。
學(xué)會(huì)欣賞作文7
欣賞是一種無(wú)形的力量,是一種無(wú)形的善良。一個(gè)欣賞的眼神,一句欣賞的語(yǔ)句,一個(gè)欣賞的笑容,都會(huì)像一泓清泉慢慢地融入到人們的心底,使人感到無(wú)比溫暖、舒服,令人久久不能忘懷。學(xué)會(huì)欣賞,更是在你的世界添加更多光彩。
我曾用心上的暮光去看別人,看自己,看老師,看同學(xué),看朋友。我曾經(jīng)也用欣賞的眼光去看大自然,去聆聽(tīng)美妙的音樂(lè),去嗅芬芳馥郁的花兒。
現(xiàn)在我用欣賞的眼光去看大自然吧。
大自然是美麗的,一年四季,甭提有多美了。
春天悄悄來(lái)到了,萬(wàn)物復(fù)蘇、春光融融。春姑娘穿上了美麗的綠紗。
小草偷偷從土里鉆出來(lái),仿佛如綠毯鋪地一般,鋪在了光禿禿的大地上。
春風(fēng)溫柔地?fù)崦悖唤z絲春意圍繞在你的身邊,讓你進(jìn)入夢(mèng)一般的世界里。
春雨也是那么細(xì)密輕盈,在空中密密地斜織著。春雨弟弟灑下點(diǎn)點(diǎn)甘露,滋潤(rùn)著人間、大地。萬(wàn)物都吸允著春雨的甘露。
暑氣逼人的盛夏里,旋律是輕松的。烈日當(dāng)空下,知了在樹(shù)上賣弄著自己清脆的嗓子,人們坐在樹(shù)影下乘涼。夏天又像一個(gè)善變的娃娃,有時(shí),天一瞬間下起了傾盆大雨,“沖”給大地一次涼水澡。雨過(guò)天晴,有時(shí)竟出現(xiàn)了彩虹。
夏夜里,清風(fēng)徐徐,月升東山。在鄉(xiāng)下魚(yú)塘里,蛙聲大作,昆蟲(chóng)們也叫了起來(lái),它們的叫聲編織成了一首新的交響曲,在夏夜里回蕩。
公園中的樹(shù)林。都在月光下顯得格外清晰、壯觀。
最美最美的大自然在秋天。秋天像一顆退暑藥,退走了夏天的余熱。秋天像安定劑,讓剛剛從夏天炎熱的氣息中出來(lái)而不適應(yīng)新環(huán)境的人安定下來(lái),感受春天。
“桂子月中落,天香云外飄。”是的桂花在晚上月出時(shí)落下,讓我們感覺(jué)想起在云外飄!肮鸹ㄏ銡怙h十里”這句俗話說(shuō)得好。公園里,很遠(yuǎn)就聞到桂花香,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡快地唱歌,喳喳喳的,好像在說(shuō):“今年桂花真香!”
秋風(fēng)是最尋常的,送走了夏天的悶和熱,帶來(lái)了秋天的秋高氣爽,帶來(lái)了累累果實(shí),帶來(lái)了遠(yuǎn)處的'桂花香。秋風(fēng)像一壺老酒把樹(shù)灌得微醉,樹(shù)一搖一搖,“沙沙,沙沙”好像是一首古典樂(lè)。在公園,在小路上,人們?cè)絹?lái)越多,他們玩耍、休息、散步、。他們感受著秋風(fēng)的涼爽,秋風(fēng)的樂(lè)曲,秋風(fēng)的力量。
冬爺爺?shù)男攀埂憋L(fēng)來(lái)了。“呼,呼”來(lái)到了大自然,他粗大的嗓門道:“冬爺爺來(lái)了!
溫度慢慢下降了。冬天,草枯了,花少了,葉子落了,大街上的人也少了。
學(xué)會(huì)欣賞,去觀看鬼斧神工的大自然,使我感到了無(wú)數(shù)暖流。學(xué)會(huì)欣賞,去觀看鬼斧神工的大自然,我們會(huì)感到無(wú)比溫暖。學(xué)會(huì)欣賞,去觀看鬼斧神工的大自然,我們的世界會(huì)添加更多光彩!
學(xué)會(huì)欣賞......
學(xué)會(huì)欣賞作文8
著名雕塑家羅丹曾經(jīng)有這樣一句名言:“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛!痹诤秃糜研』鄣慕煌,我深刻地品味到這句話的深刻含意。學(xué)會(huì)欣賞,其實(shí)是件很不容易的事。小慧是我的鄰居。從小到大,我們一起上幼兒園、小學(xué),在初中,不僅在是同班,還是同桌,興趣愛(ài)好又有諸多相似之處,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)也不相上下。在學(xué)校里、上下學(xué)途中,我們幾乎形影不離。因此老師和同學(xué)都稱我們?yōu)椤昂隙䴙橐弧薄3跻幌缕诘臅r(shí)候,學(xué)校開(kāi)展作文競(jìng)賽。我們倆都踴躍參加了。
在上交作文的前夕,小慧還把自己寫的作文給我看。我心不在焉地瀏覽了一遍,就還給了她,還隨口說(shuō)道:“不錯(cuò),很好!”其實(shí)我心里覺(jué)得,我的寫作水平略高她一籌,她的作文不如我的好?勺屛沂剂衔醇暗腵是:競(jìng)賽結(jié)果出來(lái),她的作文居然榮獲一等獎(jiǎng),而我的作文名落孫山。我在詫異的同時(shí)不僅有幾分失落,還有一絲難過(guò)。小慧見(jiàn)狀,對(duì)我又勸慰又鼓勵(lì)。我漸漸平靜下來(lái),鼓起勇氣說(shuō):“小慧,請(qǐng)把你的作文再給我看一下,好嗎?”她爽快地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,還請(qǐng)你多多指教。”我慚愧地說(shuō)不出話——我能說(shuō)什么呢?
于是,我認(rèn)真地讀她的獲獎(jiǎng)作文。讀了一遍,我覺(jué)得是比我的參賽作文好,但總不至于我與獲獎(jiǎng)無(wú)緣,而她的作文獲一等獎(jiǎng)吧。我又讀了一遍,發(fā)現(xiàn)她的作文有些亮點(diǎn)了。等我讀了數(shù)遍之后,我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)她這篇作文的散光點(diǎn)了:那精準(zhǔn)的審題,那細(xì)膩的心理描寫,那典型的選材,都顯現(xiàn)出這篇作文的獨(dú)特魅力。這樣的作文,不得一等獎(jiǎng)才怪呢?可我當(dāng)初怎么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢?我暗笑自己的“有眼無(wú)珠”,自己的夜郎自大,我真的口服心服了。后來(lái),我又把小慧的作文簿借來(lái),認(rèn)真拜讀了她的習(xí)作。我發(fā)現(xiàn),雖然她的作文還談不上很優(yōu)秀,但不少地方都有值得我學(xué)習(xí)和借鑒之處。再反觀我的作文,雖然有的文章比她的生動(dòng),但如果我能借鑒她的一些寫作技巧,文章將會(huì)更好。唉!我們還是“合二為一”的呢?
我以前怎么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢?從那以后,每次作文,我都會(huì)和她進(jìn)行一番探討,相互指出對(duì)方的優(yōu)劣之所在,并及時(shí)進(jìn)行修改和補(bǔ)充。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我的作文越來(lái)越好,寫作技巧越來(lái)越嫻熟。我寫的作文常常被老師作為范文在班上點(diǎn)評(píng)。在本期學(xué)校舉行的作文競(jìng)賽中,我居然獲得了一等獎(jiǎng),小慧卻屈居二等獎(jiǎng)。取得了這樣的成績(jī),我并沒(méi)有想象中的喜悅。我從小慧的作文中汲取了營(yíng)養(yǎng),學(xué)會(huì)了欣賞,才有如此的進(jìn)步。我感謝小慧!如果我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)小慧作文中的“美”,沒(méi)有認(rèn)真欣賞她的作文,也就談不上進(jìn)步了。我知道:生活中“小慧的作文”一定還會(huì)有許許多多,我要像欣賞小慧的作文那樣,去發(fā)現(xiàn)更多、去欣賞更多。如果能做到,我會(huì)有更多收獲,一定會(huì)的!
學(xué)會(huì)欣賞作文9
驀然回首,處處值得欣賞。
——題記
窗外,行人匆匆的腳步逝去得那么慌忙,天邊的烏云緩緩律動(dòng),慢慢布滿了整張?zhí)炷弧:趬簤旱囊黄,只有天際的邊緣還留著一層白白的光圈。就像俗語(yǔ)所說(shuō)的一樣“有雨天邊亮,無(wú)雨頂上光”。
踏著“沙沙沙”的節(jié)奏,來(lái)自天空的使者降臨了。
豆大的雨珠,嘩啦啦的傾瀉而下,灑在頭頂?shù)那圜焱呱,慢慢匯成一條“水線”,沿著瓦縫滾落下來(lái)。“嗒、嗒、嗒”屋檐下一株白色的小花被雨珠砸得拍不起頭,連那嬌嫩的花瓣也被滴得零碎。
漸漸得雨放慢了舞動(dòng)的節(jié)奏,淅淅瀝瀝,飄飄灑灑。
它悄悄地織著一幅如煙如霧的輕紗,將天地都籠了去,一絲絲風(fēng)掠過(guò),幾縷雨絲偏離了原來(lái)的軌跡,灑在我的發(fā)線。哦!清清的涼涼的,仿佛還帶著些許若有若無(wú)的苦澀。我暗暗露出淺笑,獨(dú)自欣賞雨簾中的記憶,別有一番“眾人皆醉我獨(dú)醒”的意味。
雨過(guò)天晴,碧空如洗,柳絲依依,荷葉田田。放眼望去,天地間突然變得那么曠遠(yuǎn),萬(wàn)物似乎“抖”落了塵埃,涂上一層明漆。使得你的`雙眸更加清晰。一場(chǎng)雨,洗紅了花、洗白云,讓窗外的葉榕更加蒼翠欲滴,春為它撕破灰蒙蒙的冬,麥苗為它揚(yáng)起泥漿的腦袋,竹筍為它掙脫嚴(yán)寒的束縛。
是它,喚起了大地的活力,慶幸,但又悲哀的是,只有我獨(dú)自欣賞這雨中的夢(mèng)幻。門前行人的腳步,又恢復(fù)慌忙。雨幕中的景色似乎成了他們生命中的匆匆“過(guò)客”。甚至從未在他們的生命中留下痕跡。
欣賞似乎那么遙遠(yuǎn),那么陌生。猶如一道不可逾越的墻。
時(shí)代的節(jié)奏越來(lái)越快,讓許多人對(duì)時(shí)間開(kāi)始對(duì)吝嗇起來(lái),整天忙于學(xué)習(xí)或工作,他們被塞進(jìn)一個(gè)盲目且單調(diào)的世界。不舍得欣賞風(fēng)和雨,不舍得欣賞花和草,欣賞一切迷人的美,所以少了許多擁抱幸福的機(jī)會(huì)。有點(diǎn)“何夜無(wú)月,何處無(wú)竹柏,但少閑人如吾兩人者爾”的意味。
并不是不存在美,只是當(dāng)它從你身旁經(jīng)過(guò)時(shí),你卻不懂欣賞。正如泰戈?duì)査f(shuō)“飛鳥(niǎo)已經(jīng)飛過(guò),但天空中卻不見(jiàn)任何痕跡”。不管世界如何改變,停下腳步,欣賞還未錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景,甚愜意……
學(xué)會(huì)欣賞,會(huì)讓人生充滿的五色的油彩;學(xué)會(huì)欣賞,會(huì)讓生命充滿悅且的旋律;學(xué)會(huì)欣賞,會(huì)讓青春充滿無(wú)限的精彩。學(xué)會(huì)欣賞,用別樣的眼光看世界。學(xué)會(huì)欣賞,感受這個(gè)純真的世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn):青山隱隱,綠不迢迢,阻光縷縷,白云悠悠……
學(xué)會(huì)欣賞作文10
常見(jiàn)這樣的人:自己有了成績(jī),有了榮譽(yù),就歡呼雀躍,神采飛揚(yáng);別人有了成績(jī),有了進(jìn)步,卻視而不見(jiàn)、充耳不聞,甚至冷嘲熱諷,挖苦、嫉妒。真誠(chéng)地為別人取得的成績(jī),取得的進(jìn)步,取得的榮譽(yù)喝彩,是一種胸襟,一種氣度。只有不斷開(kāi)闊自己的胸襟,恢弘自己的氣度,才能不斷擁有成就事業(yè)的吸引力和凝聚力。聽(tīng)到別人有了成績(jī)就不自在,看到別人有了進(jìn)步就不痛快,是心胸狹窄、氣量狹小的表現(xiàn)。這樣的人很容易成為孤家寡人,不會(huì)有很多人愿意與他合作、共事和創(chuàng)業(yè)的。學(xué)會(huì)欣賞別人,是一種人格修養(yǎng),一種氣質(zhì)提升,有助于自己逐漸走向完美。一個(gè)人總能在某一方面勝過(guò)別人,但在這一方面也總會(huì)有人比他強(qiáng)。所謂“一山還有一山高”,就是這個(gè)道理。每人都各有所長(zhǎng),隨時(shí)發(fā)現(xiàn)別人的進(jìn)步,隨時(shí)為別人的成績(jī)而喝彩,這對(duì)于一個(gè)人的生存能力、合作能力、發(fā)展能力的.提高,都具有重要意義。贊美他人并不難做到,這要求我們?nèi)グl(fā)掘生活和工作周圍的人,想想他們的好處和優(yōu)點(diǎn),并毫不吝嗇地稱贊他們,這將會(huì)在人與人之間形成良性互動(dòng),使我們的社會(huì)和工作環(huán)境更溫馨可愛(ài).培根說(shuō):“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開(kāi)的花朵,漠視者冰結(jié)心城、四?萁摺采交氖!弊屛覀?cè)谏钪卸嘁恍┬蕾p
欣賞能使人產(chǎn)生一種輕松、愉快和滿足感,人的心靈也會(huì)在不知不覺(jué)中得到凈化與調(diào)適。同時(shí),欣賞還能開(kāi)闊人的視野,充實(shí)生活并增添生活情趣。從現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的角度來(lái)看,人的精神狀態(tài)與肌體健康有著十分密切的聯(lián)系,作為一種審美活動(dòng),欣賞往往能夠促使人進(jìn)入一種積極樂(lè)觀的精神狀態(tài)。這對(duì)于身心健康,自然是大有益處的。
欣賞并不神奇,學(xué)會(huì)欣賞也不需要多么高深的藝術(shù)水平。只要你稍加留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)日常生活中可供欣賞的客體隨處都是,譬如就在我們的家中,陽(yáng)臺(tái)上栽培的花草、墻壁上張貼的字畫、案頭陳設(shè)的工藝品、水族箱里喂養(yǎng)的金魚(yú)等等,它們都無(wú)時(shí)不在向主人展示自己的美。如果你在茶余飯后靜靜地專注地觀賞它們幾分鐘,便會(huì)生出一種難以言傳的愉悅感來(lái)。又如人們平常所說(shuō)的“自賞”,即品味自己在生活中創(chuàng)造出來(lái)的勞動(dòng)成果,這也不失為一種高雅的養(yǎng)生之道,比如在觀賞自己精心創(chuàng)作而成的一篇文章抑或一幅字畫時(shí),往往都會(huì)獲得一種極大的精神滿足、一種高層次的精神享受。
讀好書是欣賞,聽(tīng)音樂(lè)是欣賞,看優(yōu)秀的電視節(jié)目是欣賞,走出家門去領(lǐng)略大自然的美好景色同樣是欣賞,生活中到處都有可供欣賞的客體。學(xué)會(huì)欣賞,它會(huì)讓你的生活更有詩(shī)意,讓你在獲得精神享受的同時(shí),進(jìn)而獲得心身的健康。
學(xué)會(huì)欣賞作文11
欣賞者心中有朝霞。露珠和常年盛開(kāi)的花朵,漠視者冰結(jié)心城。四?萁。叢山荒蕪。
——題記
著名著名雕塑家羅丹說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!敝挥卸眯蕾p的眼睛才能發(fā)現(xiàn)美。生活如畫,或明麗。或黯淡。或素雅,因?yàn)樾蕾p,它才變得美麗。學(xué)會(huì)欣賞便是學(xué)會(huì)生活,因此,會(huì)欣賞的人是幸福的。
欣賞自己只是孤芳自賞,只有欣賞他人才能尋找他人的優(yōu)點(diǎn)。千古以來(lái),每個(gè)人都有不同程度的輕狂和自大。只有惟數(shù)不多的人能擅于發(fā)現(xiàn)他人的長(zhǎng)處,這確實(shí)不是一件容易的事。
春秋時(shí)期,有俞伯牙。鐘子期兩人。俞伯牙擅長(zhǎng)彈琴,而鐘子期擅于欣賞,俞伯牙彈琴時(shí)的心境,鐘子期全能感悟。后來(lái),鐘子期死了,伯牙摔琴謝知音,不再?gòu)椙。他們兩人間的感情可用“高山流水”來(lái)形容。他們之間欣賞與被欣賞都到了一個(gè)至高的境界,只要懂得了真正的欣賞,那么自己必定能認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)人。每一件事。所以俞伯牙。鐘子期兩人是幸福的。
19世紀(jì),美國(guó)西部的密蘇有一個(gè)孩子,他非常淘氣但活潑。機(jī)靈。他偷偷地向鄰居家的窗戶扔石頭,還把死兔子裝進(jìn)桶里放到學(xué)校的火爐里燒烤,弄得臭氣熏天。他9歲那年,父親娶了繼母,父親告訴她要小心那個(gè)小兔崽子。繼母卻不怕,反倒好奇地走近這個(gè)孩子,每天都關(guān)心他。當(dāng)她對(duì)孩子有了了解后,對(duì)孩子的父親說(shuō):“你錯(cuò)了,其實(shí)他一點(diǎn)也不壞,反倒很聰明,只是沒(méi)把聰明用到該用的地方!崩^母從此以后,一直都很欣賞孩子,并鼓勵(lì)。引導(dǎo)他,最終,這個(gè)孩子成了美國(guó)當(dāng)代著名的企業(yè)家和思想家。這個(gè)人就是戴爾·卡內(nèi)基。卡內(nèi)基的成功,要?dú)w功于他的繼母,沒(méi)有繼母的欣賞和鼓勵(lì),便不會(huì)有他今天的成功。由此可見(jiàn),欣賞不僅能從別人身上學(xué)到優(yōu)點(diǎn),也能激發(fā)潛力。所以卡內(nèi)基和他的繼母是幸福的。
真誠(chéng)的欣賞,既能讓別人感到自身的價(jià)值,也能帶到自己。學(xué)會(huì)欣賞,眼中就會(huì)少一點(diǎn)對(duì)人生的哀怒,就會(huì)多一點(diǎn)對(duì)生活的`喜悅。
小華盛頓幼時(shí)用斧子砍到了院里的一棵小樹(shù)苗。在他父親沒(méi)發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,他主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤。父親并沒(méi)有一味批評(píng)他,因?yàn)樗眯蕾p。他欣賞到了兒子誠(chéng)實(shí)的品德,他所犯的錯(cuò)誤與誠(chéng)實(shí)相比,則微不足道。這件事,給小華盛頓的生活帶來(lái)了巨大影響。可見(jiàn),懂得欣賞的人才能發(fā)現(xiàn)一切,學(xué)會(huì)欣賞會(huì)影響他人,并會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的陣地。
學(xué)會(huì)欣賞,人生旅途會(huì)發(fā)現(xiàn)更多美麗和情韻,自身的胸襟和生存的意義會(huì)更加博大廣泛。用欣賞的心態(tài)待人行事,我們的人生會(huì)進(jìn)入一個(gè)更高的境界。生活需要我們用心去呵護(hù),去品嘗,去欣賞。
學(xué)會(huì)欣賞作文12
那朵無(wú)名花終究是美麗的,只有學(xué)會(huì)欣賞才能發(fā)現(xiàn)那無(wú)與倫比的綻放之美。
——題記
。1)
“青青子衿,悠悠我心!比绱藘(yōu)美的句子,今日讀來(lái),也同樣縈繞于心,那鄭國(guó)的女子孤獨(dú)的站在城墻之上,望著那繁華之市,再怎么也無(wú)法盼得他解甲歸田,美人兮兮,心則悠悠。人所要的不過(guò)的就是一個(gè)希望,為何卻換來(lái)心的支離破碎?三千年的<<詩(shī)經(jīng)>>,去慢慢欣賞它,就會(huì)體會(huì)到那前生無(wú)瑕的記憶,靈動(dòng)著上古的風(fēng)韻。仔細(xì)去欣賞<<詩(shī)經(jīng)>>,就會(huì)發(fā)覺(jué)其風(fēng)韻為‘‘繁華落盡,心無(wú)波瀾,修羅劫后,一朵彼岸花。’’那三千年前的<<詩(shī)經(jīng)>>就猶如雨過(guò)天晴后那一抹絢麗的虹,只有用欣賞才會(huì)發(fā)現(xiàn)它悲涼而淡雅的.特點(diǎn);<<詩(shī)經(jīng)>>恍如曼珠沙華,明明可以觀到,卻無(wú)法觸摸,只有用心欣賞才得發(fā)現(xiàn)它那無(wú)法摘取卻可存活于心的特點(diǎn);<<詩(shī)經(jīng)>>如一泓碧水,可這要一靠近,卻毀壞了它那幽美的特點(diǎn)。欣賞<<詩(shī)經(jīng)>>,不過(guò)是求那一點(diǎn)安逸和閑適之情,卻給人帶來(lái)那永遠(yuǎn)縈繞于心的無(wú)瑕之回憶。
。2)
傾城之貌,終落得個(gè)孤寂的下場(chǎng),何況這些轉(zhuǎn)瞬即逝的花,不過(guò)是想尋個(gè)住所,但照舊宿命無(wú)望,但我認(rèn)為:只有真正懂得欣賞之人,才會(huì)知道這些凋零之花的真正意義,道理就同于“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!本腿鐣一ǘ裕挥腥齻(gè)多小時(shí)的宿命,但它不被宿命所牽絆,讓人感到純真而浪漫。欣賞曇花,并不是簡(jiǎn)單地欣賞,而是用心去欣賞其魅力。曇花雖無(wú)法觸摸,但事實(shí)上,要用心欣賞他品質(zhì),而我欣賞到曇花那無(wú)法觸及的美。
。3)
“海上生明月。天涯共此時(shí)”這樣朗朗上口的詩(shī)句家喻戶曉,曉的就是那千百年來(lái)被世人所津津樂(lè)道的素娥———明月!叭擞斜瘹g離合,有陰晴圓缺!薄拔壹某钚呐c明月,隨風(fēng)直到夜郎西!薄靶r(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤”。這些詠月之詩(shī),無(wú)不將明月其特點(diǎn)表現(xiàn)得淋漓盡致。小時(shí),將明月比作彎彎的小船,長(zhǎng)大后,受到人世間的人情冷暖的影響,讓我們成長(zhǎng)了,成熟了,但就是因?yàn)檫@樣,就更應(yīng)該去欣賞那甜美無(wú)暇的明月。月若人生,只為愛(ài)恨。愛(ài)如滿月,相看永不厭,她淡雅如夢(mèng);恨如殘?jiān),讓人淚如決堤,剩下的只不過(guò)是那無(wú)盡的復(fù)仇罷了,但如果放寬心去欣賞明月,就會(huì)有一顆懂得欣賞一切的心靈,如明月般清淡素雅。原來(lái),學(xué)會(huì)欣賞并不是一成不變的去看某一種事物。如果那事物無(wú)法接近,也可遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著,這也是一種美的距離,因?yàn)樾蕾p可以讓人對(duì)自己所看過(guò)的事物感到回味無(wú)窮,并且永遠(yuǎn)縈繞于心。學(xué)會(huì)欣賞,欣賞那世間最平凡的一切吧!
學(xué)會(huì)欣賞作文13
一出門,就看見(jiàn)斑駁的葉散落長(zhǎng)街,直堆向街的盡頭,殘葉被泥水胡亂浸漬變破敗了,街邊,幾樹(shù)突兀枝并沒(méi)有仍頂著幾片飄忽的葉子。三三兩兩早行者邊走邊嘆息著秋風(fēng)的蕭瑟,凄涼,哀惋?粗腥藵u行漸遠(yuǎn),我心里卻別有一番景致。昨夜雨疏風(fēng)驟。勁風(fēng)亂撓動(dòng)著葉,葉子們很是堅(jiān)定,安然,無(wú)畏地隨著它的節(jié)奏擺動(dòng),陡然間,風(fēng)掀起幾片葉,珊珊而下,它們最后的軌跡,風(fēng)留不住,只有轉(zhuǎn)瞬間葉生命的綻放,小雨滴滴 是在記錄,葉滑過(guò)五厘米的懷念,又五厘米的釋然,又五厘米的率性,又五厘米的灑脫......最終葉輕點(diǎn)地面,一種坦然彌漫。無(wú)畏的葉。∫黄淮德,紛飛,綻放,相慶成趣,它們是有思維的!當(dāng)幾片葉的思緒有所交集時(shí),驚奇,愉快,只管享受最后的飛舞。一只調(diào)皮的葉在同伴身邊滑過(guò),又突然調(diào)轉(zhuǎn)角度,再度上揚(yáng),穿梭在風(fēng)中,葉中,思緒中,葉落一地,擁抱著安祥落了一地。
恍忽間,我坐擁著美景,更加堅(jiān)定了—飄落絕不是一種悲傷。所以,請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞吧,葉滑過(guò)窗檐的美,敲打著心扉的門,請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞一切吧。不管是綻放的燦爛,凋謝的凄美,更或者是成長(zhǎng)路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。
有人說(shuō),任何生命中的存在,必有它的哲理,世界哺育了無(wú)數(shù)生命,而它本身因此有了生命的靈性,無(wú)處精巧的生命,不斷交集,思想的交集,信念的交集,波率的交集—世界就是這個(gè)交集,也就有了生命的.波率,更宏觀的看,世界也就是一個(gè)生命,所以,要學(xué)會(huì)欣賞:世間萬(wàn)物都不簡(jiǎn)單,都有它耐人尋味氣質(zhì),它的哲理;欣賞世界, 欣賞這個(gè)最雄奇的生命,保持欣賞的心境,就是了解它,認(rèn)知它的最好方式。
欣賞,如果很淺顯,就無(wú)法收獲更多的快樂(lè),如果把它當(dāng)成稀世寶,仰望它,就失去了接觸它的機(jī)會(huì),也就疏遠(yuǎn)欣賞了。當(dāng)感觸到生命的美時(shí),有足夠的尊敬,試著探求,相信每個(gè)神精的細(xì)微的感受,你就能真正欣賞并融入其間。
也許,一個(gè)晴朗的夜空,我們正快樂(lè)的數(shù)著點(diǎn)點(diǎn)繁星,收藏它們?cè)谟钪婺沁吅憔玫墓,也許,臨著傾瀉而下的大瀑布,我們正與它的澎湃共鳴,也許,撫摸著一本曠世名著,我們驚詫于它對(duì)文明所做的貢獻(xiàn),或許會(huì)覺(jué)得書中傾注了一個(gè)偉人的靈魂,而書本身就是一個(gè)靈魂,兩個(gè)天才的靈魂寄居于此,書因偉人而耀耀生輝,偉人也因此璀燦,它好似從未真實(shí)的存在過(guò),卻又無(wú)比真切、永垂不朽。
學(xué)會(huì)欣賞作文14
世界上許多值得我們欣賞的東西。路邊的野花野草在微風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)。雨天,在路邊慢慢移動(dòng)的幾把雨傘,像顏色各異的蘑菇一般在這樣的鋼筋森林里挪動(dòng)著。欣賞這些事物,成為了我獨(dú)有的一份樂(lè)趣。
我們要學(xué)會(huì)欣賞世上的每一件東西,再糟糕的東西也會(huì)有值得欣賞的地方。我們可以欣賞美麗的花兒,我們可以欣賞美麗的風(fēng)景,我們還可以欣賞人們美麗的道德品質(zhì)。我們要去細(xì)細(xì)的品味和欣賞發(fā)生在我們身邊的每一件事情,和每一樣物品。
走在街上看見(jiàn)主動(dòng)拾起垃圾的人們這難道不值得我們欣賞和學(xué)習(xí)嗎?在擁擠的公交車上主動(dòng)讓座的人們難道不值得我們欣賞嗎?在我們的生活中這種精神難道不值得我們?nèi)バ蕾p嗎?
世界上有難么多的事值得我們?nèi)喝バ蕾p,我們?cè)趺磿?huì)覺(jué)得生活枯燥無(wú)味呢?我們要去欣賞花兒,那樣花兒才會(huì)更加美麗,更加鮮艷。我們要去欣賞小草,那樣草兒才會(huì)更加?jì)赡。更加可?ài)。我們要去欣賞大自然的雄偉,這樣才會(huì)認(rèn)識(shí)到我們的渺小。我們才能不斷進(jìn)步,不斷的發(fā)展。人不學(xué)會(huì)欣賞那么生活將是一潭死水。學(xué)會(huì)欣賞懂得欣賞就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊一切都是那么美好,那么我們的學(xué)習(xí)才能更加快樂(lè)更加輕松,我們才能看得更高,走得更遠(yuǎn)。
有這樣的一個(gè)故事:一個(gè)小女孩和她的母親在玫瑰園中散步,母親看到了滿園的玫瑰花,陶醉在其中。 于是,母親問(wèn)小女孩她對(duì)這里的感覺(jué)時(shí),她回答說(shuō):“糟透了, 因?yàn)檫@里的玫瑰枝干下面都有許多的利刺!倍硪粋(gè)小女孩卻說(shuō):“上帝啊,這兒多么的美啊,雖然每根枝條上都有許多的刺,但它的枝條上又都盛開(kāi)著一朵美麗的玫瑰花!
為什么兩個(gè)小女孩會(huì)出現(xiàn)這樣不同的.判斷呢?因?yàn)樗齻儍蓚(gè)人內(nèi)心的欣賞角度不同,內(nèi)心的感受也會(huì)不同。那么,如果是你,你看見(jiàn)的是玫瑰下的利刺,還是利刺上的玫瑰?只有當(dāng)我們學(xué)會(huì)了欣賞才會(huì)明白——我們?cè)撛鯓尤ミx擇。
在生活中,當(dāng)我們用挑剔的眼光去看待朋友和家人時(shí),我們必須先反躬自省,不要為了追求完美而去責(zé)備其他人。人一旦缺乏了欣賞的心就像失去了根基的植物,到最后只能枯萎。在這塵世中,喧囂早已蒙蔽了人們的心靈,使人們忘卻了生活的美麗。只有到最后回過(guò)頭細(xì)想時(shí),才會(huì)覺(jué)得生活就如酒,只有我們仔細(xì)去品味,才會(huì)懂得,那酒是如此的香甜醇厚。
學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原本是美麗的,是具有內(nèi)涵的;學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)人一直不懈追求的東西其實(shí)就像是一朵玫瑰花,就看你自己愿不愿意去承受采摘時(shí)的疼痛,經(jīng)歷了疼痛過(guò)后你才得到你生命中的那朵玫瑰。
同一件事,同一個(gè)人會(huì)因?yàn)槟愕难酃獾牟煌,心境的不同,所給你的感受也會(huì)發(fā)生不同的改變,因此學(xué)會(huì)欣賞這是人生中最重要的一課。
學(xué)會(huì)欣賞作文15
欣賞如同快樂(lè)的源泉,通過(guò)欣賞你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)事物都有美好的一面。
欣賞如同溫暖的陽(yáng)光,通過(guò)欣賞你會(huì)感到萬(wàn)物所散發(fā)出的溫暖。
欣賞如同知識(shí)的寶庫(kù),通過(guò)欣賞你會(huì)發(fā)掘出無(wú)限的驚喜……
當(dāng)夜晚中的一縷寒風(fēng)掠過(guò)身體,不要說(shuō)凄涼,也不要說(shuō)悲傷。調(diào)整你的心態(tài)去面對(duì),欣賞在那風(fēng)雨背后的絢麗的陽(yáng)光。
清晨我漫步在田間的小路上,看見(jiàn)高高的樹(shù)上,綠綠的小草間,掛滿著一顆顆晶瑩剔亮的小雨露。它們平靜的身軀在這一刻顯得那么的渺小,經(jīng)過(guò)短時(shí)間的凝聚,它滴落了下來(lái)。它滴在花兒上,花更鮮艷了;它滴在小草間,草更嫩綠了;它散發(fā)在空氣中,空氣更加清新了。清晨的小雨露,它在太陽(yáng)還沒(méi)升起之前就結(jié)束了自己一天的旅程,而你在此間,欣賞到它幕后存在的價(jià)值了嗎?
中午,爬到小山坡上,放眼望去,四周的一切都是那么的明亮可見(jiàn)。天氣很溫暖,迎面吹來(lái)了一陣風(fēng),閉上眼睛,去感受這美好的時(shí)光。花兒在此時(shí)變得更加的嫵媚,小草也反射出更加耀眼的光芒,而空氣也變得更加的柔和。這一切的一切,都要?dú)w功于那無(wú)私哺育著大地上一切的太陽(yáng)。它在黎明時(shí)投射出第一縷光芒,在黃昏留下最后一絲余霞,它把它的一切都獻(xiàn)給了大地。此時(shí),你懂得了它在背后取得的成果嗎?
夜晚,獨(dú)自一人守候在這寂靜的家中,望著屋外一片的漆黑,你孤獨(dú)地在這寂靜中煎熬。黑夜籠罩著世界,外面全部被涂上了黑色,花兒在這寂靜中鍛煉這自己,小草在孤獨(dú)中磨練著自己,空氣在這黑夜中消耗著自己,坐在屋內(nèi)的你,了解到它們的艱辛了嗎?
在生活中,我們要學(xué)會(huì)欣賞,欣賞它們所存在的價(jià)值,欣賞它們成長(zhǎng)的艱辛,欣賞它們?nèi)〉玫某删汀?/p>
回首于過(guò)去的日子里,學(xué)會(huì)去欣賞。讓你對(duì)它更加的愛(ài)戴,更加的`珍惜,更加的呵護(hù)。
當(dāng)黎明的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)你的眼睛,不要說(shuō)刺眼,也不要說(shuō)煩人,睜開(kāi)你的雙眼,去欣賞那屬于你該欣賞的美。
生活中隱藏?zé)o數(shù)的美好,無(wú)數(shù)的溫暖,無(wú)數(shù)的驚喜。欣賞如同一個(gè)放大鏡,擁有欣賞你就會(huì)找到那隱藏的美好、溫暖與驚喜。學(xué)會(huì)欣賞吧,拿到人生的放大鏡!
學(xué)會(huì)欣賞身邊的小事,欣賞點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從細(xì)微之處你會(huì)發(fā)現(xiàn)你意想不到的東西。
學(xué)會(huì)欣賞將會(huì)少一些抱怨,多一些贊許,少一些氣憤,多一些祥和,少一些嘆息,多一些歡笑!
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