[精品]實用的欣賞的作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的欣賞的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

欣賞的作文 篇1

　　記得七歲的時候，發(fā)發(fā)現(xiàn)了氧氣的重要性，沒有氧氣，我們就會滅亡。

　　八歲那時，我每天都在查看有關(guān)氧氣的書�？纯囱鯕馐窃鯓觼淼模�直到兩年半后，我放棄另外對氧氣的研究。開始對大樹感興趣了，那時我在家鄉(xiāng)呢。有一天，我研究氧氣的興趣又再次出現(xiàn)了。因為我發(fā)現(xiàn)，鄉(xiāng)村里的空氣很新鮮，而城市里的空氣卻很渾濁。還有，我還發(fā)現(xiàn)空氣最最新鮮的地方是很多樹的'地方，比如書上講到的大興安嶺。我繼續(xù)研究，想知道為什么很多樹的地方空氣最好。又有一天，我對媽媽說：“媽媽，和我到家鄉(xiāng)去看看吧，我想回去玩一玩，尋尋快樂�！蔽乙徽f，媽媽立刻帶我回家鄉(xiāng)去了，經(jīng)過觀察，我還是一無所獲。我回家后，煩躁在我身邊飛來飛去。

　　終于在那天，我無所事事，隨手打開了電視機，爸爸突然搶過遙控器，“看神七升天呢！”爸爸說，“太空中沒有空氣，要帶些植物上去�！边@時，我就想：植物就可以制作空氣？我們吐出來的氣，植物把它吸進葉子里，再吐出的便是氧氣了。而植物沒有水和我們?nèi)祟愅鲁龅哪切�氣也不可以生存下來。那天，我不停地感謝爸爸，爸爸不僅不開心，還把我臭罵了一頓：“太吵了，我都聽不見電視說什么了！”

　　我明白了——世界上重大的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)，有時還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險。呵呵……

欣賞的作文 篇2

　　那是一場考試，一場平淡的考試，卻給我?guī)�來了太�?....

　　記不清是小學(xué)的幾年級了，小學(xué)的我平淡就像一粒石子在反射著太陽的光，平淡的我，平淡的成績，平淡的有時會使人忘掉我的存在。于是我就把目光放在了課外書籍上。什么《安徒生童話》啦，《魯濱遜漂流記》啦已看過許多遍。我開始沒日沒夜的“嚼”書，日日沉浸在主人公奇幻的冒險中，幻想著自己變成書里的人物，與賬主人公一起冒險。于是我經(jīng)常一個人發(fā)呆，同學(xué)們便更加疏遠我了。日子一天天過去，在臨近期中考試的一節(jié)語文課上，老師提及《魯濱遜漂流記》，我一下就來了興趣，可惜老師只是提了一下便過去了，意猶未盡的我猶如一個餓極了的人只吃了一小塊面包一樣并不滿足。于是我又在課上思緒飄出千萬里，追隨魯濱遜歷險去了，慢慢的我感到身體很熱，臉上火辣辣的'，很不舒服，慢慢的就伏在桌子上睡著了......

　　再一次醒來已是第2天中午，我正躺在醫(yī)院的病床上，床邊守候的是我的媽媽。從她蓬亂的頭發(fā)和臟臟的衣服可以看出，她已經(jīng)守了我一夜了。環(huán)視四周，晚上睡覺愛踹被的我身上的被子捂的嚴嚴實實，旁邊的小桌子上滿是水果。還有一個飯盒，我小心翼翼的打開來，里面是粥，明顯可以看出熱過多次的粥，此刻我的眼睛濕潤了...后來問過媽媽才知道，當(dāng)天我發(fā)了高燒，并檢查出肺部有感染的跡象，敘事經(jīng)過媽媽悉心的照料，出院時也是一個星期后了。

　　載著滿滿關(guān)懷的我回到教室時，期中考試已經(jīng)過去好幾天了，看著同學(xué)們拿著高分卷子在討論卷子如何如何簡單，老師也只是講卷子并沒有理睬我，我的心里像打翻了五味瓶一樣難受，我趴在桌子上想休息一會兒，一位同學(xué)朝我走來，輕輕的敲擊我的桌子“同學(xué)，好點了沒？這些天的功課都拉下了呢。我?guī)湍阊a習(xí)吧！”我木然的點了點頭，這是我才發(fā)現(xiàn)我周圍還有很多我和他們很生疏的同學(xué)，這時我才明白，同學(xué)們還是關(guān)心我的，眼淚又一次掉了下來.......

　　雖然我錯過了這次考試，但它卻讓我收獲了很多......

欣賞的作文 篇3

　　小時候，我認為，爸爸就是英雄，就是這個世界上最厲害的人，我最欣賞的就是爸爸，長大以后，我的想法便改變了，我開始欣賞那些平凡的人，雖然他們一生默默無聞，但他們卻是這個社會上不可缺少的人。小城說雨老師就是其中的一位，我最欣賞的一個人就是他。

　　他是一位在寫作方面有著深刻見解的老師，他把自己的知識無私的奉獻給了我們，自己不求什么，只求我們的寫作水平可以提高。

　　他的點評很細膩，讓我重新改變對作文的看法。以前，我只認為，作文，就是作文，哪有什么這類文章，那類文章的，可自從加入“作文連線”之后，我就深深的受觸動，原來作文還分這么多的種類，自己不經(jīng)意間竟然能寫出不同種類的文章。

　　他為了我們，犧牲了自己所有的休息時間，每次看到老師很晚了還在工作，心里有說不出的心酸味。因此，我們要愛護老師，把文章的質(zhì)量提高，讓老師點評時，也不用那么辛苦了。

　　他曾經(jīng)說過：“愛自己的孩子是人，愛別人的'孩子是神！”我認為，他就是神，一個真正的愛學(xué)生，愛博客的神。只有神，才會把點評當(dāng)作是一種興趣，一種義務(wù)勞動。

　　他是個點亮了我一生的啟明燈的人，點亮了我第一盞啟明燈的人，是藍紫老師，是她給予了我寫作的信心，學(xué)習(xí)的信心，而他卻點亮了我一生的啟明燈，讓我揚帆遠航，越挫越勇！

　　他說他是一個普通的人，而我認為他是一個很不平凡的人，如果長大有一天，我有幸成才，那肯定是他的功勞。

　　他每天都辛勤的在“作文連線”這個博客圈中勞動，我們不能對與小城說雨老師認真的點評置之不理，我們一定要虛心接受，虛心改進！

　　小城說雨老師，我欣賞你的作文見解，欣賞你細膩的點評，欣賞你說過的每一句話，欣賞你對我點評的每一個評論，小城說雨老師，您永遠是我心中的那盞最亮的啟明燈！

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