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(精華)欣賞的作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的欣賞的作文10篇,歡迎大家分享。
欣賞的作文 篇1
起我最欣賞的人,那就非我們班的熱心腸崔文清莫屬了。
他為班里面做的貢獻,那可就數(shù)也數(shù)不清了。
那一次,我們班有一個人的書沒有拿到,只見他跑來跑去,一會兒和這個老師說,一會兒又跑去教務(wù)處說,看他忙的那個樣子,不過我不得不說,他很熱心。老師我們班少了一本書,請你找一本給我,好嗎,謝謝老師。這不,剛剛解決這個問題,有一個人的鋼筆水瓶打不開了,他過去,怎么寧都擰不開,正當那個同學(xué)打算把那瓶墨水扔了時,他大叫:我有辦法了。然后拿出一個干凈的.抹布,把那瓶墨水包起來,一手握瓶,一手使勁的一擰,墨水開了。那個同學(xué)高興極了,說:崔文清你可真是一個熱心的人,你可真棒呀!
怎么樣,我們班的熱心腸崔文清厲害吧,如果你有困難了,喊一聲,他立馬過來為你排憂解難。
欣賞的作文 篇2
這個球場廢棄了很久,因此很少有人來。
但是,那位老人每天都會在這球場里坐一會兒,就這樣坐著,好像在等什么。
這天,老人依舊到這個球場,卻發(fā)現(xiàn)有一支球隊竟在這里練球。老人吃了一驚,很快平靜下來,坐在一邊靜靜的看著。
一不小心,球隊里的的一個隊員將球踢向了老人。球向老人砸去,正好砸中了老人的頭。老人一聲不響的倒了下去,隊員們都慌了神,誰也沒想到會有個老人坐在那。踢球的那個人嚇得逃走了,不想惹上麻煩。
這時,一個略年輕的小伙子走向了老人,扶起他,想送老人去醫(yī)院。隊友們都在勸他別惹麻煩,小心等老人醒了反而反咬一口,那就慘了。
這個小伙子卻像是沒有聽到隊友的勸告一樣,撥打了急救電話就送往醫(yī)院。隊員們都搖搖頭,走了。
老人被送往了醫(yī)院,幸好及時送到,否則就危險了,因為那個球剛好砸中了老人的頭,而且老人年事已高,受了重傷。一看手術(shù)費用,小伙子愣了愣,他一個普通的小小的球員,哪來這么多錢,可老人沒有親人,小伙子于心不忍,向家里親戚朋友借來了錢,付了費用,就離開了。
老人醒來后,出院了,他找到那個小伙子,說要把自己畢生的經(jīng)驗教給小伙子。
原來,老人年輕時是一個著名的球星,只是比賽中發(fā)生了意外,終結(jié)了他的`足球夢。那個廢棄的球場是他以前練球的地方,所以每天都會去那坐上一會兒,回想著從前的輝煌。
后來,小伙子繼老人之后成為了一代球星。
欣賞的作文 篇3
操場上,一陣陣發(fā)令槍的響聲和加油聲此起彼伏地響起。原來我們學(xué)校正在舉行長跑比賽呢!
跑道邊上,我們五年級同學(xué)擦拳摩掌準備長跑。我們五年六班的選手們鼓勵著自己互相喊道:“加油,加油!六班必勝!”六班的胡詩瑞正和一班的周春曉激烈爭論著:“我們班的陳千一和羅翊歌跑步可厲害呢。”“哪里,我們班的徐錦宜跑步才快呢!”
在裁判員的指揮命令下,我們五年級比賽女生紛紛做好賽跑準備!芭尽钡囊宦,發(fā)令槍響了,所有的女生如同一支支離弦的利箭沖了出去,第一次跑步轉(zhuǎn)彎后,我們班排在前面的幾名女生搶先一步,順勢沖進了內(nèi)道,占據(jù)了有利位置。
只見我們班陳千一加快速度,跑在隊列最前面。接著,她又穩(wěn)住自己的速度,大概是不想讓自己耗費太多體力。突然,二班的.三位選手超過了陳千一,我們都替陳千一著急,可是陳千一仍然不動聲色,緊跟在她們身后。陳千一就保持著這樣的速度跑完了第一圈。在第二圈開始時,她趁前面的選手掉以輕心,一個箭步便超過了她們,轉(zhuǎn)眼功夫便和她們拉開了距離。為了防止她們追上自己,在第二圈過半時,陳千一突然加快了速度,努力向前沖。只見她滿臉通紅,估計那時候有些筋疲力盡?墒菫榱肆嗟臉s譽,陳千一咬著牙,一直堅持著。到了沖刺的時候,她再次咬咬牙卯足勁沖去。果然,她第一個沖到了終點,如愿以償?shù)氐昧说谝幻榘嗉壼A得了勝利的榮譽。
長跑比賽結(jié)束后,同學(xué)們累得滿頭大汗,氣喘吁吁。但她們臉上個個洋溢著快樂自豪的微笑,緊緊地抱在了一起。眼睛里閃著激動的淚花,分享著喜悅和驕傲!同學(xué)們不斷超越自我、挑戰(zhàn)自我,為班級榮譽而戰(zhàn)!這真是一場難忘的長跑比賽!
欣賞的作文 篇4
我不及奢侈品高貴,但如非賣品般獨一無二。——題記
余幼時即嗜學(xué)
她小時候就喜歡讀書,各種書籍,她都要看個遍。家里的書,都可以整成三個書柜了。她也不曾因此把書減少,反而與日俱增,曾多次與家人爭吵。
好讀書,便欣然忘食
今天,天氣晴朗,風和日麗,正是讀書的最佳時機。咦,看,她偷偷摸摸的走出門,四處張望,手里還拿了東西,定睛一看,哇,是書!還不忘順手牽“羊”拿了些吃的。一路走走停停來到了一個隱秘的`小樹林,她靠在樹上舒服的伸了伸懶腰,便津津有味的看了起來。時間一分一秒地過去了,天色也由明亮變得昏暗,她卻一點兒也沒有察覺,變換著各種姿勢看,眼睛一刻不離書,生怕錯過那個精彩環(huán)節(jié)。天色變黑了,她才戀戀不舍的拿著書回家。
常著文章自娛
看的書多,文筆自然好。她的作文時常被老師當作范文讀給全班同學(xué)聽,她更是靈感來了,就即興來一篇。寫完后,還不忘沾沾自喜一番,俗話說得好:“靈感來了,擋都擋不住!辈贿^偷雞不成蝕把米,一次作文競賽,寫了個不拿手的感情篇,夜郎自大,什么獎也沒拿到。
此人,我欣賞也
說她書蟲不為過,說她懶人也不為過。書是她的精神食糧,沒錢嗎?書中自有黃金屋呀。她也曾嘆,為何書中自有顏如玉,卻不是白馬漢呢,哎…………
我雖不及柜臺中奢侈品的高貴,但卻如非賣品的獨一無二。
此人,便是本人。
欣賞的作文 篇5
今天我們學(xué)習(xí)了《母愛》這一課,文中的老母牛使我很受感動。
這只老牛為了孩子能喝上水,以命拼搏,挨了不知多少鞭子,流了多少血,才換來著寶貴的三斤水!它卻滴水未沾,無論自己有如何渴,也要給孩子留著,寧愿自己皮開肉綻、血肉模糊,寧愿自己渴死,都不愿讓孩子受到一絲傷害!主人的羞惱成怒全部從鞭子上傳到老牛的血肉之身!可它為了孩子能喝上水,就算失去生命也不走。
記得三年前5·12大地震中,一位母親為了讓孩子自己兩歲的兒子活下來,抱著他跑到了安全的地方。因為沒有食物,孩子的哇哇大哭,命懸一線之際,母親不顧一切,把自己的手指咬著流血,讓孩子喝自己的血。數(shù)天后,孩子被救出,活了下來,而母親一動不動地躺在廢墟中,閉著眼睛,面無血色,已經(jīng)去世了。
我的媽媽和其他母親一樣,疼愛自己的孩子。又一次,媽媽去超市給我買零食,把我留在家看家。我餓了,就去把當晚剩下的.糖醋魚加熱了一下,然后邊看著蠟筆小新的光盤,邊狼吞虎咽地吃著魚!霸愀!卡刺了!”我咽也咽不下去,嘔也嘔不出來,我都快急哭了。一會兒,我已經(jīng)呼吸困難,這時媽媽回來了,看到我這個樣子,不管三七二十一,把手中的一切東西都拋到了一邊,拿起飯鍋中德一團米飯塞進我的嘴里……費了九牛二虎之力,終于咽下去了。可媽媽前幾天剛買的手機被摔爛了,我十分愧疚地說:“媽,對不起……”“沒事,只要你沒事,摔一百個手機媽都不心疼!”
母愛是世上最無私、無價的愛,媽媽為了孩子付出再多也不后悔。她,是上帝送給每個孩子的守護天使。
欣賞的作文 篇6
時間不會停下腳步,而我,也一直在成長,一轉(zhuǎn)眼,我就到了初三……
步入初三,這是一個新的階段。因為一年后就要迎接重要的中考了,一般來說,每個人一生中就一次中考,而這,也會對我們之后的人生或多或少有著一定的影響力,所以,它的重要性自然是不言而喻的。為此,學(xué)校給我們新一屆初三開了一次會。
那天下午,天色比較陰沉,有著冷風吹過,讓我不停的打噴嚏。跟著同學(xué)們進入禮堂里。不一會兒,大會開始了。原來,這次大會主要是想鼓舞我們的。
首先,由一位主任給我們講了一下近幾年來我們學(xué)校的中考情況,前幾屆的成績都很不錯,了解完后,讓剛剛分完班還有著少許不太適應(yīng)的我心里發(fā)慌起來,感覺到自己的不足之處還有許多。
時間過得很快,主任講完了。接下來,將會有三位學(xué)長給我們講講他們的經(jīng)歷,經(jīng)驗。首先是位學(xué)姐,給我們講了講她的學(xué)習(xí)方法,如寫作業(yè)時為了不受手機的誘惑,會把手機鎖起來。這份寫作業(yè)時的專注以及她自身的刻苦幫助她在中考中取得了良好的`成績,這讓我心里有著一絲觸動……
第二個作報告的是一位十分開朗積極的學(xué)長,講了許多,也讓我受益匪淺,我在他身上明白了,要快樂的去學(xué)習(xí),這樣才會有效率。
緊接著,到了第三位學(xué)長作報告了。只見他兩只手插在上衣口袋里,略帶微笑的走上了講臺。接著,他講述起了他的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,經(jīng)驗以及一些我們以后會遇見的比賽,其中,讓我印象最深刻的是他講他中考的經(jīng)歷,他當時講的時候還帶有一點笑容,這本是一件讓人非常后悔不已的事,但他能這樣隨意地說出來,讓我覺得這是他骨子里的自信。他是我認為的最自信的人,隨意地說話時也能讓人感覺到他的自信,這點我覺得非常難得。末的,只見他帶著自信的笑容走出了禮堂……
我決定,我要向他學(xué)習(xí),做一個自信的人,不論做什么,都能有著強烈的信心。
走出禮堂,風,更大了,而我的心,卻是熱的……
欣賞的作文 篇7
簡陋草廬,搖曳的微弱燭光,穿著單薄的長衫,你還在讀書,夜里的風格外大,那半截蠟燭幾次被點燃。你對這一切早已習(xí)慣,數(shù)年的寒窗苦讀,這些又算得了什么?
你飽讀詩書,滿腹才華,出生的年代,社會的動蕩局面,全都注定了你的命運,你要心系國家。好友徐庶已經(jīng)跟從了劉玄德,當年其你的同學(xué)和朋友也都各擇其主,而你,那條臥龍,卻還是“臥龍崗散淡的人”。你,也許還在等候著,等候那知己者。終于,你等候的人來了,那個“不度德量力,欲信大義于天下”的劉玄德,來了。思賢若渴,謙虛誠懇,猥自枉屈,三顧茅廬。終于,三次的等候?qū)⒛愦騽恿恕Lこ雒⿵],愿此生為主公效力,永不違背。
動亂的局面,等待你大展拳腳。初至軍營,有誰知道你的本領(lǐng)呢?但是老天也惜英雄,很快就給了你機會。你一把火,燒遍了博望坡,更阻擋下了曹軍追趕的步伐。一把火,隨燒的博望坡一片凄涼,卻將你在軍中的威信大增。
巧借東風,火燒赤壁,三氣周瑜,智取漢中,你從未然人失望過。漸漸,你讓主公從一個小小的軍閥壯大到成為了鼎力的三國之一。但是,好景不長,從關(guān)、張相繼去世,主公一直悲傷不已。太累了,主公在南征北戰(zhàn)那么多年以后,終于要倒下了,信任你,于是,“白帝城托孤”留下了一個扶不起的阿斗,還有一個等待著管理的蜀國后,主公就走了!安磺笸晖丈,但求同年同日死!碑敵跄翘覉@三結(jié)義的兄弟都走了,如今的蜀國,還有幾位你的故人呢?
也許是怕了你,也許是想鉆空子,那狡詐的曹孟德竟然動用了司馬懿—那個除了忠心都與你不相上下的.人。你知道他,知道他是個可以同自己抗衡的智士,所以此次迎戰(zhàn)倍加小心,派出了飽讀兵書的馬謖,并將自己所有的計謀都和盤托出?上О,怪都怪那馬謖自以為是,帥相不和,痛失街亭,司馬的軍隊驍勇善戰(zhàn),連得三城,有貪得無厭奪你西城。軍隊都在外作戰(zhàn),哪里還有什么兵力來抵御司馬的兵呢?你守著一座空城,同司馬演了一場戲,城樓上,只有左右兩琴童相陪,你是“有無又埋伏有無有兵”。琴聲悠悠,音律平穩(wěn),騙過了司馬,同時也騙走了那十五萬曹軍。
蜀國,雖有你讓敵人喪膽,可是,多少年的“鞠躬盡瘁”,你也老了,而那所謂的“陛下”,是昏庸又無能,根本就扶不上墻了,可你還在堅持著,你還在為先主效忠。你用自己的人生來回報先主草茅外的三次等待。為何不廢了阿斗,自立為王呢,先主臨去前不是都準許了么?況且你還在軍中深得人心,必會使蜀國恢復(fù)往日的風采?墒牵銢]有,最總還是做到了你說的“鞠躬盡瘁,死而后已”。
“士為知己者死”你做到了
“三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心!
先帝的賞識與敬重,讓你甘愿為蜀而操勞。你是忠的,但你并非是人們所認為的“愚忠”,不不不,你又怎是一忠字可評的呢!
你走了,是帶著遺憾走的,遺憾自己未能完成先主多年以來的夙愿。
你走了,上空中那照亮著蜀國一方國土的那盞孔明燈,滅了,落了……
欣賞的作文 篇8
我的好朋友叫盛樂湲。他長著瓜子臉,不濃也不淡的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛,鼻子小小的,嘴巴也是小小的。一頭烏黑的`頭發(fā)不是很長,她媽媽會經(jīng)常幫她編一些漂亮的小辮。
雖然盛樂湲個子不高,但她很喜歡上體育課。她跑步的速度很快,有一次體育課上,她跑了女生組第一名。她的字寫的不錯,成績也很好,她還喜歡做手工、畫畫、跳舞。
她是一個時而活潑、時而文靜的女生,我很喜歡和她在一起。
欣賞的作文 篇9
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
謝謝你們將我?guī)У搅诉@個美麗無比的世界,沒有你們就沒有今天的我,父母的愛是世界上最強大的。
還記得嗎?有一次,我們?nèi)コ矞仙阶绞,我不小心踩在了一塊有青苔的鵝卵石上,就在我快摔下去的'時候,您奮不顧身地去拉住我。還記得嗎?有一次,我們一起 去買西瓜,買時兩個西瓜敲敲都很響,回到家后,一個很紅,一個卻白白的,你們讓我吃紅的,你們卻只吃白白的淡淡的西瓜。你們的付出,我用一生也還不完。
媽媽,我真是不應(yīng)該呀!你們總是想著把好吃的東西給我吃,我卻還挑三揀四的,我一直認為你們有好吃的東西給我吃是理所當然的,我真是不應(yīng)該呀!你們?yōu)槲腋冻隽诉@么多,我卻不知道感恩,反而向你們發(fā)脾氣,更是錯上加錯!
我保證以后再也不會做對不起你們的事了,我一定會認真改正我所犯過的錯誤。
爸爸,工作把你的休息時間都偷走了。您最近越來越忙,你要少喝酒,少抽煙,每天吃飯要多吃菜。少喝酒,菜里面有人體需要的營養(yǎng)素,對人體健康很重要!
爸爸媽媽,我愛你們!
祝:
身體健康!工作順利!
你們的兒子何熠韜
20××年4月30日
欣賞的作文 篇10
人都有自己的特長,并且每個人的特長都各不相同,畢竟尺有所短,寸有所長。
我欣賞自己的奧數(shù)方面,作文方面等特長。
在奧數(shù)方面的特長我還真不是吹出來的,而是一步步積累起來,并不是像“砌墻的磚——后來居上!”
由于我在低段年級時打下了好的基礎(chǔ),所以現(xiàn)在奧數(shù)才會越學(xué)越簡單,現(xiàn)在,對于我而言,奧數(shù)幾乎是小菜一碟。別人做一張試卷的時間,我可以做三張。因為我掌握了一些方法:
20xx年的那一天,我在奧數(shù)班寫著奧數(shù)作業(yè),忽然,我遇到了一只“攔路虎”——數(shù)據(jù)龐大、題目復(fù)雜,難找單位“1”的一道題。我左思右想,抓耳撓腮,怎么冥思苦想,我都解不出來。正當我“山重水復(fù)疑無路”時,老師走了過來,看見我疑惑不解的樣子,老師提示了我一番。我頓時茅塞頓開,這真是“柳暗花明又一村”。根據(jù)老師的方法,我得出了一個結(jié)論:面對復(fù)雜的應(yīng)用題,要適當刪去一些無用的.信息,再根據(jù)精粹部分中的信息,找對單位“1”,進行解答,關(guān)鍵要認真仔細,一絲不茍。
后來,為了驗證這個結(jié)論是否正確,我詢問了老師,結(jié)果證明我這想法是對的,只是要到期中后才要教到。
知道了結(jié)論是正確的,我就反復(fù)進行溫故,因為溫故而知新。后來,只要老師一提到XX題型的結(jié)論,我就兩眼發(fā)光,就像孩子吃棉花糖一樣,將它牢牢地記住。
正是因為我抱著這種態(tài)度在學(xué)習(xí),所以在學(xué)校中,數(shù)學(xué)成績幾乎是滿分,即使沒滿分,差不多也就是差一兩分了,并且奧數(shù)也名列前茅。
我十分欣賞我自己的特長,尤其是奧數(shù)。
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