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欣賞的作文

時(shí)間:2024-11-30 16:34:57 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿

欣賞的作文優(yōu)選【10篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的欣賞的作文10篇,希望對大家有所幫助。

欣賞的作文優(yōu)選【10篇】

欣賞的作文 篇1

  說起欣賞,同學(xué)們也只是半知不解吧?欣賞是什么?欣賞,就是老音樂家對未來小提琴手的關(guān)懷與鼓勵(lì);欣賞,就是人們的一聲贊美;欣賞,就是同學(xué)們敬佩的目光……生活中處處都有欣賞,它需要著人們?nèi)ヌ剿髋c追求。有了它,生活才會(huì)有幸福和快樂。

  我欣賞魏然屹立的高山,我欣賞堅(jiān)韌挺拔的松樹,我欣賞堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草,我欣賞斗風(fēng)霜傲嚴(yán)寒的梅花,我欣賞……

  其中,我最欣賞梅花。

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開……”每當(dāng)吟起這首詩,腦海就像播電影似的涌出許許多多的`畫面……

  記得那年過年,我去大舅家玩,抬頭看見那在陽臺(tái)上獨(dú)自開放的梅花。走近一聞,濃濃的香味撲鼻而來,仔細(xì)一看,有的含苞待放,有的已開出了花朵,花蕊中有著黃色的花粉,花瓣是粉紅色的,猶如一位嬌滴滴的小姑娘。我向大舅要了些花籽,打算來年種下它,欣賞它的“花容”。

  今年冬天,梅花早已開了花,我更加盡心照料它了,可是,有一天晚上下了大雨,之前我又給它澆了些水,它會(huì)被淹死嗎?在室外的它,會(huì)不會(huì)因?yàn)樘鞖,生長受到嚴(yán)重影響?

  我懷著忐忑不安的心情來到陽臺(tái),它沒有像我想象的那樣倒下,而是堅(jiān)強(qiáng)地站在花盆中!我走近它,花瓣上仍有著昨晚的雨珠,小梅花好像流著汗對我說:“你瞧,我挺過來了!”

  這時(shí),我的眼前似乎浮現(xiàn)出梅花與暴風(fēng)驟雨對抗的畫面,仿佛聽見它鼓舞自己的話,我想:是啊,人不正需要這種精神嗎?

  停止吟誦,梅花,也許我已經(jīng)欣賞你了,你的精神、品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!我會(huì)永遠(yuǎn)以你為榜樣!

欣賞的作文 篇2

  欣賞如一朵美麗的花兒,你將它給予他人,他人不僅會(huì)感謝你,還會(huì)有一種上進(jìn)奮發(fā)的力量,那話的花香會(huì)使他永生難忘,激發(fā)著他的潛力。

  記得五年前的那一幕如釘子一般,深深地刻在我的心上。我膽戰(zhàn)心驚的走在馬路上,有幾輛車飛馳而過,我的心想要蹦出來似的。車已經(jīng)跑遠(yuǎn),只留下驚魂未定的我?粗渌硕加懈改割I(lǐng)著。我可謂是羨慕嫉妒恨,還抱怨父母太懶,不送我去上學(xué)。

  終于來到早餐店,我坐了下來,旁邊是一位阿姨帶著跟我差不多大的孩子。我等了很久,早餐店的人好像沒把我放在眼里,我心里有著說不出的委屈,都怪父母不帶我。旁邊的阿姨見其故:先讓孩子吃了吧,他們還要上學(xué)。果然早餐店的`人幾秒就端了上來……我正吃著,一旁的阿姨說道:小朋友,你是一個(gè)人上學(xué)的?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,阿姨笑著說:你可真勇敢呢,你看,我家的孩子這么大了,也沒像你一樣。我的臉都紅了:“哪里,哪里!逼鋵(shí)我別提有多高興了。我腳下仿佛踩著一朵幸福的云,我感覺一種無形的力量在支撐著我,我心里燃起了一種自信勇氣之火。這句話打動(dòng)了我的心,雖然只有是一句話卻讓我有了一股神奇的動(dòng)力,去一個(gè)人上學(xué)。

  也許,沒有他的這么一句話,我永遠(yuǎn)也不會(huì)輕易上學(xué),她的欣賞使我不知哪來了一股勇氣,他的一句話。讓我在人生道路上多了一份勇氣,欣賞真是一朵花兒啊,我接收了這朵花,它的馨香滋潤著我的心,是我在人生道路上一路向前。

欣賞的作文 篇3

  嫩綠的春草,鮮紅的花兒,幽藍(lán)的天穹,蒼翠的青山......世界萬物都有自己獨(dú)特的顏色,那么,生命是什么顏色?我一直尋找著答案......

  披著一身綠紗的春姑娘邁著輕盈的腳步走來,她為大地也穿上了一身綠衣,大地揉揉惺忪的睡眼,伸了伸懶腰,喚醒了沉睡一冬的人們,大家都開始了新的一年、新的計(jì)劃、新的希望,這不正是我們最為美好的青春季節(jié)嗎?我們立下遠(yuǎn)大的目標(biāo),開始為之努力拼搏。花季的.我們,用閱讀充實(shí)自己,豐富自己,用一場場比賽來展現(xiàn)自我,以堅(jiān)強(qiáng)的體魄向理想奔去、奔去。這時(shí)的生命不正是充滿希望的綠色嗎?

  烈日炎炎,炙烤著大地,熱烈奔放的夏在知了的叫聲中來到我們身邊。雖燥熱難耐,可人們并不畏懼 ,依舊熱情洋溢,為了美好的明天揮灑著汗水。正如雨季的我們,雖然奮斗的過程中充滿了艱辛,依舊在人生的道路上勇往直前,以不服輸?shù)木裣蚶硐胪M(jìn)。挺進(jìn)。這時(shí)的生命不就在呈現(xiàn)青春最絢麗的鮮紅色嗎?

  春天的播種意味著秋天的收獲,快看,秋笑著向我們示意,農(nóng)民伯伯咧開了嘴笑著,正如收獲了令自己滿意的成績的我們喜迎它的到來。一個(gè)階段的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了!這份喜悅不正是生命中那份最耀眼的那份金黃色嗎?

  當(dāng)大地蛻去一身華麗,換上樸素的白色外套時(shí),天地間恢復(fù)了最初的安寧,萬物都隱藏起來思索著,回味著走過的歷程。正如我們,當(dāng)我們走過人生中最美好的年華后,回首遙望,旅途中那些或深或淺的腳印,那為成功而發(fā)出的朗朗笑聲,因失利而留下的寶貴的珍珠,你定會(huì)雙眼浸滿淚花卻笑著。這時(shí)的生命不正是毫無修飾的純白色嗎?

  尋覓......思忖......

  我找到了!我找到了!生命就是五彩繽紛的!

  我親愛的伙伴們,志在心中,路在腳下,讓我們揮灑汗水去裝點(diǎn)生命的每一天,走出精彩的自己!

欣賞的作文 篇4

  今天,我讀了流沙河的詩歌《理想》深受觸動(dòng)。我從中懂得了什么是理想。而我身邊的許多同學(xué)如我一樣不知道自己的理想是什么?以后能干什么?甚至,還有人說考個(gè)好大學(xué)沒用!看來,我們對理想的認(rèn)識(shí)都不太深刻,也許太年少的我們,從來就沒有為理想主動(dòng)奮斗過!而今天詩歌《理想》給了我一種震撼,我看是重新審視自己。

  理想是個(gè)多么誘人的`字眼!人類有理想,才是世界不斷向前發(fā)展;你我有了理想,所以能向著既定的目標(biāo)不斷努力。理想,使人樂觀,使人有斗志,使人有活力。在我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候有一個(gè)小小的理想,那個(gè)理想就是當(dāng)一個(gè)有名氣的服裝設(shè)計(jì)師。因?yàn)槲医?jīng)?吹诫娨暽系拿餍莻,都有專業(yè)的服裝設(shè)計(jì)師問他們精心設(shè)計(jì),是因?yàn)檫@樣才有了舞臺(tái)上的光彩奪目。我便有了這個(gè)理想,讓自己設(shè)計(jì)的衣服能穿在自己所喜歡的明星身上。而現(xiàn)在,審視完自己后,自己的理想則是當(dāng)個(gè)好老師,為祖國做出貢獻(xiàn),讓祖國繁榮富強(qiáng)。

  有人曾經(jīng)說過如果一個(gè)人不知道他要駛向哪個(gè)碼頭,那么任何風(fēng)都不是順風(fēng)。我知道了理想不是隨便說說,更不是空想。我便懂了我已經(jīng)有了一個(gè)目標(biāo),我會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)奮斗到底。

欣賞的作文 篇5

  “世界上有許多苦難在那兒等著我呢,一旦 置身其間,也許可以顯出幾分英雄本色”。這是英國著名的小說作家狄更斯說的。

  奧利弗。退斯特是一個(gè)苦命的孩子,是一個(gè)經(jīng)歷痛苦、遭遇凄慘的孩子,他便是《霧都孤兒》里的主人公,我最欣賞的一個(gè)人。

  善良可以克服一切艱難險(xiǎn)阻,最終戰(zhàn)勝邪惡,給人們帶來真正的快樂和幸福。這是奧利弗經(jīng)常說的一句話,所以才使他驚受住了重重困難。

  奧利弗住在倫敦的一個(gè)小鎮(zhèn)的濟(jì)貧院里,父親在他還沒生下來前就離開了他和母親。母親在生下他以后離開了他。奧利弗是一個(gè)能吃苦的.小孩,他曾用自己的雙手掙錢來養(yǎng)活自己,他憑著自己頑強(qiáng)的意志而活了下了。我最欣賞他的品格,他要用自己掙來的錢生活,不用別人的錢,他堅(jiān)定邪不勝正,我欣賞他不屈不撓,堅(jiān)定意志、善良的精神品格。

  他的生活是有上頓沒下頓,有一天沒兩天的生活,他雖然過過著樸素、窮苦的生活,但是他以經(jīng)對現(xiàn)在的生活很滿足了,因?yàn)檫@都是靠他自己的雙手獲得的,正因?yàn)樗磺粨希瑘?jiān)定的意志決定了他走向了幸福的道路。

  奧利弗。退斯特我最喜歡的一個(gè)人,祝你永遠(yuǎn)都幸福。我會(huì)記得你所說的話也會(huì)學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)。

欣賞的作文 篇6

  欣賞,是一種美德。只有你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,才會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn);同樣別人如果欣賞你,發(fā)現(xiàn)了你的優(yōu)點(diǎn),你是不是也會(huì)很高興?那么你就去欣賞別人吧!

  我最欣賞的一個(gè)人是我的爸爸,因?yàn)榘职钟泻芏嗟膬?yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí)。

  其一,爸爸在生活方面很有情趣,就從養(yǎng)花上來說吧。家里大大小小的花不下于十多種。有文竹、梔子、吊蘭,小到一點(diǎn)點(diǎn)的仙人球、蘆薈,大到一米多高的千年果、搖錢樹。爸爸每天都精心地照顧它們,給它們澆水、施肥、松土。前幾天梔子花和千年果吐出了花蕊,競相開放起來,整個(gè)陽臺(tái)充滿了沁人心脾的芳香。

  其二,爸爸很愛運(yùn)動(dòng),這是爸爸的身體很棒。爸爸每天清晨都跑一會(huì)步。爸爸會(huì)打羽毛球、籃球、乒乓球,也許你會(huì)不屑一顧地說:“那又怎么了,我也會(huì)!”不過爸爸打球會(huì)更專業(yè)一些,我們打羽毛球是頂多相距十多米,因?yàn)榘职忠⒓有抨柕挠鹈虮荣悾?jīng)過了特殊的訓(xùn)練,所以兩人打球時(shí)要相距五十多米;雖然爸爸戴著一副眼鏡,很不方便,但是爸爸籃球打得也不錯(cuò);乒乓球更是爸爸的強(qiáng)項(xiàng),他至少也算得上一個(gè)“球”林高手了,曾在全縣的比賽中獲得前一二名的好成績。

  其三,爸爸多才多藝,會(huì)大快板、三句半、唱歌。唱歌我得隆重介紹一下,爸爸是跟著一位專門的音樂老師練習(xí)發(fā)聲,就是唱一些通俗類歌曲,比如《母親》《父親》等等。爸爸是拳不離手,曲不離口,走在街上也唱,騎著車子也唱。以至于有一次,爸爸帶弟弟去理發(fā),把弟弟交給了理發(fā)店,自己跑出去練發(fā)聲。讓理發(fā)店的`工作人員聽得是一愣一愣的,好半天才回過神來,問弟弟:“你爸爸是搞音樂的嗎?”

  聽完我的介紹你是不是也很欣賞我爸爸?

欣賞的作文 篇7

  一個(gè)人若學(xué)不會(huì)欣賞,就會(huì)被遺棄。

  ——題記

  六歲那年,媽媽說我:“你這么點(diǎn)的孩子,懂什么?會(huì)欣賞衣服嗎?給你買什么樣的都行!眿寢,其實(shí)我懂!那件藍(lán)白相間的水手服十分漂亮,穿起來精神極了。而那件青白相間的校服土里土氣的,像棵大白菜。

  十歲那年,哥哥說我:“牙還沒長齊哩!能欣賞名著嗎?看了也不懂。“哥哥,其實(shí)我能!梁山好漢武松,武藝高強(qiáng),有勇有謀;三國曹操稱霸,假仁假義,一代奸雄。

  十二歲那年,老師說我:“你長這么大了,會(huì)欣賞漢字嗎?說了你也聽不懂!崩蠋,其實(shí)我會(huì)!漢字是方塊字,音形意集于一身;漢字文化源遠(yuǎn)流長,具有獨(dú)特的魅力,是中華民族的'驕傲。

  十四歲那年,外公說我:“你還年輕,經(jīng)歷的事太少,因此不會(huì)欣賞茶的韻味也不為怪!蓖夤,其實(shí)我可以!茶葉就像已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的理想,依舊散發(fā)著濃郁的清香;茶水如同已然流逝的光陰,細(xì)細(xì)品出人生的五味。

  我無時(shí)無刻不在欣賞著,只不過領(lǐng)略和感悟各有不同罷了。

  今年的某一天,一位久違的好友,突然給我打了個(gè)電話。當(dāng)時(shí),我激動(dòng)不已,和他海闊天空地聊了起來,聊著聊著,就聊到了他家的花園!鞍!真是氣死我了。你說那么漂亮雅致的草地上長出參差不齊的蒲公英,多破壞美感!”“那就除了他們”我淡然的說道。誰知,一聲怒吼傳來——“你以為我不想?我用盡了各種辦法都不管用!”“那,就留著它們吧!換個(gè)角度去欣賞它們,這種多年生草本植物種子上的白色絨球不美嗎?何況它還是藥食兼用的植物呢。”一陣沉默,而后聽到爽朗的笑聲——“也是,也是,真是聽君一席話,勝讀十年書!”

  也就是在那時(shí),我才意識(shí)到欣賞已經(jīng)成為我的口頭禪,成為了我生活中不可或缺的一張重要名片。

欣賞的作文 篇8

  喝杯茶,欣賞一壺茶可以包括哪些內(nèi)容?好壞高低的品嘗層次又有多少境界?這是茶藝中人日夜探討追求的課題。我們借此提出淺見,希望引發(fā)更多的境地。

  對數(shù)杯茶的喜好次序常因您對它們的了解而起各種不同的變化,剛開始進(jìn)入茶藝業(yè)工作者的同仁,對各種茶葉的評判往往與資深的人員不同。即使同一個(gè)人,原以為甲茶優(yōu)于乙茶的,過一段時(shí)間的茶藝學(xué)習(xí)后可能會(huì)變得乙茶優(yōu)于甲茶。這是舉凡比較深沉,有“文化”的事物常發(fā)生的現(xiàn)象。拿一張裝飾性很強(qiáng)的具象畫與藝術(shù)大家的作品給以為對美術(shù)無甚了解的人看,他大概會(huì)選擇前者,但等他經(jīng)過一段時(shí)間的藝術(shù)熏陶,最后的選擇會(huì)改變過來。

  泡一壺茶,開始可以先觀賞茶葉的外貌,從其顏色、深淺、揉捻的輕重、有無白毫、葉子的老嫩,先行了解茶葉的優(yōu)劣與品質(zhì)特性。接著以溫壺以后的熱度將倒入壺內(nèi)的干茶香氣引發(fā)出來,享受一下茶葉的“湯前香”;有人喜歡溫潤泡,也可以在溫潤泡之后欣賞之。

  開湯之后,各種茶湯美妙的顏色不只賞心悅目,也可以了解泡好了沒有?好不好?端起杯子,先問問茶湯香不香,有時(shí)湯前很香,但開壺后并不香,這品質(zhì)就差了一截。最后是品嘗與看渣,讓茶湯在口腔內(nèi)充分與口腔壁、舌頭、齒根接觸,深刻體會(huì)一下茶湯的.濃淡、強(qiáng)弱、甘醇、苦澀、活性、收縮性等等不同的感受。泡完了將茶渣倒出,有經(jīng)驗(yàn)的茶侶可以從茶渣清楚地看出采摘的情形,發(fā)酵、焙火是否良好,茶青受損過沒有等等,將茶葉看得清清楚楚、欣賞得徹徹底底。

  如何在泡茶的過程之中,將茶葉的各項(xiàng)欣賞、品評要項(xiàng)表現(xiàn)出來,如何訓(xùn)練自己在這些過程之中,敏銳地觀察、享受、都是茶藝生活的樂趣與課程。

欣賞的作文 篇9

  不知從中秋節(jié)前的多少天開始,我們的心中便有了期盼,有了念想,期盼著那一個(gè)美妙的時(shí)刻早日到來,念想著快點(diǎn)放假好與家人團(tuán)聚。

  于是乎每天清晨五點(diǎn)多起床步行在校園中,便會(huì)下意識(shí)地抬起頭望望還略顯空洞幽暗的天穹,那好似缺了一角的白玉盤何時(shí)才能圓滿,看那星星光輝燦爛,那本該屬于你的輝煌還不爭取嗎?

  而夜晚漸深,十多點(diǎn)放學(xué)的我們,更是把抬頭仰望當(dāng)成了習(xí)慣?粗祀H上星星一顆顆增多,一顆顆開始講述自己的故事,一顆顆開始放射自己絢麗迷人的光彩。而月牙兒你為何獨(dú)自隱藏在幕后,躲躲閃閃在云后飄移,好似一位正要出嫁的新娘怕見眾人。啊,你也知道不久后便是你的節(jié)日,所以是想在那十五的'夜晚給我們一個(gè)驚喜吧!

  或許,有的時(shí)候在夢中,某個(gè)初三的男孩女孩,還會(huì)被邀請到嫦娥的廣寒宮中做客。那晶瑩剔透,美妙美幻的玉樹叢也一定會(huì)讓你流連忘返吧!

  可是,中秋節(jié)前,我們的生活卻照舊是忙碌的。只是一絲絲殷實(shí)的期盼讓那時(shí)光的腳步偶爾變慢。但初三學(xué)生的腳步卻不會(huì)因此而停止,青春的腳步更不會(huì)因此而停滯減緩片刻。該完成的作業(yè),還是要完成,該讀背的單詞和課文,還是要讀背。盡管如此,我們的生活還不算太悲涼,好歹有的期盼,終會(huì)有團(tuán)圓的時(shí)刻,到那時(shí)就可以盡情享受家人的濃濃愛意。而那些漂泊天涯的孤獨(dú)游子,他們卻只能對月思空,把酒言愁愁更愁。

  中秋前夕,雖人微技拙,也禁不住要吟道:明月悠悠照地光,空懷愁思空無意。吾等今朝多奮戰(zhàn),霜潔瑩瑩把家歡。

欣賞的作文 篇10

  每個(gè)班都有那么幾個(gè)不起眼的人,我們班也不例外,同樣有這么一個(gè)一一孟繁璐

  皮膚偏黑好像怎么洗也洗不干凈一樣,一個(gè)簡單到不能再簡單的小平頭,油的發(fā)光,常年穿著臟兮兮的校服混雜在穿的“衣著華麗”的同學(xué)中。

  當(dāng)在語文課上聽到陣陣嘲笑聲時(shí),即使我在走神也知道這是孟繁璐沒通過。

  每輪到他時(shí),他便呆滯的站起來,像上了發(fā)條一樣的重復(fù)著:“表表表,表現(xiàn)了,作作作者然后表表現(xiàn)了作者的思思思念故鄉(xiāng)的的然后思念故鄉(xiāng)的感情。這時(shí)班里總有那么陣嘲笑聲,我們一笑他也跟著笑,傻乎乎的,也不知道他笑什么。

  他總給我一種傻傻呆呆的感覺。

  下課后我迫切的下樓上體育,走到半路我便發(fā)現(xiàn)我鑰匙沒拿,當(dāng)我匆匆忙忙的跑回教室時(shí)卻發(fā)現(xiàn)孟繁璐像木頭一樣,呆呆的做在桌前低著頭,發(fā)出好似上了發(fā)條的背書聲:“世世有伯樂然然然后有千里馬,千千千里馬不常有…眼睛一直盯著書,像餓狼撲在面包上,絲毫沒發(fā)現(xiàn)門口有個(gè)人正用無比敬佩的眼光看著這一切…

  第二天,凜列的寒風(fēng)吹進(jìn)袖筒,使我不自覺的收了收衣領(lǐng),看到樓道墻上帶著一塊明顯污漬,冰冷的瓷磚透出陣陣寒意,想到今天我還要用冰冷的抹布擦拭干凈,我便不寒而栗。走進(jìn)暖洋洋的教室,我就更不愿意吹著寒風(fēng)去擦擦瓷磚了,溫暖的教室早讓我要干值日的.心思拋到腦后。

  當(dāng)聽到班長說:“今天會(huì)有檢查員查衛(wèi)生打掃情況!蔽倚南耄哼@下完了,要扣分了。

  這時(shí)班主任走進(jìn)來說:“我們要表揚(yáng)韓宇同學(xué),今天瓷磚擦的特別干凈,為我們班爭得了流動(dòng)紅旗,我們?yōu)樗恼。接著一陣刺耳的掌聲讓我不自覺的臉紅。

  下課后,我和脫韁的野馬一樣沖出教室,發(fā)現(xiàn)瓷磚上那明顯的污跡消失了,而且瓷磚特別得白,心想是那個(gè)好心人擦的!

  為了滿足我的好奇心,中午放學(xué),我故意滴上了一塊墨水,下午早來看看那個(gè)好心人會(huì)不會(huì)再擦。下午我偷偷躲在樓道拐角處,沒多久,我便看到一個(gè)人影在擦,仔細(xì)一看,居然是最不起眼的孟繁璐,看到他凍得紅腫的手,心中涌上一種強(qiáng)烈的羞愧和歉意…

  是!世界上并不缺少千里馬,而是缺少伯樂啊!

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