我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文【薦】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文1
學(xué)習(xí)用品的世界中有很多東西：有鉛筆、有尺子、還有鉛筆盒……可我最喜愛(ài)的學(xué)習(xí)用品還是支活動(dòng)鉛筆。
這支活動(dòng)鉛筆可不是一般的活動(dòng)鉛筆，它對(duì)我來(lái)說(shuō)意義深長(zhǎng)。這支活動(dòng)鉛筆是我生日的時(shí)候，姐姐送給我的，我特別喜歡它。它是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，淺藍(lán)色的身子，上面帶著一個(gè)愛(ài)心筆套。細(xì)長(zhǎng)的筆桿是它最大的特點(diǎn)，顯得細(xì)巧、高挑，像一位身材很苗條的模特。而且握筆的手感覺(jué)很舒服。寫(xiě)起來(lái)流暢，這也是我喜歡它的主要原因。這支筆穿著一身淺藍(lán)色的外衣，上面有一個(gè)個(gè)小白點(diǎn)點(diǎn)綴著，像藍(lán)藍(lán)的天空上飄著一朵一朵潔白無(wú)暇的云。在衣服的最下方，有一個(gè)瘦瘦的、眼睛大大的`小姑娘，媽媽說(shuō)她可愛(ài)，像我，使我對(duì)這支筆更愛(ài)不釋手。
筆套是一個(gè)淺藍(lán)色的愛(ài)心，下面有一個(gè)白色的搭扣，方便地讓我們扣在本子上，以免滾落遺失。有趣的是，搭扣上也有圖案，是一條黃白相間的三角短褲，真滑稽！把筆套套上筆桿，這支筆就像一個(gè)龍笛，沒(méi)想到者還這么獨(dú)具匠心，我想不僅我喜歡，你看了也會(huì)喜歡無(wú)比。
每天，老師布置的作業(yè)，我都是用這支活動(dòng)鉛筆完成的，完成得又快又出色，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我呢。
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文2
我有一個(gè)特別漂亮的書(shū)包，它是媽媽出差時(shí)從外地給我?guī)Щ貋?lái)的。當(dāng)我背起新書(shū)包，就會(huì)想起媽媽對(duì)我的愛(ài)。
我的書(shū)包是粉色的.，長(zhǎng)方形的，面料還是防水的呢。書(shū)包正面正中間畫(huà)著機(jī)器貓?jiān)趧澔�，它滑得可好看啦，一�?huì)兒一個(gè)空翻，一會(huì)兒又飛起來(lái)了。書(shū)包的后面有兩個(gè)寬寬的背帶，背在身上挺舒服的。媽媽選的書(shū)包真不錯(cuò)！
我的書(shū)包一共有四層，最上的一層最小，只能放尺子，第二層放鉛筆盒，第三層放的東西多了，有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等課本，最后一層是放作業(yè)本的。書(shū)包的旁邊還有兩個(gè)小網(wǎng)兜，我用來(lái)放水瓶和削筆器。
每當(dāng)我做完作業(yè)，整理好我心愛(ài)的書(shū)包時(shí)，好象聽(tīng)到小書(shū)包對(duì)我的叮嚀：“小主人，你要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)呀！”
我的小書(shū)包既給我?guī)?lái)了幫助，，又給我?guī)Я藡寢尩膼?ài)，我喜歡我的書(shū)包！
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文3
我有一個(gè)心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品，它是一個(gè)普普通通的書(shū)包，是爸爸為我而買(mǎi)的。
長(zhǎng)３７厘米，寬２分米９厘米。它的外形是波浪形的，顏色十分艷麗，上面還畫(huà)著一個(gè)我深?lèi)?ài)的公主。手里托著一只小貓，頭發(fā)上有一個(gè)皇冠。
別小看這個(gè)書(shū)包，它的功能還不小呢。它的左邊有一個(gè)帶格子的袋子，里面放著水瓶，右邊也有個(gè)袋子，里面藏著餐巾紙寶寶、濕巾紙寶寶等。打開(kāi)書(shū)包的最大的一層，里面還有二小層，一個(gè)大，一個(gè)小。大的一層，我放著“我們的語(yǔ)文老師”字典和上課的書(shū)。小的一層“我放著我們不大用到的書(shū)。讓我們?cè)诖蜷_(kāi)第二層，里面放著我們每天都要交的作業(yè)，里面還有一個(gè)小袋子，里面放著我的課程表。再讓我們打開(kāi)第三層，里面有英語(yǔ)的、數(shù)學(xué)的'、語(yǔ)文的小本子。最后，讓我們打開(kāi)最后一層，本來(lái)是放鉛筆盒寶寶，現(xiàn)在放的是我的餐具和鑰匙。
我的書(shū)包每天陪著我上學(xué)、放學(xué)，當(dāng)我每次考的不好時(shí)，那一雙明亮的眼睛給我勇氣，讓我再接再厲。每當(dāng)我考的好的時(shí)候，而那一雙眼睛好像在對(duì)我說(shuō)：”不要驕傲！“，讓我明白了一個(gè)深刻的道理：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步。
從此，書(shū)包成了我形影不離的”好朋友“。
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文4
我有一個(gè)圖案精美、功能齊全的文具盒，我對(duì)它愛(ài)不釋手。
文具盒是媽媽的.同事從日本買(mǎi)來(lái)送給我的禮物。它是采用樹(shù)脂材料制作的，長(zhǎng)方形外殼，穿一件粉藍(lán)色外衣，上面有6個(gè)cinnamorol。其中那個(gè)雪白的cinnamorol最引人注目，它正在縫一顆草莓，好像在對(duì)我說(shuō)：“如果考個(gè)好成績(jī)，我就為你縫一個(gè)草莓蛋糕！”因?yàn)槲铱渌p得好，所以它高興得耳朵都翹起來(lái)了，臉上笑開(kāi)了花。
文具盒不僅外形美觀，而且功能齊全。打開(kāi)盒蓋，首先映入眼簾的是印有cinnamorol的課程表，然后是鉛筆“床”。你可別小看這個(gè)“床”，它能把鉛筆擺放得整整齊齊，還能放一個(gè)卷筆刀，一枝活動(dòng)鉛筆和一塊小橡皮，掀開(kāi)第二層，水筆、鋼筆和尺子正在“呼呼”大睡呢。如果我寫(xiě)錯(cuò)了字，橡皮就會(huì)挺身而出，擦掉錯(cuò)別字……
文具盒，你真是我學(xué)習(xí)上的好伙伴！
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文5
我現(xiàn)在用的學(xué)習(xí)用品很多，比如橡皮擦，尺子，自動(dòng)鉛筆，鋼筆，但是我最喜歡的是我的書(shū)包。
它是藍(lán)色的，由防水布制成，上面鑲嵌著許多五顏六色的五角星，像天空中閃亮的星星。很漂亮！我所有的學(xué)習(xí)資料都被我的書(shū)包整理得井井有條：第一層是餐具，第二層是作業(yè)本，英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)課的書(shū)，第三層是我的畫(huà)。書(shū)包兩邊有兩個(gè)小口袋，可以放水杯，很安全！我的書(shū)包上有我最喜歡的.角色——宇航員。每當(dāng)我漫不經(jīng)心地做作業(yè)時(shí)，書(shū)包上的宇航員似乎都在對(duì)我說(shuō)：小主人，好好學(xué)習(xí)吧！每當(dāng)我上課認(rèn)真的時(shí)候，那個(gè)宇航員好像都要對(duì)我豎起大拇指說(shuō)：小師傅，你真棒！
書(shū)包，書(shū)包，沒(méi)有你，我的作業(yè)本和課本一定會(huì)變成無(wú)家可歸的流浪漢。
我喜歡我的書(shū)包。它陪我度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光。它讓我在知識(shí)的海洋中遨游。
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文6
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品是一個(gè)筆袋，它是在一個(gè)文具店里被我看中的，然后家長(zhǎng)就給我買(mǎi)了。
第一天上學(xué)，我就開(kāi)始用了。筆袋的顏色是灰色，拉鏈?zhǔn)呛谏�，形狀是長(zhǎng)方形的，長(zhǎng)度大概和一本書(shū)差不多，材質(zhì)是用布縫上去的`，上面還有一個(gè)米老鼠米奇的圖案呢！
我的筆袋有兩層，大的一層里有我的筆和尺，小的一層放了熒光筆和橡皮，把小的一層再翻開(kāi)，這里還有我的三角尺。每到上課的時(shí)候，它好像在說(shuō)：“小主人，小主人，上課了，快拿我肚子里的東西幫助你學(xué)習(xí)吧！”也許就是因?yàn)檫@個(gè)聲音讓我燃起了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，只要一有測(cè)試，我就興奮得不得了。
記得有一次我找不到它了，一下子就急的滿(mǎn)頭大汗�！拔业暮门笥�，我的好朋友，你在哪兒呀？”我心急火燎地喊著。最后還是旁邊的同學(xué)在書(shū)包里幫我找到了。從此我更心愛(ài)它，�。∥倚膼�(ài)的學(xué)習(xí)用品，將來(lái)我要更加的愛(ài)護(hù)你。
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文7
我擁有許許多多的學(xué)習(xí)用品，其中我最心愛(ài)的是我的文具盒。
文具盒是一個(gè)長(zhǎng)方體，像一輛三層的豪華公共汽車(chē)。外殼的右邊有一只可愛(ài)的小白兔，它身穿一條粉紅色的裙子，頭上戴著一塊頭巾，頭巾上有一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)。它用一雙水汪汪的大眼睛看你，雙手做出打招呼的動(dòng)作，好像在說(shuō)：“你好小主人，你要好好學(xué)習(xí)，我也會(huì)幫你的！”
打開(kāi)文具盒，里面有三面放著六支木頭鉛筆、一把尺和一塊橡皮；中間一層空間最大，里面放著三支水筆和三支鋼筆；下面一層空間比中間略小一點(diǎn)，里面放著兩支子彈鉛和一包子彈鉛筆芯。
文具盒是我的`好朋友，我和它形影不離。當(dāng)我要?jiǎng)澗�(xiàn)的時(shí)候，它能給我尺，讓我劃出筆直的線(xiàn)；當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，它能給我鋼筆，讓我寫(xiě)出美麗的漢字；當(dāng)筆芯粗的時(shí)候，它能給我新的筆芯，讓我繼續(xù)做作業(yè)。
筆盒不僅是我學(xué)習(xí)上的好幫手，還是我最好的朋友。當(dāng)我高興的時(shí)候，它好像在為我高興；當(dāng)我傷心的時(shí)候，它能給我安慰。它在任何時(shí)間都陪伴著我，我最?lèi)?ài)的筆盒！
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文8
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品是一個(gè)卷筆刀，是媽媽送給我的禮物。
它是汽車(chē)形的，有的地方是深藍(lán)色的，有的地方是淺藍(lán)色的。前方各有兩盞燈，但不會(huì)亮，是一個(gè)裝飾品。中間有一個(gè)小洞和兩個(gè)小球，把兩個(gè)小球擠在一起，中間的'小洞就可以打開(kāi)了。后面有兩幅米老鼠的圖案，貼在兩邊。后面有
一個(gè)把手，可以轉(zhuǎn)動(dòng)。下面有一個(gè)抽屜，里面放鉛筆被刀卷下來(lái)的東西，還有四個(gè)輪子，但不會(huì)轉(zhuǎn)，不然就可以把它當(dāng)玩具了。
每當(dāng)我的鉛筆粗的時(shí)，我就把兩個(gè)小球擠在一起下面的小洞就打開(kāi)了，我把粗的鉛筆插進(jìn)去，轉(zhuǎn)動(dòng)后面的把手，邊轉(zhuǎn)邊發(fā)出聲音，轉(zhuǎn)到聲音幾乎沒(méi)有時(shí)，我把鉛筆拿出來(lái)。��！我們鉛筆轉(zhuǎn)眼就變尖了。我把后面的小抽屜抽出來(lái)，發(fā)現(xiàn)有好多東西呢！我馬上把東西全部扔了，并且把抽屜清洗了一遍，小心翼翼的放好。
卷筆刀是我學(xué)習(xí)上的好伙伴，我和它早已交成了朋友。
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文9
我有一只精致的文具盒，因?yàn)樯蠈W(xué)期成績(jī)突出，爸爸媽媽給我的禮物。
文具盒是長(zhǎng)方形，比我的尺之長(zhǎng)，比三角形板寬，四個(gè)角都是孤行的，他有厚度，一看就知道能裝很多東西。文具盒的外觀是一只米老鼠的`樣子，他眼睛上戴著一副墨鏡，還穿著一條藍(lán)色的褲子，可能是他知己覺(jué)得他太帥氣了，正在舉手歡呼呢！把文具盒打開(kāi)，能夠看見(jiàn)內(nèi)部構(gòu)造，它有兩層，我把活動(dòng)鉛筆和可擦性水筆放在上層，要給他們一個(gè)休息的地方。我再把圓珠筆和一塊藍(lán)如大海的橡皮放在下層，要給他們一個(gè)溫馨的家庭。
有一次，回家寫(xiě)作業(yè)時(shí)，不小心把文具盒摔下去了，這下我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，連忙把文具盒撿起來(lái)看了看，還是安然無(wú)恙，我輕輕的松了一口氣。
這個(gè)文具盒是我學(xué)習(xí)的好朋友，也是我的好伙伴，我從心里喜歡他。
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文10
在五花八門(mén)的學(xué)習(xí)用品中，我最心愛(ài)的就是整天和我形影不離的好朋友——我的書(shū)包。它是我過(guò)十歲生日時(shí)阿姨送給我的生日禮物。
這個(gè)書(shū)包是一個(gè)立體的正方形，它是淡藍(lán)色的，上面畫(huà)著一只栩栩如生的.米老鼠，它的大腦袋上有一對(duì)黑色的圓耳朵，仿佛在靜靜地聽(tīng)周?chē)膭?dòng)靜。他還有一對(duì)圓溜溜的大眼睛，一個(gè)圓滾滾的黑鼻子，像是用黑巧克力做成的，可愛(ài)極了！它是用尼龍布制成的，它有三層，第一層是放天調(diào)羹和餐墊的，第二層是放鉛筆盒的，最后一層是放書(shū)本的。我的書(shū)包就像一位將軍，而書(shū)包里的鉛筆盒、墊板、膠水……就像他的“士兵”。我每天晚上做完作業(yè)，就把書(shū)本放進(jìn)書(shū)包里。第二天，我開(kāi)開(kāi)心心地背著書(shū)包去上學(xué)，而書(shū)包卻承受著重重的書(shū)本的重量。
我喜歡我的書(shū)包，愛(ài)它的樸素，愛(ài)它的頑強(qiáng)，它默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，只要給予、給予……我覺(jué)得人類(lèi)不是也應(yīng)該要有書(shū)包的精神嗎？
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文11
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品是我形影不離的好朋友——-書(shū)包。
它粉紅色的表面上有著女孩子喜歡的卡通圖案—--愛(ài)麗兒。瞧！愛(ài)麗兒穿著五彩的公主裙，披著金黃色的長(zhǎng)發(fā)，坐在一塊大石頭上，好似在放聲歌唱。旁邊的魚(yú)兒們都被她那動(dòng)聽(tīng)的歌聲吸引過(guò)來(lái)了。
書(shū)包是用帆布做的，這個(gè)帆布書(shū)包不僅防水，而且還容易清洗。如果臟了用熱毛巾輕輕地擦洗就可以了，拉鏈的吊墜是一只可愛(ài)的小熊。
書(shū)包的`外形是長(zhǎng)方體的，兩側(cè)各有一個(gè)小袋子，分別用來(lái)裝水杯和勺子。書(shū)包就像一個(gè)家，它內(nèi)部被分為四層，每一層里都是我的學(xué)習(xí)用品。我每天都把書(shū)本有條理地放進(jìn)第一層，作業(yè)本放在第二層，墊板放在第三層，筆袋放在第四層。按著這個(gè)規(guī)律整理我的學(xué)習(xí)用品，我每天拿作業(yè)本就非常方便了，而且墊板也不會(huì)被折，真是太好了。
我十分喜歡我的書(shū)包，它每天都陪伴我去學(xué)校上學(xué)。我想對(duì)它說(shuō)：“我的文具一樣都不能少，更少不了你這個(gè)文具的家��！‘
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文12
鼓著大嘴巴的書(shū)包、小巧玲瓏的橡皮、長(zhǎng)長(zhǎng)的直尺、精致的文具盒┄┄在許許多多的文具中，我最喜歡的'還是一支活動(dòng)鉛筆。
這支筆是“六一兒童節(jié)”時(shí)，媽媽送給我的禮物。它全部是用金屬做成的，長(zhǎng)度和直尺差不多，在色彩斑斕的筆桿上還有許多精美的零食圖案。首先映入眼簾的是一個(gè)特大號(hào)的棒棒糖，然后是巧克力、蛋糕、餅干、奶糖、漢堡包┄┄真是應(yīng)有盡有，數(shù)不勝數(shù)。所以，我給這支活動(dòng)鉛筆取了個(gè)名字──小吃貨。
記得有一次，我們因?yàn)槿タ葱〉艿埽芡聿呕丶页燥�，在回家的路上，我的肚子餓得“咕咕”直叫，仿佛在向我抗議:“我餓了，我餓了，快給我吃東西！”，我的雙腳像是踩在棉花上一樣無(wú)力，走也走不動(dòng)了，可當(dāng)我從書(shū)包里拿出“小吃貨”后，頓時(shí)感到飽了，好像把小吃貨的零食全都吞到肚子里去了。爸爸媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“有個(gè)成語(yǔ)叫畫(huà)餅充饑，你可真是看筆充饑呀！”我看著小吃貨，不由自主地笑了起來(lái)。
我的“小吃貨”既有趣又實(shí)用，它是我最心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品。
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文13
我有一個(gè)文具盒，是剛進(jìn)學(xué)校讀書(shū)時(shí)買(mǎi)的，我可喜歡它了。
我的文具盒是藍(lán)白相間的，鐵制成的，長(zhǎng)20厘米，寬8厘米，是一個(gè)長(zhǎng)方體。一見(jiàn)到它，首先映入眼簾的'是盒蓋上的“飯店”的彩色圖案：正中心寫(xiě)著“歡迎光臨”的英文。哦！原來(lái)是小老鼠開(kāi)的飯店。在頂層的觀光廳，有兩只小老鼠一邊吃飯，一邊在欣賞外面的美景。下面是飯店的大門(mén)。瞧！兩只小老鼠正朝飯店趕來(lái)，一只騎著車(chē)，一只跨著大步。
打開(kāi)盒蓋，便可領(lǐng)略下面的風(fēng)光了：小文具們的臥室布置得簡(jiǎn)樸而實(shí)用�？瓷厦娴囊粚樱褐背哒崎e地躺在那里閉目養(yǎng)神；它的左邊躺著鉛筆五兄妹；右邊躺著“圓圓”橡皮。下層住著自動(dòng)鉛筆媽媽和藍(lán)色可擦水筆爸爸；還有“獎(jiǎng)券”制成的廚房、衛(wèi)生間......它們一家相處得可好啦！
別看它們平時(shí)一聲不響，當(dāng)我要用它們的時(shí)候，它們可熱心啦！當(dāng)我要做作業(yè)時(shí)，只要把文具盒打開(kāi)，鉛筆馬上會(huì)來(lái)幫我，聽(tīng)從我指揮；當(dāng)我要?jiǎng)澗�(xiàn)時(shí)，直尺毫不猶豫的跳出來(lái)，幫我劃線(xiàn)；當(dāng)我一不小心寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，線(xiàn)小橡皮更是挺身而出，舍己為人，幫我改正“錯(cuò)誤”。
��！平凡的文具盒，我愛(ài)你。我將永遠(yuǎn)珍惜你、愛(ài)護(hù)你，因?yàn)�，你是我學(xué)習(xí)時(shí)最好的幫手啊！
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文14
在我所有的文具中，最喜歡的要數(shù)我的筆袋了。它是我剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，嬸嬸送給我的禮物。
這是一個(gè)玫紅色的筆袋，上面有一個(gè)拿著玫瑰花的米妮，她的眼睛特別像兩顆閃閃發(fā)光的鉆石；圓圓的腦袋上有著一對(duì)烏黑的大耳朵，耳朵上戴著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)，看上去既大方又可愛(ài)。當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，她好像對(duì)我說(shuō)：“你真行！”當(dāng)我學(xué)習(xí)退步時(shí)，她會(huì)鼓勵(lì)我：“要努力呀，你一定會(huì)成功的�！�
筆袋分成兩部分，解開(kāi)撳鈕，扁扁的那一層里，藏著我的紅五星獎(jiǎng)券和課程表。拉開(kāi)胖胖的那一部分的拉鏈，你就可以看到許多文具：有憨態(tài)可掬的橡皮寶寶，有又長(zhǎng)又細(xì)的筆芯妹妹，又有美麗苗條的'鉛筆姐姐，還有輕巧方便的直尺弟弟……它們可都是我學(xué)習(xí)上的好幫手呢！瞧，我的筆袋多像一只“文具百寶箱”��！
筆袋就像一個(gè)好朋友，和我形影不離，我一天也離不開(kāi)它。不久前，筆袋的拉鏈壞了，我趕緊讓媽媽去修理。那天我只好改用鉛筆盒了，真不習(xí)慣，幸虧它第二天就又回到了我身邊。
筆袋已經(jīng)默默地陪伴我兩年多了，雖然它已經(jīng)有點(diǎn)舊了，但我還是很喜歡它。以后我要更加愛(ài)護(hù)它，希望它能永遠(yuǎn)留在我的身邊。
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文15
我的學(xué)習(xí)用品有很多，但我最心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品還是我的書(shū)包。因?yàn)椋瑥奈疑蠈W(xué)的第一天開(kāi)始到現(xiàn)在三年級(jí)，它都一直陪伴著我。我每天上學(xué)要用的書(shū)本都裝在這個(gè)“百寶箱”里，它對(duì)我非常重要。
我的書(shū)包漂亮極了，它的外形是一個(gè)長(zhǎng)方體，淺藍(lán)色的底色上滿(mǎn)有三只可愛(ài)的小貓。它們戴著五彩繽紛的鴨舌帽。又大又圓的臉上有兩只炯炯有神的眼睛。中間還嵌著一個(gè)小巧玲瓏的黑鼻子，最下面有一張櫻桃般的小嘴，脖上圍著圍巾，胖乎乎的小手抬了起來(lái)，仿佛在跟我打招呼，我每天都會(huì)不由自主地摸摸它。
書(shū)包的左右兩側(cè)各有一個(gè)袋子，一個(gè)是用來(lái)裝水杯的，另外一個(gè)是用來(lái)裝勺子的`。拉開(kāi)書(shū)包的拉鏈，錯(cuò)落有致的五層口袋呈現(xiàn)在你面前。這五個(gè)口袋是好鄰居，也是好朋友，它們的作用可大呢。我把紙巾裝在第一層，把手工用品和一些小制作裝在第二層，把各類(lèi)的書(shū)本和作業(yè)本裝在第三層，把兩塊墊板裝在第四層，把筆袋放在第五層。
每天早晨，我心愛(ài)的書(shū)包都幫助我把學(xué)習(xí)用品搬到學(xué)校。下午，它又幫我搬回家。在它的幫助下，我學(xué)到了很多知識(shí)，使我成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生，我應(yīng)該感謝我心愛(ài)的書(shū)包。
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