實用的學(xué)習(xí)的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
值得我學(xué)習(xí)的人浙江省紹興縣華舍街道張婁小學(xué)二年級譚建芳我最要好的朋友是誰呢?你們想知道嗎?讓我來向你介紹吧!
她,長著一張橢圓的臉,梳著兩條羊角辮,黑黑的眉毛下有一雙黑溜溜的大眼睛,還是雙眼皮呢。嘴巴小小的,簡直是一張櫻桃小嘴。
她的成績在班級里屬于上等,上課時認真聽講,思想從不開小差。當老師有事不在教室的時候,她總能管好班上的'紀律,布置好課堂作業(yè),領(lǐng)著同學(xué)們讀書。
課后能主動、耐心地輔導(dǎo)學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),是個樂于幫助別人的人。
由于學(xué)習(xí)成績較好,愛動腦筋,為人和氣,受到大家喜歡。聽到這里,你們也許已經(jīng)猜了她的廬山真面目了吧?沒錯,她就是我們二(2)班的一班之長也是我最要好的朋友——俞錦晶。
俞錦晶就是這樣的一個人,——一個值得我學(xué)習(xí)的人。我為有這樣的好朋友而感到驕傲
小伙伴們,你覺得我們的班長如何?值得你向她學(xué)習(xí)嗎?
學(xué)習(xí)的作文 篇2
學(xué)習(xí)如同乘車,老師是司機,掌握著方向盤,而滿車的乘客就是學(xué)生。初一、初二時就猶如剛發(fā)動的汽車一樣,緩慢地前行。我們這些“乘客”可以比較自如地跟隨著“司機”的步伐前行!八緳C”甚至還會為了某些身體搖晃的“乘客”停下車來教他們怎樣更好地站在車里。這時的我們至少還可以倚靠車的四壁。
而初三的我們就像是在一個四處沒有遮攔的.敞蓬汽車里。這時“司機”不會像原來那樣緩慢前行,他在加速行駛,這時的乘客有的已經(jīng)被甩出了車子,甚至受了重傷,爬也爬不起來。有的只是受了輕傷,在車后慢慢地走著,有的在快速地跑希望還能趕上車子,但最多的還是在車子的四周艱難地掙扎著,如果再努力一點可能就能上去,但只要一放松,就會被車子遠遠地甩在車后。我努力地掙扎著希望自己不要被甩下但也只能在車的外圍,好象只要一放松就會重重地摔下車子。
當然這其中也不乏能在車內(nèi)穩(wěn)坐的人但他們也絲毫不會松懈。他們也在競爭,競爭副駕駛的位置,競爭前排的位置。因為坐在后面車可能一顛簸就會掉下去。所有的人都使出渾身解數(shù)來“搶”座位。
就這樣初三結(jié)束了。能穩(wěn)坐在車內(nèi)的“乘客”又被送進了名為“重點”的汽車繼續(xù)前進而被甩下的乘客并沒有停下腳步,他們還會搭乘“普通”等汽車繼續(xù)前進,去奔赴似乎沒有終點的終點站。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
有的人認為,學(xué)習(xí)是學(xué)生的事情,一旦走向社會就意味著告別學(xué)習(xí)生涯;也有的人認為,學(xué)習(xí)是在必要的時候才去做的事情,無需每時每刻,而我不這樣認為!我覺得,只要“活著,就要不斷的學(xué)習(xí)!”
俄國革命民主主義者、哲學(xué)家、文學(xué)評論家——別林斯基曾經(jīng)這樣說過: “我學(xué)習(xí)了一生,現(xiàn)在還在學(xué)習(xí)。而將來只要我還有精力,我還要學(xué)習(xí)下去!蔽揖秃芟矚g這句話,因為我也很愛學(xué)習(xí)!
不過,在現(xiàn)實生活中很多人往往把學(xué)習(xí)與讀書捆在一起,總是認為,學(xué)習(xí)就是讀書。而事實上,學(xué)習(xí)有很多的途徑和方法,當然,讀書未嘗不是一種良好的學(xué)習(xí)方法,不過,我的觀點的是,讀書之后一定要懂得學(xué)以致用,千萬不要死讀書!只有這樣才能將讀書轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N學(xué)習(xí)方法。除了讀書之外,我覺得我們更應(yīng)該在生活之中去感悟、去學(xué)習(xí)。記得在高中學(xué)習(xí)《哲學(xué)》的時候,讓我感觸最深的一句話就是,“實踐出真知!”一邊生活一邊學(xué)習(xí),何樂而不為呢?
每個人隨著年齡的增長,自身的知識文化水平都在不斷的增長,有的人是通過接受教育而獲得了學(xué)習(xí)的機會,而有的人是通過社會的歷練獲得了學(xué)習(xí)的機會。當有一天我們公平的走向這社會之中,就進入了同一個平臺,有的人是繼續(xù)學(xué)習(xí),而有的人是停滯不前,還有一些人是墮入深淵!
就在今年春節(jié)前后,我接觸了很多的人和事,當然,也學(xué)到了很多的知識。這種知識是來源于日常生活之中。在一次初中同學(xué)聚會中,讓我們明白了“三百六十行,行行出狀元”的道理,很多曾經(jīng)在上學(xué)期間成績不太優(yōu)秀的同學(xué),通過在社會之中的歷練和打拼,也有了一番自己的事業(yè),讓很多讀書人望塵莫及。當然,也有一些無所事事的同學(xué),在不斷的講著一些空話、套話來掩飾自己的失敗,以此來博得尊重。還有一些人,生活的平淡,但是卻家庭和美,內(nèi)心無比欣慰,他們向往的`是平穩(wěn)發(fā)展。這一幕幕的畫面,讓我從中感悟、學(xué)習(xí)并加以借鑒。還有,就是,年后的聚會中,我有幸接觸了很多的長輩,在飯桌前,既享受著美味佳肴又感受著老一輩人給予的忠告和見解,雖不能說是完全正確,但是卻值得我去細細的品味。
日常生活中,我經(jīng)常聽到這樣兩個字“無聊”。小的時候,我也經(jīng)常感到過無聊,因為沒有事情做,所以自然覺得很沒有意思?墒,后來上了大學(xué)之后,我總是覺得時間過的飛快,參加工作之后,更是忙的不亦樂乎。閑暇時,也會找些事情去做或者是沉淀一下自己的思想,所以,“無聊”對于我來說真的很陌生。在上學(xué)的時候,我最喜歡的一本書叫做《感悟人生》,雖然里面的文章,沒有讀太懂,但是這幾個字,卻讓我們記憶猶新。
直到現(xiàn)在,我依然感悟著人生!只要活著,就會不斷的感悟著,不斷的學(xué)習(xí)著!
學(xué)習(xí)的作文 篇4
今年春天,媽媽決定讓我去樂學(xué)作文培訓(xùn)班,因為平時覺得每次作文扣的分數(shù)有點多,語文考試不好就是在作文上,因此家庭會議一致決定每周的星期天下午去樂學(xué)作文培訓(xùn)學(xué)校學(xué)作文,看來我們的小學(xué)生生活真是多姿多彩,歲月如歌啊!
新奇
我上過很多補習(xí)班,第一次去上課首先是老師進行了自我介紹,然后由同學(xué)們自己介紹,就開始上課。但在樂學(xué)作文培訓(xùn)班的第一節(jié)作文課居然是搶凳子比賽!“玩游戲”這個我喜歡。全部同學(xué)上去先放好四個凳子。然后老師在電腦里播放音樂,大家都全神貫注的聽音樂,生怕沒有搶到凳子被淘汰出局。經(jīng)過幾輪的激烈角逐終于結(jié)決出了勝負。最后老師要求我們按照游戲進行寫作。做游戲也能寫一篇作文,樂學(xué)作文的.上課方式真令人新奇啊!
緊張
記得有一次課,描述的是你有一件難忘或開心的事嗎?然后老師叫幾個同學(xué)上臺說有沒有發(fā)生過這樣的事,我居然被老師選到了,站在講臺上的時候我既緊張又害羞。我可是新同學(xué),后面我講到一半連我自己都笑了,大家也跟著一起笑了。這是我第一次在培訓(xùn)班當著大家的面上臺說話,這一幕也成為了我終生最難忘也是有點開心的一幕。這一幕也是最緊張的一幕哦!
自豪
記得一次描寫靜物的時候。老師叫我們自己描述自己的文具盒,讓我們描寫它的外形和形狀。我們四個人一起討論如何描寫得生動、具體。其中我寫到我的文具盒很小但它可以裝很多筆,文具盒里裝著的水筆、藍筆、紅筆、鉛筆都變成了小人物,它們都說出了自己的真心話……培訓(xùn)班里寫作文寫得最好的同學(xué)是陳詩綺,但是在這次作文由于我懂得運用童話的手法來寫物獲得了“寫作之星”的稱號,一直以來我只有數(shù)學(xué)拿過好成績,但這次居然在寫作文上得了第一名,我的心里像是喝了蜂蜜水一樣甜,這也讓我最難忘并且讓我最自豪的一件事!
新奇、緊張、自豪。這個三件事情變成我在樂學(xué)作文培訓(xùn)班印象最深刻的事。它們就像不同的音符伴我奏出學(xué)習(xí)生活中精彩的華章!
【學(xué)習(xí)的作文】相關(guān)文章:
學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)作文11-10
學(xué)習(xí)的作文12-10
學(xué)習(xí)的作文06-21
學(xué)習(xí)的作文07-06
學(xué)習(xí)的作文06-22
愛學(xué)習(xí)會學(xué)習(xí)作文08-23
關(guān)于學(xué)習(xí)的作文:把學(xué)習(xí)當成享受09-04