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學(xué)習(xí)的作文

時(shí)間:2023-08-09 10:24:50 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

實(shí)用的學(xué)習(xí)的作文優(yōu)選【8篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的學(xué)習(xí)的作文優(yōu)選【8篇】

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  下一個(gè)結(jié)束,我就得上初中了,可是學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)匀黄疵猛碌簟K晕亦嵵氐臎Q定,一定要全心全意的為自己訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃!

  在下一個(gè)學(xué)期里我需要好好改進(jìn)。上課是不準(zhǔn)思想開(kāi)小猜,認(rèn)真聽(tīng)講,這是我學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)里最重要的一點(diǎn),以為只有上課認(rèn)真聽(tīng),學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)進(jìn)步。作業(yè)也要認(rèn)真寫(xiě),不僅字要寫(xiě)的好看,書(shū)面也要整潔。不懂的.就要問(wèn)同學(xué),問(wèn)老師,問(wèn)父母。還有一點(diǎn),這點(diǎn)我改了好幾年,也沒(méi)有見(jiàn)一點(diǎn)好轉(zhuǎn),就是粗心大意,每次應(yīng)用題的算式是對(duì)的,可是答案卻錯(cuò)了,有時(shí)候會(huì)把算式的條件的數(shù)字寫(xiě)錯(cuò),不管老爸怎么提醒我,我還是無(wú)動(dòng)于衷,所以我一定要把這個(gè)毛病改掉,如果我不該掉,下次考試時(shí)我?guī)е@樣的心態(tài)話那還不完蛋了,所以我就更得努力了。還要多做課外練習(xí),多看課外書(shū)。語(yǔ)文、英語(yǔ)每上一課,我就得背一課,只要這樣就能跟上老師的節(jié)奏了。

  我想我這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃里的任何一點(diǎn)我都會(huì)做到吧!,而下個(gè)學(xué)期的期中考試和期末考試,一定會(huì)得到自己滿意,父母滿意,老師滿意的理想分?jǐn)?shù)!考到好的初中的話,那就算對(duì)得起父母,也對(duì)得起這份學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)啦!

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  看了《我要做個(gè)好孩子》,金鈴是個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生,學(xué)習(xí)中等,但機(jī)敏善良、正直的女孩子。她的'數(shù)學(xué)不是特別好,但數(shù)學(xué)老師張老師帶她到走廊里談話,告訴她要補(bǔ)補(bǔ)計(jì)算題,說(shuō)了幾句話就讓她到辦公室做習(xí)題去。張老師有條有理慢慢地說(shuō),給她講道理,教她。都說(shuō)興趣最好的老師,有了興趣之后,學(xué)習(xí)就有了動(dòng)力了,遇到困難就會(huì)能主動(dòng)去找解決的辦法,當(dāng)依靠自己的能力把問(wèn)題解決的時(shí)候就會(huì)有一種成就感,從而進(jìn)一步就激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,就會(huì)形成良性循環(huán)。

  為了做一個(gè)讓家長(zhǎng)、老師滿意的“好孩子”,她做出了種種努力。但也不喜歡媽媽不高興,有什么事也是瞞著媽媽的。像有一次考試考得不好,她就不告訴媽媽?zhuān)麓慰荚嚳嫉煤芎,一個(gè)好分?jǐn)?shù)才一起告訴媽媽。最終她知道自己的做法是不對(duì)的,改正了。她是一個(gè)懂事的孩子,一直想做一個(gè)好孩子。

  最后,她和同學(xué)們一起充滿信心地走進(jìn)升學(xué)考試的考場(chǎng),家長(zhǎng)們喊著:“跑吧,孩子,沖刺吧!”

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  一個(gè)人很渺小,卻扮演著不可或缺的角色。在我眼里他是值得我學(xué)習(xí)的人——掃地大伯。

  天還未亮,我被淅瀝的雨聲吵醒,心想好不容易早起一次就看看黎明的城市吧。便拖著沉重的身子走到窗口,把窗簾一拉,一個(gè)身影映入眼簾,在半明半暗的天空下綠色的環(huán)衛(wèi)服格外耀眼,在他身后的路一塵不染。

  天漸漸亮了,我再次注意到了那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人,是一個(gè)大伯,六十多歲的樣子,竟穿著一雙拖鞋在雨中奔波。歲月在他的臉上無(wú)情地留下了足跡,手上的掃把似乎也受到了世間的摧殘,“吱呀”地發(fā)出呻吟。

  天已大亮,我和家人一起出去買(mǎi)菜,看見(jiàn)眼前的人群,這是怎么了呢?是出車(chē)禍了還是什么?終于,我抑制不住內(nèi)心的好奇,擠到了人群中。

  “怎么回事?掃個(gè)地你那么大動(dòng)作!我的鞋你知道多少錢(qián)嗎?你個(gè)老的!”只見(jiàn)一個(gè)打扮時(shí)尚的漂亮女生氣急敗壞的`向大伯吼著。不過(guò),當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)的話后,眼前美麗的面孔瞬間變成了巫婆一樣的嘴臉。

  “對(duì)不起,對(duì)不起,對(duì)不起…………”這時(shí)大伯面色發(fā)青,受不受控制地亂哆嗦起來(lái),語(yǔ)無(wú)倫次了。為什么沒(méi)人幫他呢?在網(wǎng)上看到的熱心網(wǎng)友是我眼前的這些路人甲嗎?我的心中無(wú)限感慨,同時(shí),有一雙手把我從人群中拽了出來(lái)。

  “你多管閑事干什么?看什么熱鬧!要是惹禍上身你就開(kāi)心啦?”聽(tīng)著家人對(duì)我的訓(xùn)斥,我心中的問(wèn)題好像有了答案。

  過(guò)了幾天,我在市場(chǎng)上又看見(jiàn)了那個(gè)大伯,這只是偶遇還是上天有意的安排?只見(jiàn)一個(gè)乞丐跪在大伯跟前,眼神里充滿著渴望。大伯緩緩地把手伸進(jìn)口袋中掏出了一疊皺巴巴的毛票,合計(jì)也就幾十塊的樣子。臉上掛著一張糾結(jié)的表情,過(guò)了幾分鐘突然一把把錢(qián)丟進(jìn)了碗里,顯然下了很大的決心,

  但丟進(jìn)去的一瞬間,臉上糾結(jié)的神情消失了,表情舒展開(kāi)了,對(duì)乞丐露出了一個(gè)大大的微笑。

  我在這一刻呆住了,當(dāng)社會(huì)如此對(duì)他的時(shí)候他還能用微笑面對(duì),這是樂(lè)觀吧!當(dāng)社會(huì)上已沒(méi)有同情時(shí),他用他的愛(ài)來(lái)感化,這是愛(ài)心吧!

  當(dāng)我從沉思中醒來(lái)時(shí),大伯已消失在我的視野中了,但我深深的明白,他的精神不會(huì)從我的腦海中消失。

  大伯,如果能再次見(jiàn)到你,我一定對(duì)你說(shuō)一聲謝謝!你是值得我學(xué)習(xí)的人!

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  在我的書(shū)包里放著一只“小熊”,它是我的文具盒。它是我過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的生日禮物,也是我的學(xué)習(xí)好伙伴。

  小熊是由藍(lán)色和白色組成的,圓圓的`臉蛋上鑲嵌著一雙黑寶石般的眼睛和一張又大又寬的嘴巴。打開(kāi)一看里面居住著許多成員,有鉛筆兄弟,尺子妹妹,還有經(jīng)常幫助我的橡皮擦。當(dāng)我要寫(xiě)字時(shí),鉛筆就從家里跑了出來(lái)。當(dāng)我要畫(huà)畫(huà)時(shí),“小熊”又叫水彩筆出來(lái)大顯身手。水彩筆便馬上蹦蹦跳跳地出來(lái)了。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮擦馬上跑了出來(lái)好像在說(shuō):“小主人,我來(lái)幫你!

  自從有了“小熊”,我的文具就不再亂放了,而且學(xué)習(xí)有進(jìn)步了!!我真喜歡“小熊”這個(gè)學(xué)習(xí)的好伙伴!

學(xué)習(xí)的作文 篇5

  古人說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”;父母說(shuō)學(xué)習(xí)好才能考上好大學(xué),以后才能有份好工作;老師說(shuō)好好學(xué)習(xí)才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。雖然各有各的說(shuō)法,其實(shí)就是說(shuō),學(xué)習(xí)能為將來(lái)過(guò)自己理想的`生活提供更多選擇的自由。但是現(xiàn)在,我還是想做自己喜歡的事。

  人畢竟不能玩一輩子,把眼光放長(zhǎng)點(diǎn),現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上打好基礎(chǔ),以后才會(huì)有更幸福的生活。話雖這么說(shuō),可是煩惱還是有的,一大堆煩惱,壓也壓死人。

  到了初中,科目增多了,學(xué)習(xí)的煩惱也隨之增加了:不喜歡學(xué)的科目怎么辦?認(rèn)為學(xué)習(xí)沒(méi)意思怎么辦?上課聽(tīng)不進(jìn)去怎么辦?討厭學(xué)習(xí)怎么辦?上課走神怎么辦?不想寫(xiě)壓死人的作業(yè)怎么辦?怎么辦?怎么辦?怎么辦?一大堆的問(wèn)題,雖說(shuō)學(xué)習(xí)是苦樂(lè)交織的,雖說(shuō)“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也”,雖說(shuō)“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江!,雖說(shuō)“沒(méi)有現(xiàn)在一點(diǎn)一點(diǎn)積累的知識(shí),哪來(lái)以后幸福的生活”,但是現(xiàn)在我還是有點(diǎn)厭學(xué)了,唉!怎么辦?

學(xué)習(xí)的作文 篇6

  春秋時(shí)期大教育家、思想家孔子曾說(shuō):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!边@句話就闡述了學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系。說(shuō)明,學(xué)習(xí)是要經(jīng)過(guò)思考的,否則將一事無(wú)成。思考后就能得出學(xué)習(xí)成果,說(shuō)的`是非常對(duì)的。

  學(xué)習(xí)的第一步——就是求知。顧名思義,就是檢查或研究以便獲得更多的知識(shí)!知識(shí)就是力量,我們就是要學(xué)會(huì)求知,變成一個(gè)善于學(xué)習(xí)、善于思考、具有優(yōu)良品質(zhì)的好青年。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要努力學(xué)習(xí),就必須要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,上課認(rèn)真聽(tīng)講,回家后認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),能得到良性循環(huán),得到卓有成效的學(xué)習(xí)效果,那將會(huì)是一個(gè)多么快樂(lè)的事情!

  讓我們學(xué)習(xí)在努力一點(diǎn)!前途將一片光明!明天將更加美好!

學(xué)習(xí)的作文 篇7

  在我學(xué)習(xí)的時(shí)候,有著諸多的艱辛學(xué)習(xí)的我應(yīng)對(duì)了各種各樣的挑戰(zhàn)當(dāng)然我也學(xué)習(xí)了無(wú)數(shù)的新知識(shí)。

  比如說(shuō)做作業(yè),每天晚上都有作業(yè)回想起小學(xué)的作業(yè),再看看中學(xué)的作業(yè),便形成了鮮明的對(duì)比每天晚上都要奮斗到10點(diǎn)左右,當(dāng)然,這還不包括背課文還有預(yù)習(xí)等任務(wù),繁多的作業(yè)當(dāng)然也形成了我的`夜間生活。學(xué)習(xí)生活雖然枯燥,但是他對(duì)你的生活也很有影響枯燥并不代表著難只要認(rèn)真記認(rèn)真寫(xiě)學(xué)習(xí)就會(huì)進(jìn)步。

  課間的作業(yè)雖然也很多但它卻是有趣的,除了可以看課外書(shū)還可以放松還可以自己與同學(xué)們做做游戲等課間是除了放學(xué)后一天中最有趣的生活了如果上課時(shí)老師的時(shí)間那么下課便是我們的時(shí)間。

  上課的時(shí)候同樣有趣我們可以學(xué)習(xí)新知識(shí),我們可以去探索古代了解文言文的奧秘,可以當(dāng)一個(gè)外交官,與外國(guó)友人見(jiàn)面,還可以在數(shù)字海洋暢游體味數(shù)學(xué)的風(fēng)趣上課最多的時(shí)候便是記重點(diǎn)你的本子上字的認(rèn)真與多少就是這40分鐘你記了多少他同樣也是你學(xué)習(xí)的見(jiàn)證。

學(xué)習(xí)的作文 篇8

  現(xiàn)在的小康時(shí)代,已經(jīng)很少有像雷鋒那樣的人了。在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,也很少有人時(shí)時(shí)刻刻有著助人為樂(lè)的那顆心了?峙逻B“在公交車(chē)上讓座,把盲人攙扶著過(guò)馬路”這樣我們應(yīng)該做的小事我們也不愿意做了。

  有一天,在一輛公交車(chē)上,到停靠站時(shí),一個(gè)老爺爺走了上來(lái)。只見(jiàn)這位老爺爺滿頭銀發(fā),一雙滿是皺紋的`臉傾訴著他所經(jīng)歷的滄桑,一雙蒼老的手上刻滿了歲月痕跡。可能是因?yàn)槔浒,整個(gè)人在不停地哆嗦。老爺爺慢慢地走到一個(gè)座位旁靠了下來(lái)。眾人見(jiàn)了,只是怔怔地看著他,誰(shuí)也沒(méi)有勇氣站起來(lái)給那位老爺爺讓座。只見(jiàn)老爺爺靠的座位上坐的是個(gè)眉清目秀的小女孩,約摸十五歲左右,卻只顧欣賞窗外的風(fēng)景,在眾目睽睽之下,還那么悠閑,那么自得。

  還有一次,我在北京地鐵站焦急地等待著地鐵,地鐵終于到來(lái)了?衫锩婧趬簤旱囊黄,位子一個(gè)也沒(méi)有了。我只好站著了。這時(shí)有一位叔叔看到了我,馬上把位子讓出來(lái)了,我感激不已,推辭不掉,沒(méi)辦法,我只好坐了下來(lái)。

  每當(dāng)想起這件事,我即使在寒冷的冬天也會(huì)感到一些暖意。我為自己是井底之蛙而臉紅,我終于堅(jiān)信:雷鋒在生活中還是無(wú)處不在的。但是,雷鋒行車(chē)一千里,好事做了一火車(chē)。做一件好事容易,做一車(chē)好事難,做一生好事更是難上加難。我們要向雷鋒學(xué)習(xí),不僅僅學(xué)習(xí)他怎樣做好事,更要學(xué)習(xí)他一生做好事的決心。

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