- 相關(guān)推薦
學(xué)習(xí)作文300字通用【8篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)作文300字10篇，歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)作文300字 篇1
把脈是醫(yī)生的職責(zé)，今天上午第四節(jié)課是科學(xué)課，范老師就教我們把脈。
老師說(shuō)測(cè)脈博時(shí)，應(yīng)用食指和中指，還可以把無(wú)名指加進(jìn)來(lái)，這兩種方法都可以。又告訴我們脈博在哪兒。只見(jiàn)范老師用右手指按著左手腕，告訴我們手和手腕連接處有一條線，用最外那根手指貼住兩條線，青色的血管，還有藍(lán)色兩條交界處就是跳動(dòng)的脈。說(shuō)著我們也模仿著老師在自己的手上找。教室里立刻成了熱鬧的菜市場(chǎng)，找到了同學(xué)在叫，沒(méi)找到的同學(xué)也在叫，我找了半天也沒(méi)找到，同桌閆澤昊也沒(méi)找到，我把老師叫過(guò)來(lái)，老師摸了半天才找到，然后將摸到的位置放上我的手，讓我自己感覺(jué)跳動(dòng)的感覺(jué)。閆澤昊正準(zhǔn)備讓范老師找，誰(shuí)知范老師一轉(zhuǎn)身，被別的同學(xué)叫走了。閆澤昊讓我?guī)退�，為了記住我剛找到的脈博，我在跳動(dòng)的.地方拿鋼筆做了一個(gè)小小的記號(hào)，一會(huì)兒我就能一下找到。同桌把手給我，我摸了半天也沒(méi)找到，把他的手都按紅了還直喊疼，我只好放棄了，我就讓他摸我的脈博，過(guò)了一會(huì)他說(shuō)：“我不能當(dāng)醫(yī)生了，學(xué)不會(huì)把脈，我找不到�！闭f(shuō)著我倆哈哈大笑。
一節(jié)課在熱鬧又歡快的氣氛中結(jié)束了。
學(xué)習(xí)作文300字 篇2
周五，部里組織全體干部學(xué)習(xí)，觀看了紅旗渠電教片，通過(guò)影像深入的學(xué)習(xí)了紅旗渠精神，被那種共產(chǎn)黨人自力更生、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的精神深深感動(dòng)。
林縣人民十年奮戰(zhàn)，愚公移山，一共削平了1250座山頭，架起了211個(gè)渡槽，鑿?fù)?11個(gè)隧洞，在太行山懸崖峭壁上盤(pán)山開(kāi)鑿，修建了總長(zhǎng)近20xx公里的紅旗渠，從山西省平順縣侯壁斷下絕引漳河水入林縣。在60年代，沒(méi)有大型工程機(jī)械，純靠人力，這是一個(gè)不可思議的奇跡工程，林縣人民在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下一錘一釬戰(zhàn)太行，體現(xiàn)出的這種不畏艱難、自強(qiáng)不息、改天換地的氣魄和精神，是值得我們銘記和學(xué)習(xí)的。
紅旗渠工程的浩大令人震撼，林縣人民戰(zhàn)天斗地的豪情令人傾倒，林縣黨員干部的敬業(yè)、為民、務(wù)實(shí)的精神更令人折服。敬業(yè)、為民、務(wù)實(shí)不僅僅是紅旗渠精神帶給當(dāng)代黨員干部的精神啟示，也應(yīng)成為我們?yōu)槿俗鍪碌母�。在以后的工作中，要�?qiáng)化敬業(yè)精神，用更嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待自己的`工作。要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，樹(shù)立“權(quán)為民所用、請(qǐng)為民所系、利為民所謀”的理念。要堅(jiān)持務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，以求真務(wù)實(shí)的精神、百折不撓的韌勁、旺盛的工作熱情，保質(zhì)保量的抓好每一項(xiàng)工作的落實(shí)。
學(xué)習(xí)作文300字 篇3
我有一個(gè)酷愛(ài)學(xué)習(xí)的哥哥，他的格子高高的，眼睛不大也不小，他聰明又好學(xué)這是我的哥哥。哥哥又聰明又好學(xué)。一天中午，哥哥心癢癢的，因?yàn)檫�有一篇作文沒(méi)寫(xiě)完，想快點(diǎn)兒寫(xiě)好作文。可是媽媽怕他下午上課精神不好，打瞌睡，就非得讓他睡覺(jué)不可。哥哥翹起嘴巴生氣地說(shuō)：“我就要寫(xiě)！我就要寫(xiě)！”很快，哥哥想出了一個(gè)好辦法，他小聲地說(shuō)：“我可以先裝睡，媽媽走了，我就在被窩里偷偷地寫(xiě)。”可是，還沒(méi)來(lái)得及高興，問(wèn)題又來(lái)：被窩里黑黑的，怎么看得見(jiàn)呢？突然，他把頭甩了甩，興奮地說(shuō)：“有辦法了！有辦法了！”這時(shí)，哥哥大聲說(shuō)：“媽媽，我去睡覺(jué)了！”
到了臥室，他關(guān)緊門(mén)，拿起紙筆，鉆進(jìn)被窩，準(zhǔn)備寫(xiě)作文了。他先把身體遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的'，看了看四周，說(shuō)：“哇！黑得不能再黑了！”他把額頭上的被蓋往上一頂，就有一點(diǎn)光線透進(jìn)來(lái)了。哥哥就認(rèn)真地寫(xiě)著作文……
不知過(guò)了多久，哥哥終于寫(xiě)好作文了。他掀開(kāi)被蓋，揉揉眼睛，拿著作文，在床上歡蹦亂跳……
這就是我愛(ài)學(xué)習(xí)的哥哥。
學(xué)習(xí)作文300字 篇4
今天，我看了《感動(dòng)中國(guó)》里面的兩位傳奇人物很讓我佩服---胡忠，劉偉。
胡忠---西康福利院學(xué)校的一位老師。他最讓我感動(dòng)的是他“舍己為學(xué)生”的品質(zhì)。胡忠他原本可以在省城教書(shū)，獲得更好的利益，但是他放棄了。他跑到西藏的西康福利院為幾百個(gè)孩子教書(shū)，他每天起早貪黑，為那些孩子燒飯，教書(shū)......胡忠就是幾百個(gè)孩子的衣食父母。他一個(gè)月只有那么微薄的300元工資，但他并沒(méi)有因此而抱怨什么，他仍然每天勤勤懇懇的為著那些學(xué)生，想著那些學(xué)生。胡忠他就是一個(gè)普通的人民教師，但它的那種品質(zhì)，就像一塊閃閃發(fā)光的金子，教導(dǎo)著中華民族的每一個(gè)子孫。
劉偉一個(gè)無(wú)臂鋼琴師，通過(guò)自己的努力，他以正常人的考試規(guī)則，完成了鋼琴7級(jí)考試。有雙手的人彈鋼琴都不一定由劉偉這樣的.成績(jī)，他要付出多大的努力��！夏天他要忍受蚊子的叮咬；冬天要忍受著寒風(fēng)凜冽的痛苦。劉偉這種像海倫.凱勒一樣不屈不撓的精神，值得我們學(xué)習(xí)�；蛟S是他整日刻苦訓(xùn)練，以至雙腳都彈出血泡。他就像冬天盛開(kāi)的梅花，傲立在枝頭。
他們的偉大鑄就了中華民族的偉大，可是誰(shuí)想過(guò)他們的背后付出了多大的努力��！他們不屈不撓的品質(zhì)值得所有人去學(xué)習(xí)，區(qū)在實(shí)現(xiàn)生活中行動(dòng)起來(lái)。
學(xué)習(xí)作文300字 篇5
我們家有一個(gè)小自行車，原來(lái)后面有兩個(gè)小輪子，快放假時(shí)爺爺把兩個(gè)小輪子取下來(lái)了。自行車穿著粉色的外衣，車子前面有一個(gè)小筐子，上面畫(huà)著小蝸牛、小獅子的圖案，還有一個(gè)黑色的撐子。
第一天騎車子的時(shí)候，我讓我的爺爺扶著車的把手，心里特別緊張，心怦怦跳，騎幾步車子就斜了，我沒(méi)有看前面，而看后面，撲通，我倒在地上，蹭破了一點(diǎn)皮，流了一點(diǎn)血，爺爺鼓勵(lì)我要勇敢。
第二天騎的時(shí)候，爺爺還是要扶著車的`把手但是松了一點(diǎn)。我還是有點(diǎn)擔(dān)心，害怕我再次摔跤，被人嘲笑。
第三天騎的時(shí)候，我已經(jīng)會(huì)騎了，我讓爺爺不跟我了，但爺爺老是跟著我，原來(lái)爺爺怕我摔跤，因?yàn)槲疫�不熟練。
練習(xí)了幾天，現(xiàn)在我騎車的時(shí)候，輕輕松松地騎，還哼著歌，有時(shí)還特別瘋狂，我覺(jué)得騎自行車很有趣。
我覺(jué)得騎自行車的時(shí)候要向前看，拐彎兒要拐大一點(diǎn)。我還明白了一個(gè)成語(yǔ)：“先苦后甜�！�
學(xué)習(xí)作文300字 篇6
就是以苦為樂(lè)，引導(dǎo)出學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
學(xué)習(xí)不是為了受罪，它是為了充滿希望的明天。憑著這一點(diǎn)認(rèn)識(shí)，我們就能樂(lè)觀地面對(duì)學(xué)習(xí)上的.困難。當(dāng)你達(dá)到了這一境界，你就從學(xué)習(xí)中找到了樂(lè)趣，你也就能夠?qū)W得更好。
:第一步：遇到困難，我們不去想，那可糟了�；蛟S應(yīng)該說(shuō)，在我們的腦海中，就根本不能對(duì)題目有難易之分，就算老師連打幾個(gè)“*號(hào)”的難題，你也應(yīng)該像對(duì)待“1+1=？”那樣去從容對(duì)待。
:第二步：假如遇到難題需要苦思冥想，我們把自己當(dāng)成智慧迷宮中的一個(gè)游客，使自己在動(dòng)腦筋的過(guò)程中不再有任何心理負(fù)擔(dān)。這時(shí)應(yīng)該對(duì)自己說(shuō)：我偏不信有走不出的迷宮，我一定要盡力而為。在某種程度上講，我們可以把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種輕松的“過(guò)家家”游戲，這樣才能真正掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。
作文勉強(qiáng)湊個(gè)千把字，我們都要費(fèi)盡心機(jī)，一個(gè)字一個(gè)字?jǐn)?shù)著往下寫(xiě)，寫(xiě)到規(guī)定字?jǐn)?shù)，馬上如蒙大赦，草草結(jié)尾了事。但想想我們的信為什么都寫(xiě)得那樣順暢和文情并茂，其實(shí)，是我們自己阻斷了文思，偏要以那種嚴(yán)肅的、備受折磨的心態(tài)寫(xiě)文章。為什么不把感情放縱開(kāi)來(lái)，像和老朋友秉燭夜談那樣自由自在呢？寫(xiě)文章，就是要掏自己的心里話，要快快樂(lè)樂(lè)、實(shí)實(shí)在在地說(shuō)，而不像老牛拉犁。
學(xué)習(xí)作文300字 篇7
上大學(xué)時(shí)因?yàn)閷I(yè)的緣故，古今中外天文地理哲學(xué)思辨等雜讀了不少書(shū)，但隨著年齡的增長(zhǎng)工作的繁忙孩子的誕生以及自己的惰性，好久好久沒(méi)有認(rèn)真的去讀一本書(shū)了。自從參加了書(shū)香班級(jí)活動(dòng)，才突然發(fā)現(xiàn)原先的老本已吃的.差不多了，黔驢技窮的故事竟朝自己走了過(guò)來(lái)。
放學(xué)典禮上聽(tīng)了盧童的故事，感受了呂雅芃從讀書(shū)中得到的收獲，不免有些慚愧。孩子們?cè)趯?duì)待讀書(shū)這件事上是那么專注那么投入那么樂(lè)此不疲，這其實(shí)就是一種做事的態(tài)度。上班這些年，也先后負(fù)責(zé)過(guò)一些事情，遇到過(guò)各種各樣的對(duì)象，在有些問(wèn)題無(wú)法達(dá)到意愿的時(shí)候，回過(guò)頭想想，很多時(shí)候都是一種執(zhí)行力無(wú)法完全貫徹的緣故，而其中有很重要的一點(diǎn)就是責(zé)任心問(wèn)題，換而言之，就是做事的態(tài)度問(wèn)題，所以屢屢達(dá)不到目標(biāo)也就不奇怪了。
假期我經(jīng)常督促孩子多讀書(shū)，但實(shí)際上自己更應(yīng)該這么做，不單是讀書(shū)這一件事情，其他的也應(yīng)該如此。向孩子們學(xué)習(xí)，檢討過(guò)去，把握現(xiàn)在，從做一名合格的“小學(xué)生”開(kāi)始。
學(xué)習(xí)作文300字 篇8
在通過(guò)努力學(xué)習(xí)之后，我有了很大的感觸！
我們所有人都知道自己只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)才可以提高自己的成績(jī)，可就是有許多的人不喜歡努力學(xué)習(xí)，這也是因?yàn)槲覀兒軕卸�，如果自己可以勤快一點(diǎn)或許成績(jī)自然而然的.就會(huì)提高，可是沒(méi)有付出努力的代價(jià)這如同浮云朝露以及太陽(yáng)下的泡沫一般，根本就不可以存留很久！
我早晨起床后就開(kāi)始努力學(xué)習(xí)了，雖然不是驚天動(dòng)地的努力學(xué)習(xí)，然而我覺(jué)得這已經(jīng)是我自己最大的努力了，不過(guò)學(xué)習(xí)以后整個(gè)人也不會(huì)出現(xiàn)空虛的感覺(jué)，因?yàn)橥ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)知識(shí)是可以充實(shí)自己的！
每一次都會(huì)看見(jiàn)其他同學(xué)出去上自習(xí)課了，他們一定是非常的努力學(xué)習(xí)，所以才會(huì)有優(yōu)秀的成績(jī)，我在這個(gè)時(shí)候玩耍也沒(méi)有什么意思，因?yàn)榭匆?jiàn)別人努力，我知道自己退步了，所以在那個(gè)時(shí)候根本就沒(méi)有心情。
不過(guò)今天不一樣了，我自己也努力學(xué)習(xí)了，這樣的我根本就沒(méi)有了空虛的感覺(jué)，看來(lái)我還是需要努力學(xué)習(xí)，這樣即會(huì)以一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)結(jié)束期末考試，而我也不會(huì)擔(dān)心自己成績(jī)退步了，以后玩耍的時(shí)候也不需要挨父母的責(zé)備！
【學(xué)習(xí)作文300字】相關(guān)文章：
學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)作文11-10
學(xué)習(xí)的作文12-10
[精選]學(xué)習(xí)的作文07-05
學(xué)習(xí)的作文[精選]07-06
學(xué)習(xí)的作文（精選）08-23
學(xué)習(xí)的作文06-21
學(xué)習(xí)的作文06-22
學(xué)習(xí)書(shū)法作文02-06