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學(xué)習(xí)作文

學(xué)習(xí)作文經(jīng)典【9篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)習(xí)作文經(jīng)典【9篇】

學(xué)習(xí)作文 篇1

  開學(xué)已經(jīng)一個星期了,我的同學(xué)都在努力學(xué)習(xí),我也要制定一個學(xué)習(xí)計劃。

  第一,上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,認真完成老師布置的作業(yè);第二,除了老師布置的作業(yè)外,還要預(yù)習(xí)第二天學(xué)習(xí)的'課程;第三,多閱讀課外書。因為寫句子、寫博文對我來說比較困難。我一定按照制定的計劃去做。

學(xué)習(xí)作文 篇2

  打開電視,跳到新聞聯(lián)播,學(xué)生因為學(xué)習(xí)繁重,導(dǎo)致抑郁而終的新聞已經(jīng)不是一次兩次了,難道,生活中,真的沒有讓人留戀的美嗎?

  著名法國雕塑藝術(shù)家羅丹曾經(jīng)說過“生活中不是缺少美,對于我們的眼睛,只是缺少發(fā)現(xiàn)!鄙钪,確實有很多美,只是你沒有用眼睛去尋找、發(fā)現(xiàn)而已。

  生活中的美景難道不美嗎?春開花,夏飄雨,秋落葉,冬飛雪,這些都是那么美,誰說生活中沒有美?

  學(xué)習(xí)中也有這么一份美。

  確實,學(xué)習(xí)很苦,可是誰不是這樣一路苦過來呢?父輩們的學(xué)習(xí)環(huán)境比我們惡劣多了,但是他們?nèi)耘f頂著壓力刻苦學(xué)習(xí)。他們那時候,個個都肩負著整個家庭的責(zé)任,努力學(xué)習(xí)。無論學(xué)習(xí)環(huán)境多惡劣,他們都堅持挺過來,而且要付出比我們多上數(shù)倍的精力,為了長大以后能夠養(yǎng)活一家老小。

  學(xué)習(xí)苦,但是苦中必有樂,苦中作樂,才是學(xué)習(xí)真正的`目的。不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成快樂的行為,不要認為是受苦,如果當(dāng)做受苦,那學(xué)習(xí)還有什么意義?

  學(xué)習(xí)苦,但是你要學(xué)會發(fā)現(xiàn)美,只有發(fā)現(xiàn)了美,你的學(xué)習(xí)生活才會有趣。在語文課上發(fā)現(xiàn)文字之美;在英語課上發(fā)現(xiàn)讀音之美;在數(shù)學(xué)課上發(fā)現(xiàn)數(shù)字之美;在自然課上發(fā)現(xiàn)自然生物之美。學(xué)習(xí)中原來有這么多美,但大多數(shù)似乎都是我們平常所沒有注意到的,難道不是嗎?

  學(xué)習(xí)的美,就在我們身邊。也許你會在偶然之間發(fā)現(xiàn)它們,不用細心地去觀察,因為學(xué)習(xí)之美無處不在。

  學(xué)會發(fā)現(xiàn)美的人,在課堂上,不會覺得枯燥無味,一個個漢字,字母,數(shù)字都會像一個個跳躍的小精靈一樣,引領(lǐng)你走進知識的大門。

  作為一個學(xué)生,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)之美是必不可少的。只有發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的樂趣,學(xué)習(xí)才能學(xué)得好,才能用適當(dāng)?shù)姆椒ㄈW(xué)習(xí)。這樣學(xué)習(xí)的效率才高,學(xué)習(xí)成績才能更快的提高。

  學(xué)習(xí)之美,無處不在,所以在今后的學(xué)習(xí)中,我們一定要多多發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)之美,感受學(xué)習(xí)的樂趣,讓學(xué)習(xí)更加的快樂。

學(xué)習(xí)作文 篇3

  早上,剛到教室坐下,手里的早餐還沒來得急打開,同桌笑瞇瞇的不懷好意的看著我。“咦,剛聽說有人喊減肥來著,這才剛說完,就又要吃這么多?”

  “有嗎?”“多嗎?”我心虛的自言自語,漫不經(jīng)心的掃了一眼同桌。然后低頭看著自己的肚子,唉!好像還有要再大一圈的趨勢。

  “胖子”你又帶了這么多早餐!

  剛進來的同學(xué)風(fēng)風(fēng)火火從我身邊經(jīng)過,聲音大得全班都能聽見。我……唉,干嘛我昨天公開的`和大家說我要減肥。

  我以前總被大家開玩笑,說我演“豬八戒”最合適,尤其是肚子。我好想讓肚子小一點啊,讓大家不再喊我“胖胖子”。好像一個胖還體現(xiàn)不出我胖一樣,還非得兩個胖。

  “聽我的,少吃東西,就不那么胖了,”前后左右?guī)讉同學(xué)說著,開始一點也不客氣的瓜分的我早餐。我心里急的想搶回來。但是……

學(xué)習(xí)作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭,一個漫長的暑假過去了,新的一學(xué)期又開始了。踏著那歡快的腳步,走進那我們熟悉而親切的校園,又開始了我們新的生活。新的學(xué)期,它帶給了我們一個新的希望,新的`目標(biāo),新的開始……

  五年級到了,學(xué)習(xí)一定要抓緊。在語文的學(xué)習(xí)上,不僅要學(xué)好課本知識,還要增加課外閱讀量,學(xué)習(xí)好的寫作方法以及好詞好句,提高自己的寫作水平。在數(shù)學(xué)方面,我要做到:課前認真預(yù)習(xí),課堂上認真聽,課后認真復(fù)習(xí)。掌握課本知識后,還要做一些課外練習(xí),例如與課本上有關(guān)的題目、有難度的題目等等,奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅持學(xué)習(xí)!英語是我比較好的學(xué)科,主要是多讀、多聽,在課堂上要做好筆記,以便課后復(fù)習(xí)。為提高自己的聽力,還要花一定的時間聽課外讀物。

  要想自己能夠全面發(fā)展,不僅要在學(xué)校做好,在課外也要學(xué)習(xí)知識。以下是我在課外的計劃:我的興趣班有畫畫和舞蹈,學(xué)習(xí)方面有奧數(shù)和英語。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。但愿我在五年級中能夠做得比以前更好,更棒!

學(xué)習(xí)作文 篇5

  知識是智慧的結(jié)晶,是引導(dǎo)人生到達光明與真理境界的燈燭。然而,知識不是地皮上的積水,手掬可得,而是深蘺于厚土和堅石之下的清泉。學(xué)習(xí),才是求知的鑰匙。

  大千世界,千姿百態(tài),無奇不有。無數(shù)的問號期待著我們?nèi)Q成感嘆號。然而,人的生命是有限的。如何趁有限的`生命去學(xué)無限的知識,就牽涉到學(xué)習(xí)的方法問題。

  立志,求知的起點。學(xué)習(xí)時,如果我們根據(jù)自己的實際情況,選定目標(biāo),那就可在尊重客觀規(guī)律的前提下,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,避免走回頭路。反之,沒有目標(biāo),看到什么想學(xué)什么,那到頭來只會是“竹籃子打水一場空”。只能成為一個“藝”多而無一精者。

  實干,成功的途徑。有了目標(biāo),這只是學(xué)習(xí)的第一步就象寫議論文,只有論點還遠遠不夠一樣,更重要的是實于,不斷地努力,持之以恒,為你的論點尋求足夠的論據(jù)。但是,必須意識到,論據(jù)不會信手揀來;目標(biāo)必須經(jīng)過長時期的奮斗。尋求途中有荊棘,有險灘。本來,在學(xué)習(xí)的道路上,就沒有什么平坦的大道可走。必須記。骸安幌峦粞蠛#y得夜明珠。”只有汗水,才能澆開智慧花。

  思索,獲知的關(guān)鍵。培根說得好:“只見汪洋時就以為沒有陸地的人,不過是拙劣的探索者。”當(dāng)我們有了論點,也羅列了一大堆論據(jù),還不能算寫好了一篇完美的議論文,還必須從中得出正確的結(jié)論,使之上升為理性的認識。必須思索,透過現(xiàn)象看本質(zhì),以一當(dāng)十。

  立志,求知的起點;實干,成功的途徑;思索,獲知的關(guān)鍵。立志、實干和思索是學(xué)習(xí)過程中的三個重要環(huán)節(jié),缺一不可。

學(xué)習(xí)作文 篇6

  我的語文有一弱項-----閱讀。每次語文考試,都會在閱讀題上被扣一些分數(shù),也因此每次都不會考出理想的好成績。我下了一個決心------攻克閱讀。有一次期中考試卷發(fā)了下來,我看到我的閱讀題又扣了7分,對自己很失望,但我沒灰心,我把每一道錯題都認真思考,看看到底自己錯在哪。結(jié)果真的有了小小的發(fā)現(xiàn):題中的答案大部分都在文章中。而我有的只打了一個要點,有的'卻根本沒找到。

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間期末考試又到了。我吸取上次的教訓(xùn),認真的讀文章,有不懂的地方就反復(fù)讀。結(jié)果真的把所有題的答案都找到了,然后我又用自己簡短的語言進行了概括,把答案填了上去。心想:經(jīng)過這段時間的努力,這次終于吧平時總結(jié)的經(jīng)驗用上了。

  結(jié)果,試卷發(fā)下來以后,我語文考了97.5分,閱讀只扣了0.5分,得了全班第二名,雖然沒拿到滿分,但這點進步也給了我更多的自信,只要平時多總結(jié),就能取得成功。而從這件事上,我找打了一個更大的發(fā)現(xiàn),任何事情,只要認真對待,善于總結(jié),就能取得成功。我戰(zhàn)勝了語文,攻克了閱讀。

學(xué)習(xí)作文 篇7

  一個夏日的午后,蟬兒在樹上“知了,知了”地叫個不停。吵得人心煩,小朋友們都在樹蔭下玩耍。

  這時,只有麗麗在家里寫作業(yè),她左手按著本子,右手握筆,坐在學(xué)習(xí)桌前認真的寫著數(shù)學(xué)作業(yè)!胞慃,下樓來玩呀,小美和小明等你玩老鷹捉小雞呢?”不知什么時候,好玩的小剛站在樓下對麗麗笑嘻嘻地說。“嗯,去不去呢?”麗麗停下筆,思考著!安恍,我還沒做完作業(yè),還沒有復(fù)習(xí)好功課呢!彼龑π傉f:“你們?nèi)ネ姘,我要做作業(yè)呢!丙慃愓f完,繼續(xù)低頭做她的`作業(yè)。小剛搖搖頭,掃興地走啦。麗麗埋頭寫呀算呀,好不容易才做完了作業(yè)。“嗨,這回可要去玩啦,”她站起來邊說邊收拾東西。當(dāng)她轉(zhuǎn)身想走時,忽然想起還沒有復(fù)習(xí)功課,麗麗想了想重新坐下來,翻開課本,復(fù)習(xí)功課了……窗外的蟬還在“知了,知了”的叫著。一陣涼風(fēng)吹來,窗外的小樹發(fā)出沙沙的聲響,好像在夸獎麗麗是個勤奮的好孩子。我以后也要向麗麗學(xué)習(xí)了。

學(xué)習(xí)作文 篇8

  如果有夢,就去追求,如果有喜歡的人,就去珍惜。千萬不要到最后沒有機會的時候,才想起來要珍惜。

  人生苦短,我們的機會其實并不多。我們所有的追求,都會變成氣質(zhì)體現(xiàn)在我們的身上,成為我們的影子,伴隨著我們的一生。

  或許很多故事在你身上正在發(fā)生著,可是結(jié)局無可改變。閑著也是閑著,可是我不想在這里浪費掉所有的時間啊。因為沒有任何意義,又有什么理由。

  聽說有些人可以去爬學(xué)校的后山的,我覺得這或許會是一個興奮又快樂的經(jīng)歷。當(dāng)軍人脫下軍裝以后,原來看起來也是這么普通。就像我們助班師姐說的那樣,畢竟我們都是普通人啊。

  我們也可以有很多的堅持,可以在網(wǎng)站上連載自己的故事;蛟S這個過程有點艱辛,有點漫長,可是我們不會輕易放棄的啊。學(xué)校里那么多人,進入學(xué)生會的競爭壓力也是那么大。我知道,我深深地知道,面對這一切,我們避無可避。

  我們可以直接面對,我又聽到了九張機的.歌聲,那么熟悉,仿佛深入了每一寸肌膚。我想著故事里那些恍若真實的人物,原來每個人無論多么完美,都有自己的無奈和心酸。每個人都有追求,卻又有些同樣性質(zhì)不同方式的不得志。

  因為,每個人都是普通人。

  我看了笛安說的那個風(fēng)花雪月的故事,我知道一定很精彩,一定展現(xiàn)了人生百味?墒,我沒有那么想象力豐富。所有才會驚嘆,才會佩服,所以才要繼續(xù)學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)作文 篇9

  是的,有時候我們驚奇的發(fā)現(xiàn),我們每天學(xué)習(xí)的是不是挺長的。對,幾乎都可以和睡覺的時間差不多了,成年人每天基本上睡覺時間是八個小時,可我們每天學(xué)習(xí)的時間也是七八個小時,幾乎相等。假如你的生命中,每天有一樣?xùn)|西可以和你的.睡眠時間差不多了,那就真的很神奇了。

  大家是不是很好奇,為什么學(xué)習(xí)占據(jù)了我們大部分生活事件,甚至說在我的人生中都占據(jù)到了絕大部分地位,我曾經(jīng)算過,一個人基本上要讀二三十年的書,上二三十年的學(xué)。由此可見,學(xué)習(xí)對我們的重要性了。其實,現(xiàn)在很多的學(xué)生,也就是現(xiàn)在的我們,還不懂讀書學(xué)習(xí)對我們的重要性,也許有些人是知道的吧,可就是不想去理解,不想去為自己未來的打拼,也就是最普遍的心理吧,無非就是今朝有酒今朝醉,就是完全都不顧明天到底有沒有酒喝,不顧明天有多大的爛攤子要你去收拾,這就是很多現(xiàn)在孩子的心理?墒情L大之后,父母也不可能永遠為我們?nèi)フ陲L(fēng)擋雨,這個時候我們就可能會回顧過去吧,只有回顧過去,去回憶的時候,我們才恍然大悟,原來讀書對于那個時候的我們真的是必要的選擇,也是非常重要,對我們地將來是很重要的。

  就是因為現(xiàn)在的國家太需要棟梁之才,才會有九年制義務(wù)教育來提供我們免費的學(xué)習(xí),都說學(xué)無止境,可到底還是要看我們自己要不要學(xué)得,只要你自己要學(xué),那么就不會有人能阻擋的了你那顆激動地要去學(xué)習(xí)的心,可你要是不喜歡學(xué)習(xí),厭學(xué)的話,那么真是老天都愛莫能助了。

  請不要抱怨現(xiàn)在讀書的時間太長,等我們老了,中年的時候再回頭看過去的話,只會覺得我們完全沒有利用好現(xiàn)在的時間啊,畢竟學(xué)習(xí)就是爭分奪秒,為了未來而打拼啊……

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