學習的作文通用[10篇]
在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的學習的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學習的作文 篇1
記得在三年級的下半年,期末考試發(fā)將會上。我居然是榜上無名,“那可怎么辦才好呢,哎……!蔽以诜艑W后,常發(fā)出這樣的悲嘆。我垂頭喪氣地回到家,一屁股坐在了椅子上,心里真是悶悶不樂。≡趺崔k呢?哎……只能等媽媽回來在想辦法。
媽媽會來了,我向媽媽訴說了我剛才在學校榜上無名的事情,媽媽不但沒有責罵我,而且還鼓勵我再接再厲。我迷惑不解的問:“媽媽您為什么沒有責罵我,反而鼓勵我呢?”媽媽說;“不是你成績不好,而是你的同學不為你舉這一次手,你上學期不是照樣的'“全優(yōu)生”這個稱呼嗎!”聽了媽媽的話我的心溫暖了許久。
在四年級的上半年,期末考試發(fā)將會上。我果然是榜上有名,在放學后在路上我的心里美滋滋的。
等媽媽回家,我開心地對媽媽說了許多話,媽媽認真而嚴肅地對我說;“你不能驕傲,否則成績下降,然后榜上又無名了。”我無話可說。
但我知道一個人只要功夫深鐵棒磨成針。
學習的作文 篇2
今天,我制定了一個學習計劃:吃過早飯(或早飯前)讀一會唐詩和英語。中午,做閱讀,如果寫完閱讀后還有時間就完成各科作業(yè)。下午,如果家庭作業(yè)布置了后,我要利用課間的時間完成作業(yè)。放學后,寫完各科家庭作業(yè)后,另寫一會奧數(shù)(作業(yè)寫的`遲就不寫);丶液,先吃飯,然后讀一會唐詩和英語,然后洗漱。上床后,看一會書。星期六早上先寫作業(yè),寫完后再復習以前的知識,把課文和生字詞默一默。星期日上午自由看書、活動,下午,寫幾道奧數(shù)題,如果還有時間,吹一會兒葫蘆絲。
我要按照計劃上的做,提升我的語數(shù)外三門課的成績,同時,大量閱讀課外書,積累“磚頭”,提升寫作水平,我要在小學階段加緊多讀書,因為隨著年級的上升,作業(yè)越來越多,就沒時間看書了。我建議同學們也像我一樣寫一份學習計劃書哦!
學習的作文 篇3
我的哥哥是一個非常愛學習的人,他叫小宇。小宇哥哥學習很好,這不,去年他光榮地考進了平頂山重點高中:一中。
首先,我的'哥哥很愛看書。他家就有5、6個書柜,幾乎全部擺滿了:有百科全書,有四庫全書,有奧數(shù)習題……數(shù)量數(shù)不勝數(shù),不可計數(shù)。聽我舅媽講,小宇哥哥有一次住校,學校熄燈了,可小宇哥哥卻不甘心,還想看課外書。于是,他就開開了手電筒,藏在被窩里頭看書。
其次,他很會預習和復習。每次我去平頂山看他,都看到他的學習桌上擺滿了舅媽出的復習題。寫完這些題后,我本以為他會出去玩一會兒,誰知他卻打開課本,又把下一課要學的內(nèi)容給預習了一遍:他把重點句子全部用波浪線劃了出來,還要慢慢品味這篇課文的具體意思和中心思想。不光語文這樣,數(shù)學也不例外!你瞧:他又拿出以前寫的數(shù)學作業(yè),一遍一遍的讀、看,直到全部記住為止。
數(shù)學和語文都復習好了,那英語、歷史呢?你知道嗎?有一次我在他那住的時候,每天早晨天剛蒙蒙亮就會聽到有人在說英語,我當是有外賓來了呢!就跑出去看,結(jié)果我卻發(fā)現(xiàn),不是什么外賓,而是哥哥在聽英語廣播!這時,哥哥總會親切的說:“呀,郭煒煜,吵到你了吧?對不起!我立刻關(guān)掉!”“不不不!沒事的!還是你學習要緊!我不打擾你了!”于是,我就吃早餐去了。并且,每天中午12:45時,中央10套都有一個專講歷史的講堂:“百家講壇”,我的哥哥每天都要準時收看!
哥哥可真會學習!我一定要向他學習!
學習的作文 篇4
只要你在學習中多留意,就會發(fā)現(xiàn)許多學習中的小竅門,這不,我就發(fā)現(xiàn)了一個。
我喜歡讀書,從而也讀了許多的書,可就是記不住書的主要內(nèi)容,有一次我在一本書上看到了一個讀書的方法:
一、要多畫,在書中有許多大家認為好的,精彩的句子或詞語,你就要用特殊的符號點出來,在旁邊做上批注,不懂得可以畫出來,去請教別人。
二、要多查,在大家讀書的'時候一定有自己不懂意思或不認識的字詞,這時我們就要去問一下另外一個“老師”——字典,它可以幫助我們認識許多的字,知道它在文中的意思。
三、要多記,自己準備一個本子,再上面記上自己覺得好的詞句,然后寫上自己的感受。
四、要多想,在第二天想一想自己前一天讀的內(nèi)容,再看一看書上的寫的與自己想的一樣還是不一樣,讀完一本書,想一想這本書對你自己有什么好處。
自從我用了這種方法,驚訝的發(fā)現(xiàn),我完全可以把自己讀到的內(nèi)容大概的講一遍,并說出自己的感受,我很高興。
學習的方法很多,也很容易找,就看你平時用不用心了,用心就會發(fā)現(xiàn)很多的學習方法,所以我要在平時多用心,多留意,這樣才會打開所有困難的大門。
學習的作文 篇5
對于那些天天學習的人來說:學習的滋味如若不是生活中的調(diào)味劑,那就算生活中不可缺少的五味瓶了——酸甜苦辣咸。而我們經(jīng)常發(fā)生“五味瓶來聚會”的事。
酸
“喂,你的作業(yè)不合格:1、寫了三道題錯了兩道題;2、字寫得龍飛鳳舞,被老師‘扣押’了。你在重買一個,把以前的作業(yè)補上,記著要認真寫。在明天放學前給老師送去。那就祝君好運啦!”聽到課代表這樣的話,鼻子不由自主的就酸了。
甜
“真是可喜可恭,咱班還真是臥虎藏龍,有文采的人這一次都發(fā)揮的不錯,有三位“領(lǐng)頭羊”考進了年級前十呢,還有好幾位同學進步超大,讓我們?yōu)樗麄冏YR!”聽到班主任這樣的表揚,被表揚者心里一定像吃了蜜一樣甜。
苦
“唉,我說你是不愿學,還是不會呀,要是不會就去請教老師和同學,別整天擺出一副苦瓜臉,名次也上不去……”聽到父母這樣的.訓話,臉就是不是苦瓜臉也變色了呀!
辣
“這次我們班成績比上次差多了,尤其是處在十幾名的個別學生,這一次竟然滑到了三十幾名,要努力呀!”聽到老師這樣說,你是不是像吃了好多辣椒,把臉辣得像那天上太陽――紅火!
咸
“這次考試關(guān)系著你坐什么地理位置,你在老師心中的地位,你在家里的寵愛程度,而且不能作弊、傳紙條……”不等監(jiān)考老師說完,你是不是已經(jīng)眼睛發(fā)暈,腿發(fā)麻,想喝水了?
這就是學習的滋味,各有優(yōu)劣,留在我們腦中的是啟發(fā),而留在我們心中的是不同凡響的學習滋味。
學習的作文 篇6
今天,使我改變了很多,也使我明白了很多。
在今天下午,爸爸給我談了許多,使我明白了很多,我原來的一段時間里,很少每天都用四中的學習方法,也不是每天都用四中的網(wǎng)校學習,爸爸對我說:“東朕,你每天都在家玩游戲,我給你交錢讓你用這種方法學習,是為了幫你提高成績,而你卻不用,只是玩游戲,你知不知道學習有多重要,如果你考上學,你以后就會有飯吃,至少不會餓著,如果你現(xiàn)在玩游戲,那么以后你怎么辦呢,現(xiàn)在是高科技時代,爸爸沒有辦法輔導你,就給你請家教,上補習班,不就是為了你將來嗎,你自己都不努力,我還能怎么幫你,你如果不努力,以后就會跟餐廳里面打工的人一樣,你說是干活美呀,還是做辦公室美,所以我才說上你學習,爸爸也只有幫你這么點,學不學還得看你自己了!蔽衣犃酥,很感動也很羞愧,爸爸盡然為自己做了這么多,自己卻渾然不知,真是不孝子呀,爸爸把我養(yǎng)這么大多不容易呀,如果我不好好學習,真的就太對不起爸爸對我的.付出了,自己現(xiàn)在已經(jīng)12、3了,不小了,應該懂點事了,也應該聽點話了,不能再讓爸爸媽媽在為我們操心了,我在這里對爸爸真心的說聲:“謝謝你爸爸,你辛苦了!”
我們已經(jīng)長大了,不應該讓父母在為我們擔心了,應為學習畢竟是自己的事情。
學習的作文 篇7
經(jīng)過幾周的磨練,很多東西都有了不一樣的改變,在每一周時間里,老師都有對我們高期待、嚴要求,通過外界的力量逐步督促同學們養(yǎng)成良好的習慣,在學習、生活上自己掌握。
學習掌握在自己手中,做學習的主人就可以從每件小事做起,每道題帶著鉆研精神去練習,遇到不懂的題目秉承“死磕到底”的精神,直到將它弄透徹才罷休那才好,對于像我這樣數(shù)理嚴重弱勢的偏科王,那更是要堅持“死磕到底”的精神了,沒有什么是解決不了的,朝著目標堅定的前進,規(guī)劃自己數(shù)理的時間,合理分配其他科,讓自己明確的.做每一件事,清晰的明白我的行動與目標,不貪多,但求精,這就是我暫時要完成的目標。
其實講了那么多,都離不開自己,我不是學習上厲害的佼佼者,但也是一股優(yōu)秀的清流,我可以讓自己做一匹讓人意想不到的黑馬,每個人都有不一樣的學習方法,可以借鑒不可復制,一味的抄襲別人忘掉自我,有的只有迷失,還談什么做學習的主人?那已經(jīng)是學習的奴隸了,只有在借鑒中尋找合適自己的學習方法,才能成為真正意義上學習的主人,學習這件事呀,要靠自己!
無論是學習也好,在生活上也要做自己的主人,沒有生活質(zhì)量的保障,學習也會受到很大影響。在家中即便完成了學習任務(wù),也要學會主動給父母減輕負擔,做做家務(wù),生活也要過的精彩,生活不能一成不變,它應該多姿多彩。
主人,是個意義重大的詞語,它包含對自己負責的重大責任,時刻提醒自己要對自己負責,為自己規(guī)劃,這就是為什么說,自己的人生,自己掌握。
學習的作文 篇8
“天才是百分之一的靈感,百分九十九的汗水的來的。”這是我心中永恒的座右銘,它讓我深入地感受到了學習的樂趣。
我是班里的優(yōu)等生,成績總是名列前茅,因比我常常感到自滿,上課不認真了,學習不努力了。直到有一次,老師把我叫到了辦公室,他生氣地對我說:“照紅,這次你怎么考出這樣的成績來啊,才考了78分,你學習成績不是挺好的.嗎?”聽了老師的話,我像被人當頭潑了一盆冷水,腦子里空蕩蕩的;氐浇淌液,我悔極了,以往名列前茅的我,這次竟名落孫山。下課了,同學們不再來向我探討問題,也沒有同學來陪我玩,我心理頓時有著前所未有的失落感。同學都圍在一起,紛紛地討論起我來:“虧她還是優(yōu)等生了,這次竟考了78分,我都比她多!薄笆前,以前總是仗著自己成績好就目中無人,現(xiàn)在回這樣,都是她自作自受!薄且宦暵暱瘫〉脑捝钌畹卮掏戳宋业男撵`,他們以前還是我最要好的朋友了,這次竟然會這樣對我。
回到家,我打開了一本作文選,一句話吸引了我的注意力,“天才是百分之一的靈感,百分九十九的汗水的來的。”“是啊,不付出努力,又怎么會成功了!蔽艺f。
從那以后,我變得認真了,上課傾聽老師講課,利用課余時間復習,回到家中,便又一頭扎進了書的海洋中。遇到困難時,我總會靠自己的努力把困難解決。就這樣,經(jīng)過不斷的努力,在期末考中,我考了98分全班第一名。當聽到這個喜訊后,我高興得一蹦三丈高。下課了,同學們紛紛圍繞早我的身旁,向我祝賀著,當他們問我:“照紅你是如何獲得全班第一名的呢?”我總會對談們意味深長地說:“只要付出努力,就一定會成功的,不管遇到什么樣的挫折,你只要勇往直前,就一定會達到成功的彼岸。
學習的作文 篇9
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著永遠的崗位……
今天,也不知是怎么了,我就想起了雷鋒叔叔,想起了雷鋒叔叔那種富有愛心的精神,在不知不覺中,我睡著了,而且還做了一個夢呢!我夢到了雷鋒叔叔……
那天晚上,下著瓢潑大雨,雷鋒叔叔穿著雨衣,來送一位老大娘回家。
就是這件事,使我明白了許多許多……
一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族,然而,一個有英雄卻不知尊重,不知珍惜的民族,則是一個可憐的`民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾經(jīng)幾度遠離了雷鋒。
每一次,就想起雷鋒就想起這一段話。有多少人再回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,未曾經(jīng)虛度年華悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。
一個美國人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。我們要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學習他的釘子精神,學習他關(guān)心人、呵護人、支持人、理解人的品質(zhì)。
是的,幾十年來,我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我沒再也不用穿帶補丁的衣服了,再也不要忍受饑餓了,再也不要向雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是我們不應該忘記他,更不應該忘記他的精神。任何時候,他永遠是我們的榜樣,任何時候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他、尊敬他。無論我們物質(zhì)生活多么豐富,也永遠不能缺乏雷鋒身上那種對任何人和世界的關(guān)懷與愛。
雷鋒叔叔曾在他的日記中寫道,有人說:人生在世,吃好、穿好、玩好,是最幸福的。我覺得人生在世只有勤勞,發(fā)奮圖強,用我自己的雙手創(chuàng)造財富,為人類的解放事業(yè)共產(chǎn)主義貢獻自己的一切,這才是最幸福的。
真的,當我讀完雷鋒叔叔的日記時,使我深受啟發(fā):為了祖國美好的未來,我們應該永遠向雷鋒叔叔學習。
雷鋒叔叔應該永遠屬于中國,雷鋒精神,應該是我們每一個中國人應該有的精神。無論你從事哪個行業(yè),那種工作。尤其是我們,要努力學習,盡我們自己最大的努力來幫助那些在生活中有困難的人。因為只有這樣,我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更加美好。
學習的作文 篇10
今天,天陰沉沉的,空氣仿佛凝固了一樣,讓人透不過氣來。走在上學的路上,我看見一位老奶奶提著個菜籃子搖搖晃晃地在路上走著。老奶奶年紀很大,頭發(fā)已經(jīng)全白了,嚴重的駝背使得老奶奶的頭像要快碰到自己的膝蓋似的。正當我仔細觀察老奶奶時,只聽“哎喲”一聲,老奶奶一個踉蹌向前撲倒。所幸前面有棵小樹,老奶奶扶住小樹才沒有摔倒在地上,但手中的菜籃子卻滾出了好遠,里面的.菜也撒得滿地都是。我急忙跑過去幫老奶奶把菜拾起來裝好,并把籃子還給老奶奶。老奶奶連聲稱謝。
走了十多米,我回頭一看,老奶奶仍立在原地不動,手不停地揉著膝蓋,原來老奶奶受傷了。這可怎么辦,今天第一節(jié)課可是很重要的語文考試,如果送奶奶回家,我肯定會遲到,還會被老師狠狠地批評一頓;可如果不送老奶奶回家,我又怎么放心得下。正當我左右為難,猶豫不決的時候,我看見一個年輕的小伙子走到老奶奶身邊,似乎還跟老奶奶說了些什么。然后我看見小伙子一手提著籃子,一手扶著老奶奶,在老奶奶的指引下慢慢地走遠了。哦,小伙子一定是要送她回家。
這時,我抬頭向天上望去,只見一輪紅日正徐徐升起,燦爛的陽光刺破黑云照射到地面上,先前的壓抑一掃而光,我感到心情無比輕松。
雷鋒已經(jīng)走了,可他那種樂于助人的精神卻永遠留在了人們的心中。讓越來越多的人都成為“雷鋒”吧!
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