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珍惜幸福作文
珍惜幸福母愛是船,載著我們乘風(fēng)破浪;父愛是帆,推動我們前進(jìn)……在生活中,親人和朋友給了我們太多的幫助和關(guān)愛,沐浴在愛的懷抱里,真是無比幸福。
然而,在我小的時候,還不懂得什么是愛,總把父母的關(guān)心當(dāng)作羅嗦。每當(dāng)媽媽問我有沒有吃好,有沒有穿好時,我就十分不耐煩;每當(dāng)外婆在我考完試時問我有沒有考好時,讓我把錯誤一一說出時,我總會愛理不理;每當(dāng)我心情不好而有些焦躁時,父母的勸告訓(xùn)誡總讓我覺得他們小題大作……
然而,自從看了那么多關(guān)于汶川地震的報道后,我改變了這個看法。
汶川大地震,摧殘了多少生命,破壞了多少家庭,扼殺了多少人的夢想!那一張張報紙所呈現(xiàn)出的悲慘的一幕幕,令人震撼、惋惜。那么天真可愛的孩子,卻因為天災(zāi)的不幸降臨而夭折;那么美好的家庭,卻被無情的現(xiàn)實奪去;那些對未來充滿憧憬的孩子,卻因為種種因素導(dǎo)致夢想破滅……看到那些孩子失神落魄的身影,撕心裂肺的哭泣以及無助的眼神,我心里感慨萬分,既有惋惜、憐愛,又不禁為自己慶幸。那些為了孩子、學(xué)生而犧牲的家長、老師,在生死關(guān)頭舍己救人,把生的希望留給他人,他們無私的愛在我心上留下了一個深深的烙印,汶川大地震在制造悲劇的同時,又見證了多少真情的存在!想想自己,不是比他們要幸福的多嗎?我有什么資格抱怨?有什么資格對父母的愛熟視無睹呢?
那些事情,我仔細(xì)想想,他們也是為我好。問我生活,是關(guān)心我的成長;問我學(xué)習(xí),是想找出我的不足,爭取更好;跟我談話,是為了不讓我整天浮躁,應(yīng)該平心靜氣地為人處事……
假如真有一天,我也像那些孩子一樣,到那時,所有的懷念都于事無補。只有珍惜現(xiàn)在,才不會留下太多的遺憾。
珍惜幸福幸福是什么?我并不清楚,但別人都說我很幸福。我幸福嗎?我迷茫的,只是因為我并不了解“幸福”二字的真正含義,不會用心去領(lǐng)悟。當(dāng)我讀懂幸福的時候……
“路上小心!”爸爸在身后囑咐我,這是我第一次坐公車上學(xué)。以前因為路不長,都是自己走的。現(xiàn)在,長大了,上了初中,路變長了,我的人生道路葉在向無盡的未來延伸。我可以發(fā)出感慨:爸爸是關(guān)心我的!我是幸福的!但以前為什么沒發(fā)現(xiàn)呢?就好像迷途的羔羊,離開了親人才知道自己原來多么幸福。然而,我已經(jīng)長大了,已經(jīng)從原來那個無知的女孩長成婷婷少女了,但就那兩個簡單的字幸福,理解它,我花了十二年!直到現(xiàn)在已經(jīng)逝去了無數(shù)個夢,又重新開始的時候,我才能體會到幸福的可貴。
“好吃嗎?”媽媽望著我吃飯,驚喜地問。這個瞬間不知出現(xiàn)過多少次了,每次,媽媽把自己精心制作的飯菜端到我面前時,媽媽的目光里飽含著期待。只要我說好吃,媽媽就會非常高興,從她說話的聲音里,我可以感覺到,里面充滿了無盡的幸福。簡單的一句話就可以讓媽媽滿足,那我呢?一直都不知道滿足甚至自私的我怎么會覺得幸福呢?其實,我也得到過很多滿足,只是,在那十二個春夏秋冬里我都沒有去注意過,于是,到手的幸福就這樣又消失無跡。
“要注意身體哦!”同學(xué)對我說。在學(xué)校里,這是常見的,同學(xué)之間總會說一些能使人感到溫暖的話,是大家更團(tuán)結(jié)。以前,同學(xué)們也很關(guān)心我,只是以前我都沒有去好好珍惜,留給同學(xué)的只是一張冷漠的臉;叵胍幌,那時同學(xué)們的笑臉,還有那份友誼,都是多么的可貴!至少現(xiàn)在,我知道去珍惜了,有同學(xué)問候我時,我會回他們一個微笑。珍惜一點一滴的友誼,最后我得到的,其實也是那看似遙遠(yuǎn)的幸!
記得書本上有過這樣一句話:只要有一顆感恩的芯,幸福其實里我們并不遙遠(yuǎn)……我相信,感恩就是幸福的源泉。
珍惜所擁有的幸福吧,你回得到許多,許多……
珍惜幸福幸福,是值得珍惜的一種親。它是小河在叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)爻,它是小朋友在快樂地玩耍,它是老師辛勤地教小朋友學(xué)習(xí)······
有一次,我十三歲生日的時候,媽媽說學(xué)習(xí)很緊張,這個生日就簡單過一下。我聽到后,心里很不開心。在生日那一天,我心不在焉地做作業(yè)。這時,媽媽說帶我去逛街,已經(jīng)很遲了,我不想去,但還是跟了去。媽媽把我?guī)У揭患业案獾曩I下了一個生日蛋糕。到了家里,媽媽趕緊把親人叫來吃蛋糕,他們?yōu)槲宜蜕狭松斩Y物,還為我唱生日之歌。吃著甜甜的蛋糕,我心里想:這就是幸福。
還記得在學(xué)校上課的時候,李老師說:“今天到多媒體上課!边@時,我和同學(xué)們像一個個快樂的小天使,我們趕緊把用的文具和語文書拿好,來到多媒體上課,不知怎的,我一到那里就頭暈了,老師趕緊抱我到醫(yī)院里,醫(yī)生對老師說:“她的身體還好,但是還有些暈,需要休息!崩蠋熉犃,就一直守在我身邊,還喂我吃東西。我心里想:老師帶我看病,又一直守在我床邊,還給我買了許多東西吃,我感到自己真是幸福。
我深深地知道,媽媽帶我逛街,給我買生日蛋糕,這就是幸福;老師抱我到醫(yī)院看病,一直守著我,給我買許多東西吃,這就是幸福。是啊,幸福就像一杯茶,需要我們細(xì)細(xì)品嘗,才能品出絲絲甜意,只有我們細(xì)心體會,才能感到陣陣溫暖。朋友,珍惜這別有生意的幸福吧!
珍惜幸福人要懂得惜福,惜得身邊握拄的福氣,就是惜了最可貴的生命,因為人的一世,得付出許多寶貴的東西,當(dāng)時也許舍不得,但必須換取,過后也許不在意,但是已然失號去,得到了也許看不起,得不到又覺得不甘心,總是在反反覆覆中失去了本心待到全不在乎時,已然錯過了一切,無從拾取。
有的人窮其一世,只為一份名,從來不去細(xì)想這份名是不是該屬于自己,追尋啊追尋只落得事如春夢了無痕,有些人汲汲營營只為利,要弄錢不惜傷天害理,更多的人勘不被情關(guān),貧求一個不在軌道上的感情,失去了準(zhǔn)頭,久久喚不回自己,最是傷情,為什么不回頭想想家中已有了曾經(jīng)患難與共一起走過許多好或壞日子的相知伴侶,為什么不抬頭望望,天外有天,何處才萛登峰造極,為什么不能淡然于生不帶來,死不帶去,饜無日無己,為什么不懂得知足就是快樂。
惜福、惜緣、惜物、惜字,每一份心,都是一份心,那份心會懂得什么風(fēng)光可以舍棄「心」就在每個人方寸之間,小小的一方,變化萬千,是好或是難過,全看你自己怎么過,你怎么栽就怎么收,聰明的你,告訴自己,該選擇多大的空間給自己容,給自己夢。
或者,珍惜已經(jīng)擁有的,你就有可以對自己大聲的唱:”你快樂嗎?我很快樂!霸诿γβ德档纳,可曾有過真正的滿足?可曾有過真正的感恩?可曾享受真正的淡泊自適?那不是一種離群而索居的孤寂,而是一種更入世的付出,而因為有了真心的付出,以致于心中有一種富足和平靜的淡淡感應(yīng),那份感應(yīng),會使得自己覺好。
至于什么是好的感應(yīng)呢?我想唯有真正有過這種感受的人才懂得去品味,那種感覺,不是狂,不是得意,不萛快意,也稱不上有多欣然,但你就是知道,有一種平靜的,有味的,溫柔的,舒坦的感覺在心里:奉獻(xiàn)大愛之后的踏實感。
珍惜幸福幸福是什么?是蜂巢里的甜蜜,是枝頭上的碩果,是一彎閃著皎潔光輝的新月,是一壺醞釀已久的美酒。
幸福是什么?有著用不盡的錢,是幸福?有著沉魚落雁的面孔,是幸福?衣食無憂的生活,就是幸福?也許是吧!但是,幸福的真正含義并不是在語文書中找到的。在哪兒呢?讓我翻翻心中的“小字典”,再告訴你吧!
幸福就在生活中。當(dāng)你與家人坐在一起吃晚飯時,算不算幸福呢?當(dāng)你在明亮的教室里讀書時,算不算幸福呢?當(dāng)你在朝陽中奔跑時,算不算幸福呢?當(dāng)你降臨到這世上,能看到春風(fēng)、夏雨、秋霜、冬雪時,算不算一種幸福呢?一個人,拿著筆又在找筆,是不是很可笑呢?朋友啊,你就生活在幸福中呀!你到底尋找什么樣的幸福呢?
流浪兒三毛說:“有爸爸媽媽,有飯吃,就是幸福!”聽了這句話,你又怎么會不為所動,今天的我們與三毛相比,生活不就很幸福嗎?
彌漫在周圍的,不是硝煙,而是花香;\罩在周圍的,不是破布,而是絲綢。身在福中不知福的朋友,幸福伴隨著你呀!溫馨的家庭中,彌漫著幸福。夜晚學(xué)習(xí),一杯牛奶送到你桌前,你的眼睛布滿了血絲,還有兩雙眼睛,正露出關(guān)心的目光。快樂的校園里,籠罩著幸福的曙光。學(xué)生不必再戰(zhàn)爭中東躲西藏,在上課時,可以安心聽講,下課后,能在花園中吮吸那陣陣馨香……
朋友啊!用心去體會幸福吧!幸福是一種感受,不是追尋的目標(biāo)。用心去體會幸福,用心去交融幸福,用心去感受幸福,用心去享受幸!
幸福在哪兒?看!幸福在撒滿幸福之光的心中呢!別讓幸福當(dāng)成含淚的雨滴!我們要時時刻刻珍惜幸福!
珍惜幸福幸福是一種美好的,美麗的物質(zhì),真摯又真誠。
許多人認(rèn)為自己很不幸福,其實那是他們“生在福中不知!保鋵嵭腋R恢蔽措x開。
靜靜地坐在花叢邊,聽著鳥兒歌唱,看著蝴蝶翩翩起舞,那是一種幸福;靜靜地坐在餐桌前,聽著爸爸媽媽談?wù)撃愕膶W(xué)習(xí),看著他們高興的色彩,那是一種幸福。
幸福,不知哪里來?我認(rèn)為幸福在于本身的思想觀念,如果你認(rèn)為自己并不幸福,那就會永遠(yuǎn)不幸福,即使有很好的物質(zhì)。
愛迪生小時候是一個在老師眼中和同學(xué)眼中很笨的小孩,同學(xué)們欺侮他,老師對他也不理不睬,甚至把他趕出了學(xué)校。但他的媽媽很關(guān)心他,像其他母親呵護(hù)自己的孩子一樣呵護(hù)他還教他學(xué)習(xí),這使愛迪生對生活又充滿的信心,并在后來為科學(xué)界做出了重要的貢獻(xiàn),發(fā)明了電燈,使人們遠(yuǎn)離了黑暗。是什么使愛迪生有這樣驚人的表現(xiàn)和舉動?那就是他和母親間的幸福。
吞下一口黃蓮,當(dāng)你看見旁邊放著一塊小糖時,我想:那一小塊糖將擁有一種從未有過的香甜,所以,那些認(rèn)為深處不幸中的人應(yīng)該明白,當(dāng)一天這一切都成為過去,你會感悟到:原來曾經(jīng)看似平淡的生活是多么幸福。
有的人物質(zhì)生活很豐富,應(yīng)有盡有,然而卻總是沒有幸福的感覺。其實,他錯了,物質(zhì)上的富有就像天上的月亮。
一張賀卡,一張照片,一支鋼筆,一個微笑……經(jīng)過珍藏,也會像幸福那樣耀眼。所以要珍惜幸福!
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