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畫鼻子敘事作文

時間:2023-04-28 06:48:13 敘事作文 我要投稿

畫鼻子敘事作文錦集七篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的畫鼻子敘事作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

畫鼻子敘事作文錦集七篇

畫鼻子敘事作文 篇1

  今天,陰雨綿綿,我們在教室玩“盲人”畫鼻子的游戲。

  老師先說清楚游戲規(guī)則,然后在黑板上畫了一個“三毛”,只見“三毛”只有三根頭發(fā),眼睛圓溜溜的,顯得特別可愛。

  游戲開始了,老師先是叫了一位同學(xué)來做示范,老師把紅領(lǐng)巾蒙住那位同學(xué)的眼睛,然后讓那位同學(xué)距離白板兩米的地方轉(zhuǎn)5圈,接著再讓他走到白板前面畫鼻子!扒耙稽c(diǎn),向左,向右,畫!蓖瑢W(xué)們大聲的`叫著!肮,鼻子畫錯了。”“哈哈。”同學(xué)們的笑聲如同十二級·的大地震,把課室都給掀翻了。

  到我上臺了,老師拿著紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛,頓時,我的眼前一黑,就像一個盲人一樣。把眼睛蒙住之后,我就開始轉(zhuǎn)圈了,“一個圈、兩個圈……五個圈!薄敖K于轉(zhuǎn)完了,但是該怎么畫呢?”我心想。

  “向前,向左,向上!蔽乙呀(jīng)被同學(xué)弄得·暈頭轉(zhuǎn)向。“算了,還是不聽同學(xué)的話吧!我畫完之后,摘開紅領(lǐng)巾一看!鞍パ!怎么畫到“三毛”的頭外面呢?”心想。“哈哈,笑死我了!蓖瑢W(xué)們的笑聲一浪接一浪,笑聲在課室里又沸騰起來。

  最后,同學(xué)們有的畫準(zhǔn)了,有的畫到嘴巴下面,還有的畫到脖子下面。

  雖然這是一個小小的游戲,但是它讓我感受到盲人的生活是多么的不方便和辛苦啊!

畫鼻子敘事作文 篇2

  今天,老師給我們上了一堂與眾不同的語文課。

  上課了,老師先在黑板上畫了一個小男孩的`臉,接著很神秘地跟我們說:“今天,咱們做一個畫鼻子的游戲!比缓罄蠋熅徒o我們解釋了游戲規(guī)則。

  游戲開始了,老師先請了史小詩,史小詩高高興興地跑了上去。老師先用一塊布把她的眼睛蒙上,然后遞給她一支粉筆,她接過粉筆,慢慢地、小心翼翼地向黑板摸去,好不容易摸到了黑板,她停下來想了一下,然后選了一個位置,準(zhǔn)備開始在黑板上畫了,這時,同學(xué)們都喊了起來,有的說向左一點(diǎn),有的說向右一點(diǎn),弄得她都不知道往哪里畫,最后,她憑著自己的感覺畫了起來,等她畫好了,同學(xué)們都哈哈大笑起來,原來她把鼻子畫在了頭發(fā)上。后來,有的同學(xué)把鼻子畫在了耳朵上,還有的同學(xué)把鼻子畫在了嘴上……

  “叮鐺,叮鐺…”下課鈴響了,這節(jié)語文課真生動有趣。

畫鼻子敘事作文 篇3

  今天,同學(xué)們笑得前仰后合,這是為什么呢?

  原來是這樣的。上作文課的時候,劉老師神秘地對大家說:“今天我們來玩一個游戲叫畫鼻子!蔽倚南耄寒嫳亲,怎么畫鼻子呀?畫什么樣的鼻子呀?在哪兒畫呀------“游戲規(guī)則是這樣的,”劉老師這樣說“我用紅領(lǐng)巾把一個同學(xué)的眼睛蒙起來,然后讓那個同學(xué)在原地轉(zhuǎn)三圈,再去畫鼻子。”

  游戲開始了,劉老師先畫了一個雞蛋似的臉和問號似的耳朵,有畫了一雙扁豆似的眼睛和月亮似的嘴,還畫了一個說不出來什么樣式的頭發(fā)!吧僖槐亲樱僖槐亲!”同學(xué)們都叫了起來。劉老師讓我們當(dāng)中的.一個同學(xué)來畫鼻子。老師見只有我一個人舉手,無奈之下,只好請我來參加游戲。老師用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙住,讓我在原地轉(zhuǎn)三圈,然后我晃晃悠悠地扶著桌子慢慢靠近講臺。盡管我小心翼翼的,但還是“啪”的一聲撞到黑板。好不容易摸到老師給我的粉筆,憑著自己的感覺在黑板上畫鼻子,畫了一個豬鼻子,而且畫到了臉蛋上。這就是同學(xué)們笑得前仰后合的原因。

  老師告訴我們這叫空間知覺能力,我一定多練習(xí),提高空間知覺能力。

畫鼻子敘事作文 篇4

  “呼~手指操終于做完了!蔽矣袣鉄o力,“手指酸酸噠!”戴冠秋輕聲說,我靜靜地趴在課桌上,不免感到有些無聊,突然,肖老師神秘地說:“同學(xué)們,我們一起來做一個游戲!薄岸鳎坑螒?”我精神起來,兩眼放光地望著老師。

  “咳咳,那就是—畫鼻子!迸叮嫳亲,我玩過,可惜太難了,老對不準(zhǔn)。老師在黑板上畫了一個沒有鼻子的人臉,首先,老師在第一組選了楊可人,老師為他蒙上眼睛,楊可人像個盲人似的,雙手伸直在前,別扭地走上了臺,老師給了他一支粉筆,他在黑板上摸來摸去,最后不確定地在人臉的下巴畫了鼻子,他趕忙摘下紅領(lǐng)巾,楊可人見自己畫得那么離譜,也不由和同學(xué)一起哈哈大笑。周軾軒閃亮登場!唉!結(jié)果是此“好”,鼻子居然不在人臉上!但不怪他,蒙著眼睛畫鼻子,讓我來,我也會歇菜!

  恩?你問下面還有誰?快,快別提了,笑得我都要吐一盆血了!徐夢迪嘛!咳咳,沒錯,他也敗得一塌糊涂!

  接下來,我可要重點(diǎn)講一講我們第四組的`大家伙陳哲遠(yuǎn)了,他被蒙眼睛后,走上講臺時竟撞到了講臺,粉筆灰飛了他一臉,也不知這可憐的家伙怎么會這么倒霉,但他畫時,卻給了我們一個驚喜,他雖然把鼻子畫進(jìn)了嘴巴里,但老師說他是離目標(biāo)最近的,挺不錯噠!就是沒見過鼻子長在舌頭上的,有點(diǎn)無語。

  今天畫鼻子可真開心哇!

畫鼻子敘事作文 篇5

  “哈哈哈……”一陣笑聲點(diǎn)亮了嚴(yán)肅的課堂,飄蕩在四年級教學(xué)樓的走廊外,驚得在走廊圍欄上小憩的麻雀都撲騰兩下翅膀飛走了。笑聲從哪里傳出來的呢?是什么事這么有趣呢?原來是我們班的徐老師為了激發(fā)我們的寫作靈感,在帶著我們玩游戲呢。什么游戲呢?畫鼻子呀!

  只看見教室里同學(xué)們瞪著眼睛,把所有的目光都集中在了黑板上,黑板上畫有一個大大的圓臉,臉上有眼睛、有眉毛、有嘴巴、有耳朵,可唯獨(dú)沒有鼻子,很是奇怪,老師首先說起了游戲規(guī)則:一個人蒙住眼睛原地轉(zhuǎn)三圈,然后拿著粉筆在黑板上畫出小人的鼻子,誰能在正確的部位畫上鼻子,視為獲勝。游戲規(guī)則一出,同學(xué)們個個興奮不已、躍躍欲試,急切的表情好像在告訴老師:“老師,快!快!選我吧,我來畫!”

  我正在琢磨著怎樣才能找到正確的鼻子位置時,老師突然點(diǎn)到了我的名字。我定睛看了一下黑板,心中有了數(shù),我慢慢地走上講臺,依據(jù)規(guī)則蒙上了眼睛,轉(zhuǎn)了三圈。天啊,好黑!找不到方向,心中不免慌亂。這個時候臺下的同學(xué)們開始給我出謀劃策了,有的說往上往上;有的說不對,往下往下;有的說往左一點(diǎn)……我的.大腦一片混亂,我搖了搖頭,告訴自己,“別聽他們的,想想自己上臺前觀察到的小細(xì)節(jié)!蓖蝗,靈光一現(xiàn),我用手開始在黑板上摸索試探。在這里!摸到了,我心中一喜,果斷地拿起粉筆畫了起來。當(dāng)我洋洋得意地放下粉筆,臺下同學(xué)們哄堂大笑,我急忙拉下眼罩一看,鼻子居然畫到眼睛上了!安粚Π,我明明上臺前發(fā)現(xiàn)鼻子這邊的黑板有個凹陷,所以摸到了凹陷才畫的呀,怎么不對呢?”我有點(diǎn)迷茫,定睛一瞧,嗐!原來有兩個小凹陷,我摸到的并不是自己事先觀察到的那個,看來做什么事投機(jī)取巧都是行不通的呀。后來,汪佳霖、何學(xué)航等同學(xué)依次上臺畫鼻子,都沒畫對。有人畫到了眼睛里,有人畫到了嘴巴上,雖然沒有人畫到正確的位置,但是整節(jié)課大家都非常開心。

  這真的是一次特別又令人印象深刻的作文課啊!

畫鼻子敘事作文 篇6

  今天下午我們在教(室)師玩了一回別開生面的游戲——畫鼻子。

  老師提著一個小黑板走進(jìn)教室,小黑板上畫著一個小男孩的頭像,他戴著一頂小花帽,亂蓬蓬的金發(fā)像一地成熟的.小麥,水汪汪的大眼睛像兩顆鉆石,小小的嘴正吐舌頭對我們笑了。可是美中不足的是他沒有鼻子,要我們畫上去。

  游戲開始了,老師問:“誰先來?”同學(xué)們馬上爭先恐后的喊道“我來!我來!讓我來!”最后老師點(diǎn)了黃耀鋒。老師先把他的眼睛蒙上,再把粉筆給他,讓他左轉(zhuǎn)幾圈右轉(zhuǎn)幾圈,他完全迷失了方向了,橫沖直撞,不是同學(xué)們的提醒,他早就離開教室到三(2)班了呢。最后他好不容易碰倒了小黑板,想都沒想就畫了一個小點(diǎn)。他剛畫完,同學(xué)們就哈哈大笑起來。他一聽馬上解開布一看,自己也笑了。原來他把鼻子畫到了臉上了耶……

  這個有趣的游戲在同學(xué)們的歡笑中結(jié)束了。

畫鼻子敘事作文 篇7

  你知道我喜歡玩什么游戲嗎?讓我來告訴你:是“畫鼻子”。

  這一天,老師在黑板上畫了一個小男孩,有頭,有眼睛,有嘴巴,好看極了!可就是少了一個鼻子。大家紛紛舉手要求畫鼻子。

  老師先選了石海涵,幫她蒙上眼睛后,在原地轉(zhuǎn)上三圈,隨后往黑板走去,不料,出現(xiàn)了突發(fā)狀況:石海涵竟走錯方向,向“爭章園”走去,幸好陳老師及時把石海涵弄回了起點(diǎn)。

  張貝貝呢?雖然她沒有走錯方向,但是她畫錯了地方,居然把鼻子畫在了嘴巴里,為這個小男孩添了一顆“牙齒”。

  瞧!洪軼上場了,只見他搖搖晃晃地走向黑板,走著走著才發(fā)現(xiàn)自己走錯方向,差點(diǎn)走出大門,在大家的指引下,他又走回了“正道”,可惜最終他畫得鼻子居然沒畫進(jìn)臉,倒是像個魚鉤,他想要釣什么?引得全班哈哈大笑。

  “叮鈴鈴!”下課了,這節(jié)令我們流連忘返的“畫鼻子”課結(jié)束了。

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