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【推薦】小學(xué)敘事作文五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)敘事作文 篇1
中秋節(jié)終于到了,爸爸媽媽答應(yīng)帶我去小姨家玩,這可是讓我期待已久的。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,急促的鬧鐘聲把我從睡夢(mèng)中拉起,美好的一天將會(huì)從這里開(kāi)始!匆忙的換好衣服,完成了洗漱,吃了一頓美味的早餐,我們就出發(fā)去小姨家了。倒了小姨家,我連忙換上了鞋子,走了進(jìn)去。倒了小姨家,撲入眼簾的,是一座大鋼琴。小姨家有四層,一層是客廳,一層是廚房,兩層是臥室。走完了四層,我又重新回到了第一層。眼睛一直停留在那座鋼琴上,小姨似乎看出了我的心思,走了過(guò)來(lái),笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)“想彈就彈!我興奮的打開(kāi)鋼琴,找出了起點(diǎn),找了一篇最簡(jiǎn)單的彈。叮咚,叮咚,我老是彈錯(cuò),就不彈了,看起了電視,時(shí)間過(guò)的很快轉(zhuǎn)眼間就到了中午,望著滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子的菜我恨不得一口氣全吃光。吃過(guò)美味無(wú)比的午餐,我和媽媽又去了天虹,做餅干。美好的下午時(shí)光就在這里度過(guò)了。吃過(guò)自己做的'餅干,我和媽媽就去了家里,到了家里,我和媽媽爸爸就在家里的陽(yáng)臺(tái)上吃起了月餅,欣賞著天空中那美麗的月亮。
今天的一天是美好的,是快樂(lè)的,因?yàn)槲液桶职謰寢屢黄鸲冗^(guò)了一個(gè)令我難忘的中秋節(jié)!
小學(xué)敘事作文 篇2
新的學(xué)期開(kāi)始了,我們班迎來(lái)了新班主任——張老師。當(dāng)她第一次走進(jìn)教室時(shí),她的臉上就一直掛著溫暖的微笑,會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛仿佛在跟每一位同學(xué)打招呼,那淡淡的黑眼圈暴露出為同學(xué)們備課和批改作業(yè)的艱辛,無(wú)形中又拉近我們與她的距離。第一節(jié)語(yǔ)文課從故事中引入到課本,讓我們感受到她的博學(xué)。風(fēng)趣、幽默的教學(xué)方式使我一下就愛(ài)上了她。
記得第一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),張老師提出這樣一個(gè)問(wèn)題:如果教室里撒的是小錢(qián),操場(chǎng)上撒的是大錢(qián),我們是先撿哪里的錢(qián)呢?同學(xué)們都異口同聲的說(shuō)撿操場(chǎng)上的錢(qián)。張老師大聲地說(shuō):“笨蛋,那是舍近求遠(yuǎn),顧此失彼。等你跑到操場(chǎng)上錢(qián)早就被別人撿完了!倍旱么蠹夜笮,同學(xué)們也在笑聲中學(xué)到了知識(shí)。我們的班主任就是這樣有永遠(yuǎn)講不完的故事,永遠(yuǎn)吸引大家。她的每一堂課都是一場(chǎng)故事會(huì)。
張老師幽默的同時(shí)也很?chē)?yán)厲。她告訴我們考試95分以上才是A,85分以上才算及格,這讓許多同學(xué)感到震驚。老師告訴我們:“機(jī)遇總是留給有準(zhǔn)備的'人,愛(ài)拼才會(huì)贏!”同學(xué)們聽(tīng)后都把這句名言記在心理,時(shí)刻做個(gè)有準(zhǔn)備的人,抓住機(jī)遇,做個(gè)贏家。
張老師的獎(jiǎng)懲制度也很特別:如果三次不完成作業(yè)的同學(xué),老師會(huì)給一面黑旗,而這面黑旗要三面紅旗才能抵消掉,大家都希望自己得的紅旗多,自然不完成作業(yè)的同學(xué)也就少了。
張老師不僅是我們的班主任,還是我們的朋友。課余和我們促膝談心,聽(tīng)我們說(shuō)心理話(huà),給我們解答疑惑。我喜歡幽默、風(fēng)趣、嚴(yán)厲的張老師,你們呢?
小學(xué)敘事作文 篇3
中午,在家里看到一場(chǎng)非常精彩的籃球賽,對(duì)陣的雙方是落杉磯湖人與休斯敦火箭,雙方的當(dāng)家球星分別是科比布萊恩特、姚明、麥迪,比賽非常激烈,比分此起彼伏,交替上升,特別是第四節(jié)的時(shí)候 ,火箭率先發(fā)威,領(lǐng)先湖人12分,此時(shí),科比終于按奈不住,頻頻發(fā)難,在臨近結(jié)束前1分36秒的時(shí)候,在科比的帶領(lǐng)下,湖人隊(duì)在臨終場(chǎng)結(jié)束前24秒的時(shí)候,把比分追成了92:92,關(guān)鍵時(shí)刻,還是巴蒂 爾挺身而出,在接到隊(duì)友傳球的一霎那,果斷在三分線(xiàn)外出手,皮球應(yīng)聲入網(wǎng),比分變成了95:92,這時(shí),最開(kāi)心的莫過(guò)了火箭隊(duì)了,大家開(kāi)心的相互擁抱著,所有人都過(guò)來(lái)拍拍老巴的身體,仿佛在說(shuō) ,“干得漂亮,哥們兒”。投完此球,時(shí)間鎖定在1。31秒,給湖人隊(duì)的.機(jī)會(huì)已經(jīng)不多了,這時(shí),費(fèi)爾杰克遜叫了一個(gè)暫停,布置了一下戰(zhàn)術(shù)。暫停結(jié)束,球傳到科比手中,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,老精老精的 巴蒂爾,伸出了手臂,輕輕打了科比一下小手,伴著裁判的哨音,科比走上了罰球線(xiàn),一罰中的,二罰科比故意將球砸向籃板,球在籃板上撞了兩下,掉了下來(lái),“笛……”一場(chǎng)長(zhǎng)哨,將一場(chǎng)緊張激烈 的比賽定格在了95:93,火箭2分險(xiǎn)勝。賽后,看看兩隊(duì)當(dāng)家球星的成績(jī)單來(lái)看,姚明16投9中貢獻(xiàn)25分12個(gè)籃板,另有3次助攻3次封蓋;麥蒂20投10中送出30分6個(gè)籃板4次助攻?票瓤诚45分8個(gè)籃板4 次助攻4次搶斷,湖人的失敗是必然的。
小學(xué)敘事作文 篇4
我的童年非常有趣,有呆、有傻、有好笑。每當(dāng)我想起那件童年的趣事,都忍不住啞然失笑。
那是我還很小的時(shí)候,那時(shí)候看見(jiàn)媽媽經(jīng)常買(mǎi)一些花回來(lái)種。每到春天來(lái)臨的時(shí)候,花枝上都會(huì)有一朵朵美麗、清香的花朵。我腦子里突然冒出一個(gè)想法:種瓜得瓜,種豆得豆。如果種巧克力得巧克力該多好呀!于是,我決定按這樣的思路來(lái)種“巧克力”樹(shù)。我先在花盆里挖了一個(gè)坑,再把巧克力放進(jìn)坑里,接著填好土,最后澆上點(diǎn)水就可以了。我心想如果它發(fā)芽了,長(zhǎng)出許多“巧克力”那我就可以吃上一陣子了。
晚上,我睡覺(jué)都?jí)粢?jiàn)自己在“巧克力”池里游泳、嬉鬧、吃巧克力!兩個(gè)星期過(guò)去了,巧克力怎么還不發(fā)芽呢?我想一定是水澆得還不夠吧!于是我就每天澆三次水,可是又一個(gè)星期過(guò)去了,“巧克力”樹(shù)怎么還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)?我就急忙跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了哈哈大笑,她說(shuō):“孩子,糖果和種子是不一樣的',糖果是沒(méi)有生命的,種子才有生命!蔽衣(tīng)了“哇哇”大哭,好委屈啊。
后來(lái),這件事被媽媽說(shuō)了出去,奶奶聽(tīng)了笑得眼淚都流出來(lái)了,爸爸聽(tīng)了笑得差點(diǎn)連米飯都噴了出來(lái),媽媽也笑得肚子都痛了。
小學(xué)敘事作文 篇5
生活中的第一次像一串珍珠項(xiàng)鏈時(shí)刻圍在我身邊,我覺(jué)得最潔白的`一顆中的事就是第一次包餃子了!
那天,阿姨家來(lái)客人,我和弟弟想了很多好玩的游戲來(lái)歡迎他,其中一個(gè)很好玩,叫真假餃子,就是一盤(pán)里放的是肉,另一盤(pán)放的是牛奶糖,讓客人猜哪盤(pán)是肉。我和弟弟一個(gè)包肉餃,一個(gè)包牛奶糖餃,忙得不亦樂(lè)乎!我先把餃子皮放在手上,輕輕地往里面放肉,然后用食指沾上水,涂抹在邊緣,可我一捏,便“肉末四濺”了!我不甘心,再拿一張皮,放上肉,一捏,還是如此!怎么辦?客人快來(lái)了!我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),大救星媽媽來(lái)了,她說(shuō):“捏的時(shí)候不可以那么用力,還不能捏中間,要在邊緣上輕捏!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,重新把一張皮放在手上,加點(diǎn)肉末,輕輕地在邊緣沾點(diǎn)水,再慢慢地捏上,可剛捏上,便散了架:餃子“頭破肉流”,還弄得黏糊糊的。是哪里出了差錯(cuò)呢?我百思不得其解,我心想:會(huì)不會(huì)餃子太薄了?或者是肉太多了?第二次我試著少放點(diǎn)兒肉,當(dāng)我把它捏好時(shí),卻成了“四不像”:餃子不像餃子,包子不像包子,更不像面包、湯圓。不過(guò),我總算做到了不散架,不漏肉,這真是值得鼓勵(lì)呀!后來(lái)我越包越順手,餃子包得真是龍飛鳳舞呀!
后來(lái),這位客人還是沒(méi)猜出來(lái),結(jié)果吃了個(gè)牛奶糖餃,把牙咯掉了,不過(guò)他還是表?yè)P(yáng)我們有創(chuàng)意,我們聽(tīng)了喜滋滋的!
這次包餃子讓我嘗到了喜悅和稱(chēng)贊,我真希望再包一個(gè)牛奶糖餃子呀!
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