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我的家敘事作文

時間:2022-11-10 18:08:03 敘事作文 我要投稿

我的家敘事作文15篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的我的家敘事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的家敘事作文15篇

我的家敘事作文1

  在我心里有一幅漂亮而神奇的丹青,那就是我心中理想的家。

  我理想中的新家,修在碧綠如茵的草地上,樓前的不遙處是一片松樹林,只要一有風吹,我就可以聽到松樹動聽的歌聲。

  爾幻想中的新野不像當初是用磚砌成的,而是用泡沫跟新世紀混凝土造成的。這種混凝洋比鋼還硬,比木材還輕,保險性極賴。所用的泡沫上無數(shù)不清的小孔,可能很惡地保平和隔暖,具備主動“防冷保熱,防暑落暖”的息用,共時還存在極佳的隔音作用。己住在面點好像置身于四季如春的世外桃源。

  走入白色的遙控大門,穿功長謙綠草的網(wǎng)球場,首先望到的是銀白的墻壁、紅色的窗戶,恍如來到了美好的童話世界。走進家門,共有大大小小二十多個房間,每個房間都安排得無比別致。有客廳、廚房、游戲室、書房、蘊藏室等。所有的房間里都裝置有電視機以及可視電話,里面還有必備的生涯用品。另外,每個房間都有一臺電腦,而且都只有手掌那么大,仍是遙控的',用伏來方即極了。

  最令我愉快的是,我不用再到學校去上課了,果替電腦可以成為我的老師。只要翻開電腦,我就能夠通過互聯(lián)網(wǎng)聽到老師道課,或是和其余同窗探討答題、聊地、作游戲┅┅

  爸爸媽媽也不必像本來那樣辦理家務了。一切家務都借幫“電腦管家”去實現(xiàn)。這個“管家”十分聰慧,只要你用遠控器輸進必定的指令,它就會立即依照你的指令往農(nóng)作,比方掃除衛(wèi)生、網(wǎng)上買物,一切是這么便利而高效。但我最愛好和它干游戲,由于它的反映敏銳極了在取它的較質(zhì)中,我的念維才能會有極大的進步。

  時期在倒退,我種在提高。只有咱們從小破志,眼光弘遠,勤懇教習將來的翻新發(fā)現(xiàn)家一定屬于我們我深信這所有在不久的未來皆能名現(xiàn)。

我的家敘事作文2

  我有一個平凡而又溫馨的家。

  要知道,在一個和睦的家庭的`背后,一定經(jīng)歷過許許多多的故事,因為只有風雨后,天空才會見彩虹。

  在我的童年生活中,我的家庭并不那么完美,吵吵鬧鬧總在我的耳邊回蕩,往往使一家人心情不愉快。

  “玉瓊,對不起,今天我有點兒事,改天在陪你去買衣服!”爸爸慚愧地說。

  媽媽生氣了,大聲向爸爸吼道:“不行,好不容易抽出點時間買衣服,說不陪就不陪呀!”

  “我這不是辦正事嗎?”……戰(zhàn)爭的硝煙彌漫了家中,我感覺連家都不喜歡他們了。

  看著爸爸媽媽這樣爭吵著,我十分害怕:“你們不要吵了!”我不禁叫出聲來。

  爸爸望著我,媽媽蹲下,和氣地說“孩子,你說今天的事,是誰不對!

  “你們都不對!”我說。

  爸爸吃驚地問:“為什么?”

  我一時說不出話來,其實我也不知道我為什么會這樣判斷,當時就是一個生氣的孩子說出的氣話

  爸爸媽媽見我不出聲,仿佛有點羞愧。當天爸爸沒有出去辦事,媽媽也沒有出去買衣服,而是在家中沉默著。

  那天晚上,我們開了家庭會,每個人作了今天發(fā)生這件事的總結(jié)。

  媽媽說:“我今天不對……”

  爸爸說:“今天是我不對……”

  爸爸媽媽望著我,我還以為他們也讓我總結(jié),便說道:“我是個‘功臣’,不需要總結(jié)!”

  爸爸媽媽“撲哧”一聲笑了。

  就這樣,一天一天的過去了,不知不覺中,我們一家誰也離不開誰了。

我的家敘事作文3

  現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名中學生了,童年也早已向我saygoodbye了。

  我記憶里,童年,是我人生中豐富多彩的一個階段。因為,那是我不會有任何煩惱,什么都拋到腦后,心里只想著玩。

  而我記憶最深的地方,就是我們小區(qū)啦!這里既是我兒時的樂園,又是我的家。

  小區(qū)里總是有一個小群體,那就是我們!我們的家長都人認識,我們又住在一棟樓上,自然每時每刻都黏在一起玩各種刺激好玩的游戲!

  最刺激的還是數(shù)那按門鈴了!我們總是成雙結(jié)對的玩,游戲規(guī)則很簡單按了別人家的門鈴,趕緊跑!可以往上,也可以往下,不過,我一般都是往下跑。因為,往下跑不累。、

  有時候,我們覺得不刺激,就按自己家的。記得那次,我的一個好朋友按了自己家的門鈴,結(jié)果他晚上回家被罵了。

  我們有時還會手拉手一起走,不分男女,只要喜歡玩,就可以加入我們。那次,人太多了,把路都擋了起來。就是那次,我們當中還多了一位小英雄嘞!

  當時,我們還在嘻嘻哈哈的走著,沒有聽見后面三輪車的喇叭聲,突然,我旁邊的一位小男孩“嘩”的一下就把我推開了。還好他沒事,只是腿磕破了點皮,要是他真有個什么好歹,我可怎么辦啊!

  為此,爸爸媽媽還和我特意去他家道歉,看他活蹦亂跳的`樣子,絲毫不顧腿上的傷,爸媽也都放心了。

  我們也繼續(xù)著我們的,一起瘋,一起鬧的日子。

  有時,一身泥回家最好玩了,媽媽邊說我,邊又給我換了一身新衣服。

  童年,真的有好多是可以讓我回憶呢!又難忘的,開心的,F(xiàn)在我們的小群體也解散了,不能再像以前那樣了。不過,我知道他們也一定會像我一樣牢牢記在心里了吧!對于童年,我現(xiàn)在只能懷念,懷念,懷念了。

  這就是我的樂園,一個豐富多彩的地方!

我的家敘事作文4

  我的家,是省二。是省二美好的校園;是省二學習的天地,是省二科學的教育;我的家,是省二先進的教育環(huán)境;我的家,是省二溫暖如家。

  早上來到學校,邱老師在校園門口對著一張張笑臉微笑,那甜蜜的笑聲仿佛是一束溫暖的陽光,值周生對著每一位同學問好。走進教室,老師在講臺上講課,真好像詩里說的小溪從心中流過……老師,讓所有的難題成了樂趣,總喜歡把我們高高舉起,面對一張張習題卷子,老師一道道的講。中午,我們在操場上自由自在地玩,學校在操場上畫好了跳格子圖,同學們抖空竹,搖呼啦圈,跳房子,踢口袋……

  中午回到教室,干干凈凈的教室里每一個整齊的桌子上都擺著一個雪糕,老師和同學們在廣播里講故事,我們一邊吃著雪糕,一邊津津有味地聽著故事……

  上體育課,最后二十分鐘,老師讓我們在人工草坪上自由活動,我們坐在軟軟的人工草坪上玩耍,我常常躺在上面,在那一公頃的人工草坪上……

  回到班,我們寫作文<<中午的排球賽>>,其實,總是我們?nèi)杲M勝。邊寫作文,邊陶醉在排球賽中那美好的回憶……

  下午,我們上書法課,邱老師在黑板上寫字,那字,寫的傳神,那字,寫的流利,那字,寫的自由,那字,寫的`像一只雄鷹在天空中自由地飛翔,那字,有書法的靈魂,那字,有中國人民的氣質(zhì),老師放著音樂,我們在下面寫著……

  老師,在快下課時判卷,那卷子一張張地放在桌上,書法老師在黑板上寫詩,詩意濃濃……那字體彷佛能比得上書法家……

  放學了,我們把書包一放,到班車站點玩,歡度一天中在校的最后的幸福時光……

我的家敘事作文5

  家的組成就像兩雙手,一雙在下,一雙在上,便組成了家。家,是個溫馨、快樂的地方。

  我愛家,但更愛家中的成員。

  爸爸,他很嚴肅,但也很幽默。當看到我們無精打采時,他就會想很多辦法來逗我們開心。

  爸爸的脾氣特別不好,但也很關心我們,就拿今天早上來說吧。我感冒了,爸爸一看,就罵我自己多大了,就不會多穿點衣服。雖然我挨了罵,但心里暖烘烘的,因為爸爸是在關心我!

  媽媽呢,她很溫柔,但也有生氣的時候,不過概率非常小,達0.0003%。嘿嘿。

  只要媽媽有閑的時候,就會把家里徹徹底底的打掃一遍,還有,媽媽做的菜非常好吃,我特別愛吃。

  嗯,弟弟很聰明也很誠實,但偶爾也會耍耍他那小脾氣,而且耍起來叫人那他沒辦法。記得有一天,他走著走著就不走了,說不想和我一起回家,我索性不管他,走了一大截路后,回頭一看,就看到他在哪后面慢騰騰的走著,哎!

  家里最愛臭美的非三妹莫屬了。她有頭發(fā)的時候,就站在鏡子哪兒自顧自地扎頭發(fā)、換衣服。

  不得已,媽媽只好給她剪了。不過,現(xiàn)在她可不這樣了,而是經(jīng)?磿撬蛔R字,就看那些有拼音的故事書,還經(jīng)常講給我們聽。

  而小弟,他是個特別可愛的男孩,非常討人喜歡,但也會耍小脾氣,而且非得要拿好吃的'或好玩的,否則他不聽話。

  不過,他也是個開心果,常常逗得我們哈哈大笑。有時,還把我們的東西藏起來不還給我們,真是個調(diào)皮搗蛋的機靈鬼!

  這就是我的家庭成員,我愛你們!

我的家敘事作文6

  家,對于每個人來說是黑暗中避風的港灣;家,對于每個人來說是快樂旋轉(zhuǎn)的大舞臺;家,對于每個人來說是甜蜜幸福的聚點;每個家庭的幸福每個人都會用不同的方式表達。而我卻感覺不到家的幸福與快樂!

  我本有一個幸?鞓返募,勤勞的 父親、純樸的母親、再加上調(diào)皮可愛的我,一家三口組成了和諧唯美的家,我本應在著甜蜜的幸福里享受童年時光時,可命運捉弄人,往往在電視里才看到的悲歡離合、支離破碎的場面奇跡般的發(fā)生在我的身上,母親因事件想不開離我撒手而去,母親的離去給我幼小的心靈烙上無法忘記的印記,原本幸福的家就這樣突然間破碎了,家的幸福突然間里我那么的遠、、、、、、、、、 每當我看到別人的家庭里傳出歡聲笑語時,自己的內(nèi)心是那么的`難過,就像打翻五味瓶一般;什么味都有。那是嫉妒還是懷念?眼淚流出了眼眶,淚水模糊了雙眼,模糊的淚中又看到那個孤獨寂寞的自我在尋找著什么?每當我聽到別人家的孩子幸福的喊著:爸爸媽媽時,我的記憶凝固了,悲傷與凄涼籠罩了我的思想!曾想:他們有父母的陪伴,有一個溫馨的家是那么的幸福,那么的快樂!

  家,是孤獨的我所期盼的,里面不是凄涼悲傷的世界,是充滿父母的慈愛、兄弟姐妹的歡聲笑語;家,是寂寞的我所期待,我需要那份慈愛與歡聲笑語。家,你在哪里?我期待你------------我的家。!

我的家敘事作文7

  我的家是個和平之地,家雖小,卻是和氣融融。

  我的家不如桃花源一樣美麗幽靜,也不是半封閉的高檔豪宅,更不是在水波粼粼的海面上的別墅,它處于喧囂的鬧市的一個不起眼的'角落。不過,這個家卻讓我們掛念,不管我們在外面受了多少委屈、傷害和打擊,家永遠是我們的“避風港”,獨一無二的“療傷圣地”。

  回到家,可以嚎啕大哭,可以放聲高歌,可以自戀地照著鏡子,可以自得其樂地跳舞,可以幼稚地玩“過家家”,可以成熟地蹺“二郎腿”可以不顧形象地趴在沙發(fā)上看電視,可以無所事事地坐在電腦前聊QQ,也可以整天學“思想者”,還可以整日睡在我的“豬窩”里,并得意地說:“我不是懶,我只是不愛動!痹诩抑,永遠都不受到任何傷害,即使是犯了錯挨打幾下,可我總是天真而又固執(zhí)地認為:父母是為了我好!對于我來說:家,就是我的桃花源。

  我的家,雖然有4口人,但人人都有其獨特的性格。有“口才極好”的奶奶,有“肚中一粒米”的媽媽,有“明察秋毫的爸爸”,還有經(jīng)常為了成績挨罵的我。可是,當我們傷心時,有人給予一杯熱水及溫暖的安慰;高興時,有人陪你一起高興,并鼓勵著你再接再厲,鞭策著你不驕不躁;膽怯時,有人給予勇氣和力量,隨你勇往直前。

  陶淵明的桃花源,只不過是心靈在痛苦時的一個向往和寄托。而我的“桃花源”,才是真正安逸、和平、真實而幸福的家!

  這篇敘事性的文章,開篇點題,總領全文。中間部分敘事條理清楚,先寫“我”的在家表現(xiàn),再介紹家庭成員。結(jié)尾處,通過和陶淵明的桃花源對比,襯托突出家的“安逸、和平、真實而幸福”。

我的家敘事作文8

  昨天一早,我們二十多位同學懷著激動的心情去參加農(nóng)村結(jié)對體驗活動。

  到了臨安,跟我們想的完全不一樣,我以為是用磚頭鋪蓋而成的,有的同學而更夸張說是用草棚搭起來的。見到后才知,那里的生活條件真好,房子是用大理石裝修過的。

  到了“橫堂小學”,我一直在想,會跟誰結(jié)伴,到了會議室,那里的老師很熱情,一會兒拿水果一會兒拿餅干。老師帶我們?nèi)チ硕嗝襟w教室,那里有一張張桌子,每個桌子上刻著我們的名字,也有我們結(jié)對同學的名字,我們都很想知道結(jié)伴同學的名字所以就一擁而上,我飛奔到我的桌子前,看看我同學的名字,原來他叫“王志鵬”,看到他他也很胖,小小的眼睛圓圓的臉。

  到他家前,我也很想知道他家是怎么樣子的'。是磚頭鋪的,還是用油漆裝飾的,到了他家,知道原來他家也裝修的很好,他家有三層,第一層是餐廳和客廳,第二層是臥室,第三層沒人住,我問他:“沒有人住怎么會有床呢?”他回答說:“本來這里是爺爺奶奶住的地方,現(xiàn)在他們建了新房子,就不住這里了!蔽艺f:“那我今天晚上睡在那里?”他說:“跟我睡一個房間吧。”我說:“好!蔽蚁鹊搅怂职謰寢屇抢飭柫寺暫,他爸爸媽媽很熱情給我們做了很多好吃的,我在他家里感到很舒服。

  第二天早上起來,我們的早餐是年糕,他們煮的年糕很好吃,吃完了我們就去捉螃蟹,我們過了馬路,到了河里,去抓螃蟹,玩得真開心。

  吃完中午飯,要走了,我們依依不舍地坐車回家了!

我的家敘事作文9

  知道這篇文章為什么選用灰色的背景嗎?因為我的心情有時候就是灰蒙蒙的。

  ——題記

  小學一年級的時候,人緣就一直不大好,不知為什么,或許是因為成績不大好吧。后來我才想明白,那時的成績根本無關緊要,最重要的是要看誰最受老師的待見。我不止一次告訴自己要獨來獨往,以悄然無息來面對以前種種自己眼前的.不公,沉默是金嘛!可后來我發(fā)現(xiàn),這只是徒勞,朋友是我的生活中不可缺少的一部分。

  收信時的我:你說得對,朋友的一句話,一個微笑,一個鼓勵的眼神,都可以帶給我們莫大的支持與幫助。其實,你要是自己主動去和別人接觸,就會發(fā)現(xiàn),交朋友其實很簡單。

  寫信時的我:是的,三年級時我學會了擴大交際面,主動去和別人交流。我發(fā)現(xiàn)平常在班里地位不是很顯赫的男生們倒是很容易接觸。但是,一二年級時留給別人的印象太重要了,而且班主任也沒有換,所以人氣沒有較大的提升。加油,我會支持自己,告訴自己繼續(xù)努力,永不倦怠!

  收信時的我:好啊,這就對了。不要總是那么悲觀,這點小事就這樣自暴自棄,將來怎樣承擔起事業(yè)上的失。

  寫信時的我:四年級的時候,我遇到一些麻煩,起因還是那個一直沒有被換掉的班主任。從三年級開始,我的數(shù)學就一直很好,因此就在數(shù)學

我的家敘事作文10

  我的家里發(fā)生過許多事,有一件事使我難以忘記。

  爸爸很愛喝酒,每次都讓人架回來。一回到家我和媽媽就說他,可是爸爸就是不聽。于是,我和媽媽就想出了一個辦法。一次,爸爸又是讓“擔架”抬回來的,我突然大叫:“不好了,不好了!眿寢寙栁以趺戳。我說:前幾個星期我報名參加了‘家庭總動員’,這不,這就快比賽了,可爸爸這個樣咱們怎么去呀?”“誰說我不能去了?”爸爸從床上下來,差點沒撞到茶幾上。“你都這個樣了還怎么去呀?”爸爸嘆氣道“我這不是沒辦法嗎,我要是不喝,就等于u不禮貌。”“喝也不是不好,只是不要喝太多,能把自己的意思表達出來就行了!薄昂茫俏覀?nèi)胰艘黄鹋,把我的酒戒掉!贝蚰且院螅职忠怀鲩T我和媽媽就警告他,讓他少喝酒。幾周后,爸爸的酒量也減少了。到了比賽那天,爸爸問:“我們?nèi)ケ荣惏!”我卻讓爸爸別去了,那只不過是我的計劃罷了。爸爸笑著說:“看來我中了你的招了。”不管怎么說,爸爸在也不會上“擔架”了。

  其實,家人才是最團結(jié)的一伙了,不管發(fā)生了什么事,不管遇到了怎樣的困難,家人終究是家人,家人是永遠不會分離的'。不論火山噴發(fā)、地震還是洪水……家人永遠都不會分離。家,是一個團結(jié)的大家庭。我永遠也不會忘掉那件事,因為它使我明白了家人該做的事,讓我感受到了家的力量。

我的家敘事作文11

  先給大家介紹一下我們一家四口吧。先說我媽,她以前可是一個伶牙俐齒的翻譯,近幾年轉(zhuǎn)行從事著比較輕松的工作了。雖然現(xiàn)在的她有時會比較健忘,但對于我們的學習管理從來沒有打過半點折,可以堪稱“中國好媽媽”了。再看我爸,你別看他長著一張不太會笑的臉,可他很愛我們這個家吆。最近他迷上了做飯,只要你說他的飯菜可口,那眼睛都能笑成一條縫。接下來瞧瞧我那可愛又可恨的小妹吧!今年已經(jīng)大班的小妹還是不太喜歡上學,最好成天在家看電視玩電腦,從小到大沒少挨大人的批評。最后,就該表表我了,我呀,從小就會察言觀色,我媽一批評我就掉淚承認錯誤,所以挨打那事基本都輪不到。在學校,老師們管我叫“張三百”,因為我曾經(jīng)連續(xù)考了好幾次三百分的`大滿貫。其實有時我也比較人來瘋,我媽經(jīng)常百思不得其解的說:怎么喝個飲料也能醉成這樣呢?

  下面介紹一下我家如同課程表似的生活吧!每天早上六點四十,爸爸比鬧鐘還要準的喊我們起床,然后速戰(zhàn)速決地洗刷吃早餐,七點二十出門去學校。不論刮風還是下雨,基本每天都是這個時間段,我有時稍微磨蹭一下,爸爸陰云密布的臉加口若懸河的說詞,OMG!晚上回到家,當然是作業(yè)為主,而且我們必須認真又仔細,因為我們的作業(yè)正確率和零用錢是直接掛鉤的,哎,最近我的錢包又“瘦身成功”了。只有到了周末,我們才會獲得簡短的自由,但是,還得除去那些可惡的興趣班時間。

  媽媽覺得現(xiàn)在的生活很簡單也很幸福,我特別希望自己快點長大,看看到了媽媽這個年紀是不是也覺得特別幸福!

我的家敘事作文12

  家是什么?

  家是忙碌中的驛站,風雨中的港灣,迷茫時的明燈,無助時的希望……

  我就有一個這樣溫暖、快樂、讓我依靠的家。

  我愛我的家——溫暖的家

  爸爸媽媽對我百般的疼愛,使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學回來,推開門便看到的是媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜,吃飯時,桌上全是媽媽為我準備的營養(yǎng)晚餐,吃著媽媽可口又充滿愛意的菜,我的心里甜滋滋的。吃過飯后,媽媽是在廚房里為我準備熱牛奶而爸爸則是坐在我的.一旁,陪我學習,當遇到不會的題時,爸爸便會耐心地給我講解,

  這樣的家很溫暖,讓我的每一天都充滿愛。

  我愛我的家——快樂的家

  在我家里,總是充滿了祥和的氣氛,我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好,幾乎不吵架。我們家最high的時候是每周六的晚上七點半,因為在那個時候,我們家會舉辦各種節(jié)目,比如說:“愛拼才會贏”“卡拉我OK”“我的showtime”等等。那個時候我們各展才藝,各自拿出看家本領,俗話說的好。嘿悎鰺o父女。我們這個賽場沒有家人,只有對手。比完賽后,我們還會互相鼓勵,指出不足。這樣的家很快樂,讓我的煩惱都散盡了。

  我愛我的家——讓我依靠的家

  每當我在外面遇到困難或委屈;是爸爸媽媽幫助我排解困難,聽我訴說心里的苦悶,是他們教會了我如何面對生活,面對事實;是他們教我懂得了人生不會是一帆風順的,但一個人要懂得面對生活的挑戰(zhàn)與考驗!暗牢乙恢庇须p隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望”這樣的家很好,讓我無助的時候找到依靠。

  這就是能為我遮風擋雨、給我?guī)硐M、快樂、溫暖的家。我會去珍惜這個家給我?guī)淼囊磺,會去愛這個家的每一個成員,會去愛我家每一個故事。

我的家敘事作文13

  我有一個家,一個幸福的家,一個幽默的家。而我,每次都幫著爸爸“攻擊”媽媽,而媽媽就會罵爸爸是“老子”,罵我是“馬屁小子”,每當這時,我和爸爸就會反戈一擊:“你愿意做一個‘老子”的老婆,’馬屁小子’的老媽嗎?!”

  有一次,我們一家閑著沒事做,決定模仿“幸運52”上面的“幸運搭檔”,就是由我出一個詞語或成語給爸爸看,然后讓爸爸表示給媽媽看。

  我先讓爸爸選類別,他選動物類。但動物類有個要求,就是不能用文字表達,只能學聲音或者做動作。爸爸爽快的答應了。我學著主持人的樣子,“時間只有60秒,計時——開始!”我讓老爸看了“笨鳥先飛”。他想都不想,就開始表演了。

  先做出個呆呆、笨笨的樣子,兩只手一搭,舌頭一伸;然后做出“飛”的.樣子;接著是“先”,怎么表示呢?對了,用同音字“鮮”,爸爸便形容很美味的吃東西的樣子;最后又做了一個“飛”的動作。

  只見媽媽想了一會兒,說“死鳥吃飛蟲!”我聽了,眼淚都笑出來了。但爸爸可急了,又把動作重復了一遍,只是這次“鮮”的速度加快了點,在我認為,倒有點像“狼吞虎咽”。媽媽脫口而出:“小鳥吃蟲比賽!”“哈哈------”我笑得肚子都疼了。爸爸正想再做一遍,我不失時機的說:“時間到!”爸爸嘆了口氣“是‘笨鳥先飛’!唉,我只知道你笨,沒想到你這么笨!”媽媽翻了爸爸一眼:“是你演得不好,飛就飛嗎,做出吃東西的樣子干嗎?!”“我是想表示‘鮮’哪!‘先’和‘鮮’同音嗎!”

  我們又表演了“狗急跳墻”、“守株待兔”等等?傊,笑聲充滿了整個房間。

  你瞧,多么有趣的一家子!

我的家敘事作文14

  我的家在南陵縣南雄路云泉小區(qū)。院子里種滿了花草樹木,什么桂花啦、月季啦、荷花啦,應有盡有。走進我家的大門,第一眼看到的就是大廳,電視擺在最前面,它已經(jīng)用了四年了,可依舊像新的一樣;沙發(fā)是今年最流行的洋紅色的,可那可憐的沙發(fā),皮差不多全掉光了;茶幾上畫有幾只大熊貓,活靈活現(xiàn)的,十分可愛;飯桌上鋪著一塊漂亮的花布,中間放著瓶裝的一束水仙花,看上去十分優(yōu)雅。

  我家有四口人,爸爸、媽媽、我和爺爺。爸爸不胖不瘦,鼻梁上架著一副眼鏡,看上去有點文質(zhì)彬彬,我的媽媽胖胖的',經(jīng)常對著鏡子打扮自已,有時象蜜蜂一樣辛勤勞動,有時也象啄木鳥一樣專挑我的錯誤。我是個活潑可愛、有點性急的小女孩,學習在中上游,我喜歡交朋友,這種性格讓我擁有了許多好朋友。至于爺爺嘛,眉上有幾道皺紋,那是歲月的痕跡。

  我家常常開展一些有趣的活動。一天,我閑著沒事干,對正在看報的爺爺說:“爺爺,我去喊爸爸媽媽做游戲,您也要參加哦!”不一會兒,我就把爸爸媽媽叫來了。我說:“大家靜一靜,我們今天來玩老鷹捉小雞的游戲吧!爸爸當老鷹,媽媽當老母雞,我和爺爺當小雞,同意嗎?”“同意。”大家異口同聲地說道。開始了,我死死地抓著“母雞”的“羽毛”,爺爺抓著我的“羽毛”,沒給“老鷹”機會,忽然,我手一松,老鷹正要“飛”過來抓我,但還是晚了些,因為我靈活地一閃,差點把“老鷹”摔了個“狗吃草”。

  歡樂的叫聲持續(xù)了許久…。

我的家敘事作文15

  新鮮吧,龍,狗,牛,能夠在一起和睦相處。你可千萬別誤會,這只不過是我們一家三口的屬相!

  爸爸是我們家的真龍?zhí)熳,高大威猛,工作能力強,單位里的人都很敬佩他,可爸爸一沾上家事,就變成了一條“糊涂龍”。有一次,爸爸從工作單位里回來,媽媽委托他去買一斤豌豆。爸爸接過錢,領命而去。沒想到回來的時候,卻鬧出了笑話。原來,爸爸去的時候,滿腦子想的都是工作方案,唏哩呼嚕的就買了一斤荷蘭豆。害得我和媽媽足足吃了一個星期才消滅它,這都是“糊涂龍”惹的禍!

  媽媽是溫柔賢淑的狗,她在平時很關心我們。有一天,媽媽燉了我最愛吃的大棒骨,我很讒里面的骨髓,香噴噴的,脆脆的,可任憑我怎么弄,也吃不到。媽媽看我這副可憐樣,就伸手幫我拌。可是意想不到的'事情發(fā)生了,那長長的,尖尖的骨頭插入了媽媽的手指頭里,鮮血頓時涌了出來。爸爸急忙拿紗布幫媽媽包扎。我上前摟住媽媽,問她疼不疼,媽媽笑著說:“這點小傷,過幾天就會好了!边@就是我的媽媽,永遠這么善良,體貼人。

  這牛嘛,自然就是我嘍。人家都說牛很勤勞,可我卻很懶惰。剛開始學小提琴的時候,我這頭“小懶牛”還真沒少讓老師和媽媽著急。后來在媽媽的督促下,我終于甩掉了懶惰這個小尾巴,一心一意地學好小提琴,經(jīng)過了我的刻苦努力,現(xiàn)在我已經(jīng)能拉出一手流利的小提琴,嘿嘿!

  在日常生活中,龍,狗,牛,互相關心,互相幫助,幸福快樂地生活著。

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