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三年級敘事作文300字

時間:2023-04-12 11:07:18 敘事作文 我要投稿
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【實(shí)用】三年級敘事作文300字匯總7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的三年級敘事作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】三年級敘事作文300字匯總7篇

三年級敘事作文300字 篇1

  今天,我親眼看到了一場“粉筆大戰(zhàn)”。

  吃完飯一回教室,一根粉筆就沖我飛來,不偏不倚正中頭上。我頓時火冒三丈,二話不說就開始尋找扔粉筆的人。原來是邱政哲和王晨陽正互相扔粉筆。邱政哲東躲西藏,成功躲過了粉筆的攻擊。王晨陽見邱政哲這么靈活,改用了粉末戰(zhàn)術(shù)。他先把粉筆壓成粉末,接著把粉末撒到黑板擦上,然后用手輕輕一拍,粉末就飛揚(yáng)在空中。面對這些“粉末云團(tuán)”,邱政哲面無懼色,他只輕輕一吹,那些云團(tuán)就改變了方向,往王晨陽那邊飛去。王晨陽一籌莫展,迅速帶著粉筆逃到教室外面,想用粉筆碎塊一擊致勝。他先把粉筆壓碎,接著在表面涂了一層水。這時,邱政哲追了過來,“來得正好!”王晨陽用粉筆碎塊攻擊邱政哲。也真怪,粉筆落在地上就成了粉末,在大風(fēng)的'作用下,又重新飄到空中,邱政哲吹氣也不管用了,他敗下陣來。

  我看完這場“粉筆大戰(zhàn)”,心中疑慮重重,粉筆涂水后為什么會碎成粉末?邱政哲為什么后來吹氣不管用了?上網(wǎng)查資料才知道:水雖然不能溶解粉筆,但能使粉筆變軟,受到一定沖擊力就會碎。水是由水分子組成,水分子吸在粉末上,粉末就變重了,吹氣也不能把粉末托起,但大風(fēng)還是能讓粉末飄起?茖W(xué)真是無處不在!

三年級敘事作文300字 篇2

  老師周末留了一項(xiàng)作業(yè),那就是日記,我要好好利用一下這個機(jī)會,來述說我的倒霉日。其實(shí)這已經(jīng)是上周的事情了,那天是周一因?yàn)樵愀馔噶,所以我把它稱為倒霉日。

  這天,我興致勃勃的來到學(xué)校,在從家到學(xué)校的路上,我就想起來老師讓整理的`一個粘粘貼的表格,數(shù)有多少個A+粘粘貼。

  走進(jìn)學(xué)校的大門,我的心里有點(diǎn)膽怯,到了學(xué)校我交完了作業(yè),呼!還好沒有這項(xiàng),我看見老師的桌子上有一個素質(zhì)教育與考試心理的單子,這個老師都讓我們回家填了我也讓媽媽完整的填完了。我回到自己的座位上,在書包里找桌套和素質(zhì)評價單,今天是星期一,我們要換桌套,我在書包里找呀找,翻呀翻還是沒找到桌套和素質(zhì)評價單,我一想慘了!我早晨忘記把桌套裝在書包里了,素質(zhì)評價單也找不到了,(一直到星期五我在桌倉里找到了,因?yàn)槲見A在讀書筆記里一起交了),我肯定又要被罰抄課文了,但是老師并沒有罰我們,我松了一口氣。

  當(dāng)老師在批數(shù)學(xué)自主時,說誰沒簽字把數(shù)學(xué)自主抄一遍,糟了!慘了!我沒有簽字。但是,我在中午抄完了所有的作業(yè),還有聽寫,我也沒有簽字,被罰抄了100個詞。

  你們說我慘不慘!

三年級敘事作文300字 篇3

  經(jīng)過長長的暑假,終于迎來了我盼望已久的開學(xué)典禮。雖然暑假里無憂無慮的,沒有許多作業(yè)也沒有考試,但是沒有朋友一起玩,我天天在家一個人發(fā)呆,感到很孤獨(dú),很無聊,F(xiàn)在終于開學(xué)了,我也終于可以和朋友們一起玩?zhèn)痛快了。

  一下課,我就和朱哲靖、史凌宇一起玩著我們新發(fā)明的游戲。我們還給它取了個很厲害的名字——讓子彈飛。我和史凌宇手拉著手,朱哲靖站在五米外,然后朝我們沖過來,如果沖破了我們“防線”,就是他贏了。我們幾個人輪流當(dāng)著那顆飛的子彈。游戲雖然很簡單,但我們?nèi)匀煌娴煤芨吲d,天天都玩不厭。每當(dāng)我沖破“防線”時,我心里就暖洋洋的,情不自禁地覺得很快樂,不是因?yàn)槲覜_破了防守線,而是因?yàn)橛信笥岩黄鹜嫠5腵感覺真好!

  快樂是什么?我知道了,快樂是早上上學(xué)時同學(xué)的問候,快樂是操場上飛奔的身影,快樂是和朋友一起聊著只屬于我們的話題,快樂是下課的男生和女生的游戲大賽,快樂是困難時有朋友的幫助,快樂是放學(xué)時成群結(jié)隊(duì)的身影,快樂是我常常掛在臉上的微笑……

  快樂,我找到你了!

三年級敘事作文300字 篇4

  今天我做的午飯是意大利面哦!煮面我當(dāng)然是不在話下了。燒水、放面都輕車熟路。只因?yàn)槭峭ㄐ姆圩龅拿妫绕胀鏃l多數(shù)十分鐘而已。接著我要做澆在上面的醬啦。咝啦啦!鍋里的蔥姜被我翻炒著,變成了金黃色后,我放了一個切好的西紅柿,三勺番茄醬和一些肉。我慢慢等著西紅柿被熬化,然后往鍋里放了一些醬油,把他們調(diào)成深紅色。

  我又做了炒秋葵。我把秋葵洗干凈,用刀把它切成一片一片的。秋葵的橫切面像一朵一朵綠色的.小花。我又往鍋里倒上油,放入蔥姜蒜翻炒后,把秋葵倒入里面。油星立刻濺了起來,我差點(diǎn)想逃跑,但是想到自己重大的責(zé)任,我忍住了。炒了好久好久秋葵才熟。我把綠綠的秋葵盛到盤子里。PERFECT√

  之后的幾天我有時燒開水有時掃地,又時幫媽媽洗衣服。

  一周時間在無數(shù)次被炒菜的煙熏到、無數(shù)次做完飯筋疲力盡的倒在床上流過了,F(xiàn)在的我,終于懂得了媽媽的辛苦,終于了解了作為家長的一份苦心,我要從現(xiàn)在開始,起碼不要給媽媽添麻煩,自己的事自己做,要學(xué)會分擔(dān)媽媽的擔(dān)子,而不是讓媽媽的工作難上加難。

三年級敘事作文300字 篇5

  今天是星期五,聽說下午要包餃子。

  終于到下午了,家長會的家長們走到了我們的教室里。

  他們把桌布放在桌子上,讓我們把碗放在桌布上。他們先把做好的各種各樣的餃子餡分給我們小朋友,有綠豆味的,有玉米味的.,還有藕味的。然后給了我們各種各樣的餃子皮,有綠色的,有粉色的,有橙色的,還有白色的,和一杯水,再讓媽媽教我們包餃子。

  開始包餃子了,我們先用簡單的方法,再慢慢用難的方法。我一下子就包好了一個餃子,其他的同學(xué)緊跟在我的后面。

  我們這樣子反復(fù)了許多次,包的餃子成了“餃子山”,因?yàn)榘娘溩訉?shí)在太多了,所以我叫它們“餃子山”。

  家長們一直都在煮各種各樣的餃子,有的像扇子,有的像小裙子,還有的像銀杏樹葉,根本忙不過來!

  后來,家長們給我們倒了各種各樣的飲料,有橙汁,有雪碧,還有可樂。我們就這樣開心地喝著飲料,香香地吃著餃子在教室里度過了一個歡快的下午。

三年級敘事作文300字 篇6

  一大早,我醒來,出房門,聽見媽媽對我說:“我和你爸爸要出門一趟,早餐已經(jīng)給你準(zhǔn)備好了。”說完,只聽見“嘭”的一聲,我高興地叫了起來:“自由萬歲,自由萬歲!”

  我 連忙穿好衣服,吃掉早餐,就狂奔到電腦房,玩起電腦來,突然想到吃東西。我從書架上拿了一大堆零食,狼吞虎咽地吃了起來。時間過得真快!這么快就到中午 了,我覺得零食還沒填飽肚子,于是,我泡了一包方便面,開始吃了起來,吃著吃著,我聽見了“咚咚咚”的敲門聲,我奇怪地問:“你是誰啊?”那人回答:“我 是你爸爸的朋友!蔽野胄虐胍,問他:“那我爸爸叫什么名字?”他答不出來,灰溜溜地走了。

  晚上,爸爸媽媽回來了,我把這件事情告訴了他們,他們都夸我是勇敢機(jī)智的'孩子。

三年級敘事作文300字 篇7

  主持人?不就是站在臺上,拿著寫好的臺詞念一念嘛,還用老師教?今天,我?guī)е@個疑問,來到了邢周報組織的“我當(dāng)小小主持人”活動。

  在課上,史老師首先讓我們觀看了中國“名嘴”華少主持節(jié)目的視頻,我看了以后大吃一驚,他說話的速度簡直太快了!老師還教我們練習(xí)氣息和如何正確快速說繞口令。

  其中讓我印象最深的是配樂詩朗誦。就是用三種不同的曲子,來配《靜夜思》這首詩。老師叫我們?nèi)齻人上臺朗誦,前兩個同學(xué)的'音樂都是比較歡快的,朗誦起來很簡單,可是到我朗誦的時候,老師放了一首比較憂傷的音樂,我想這應(yīng)該把傷心的感情讀出來,朗誦完后,老師還夸我朗誦的好,得到老師的表揚(yáng),我真開心。老師又讓我們重念了一遍,這次我念的比上一次更好了。

  我終于明白了!當(dāng)一名優(yōu)秀的主持人是多么的不簡單!不只是把臺詞念一念就可以了,還要根據(jù)環(huán)境、背景等很多因素,通過語言有感情的表達(dá)出來。通過這堂課,不但讓我改掉了發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的毛病,還讓我找到了自信心,以后上臺演講發(fā)言我再也不會膽怯了!

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