【推薦】敘事作文集合九篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的敘事作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
敘事作文 篇1
今天我到學校的時候,正準備拿鉛筆盒時,突然發(fā)現(xiàn)把鉛筆盒忘帶了,上課只好借同學的鉛筆用。唉!這是我上學以來犯的`最大的一個錯誤。
放學后把這件事主動的告訴媽媽,媽媽說:“上學沒帶鉛筆盒就等于士兵上戰(zhàn)場沒帶武器,怎么消滅敵人呢!蔽医窈笠欢ㄒ屑殭z查自己的學習用品,這樣的錯誤不能再犯了。
敘事作文 篇2
夜晚,院子里靜悄悄的。
媽媽正在院子的石板上刷著衣服,月光籠罩著整片天空,像一層薄薄的細紗。
我小時候問爸爸:“天上為什么會有一層紗啊?”爸爸笑了,說:“那是天上的小仙女為了讓天空更漂亮,為天空披上的。”
媽媽聽見了,便從小聲笑變成了哈哈大笑,爸爸給媽媽使了一個眼色,媽媽忍住了笑,但只是忍了一小會兒,一小會兒后媽媽便又哈哈大笑了起來,這時候,給媽媽使眼色的.爸爸也忍不住了,也哈哈大笑了起來。只有我摸摸后腦勺后,也毫無頭緒的笑了起來。笑著笑著,我忽然看到了一樣東西,在院子里的大水缸里有一個月亮,我高興的躲在一邊偷笑,看到爸爸媽媽已經(jīng)到一邊去了,我便偷偷的跑到好朋友家去了,她家也在這個院子里,我站在她家門口,敲了幾下門,她就出來了,我伸出一只指頭彎了彎,叫她過來,她輕輕走過來,把耳朵湊了過來,我告訴她我家的大缸里有一個月亮,我們一起把它捉了吧!爸爸媽媽一定會很驚訝的,于是,我倆在月光下手牽著手來到了我家,我從屋里拿來一個大大的盆子,剛好把水缸罩住了,這下我倆樂得,眼睛都成了彎彎的月牙。
第二天一大早,我就從床上爬了起來,走到水缸前把大盆子揭開,一看水缸里月亮不見了,便坐在地上大哭了起來,媽媽聞聲便從屋里走走了出來,皺著眉頭問我怎么了,我把事情一五一十的告訴了媽媽,結果媽媽告訴我,我昨天晚上罩住的不是月亮,而是月亮的影子,這使我巴不得有個地洞鉆進去,F(xiàn)在每當我想起這件事時也哭笑不得。
敘事作文 篇3
每每看見靠在我的書桌上的那個拉桿書包,我就會想起暑假里我在水池邊洗碗的情景。
有一天,我和媽媽在商場里瞎逛。忽然看見在一個賣書包的專柜上,一只可愛的凱蒂貓書包,好象正向我招手。我被它吸引住了,跑了過去。嗯,這只凱蒂貓書包既大方又漂亮,還配有拉桿,而且價格又便宜,正合我“胃口”。我跑到媽媽跟前,撒嬌地說:“媽媽,你給我買個書包吧!只要168元!”“不行,168元還不貴?你要知道,賺錢有多么辛苦!”媽媽不答應。于是,我只好垂頭喪氣地回到家里。
媽媽對我說:“妞妞,你假如想買那個書包,就給我洗一個月的碗。從現(xiàn)在開始,一日三餐的碗具全由你負責!蔽衣犃诉@話,以為媽媽是想借此事偷懶。但媽媽的命令,我哪敢不聽,于是,我只好悶悶不樂地去洗碗。
半個暑假過去了。媽媽看在我表現(xiàn)不錯的份上,提前把書包獎給了我。我本想拿了書包就放手不干了?墒俏抑溃瑡寢屖且驗樾湃挝,相信我不會言而無信,才提前把書包獎給我的。于是,我還是一如既往地洗著碗。
一天,我因為和伙伴去公園里玩了,所以忘記了洗碗,可是我回去之后,發(fā)現(xiàn)我們家的碗全都干干凈凈的。到底是誰幫我洗的呢?我一定要調(diào)查清楚。
第二天,我洗完碗,躲進了房間,把門打開了一條門縫。只見媽媽走進廚房,把我洗的碗又重新洗了一遍。我終于明白了:媽媽不是為了偷懶而讓我洗碗的,她是為了讓我知道掙錢是不容易的。
我背起那沉甸甸的書包,這是媽媽送給我的,代表著:誠實、信任、媽媽對我的愛、關心、用心良苦的'禮物。
小小的書包卻裝著媽媽大大的愛,愛是偉大的。媽媽對我的愛就包含在禮物里面。
敘事作文 篇4
三月伊始,春光燦爛。南國的風里,有纏綿的細雨,有氤氳的白霧,有掛著水滴的墻壁,有拔節(jié)的生命和那些過往交纏的細碎光陰。
這樣一個繁花開,翠綠染的季節(jié),一直是我最為喜愛的,至今仍是。
這也是學生時代的末尾,那些曾燦爛如花的年紀已經(jīng)漸行漸遠,漸漸從我的生命中剝離,唯有很多的細節(jié)在我記憶的墻上斑駁成畫,默默的述說著年華無涯,年華無涯。
有時候會忽在半夜驚醒,四處的觸摸,還是那熟悉的窄小的床鋪,耳邊還是那熟悉的舍友呼吸。夜涼如水,一個人起身站在陽臺上,深夜里的燈瀉下安靜的暈黃色,心跳就那么清晰的可以聆聽到,安靜的夜里,原來還是一個人好。
沒有了課,每天睡到自然醒,然而醒來后卻是陣陣的`空虛和落寞,終于不用上課了呢,終于不用上課了啊,終于不可以去上課了。終于那段熟悉的時光再也不可以輕易的擁有,輕易的揮霍了。
中午看了夏達的漫畫《子不語》,細膩的畫風,簡單的情節(jié),還有那些古老的奇異事件,細細讀起來,卻是安心寧靜的感覺,那個叫做小語的內(nèi)心單純的小女孩呵,總能讓人擔心,最后卻是讓人心底暖暖的一笑。
曾有段時間總覺得自己的童年不快樂,那段歲月中總之充斥著父母嚴厲的眼神。然而現(xiàn)在回想起來,那些花生地里鳴唱的蟈蟈,那些溪水中嬉戲的小魚,那些夏夜里舞動的螢火,還很是美好,很是歡快。關于的童年的回憶雖然很少很破碎,但能回想起來的時光都是快樂的時光,不漫長,卻值得回味。
放假回家時,偶爾還會路過那些童年玩耍過的地方,或早已雜草叢生,或是成為荒園,那些清脆的笑聲終于撒落一地,在我悠遠的夢中,碎碎念念。
在雨染里認識了一些人,一些為了文字而生的人,一直以為所謂的矯情和感性,在這里其實很正常的表達,偶爾會搭上幾句話,友好而輕松的氛圍,而更多的時候則是安靜的看著他們聊天,看他們飛揚的文采。而立之年的香姐,子夜姐,沉沙大哥總令我唏噓:十年之后,我是否還能像他們那樣,依然會堅持著對文字的那份愛,愛得那么的深沉。
我總是那么喜歡的懷念過去,也總是那么喜歡的憧憬未來,再過去與未來的縫隙里,是我誠惶誠恐的生命,單薄、削瘦,以至于我總以為昨天離我并不遠,明天的到來我卻仍舊手足無措。
青春,忽然已經(jīng)變成一個很遙遠的詞,不曾燦爛過就已經(jīng)凋謝,如三月雨中的桃花,未開,卻已花傷滿地。
人面桃花,春風依舊。
古老的惆悵并沒有因為時光的流轉(zhuǎn)而消散,因為這個世間我們還在不停的尋找我們要等的那個人。
在滾滾的紅塵中,你我曾為心靈的默契而悸動,也曾許下彼此牽手只為追尋一份淺淺淡淡的生活。
執(zhí)子之手,如果可以,真的希望我的生命之花終其一生只為你而開。
只是,我們有時候終究無法掙脫現(xiàn)實的困擾,或因為距離,或因為時間,或因為舍不下心中的那份牽絆。
某年某月的某天,我在三月春風剪碎的細雨里等你,桃花開了,你沒來。
某年某月的某天,我在江南的霧靄中獨立,落寞而悠長的相思,悠長而落寞。
某年某月的某天,我一個人去看海,把曾經(jīng)的誓言都撒落在咸澀的海風里,把最后一滴淚藏在心中。
我無法知道自己能否長久的喜歡那么一個人,但我知道我會長久的懷念那么一個人,雖然世上最幸福的力量是遺忘,但我無法忘記,某些細節(jié)總會在某個時間偷襲了我,讓我一下子深陷時光的洪流中,除非,有天我失憶了。
既然無法忘記,埋在心底,也是種最好的祭奠。
在還不算漫長的人生里,對很多事情卻已經(jīng)麻木,不相信永遠,不相信眼淚,不相信多年前的那句諾言,不相信對未來許下的愿望。
于我
離別,不傷。
愛恨,不傷。
時光,最傷。
敘事作文 篇5
喜歡小說里面作者精心塑造的人物,仿佛有血有肉一般,栩栩如生。
然而,在沉迷的時候,無法自拔的時候,就會想象到那些人物好像皮影戲里面的那些小人們,如果操控他們的人一不小心失了手,便沒有那么精美的戲了。
像郭敬明所說,他一直在編造別人的命運,編著他們的故事,留著自己的眼淚,那些鮮活的'人,總是出現(xiàn)在他的腦海里,他們看著他微笑,憂傷,最后他舉手把他們殺死。
郭敬明總是喜歡把小說里面的人物寫死。然而人們不知道,他筆下的文字憂傷而脆弱,本人卻堅強而不折。我佩服他的精神,毅力,與天賦。
他傷感的文字總會讓我聯(lián)想到某個可憐的孩子,那樣的憂傷。聽著時光斷裂的聲音,把所有單純憂傷的歲月留在十八歲里。那些繁忙充實的日子,痛苦也好,幸福也罷,都是短暫的,好像就那么一瞬就過去了,過去了就再也不會回來了。
下雪般的惆悵,也不再那樣簡簡單單淺淺淡淡。脫離了學校,操場,面對一張張陌生的臉孔,開始走不同于以往的路。
曾經(jīng)在一本書上看過這樣一句話,一個人總要走陌生的路,看陌生的風景,挺陌生的歌,然后在某個不經(jīng)意的瞬間,你會發(fā)現(xiàn),原本是費盡心機想要忘記的事情真的就那么忘記了。后來在郭敬明的【左手倒影右手年華】中也看到了這句話,雖然不太一樣,但這句才是原話,總之意思大差不多,滿含哲理的。
很多時候很多細節(jié)很多話語都會感動到我。例如那次天尚說的,她屬于詩,屬于畫,屬于精致唯美的愛情故事,屬于瑰麗的城堡,但不屬于我的生活。她像一幅賞心悅目但價值連城的畫,我只會欣賞,卻不能心動。
我震撼了好久。后來被我用來作為隨身攜帶的小語,時刻想著告訴自己這一番話,理智。
敘事作文 篇6
今天下午,風和日麗,天空中萬里無云。天顯得格外明朗。我仰望藍天,心想:這真是一個放風箏的好天氣。于是,我和媽媽,哥哥弟弟妹妹一起去仰韶公園放風箏。
我們興高采烈的上了路,一路上,我們踏遍了歡聲笑語,不一會就到達了目的地。此時,我們每個人的臉上都掛滿了笑容,每個人的心中都洋溢著自信和驕傲。誰都想讓自己的風箏飛得最高。
我透過車窗外看見地上的枯草冒出嫩嫩的小芽兒,柳樹也發(fā)芽了,在微風的吹動下像小姑娘舞動的頭發(fā)。走到公園里看見放風箏的人可真多!天上有“蝴蝶”,有“蜻蜓”,有“貓頭鷹”……,就是沒有“小燕子”,我連蹦帶跳地說:“快,快把咱們的‘小燕子'放上天吧!
我左手拿著線軸,右手拿著“小燕子”使勁地跑,可是風箏還是沒飛起來,媽媽對我說:“你應該逆風跑。等風箏飛起來,再用右手扯線,左手放線軸。”我按照媽媽說的去做,果然風箏飛起來了,我一邊放線,“瞧!我放的'多高!”突然,風箏一下子栽下來了,我急忙收線,并用右手帶著風箏,風箏終于飛高了,我松了一口氣,心里的大石頭落了地。不一會兒,風箏的線放完了“小燕子”變得更小了,我仿佛看見“小燕子”變成了真的燕子飛向藍天。這次放風箏,給了我無盡的歡樂,讓我難以忘懷。
我愛放風箏。
敘事作文 篇7
這是個迷人的夜晚,抬頭仰望天空,天空就像平靜的海面,深藍的天空顯得更加靜謐明月恰好點綴在這諾大的天空上,那么大,那么亮。月亮的余輝灑下來,一片銀白色的光,給大地蒙上一層神秘的面紗。
突然,一個聲音,打破了天空的寂靜接著,從天空上便灑下無數(shù)多五顏六色的小花,美麗而不可言,那是煙花,隨后,便接連不斷的競艷開放,一個比一個美麗,看著這些煙花。我不禁展開了遐想:煙花點亮自己,給人們帶來的是無限的歡樂光明和憧憬,而它即將面臨的是死亡,在它點亮自己的`一瞬間它只想用它短暫的光輝照亮人們的心田,只想真真正正的燦爛一次。人生又何嘗不如此呢?
又一聲響聲把我從遐想中拉了回來,這時,各家人都已經(jīng)開始放鞭炮了,聲音一個比一個響,好像進行著比賽,煙花繼續(xù)盛開,鞭炮繼續(xù)響著,種種聲音混合著融在一起交織成一片,形成一曲柔和的交響樂,好像在迎接這新的一年的到來,在這萬火通明的夜晚,我默默的許下了一個愿望做一朵煙花,我也要真真正正的燦爛一次鞭炮聲聲鑼鼓響。
敘事作文 篇8
每個人都有自己的心愿,想考出好成績,和父母一起出門旅游,一個暑假沒作業(yè)……我的心愿是我永遠都不再長大!
長大了,功課會很多很多,會壓得我揣不過氣;長大了,如果某重要考試沒有考好,會遭到父母的責罵,老師的.訓斥;長大了,要工作,要討好上司,要看人臉色做事;長大,我會覺得會讓我失去很多東西。
還記得那一次,我在電視上看到一個真實的故事:兩個從小玩到大的好朋友,為了爭奪公司的總經(jīng)理竟反目成仇,從此見了面就像陌生人一樣。這是為什么呢?唉,長大了,怎么會這個樣呢?
某個周末,我寫完作業(yè),同學就約我出去溜冰,我正準備出門,爸爸就攔住我說:“你還有時間去玩嗎?還不去學習?”唉,長大了,就不能玩了嗎?長大了,就要失去玩耍的時間嗎?長大了,就會失去友情嗎?
唉,長大,讓人們失去了很多東西:玩耍的時間,純潔,友情……長大,成熟,讓人們得到了什么?金錢?車子?房子?不,不是,長大,讓人們得到的要比失去的多得多!
面對長大,面對成長,我明白了很多。要想做一個成熟的女孩,一個大人,你必須要付出代價!
敘事作文 篇9
爸爸十歲,正是國慶三十周年。那時候,十歲的爸爸住簡陋狹窄的土窯洞,睡硬邦邦的土炕;每到冬天的夜晚,寒風透過紙糊的窗戶吹進來,人在被窩里也瑟瑟發(fā)抖。
今年我十歲,正是國慶61周年,F(xiàn)在,十歲的我住的是寬敞明亮的樓房,睡的是舒適柔軟的席夢思大床。冬天在我的感覺里永遠是暖和的。
十歲的爸爸常穿著姑姑穿過的舊衣服,經(jīng)常得一番縫縫補補,才能保護身體不被暴露,F(xiàn)在的我想想,那服裝如果放到如今,可真是獨特的“時裝”。
十歲的`爸爸一年難得吃上幾頓餃子,在現(xiàn)在看來普通的大米白面,那時根本無從享受。十歲的我,幾乎天天吃肉,頓頓米飯;膩了,媽媽還會變著花樣為我改善伙食。這可是十歲的爸爸那代人想都不敢想的事呀!
十歲的爸爸,每每聽到學校要收學費、書費時,就會焦頭爛額,因為家窮,生怕惹家人生氣,磨磨蹭蹭回去,卻怎么也不敢張口;十歲的爸爸,我的奶奶用做剩的布條縫制一個五花十色的書包時,會高興的手舞足蹈。十歲的我很幸運,國家實施了九年義務教育,我根本不用為書費學費發(fā)愁,短什么只管向爸媽開口。十歲的我擁有樣式新穎的書包,各種功能的筆類,能看喜歡的各類書籍,玩各種新式玩具,看液晶電視,打電腦游戲。
如今,我坐在漂亮的椅子上,回想我的十歲和爸爸的十歲,心中充滿了感慨。展望未來,我的孩子的十歲,一定會比我的十歲更好。
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