敘事作文集錦6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的敘事作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事作文 篇1
今天我站在講臺上給同學(xué)們講課，語文課。
說不出是第幾次了。初二那年，語文老師很先進(jìn)，明白培養(yǎng)孩子的習(xí)慣和鍛煉他們的膽量。我有幸被選中，講過幾次。或許那時(shí)還小，心理素質(zhì)不是很強(qiáng)，站在上面結(jié)結(jié)巴巴說不出話來。無比的糾結(jié)。然而唯有這一次，目前我覺得挺滿意。雖有一點(diǎn)點(diǎn)緊張，但至少面上笑得和暢，舉止自然大方。彼此我全當(dāng)自己就該站在上面做這些，消除了眾人評論對我的影響，所以沒有顧忌，隨性而為。
后來語文老師笑著說我很大方，適合當(dāng)老師。
其實(shí)我目前的理想也是做老師，雖平凡，但也安定。我更愛的'是讀書和寫文章，并確定業(yè)余職業(yè)是作家。我喜歡那種繁忙中抽出時(shí)間高自己的愛好的充實(shí)感，猶如此時(shí)的我，在作業(yè)繁忙之際仍可抽出時(shí)間記日記，心里似塞滿了東西，充實(shí)而不沉重。
我越來越堅(jiān)信，如果我一如既往的堅(jiān)持，在困難也不放棄。一定可以有一日達(dá)到成功的彼岸。始終相信，再平凡的事物都有它獨(dú)特的美與耀眼的光環(huán)。
愛生活，愛自己。
一路前行，充滿希望。
敘事作文 篇2
星期五晚上，我和哥哥在小飯桌寫作業(yè)。哥哥的作業(yè)還沒寫完，就出去玩了，過了一會，我媽媽來接我了，媽媽還說把哥哥也接上。
媽媽把車停在路邊，等三姨過來。過了一會，我們說想吃華萊士，媽媽就答應(yīng)了，正巧三姨來了，就和三姨商量了一下，結(jié)果三姨說：“可以去吃華萊士，但是不能到你們家，因?yàn)殍茶策�要上圍棋課�！备绺绾臀揖驼f：“那就快點(diǎn)去吃華萊士吧�！眿寢尯腿绦χf：“兩個(gè)小饞鬼，我們現(xiàn)在就要去啦�！�
我們一進(jìn)華萊士，就看到了我的同學(xué)——傅泓程，他和他的爸爸媽媽也在吃華萊士。我們打了招呼，三姨和我媽媽就去點(diǎn)餐了。我們點(diǎn)了兩份薯?xiàng)l、四個(gè)香辣雞腿堡、一根辣雞翅、一根雞翅根、八個(gè)番茄醬、兩杯熱飲、一杯可口可樂和一袋炸紫薯。
我們開始吃的時(shí)候我的同學(xué)已經(jīng)走了。我們吃的很快，風(fēng)卷殘?jiān)�，不過我們連那八個(gè)番茄醬一點(diǎn)也沒有動(dòng)。番茄醬沒有動(dòng)有兩個(gè)原因，第一是我們光顧吃別的東西了，第二就是三姨和哥哥都知道我喜歡吃番茄醬，所以沒有吃番茄醬。
我和哥哥吃的.都非常多，但是哥哥不如我吃的多，因?yàn)槲页粤耍阂粋�(gè)漢堡加大半個(gè)漢堡、大半杯可口可樂、一根雞腿、一盒半薯?xiàng)l。哥哥只吃了：小半杯可口可樂、一個(gè)漢堡、半盒薯?xiàng)l。
我們吃的都非常開心，吃完，我和媽媽就去小姨家了。三姨去送哥哥上圍棋課了。
敘事作文 篇3
小學(xué)二年級時(shí)我們班發(fā)生的“選班長”一幕，至今讓我難以忘懷。每當(dāng)想起這個(gè)私藏已久的“秘密”時(shí)，我總有一種愧疚感。
記得那天上午放學(xué)時(shí)，老師宣布說：“同學(xué)們，今天下午班會課我們要選班長，大家都好好想想，看看誰有能力當(dāng)班長�！蔽乙宦�，可高興了，我早就想當(dāng)班長了，可轉(zhuǎn)念一想：“我不是班級學(xué)習(xí)成績最好的，平時(shí)還有些小毛病，同學(xué)們會選我嗎？”不管這些了，我得做點(diǎn)什么好讓同學(xué)們都選我，這可是難得的機(jī)會，一定要成功。午飯后，便早早跑到學(xué)校迎接同學(xué)們的到來。一會兒，小芳來了，我湊到她跟前小聲說：“小芳，我選你當(dāng)班長�！毙》剂⒓锤吲d的對我說：“我也選你當(dāng)班長�！毙⊙艁砹�，我又掩著嘴對著小雅的耳朵說：“小雅，這次我選你�！毙⊙艙ё∥业牟弊佑H密的說：“我也選你，選定了�！辈灰粫䞍�，同學(xué)們都相繼來到學(xué)校，我小聲的把這個(gè)秘密用同樣的方法告訴了很多同學(xué)。
開始選班長了，只見同學(xué)們拿起筆，低下頭，迅速的寫完選票交了上去。而我卻為難了，我答應(yīng)選那么多同學(xué)，可老師只讓選一名同學(xué)，我到底該選誰呢？唉，對不起了，我只能隨便寫一個(gè)同學(xué)的`名字了。
“好，同學(xué)們，請安靜，開始唱票了�！崩蠋熣f完便讀起選票上的名字，老師邊讀邊在黑板上記票，教室里鴉雀無聲，同學(xué)們的眼睛都瞪的大大的，焦急的等待著選舉的結(jié)果，教室里只能聽到老師讀著每一張紙片上的名字和粉筆在黑板上刷刷寫字的聲音……票唱完了，再看黑板上，我名字的下方畫上了長長的一行“正”字。選舉結(jié)果不用說，肯定是我當(dāng)選了，同學(xué)們都直搖腦袋，他們似乎明白了一切，一個(gè)個(gè)都?xì)夂艉舻乜粗�，大有上�?dāng)受騙之感。此時(shí)我表面裝出一副無可奈何的樣子，心里卻藏著“勝利”的“喜悅”。
下課后，老師覺得不大對勁，就把我單獨(dú)叫道辦公室來談話：“你對當(dāng)選這個(gè)班長有什么想對我說的嗎？”這時(shí)我心想：“難道老師知道了？！”由于我過于心虛，就把我和同學(xué)們的事全都和老師說了出來，主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，并提出重選班長，經(jīng)過重新投票，我們選了學(xué)習(xí)又好又樂于助人小倩，教室里想起了一片掌聲。
也許我那時(shí)的想法很幼稚，但這件事已在我心上揮之不去，這讓我深深的感到，在以后的生活和學(xué)習(xí)中，不要弄虛作假，要腳踏實(shí)地去做人做事，這種記憶值得珍藏。
敘事作文 篇4
今天下午第一節(jié)課，我和同學(xué)們興高采烈地來到操場上，一起觀看“戲曲文化進(jìn)校園”演出。
盼呀盼呀，演出終于開始了，演員們穿著各式各樣的戲曲表演服裝在舞臺上表演了起來。瞧，一個(gè)演員穿著紅色的袍子，手里拿著一把扇子在舞臺上走來走去，做出很多滑稽的動(dòng)作，引得大家哈哈大笑。
過了一會兒，變臉表演開始了，一個(gè)穿著黑色戲服的演員神氣地走上臺，用袖子在臉上揮來揮去。他在做什么？忽然，那個(gè)人變了一張臉，原來黃色的臉，眨眼之間就變成了蜘蛛俠的臉，小伙伴們都驚呆了！
同學(xué)們都把眼睛睜得大大的，生怕錯(cuò)過了精彩的變臉。接下來，那人又變成張飛的臉。我很納悶，到底是怎么變的呢？他是不是在袖子里藏了很多面具，趁我們不注意拿出來戴在臉上呢？
變臉的演員走到同學(xué)們中間，同學(xué)們都驚呼連連，膽小的躲到了凳子后面。張老師一點(diǎn)也不害怕，在給我們拍照片。 變臉的演員走回去的`時(shí)候，袖子碰到了我的腿，嚇?biāo)牢伊�。我的心跳到了嗓子眼，還以為自己也會變臉呢，還好，我沒變。
變臉表演真精彩呀！接著我們又觀看了《孫悟空大鬧天宮》《智取威虎山》等精彩的節(jié)目，臺下不時(shí)發(fā)出雷鳴般的掌聲�；顒�(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們意猶未盡地回到了教室，演員們生動(dòng)的表演一直留在我的腦海……
敘事作文 篇5
這個(gè)暑假，我有一項(xiàng)任務(wù)，那就是鋼琴考級。
在上學(xué)的時(shí)候我練得不是很熟練，我下定決心一定要在暑假里練得很熟練。每天下午，我都到張老師那里去練琴，改掉一些錯(cuò)誤的指法。張老師時(shí)刻提醒我膽大、心細(xì)，手指要在琴鍵上站穩(wěn)。
八月七號鋼琴考級的這天終于來了，媽媽、張老師陪著我一起去參加考級。一路上我的心怦怦地跳個(gè)不停，媽媽拉著我的手在旁邊感覺到了我的膽怯，連連對我說：“別緊張，好好考，照平常練習(xí)那樣彈，一定考得出�！�
終于輪到我了，我走進(jìn)去先向考官問好，然后來到鋼琴邊，把手放到琴鍵上，我的'心里在悄悄地對自己說：“放松、放松、放松�！蔽业男慕K于靜下來了。我一首一首地彈下來，彈得很通順，時(shí)間過得很快，我馬上彈好了。我走了出去，張老師和媽媽問了我一些情況，我一五一十地告訴了她們。
我相信這次我一定能考出，明年我還要繼續(xù)學(xué)下去，爭取考更高的級別。
敘事作文 篇6
一天老師說我們要上電視了，我和同學(xué)們聽了很高興，老師還告訴我們上電視要有條件準(zhǔn)備表演節(jié)目。
于是，我們緊張的排練開始了，我們利用課余時(shí)間到六樓的道德講堂里排練節(jié)目，首先，老師將分好的同學(xué)們站成正“八”字形，先讓我們合唱了一首《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，接著一名同學(xué)舉著少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗，后面兩名同學(xué)行著隊(duì)禮緩緩地走過。一切準(zhǔn)備就緒后，兩名主持人上場報(bào)幕，第一個(gè)節(jié)目是詩朗誦，他們的聲音清脆洪亮，鏗鏘有力。第二個(gè)節(jié)目是講故事，其中王雨鑫講的是《破木桶的啟示》這個(gè)故事給我們的啟示是：每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，我們要取長補(bǔ)短，讓自己變得更好。還有歌伴舞，代圣杰唱的'《手拉手之歌》讓我們驚嘆不已，幾個(gè)伴舞的同學(xué)舞姿優(yōu)美，動(dòng)作嫻熟，我感覺像在電視里一樣。我們又合唱了《在一起》、《拍手歌》。真是越唱越快樂，越唱越有勁！
雖然，我們排練的時(shí)間有點(diǎn)短也很辛苦，但在老師的鼓勵(lì)下，我們越來越有自信了，也會越來越精彩！
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