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【精選】敘事作文300字合集五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的敘事作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
敘事作文300字 篇1
活動開始了，中隊長走上了講臺，對大家說：“同學(xué)們，我們的爸爸、媽媽都給我們?nèi)×藗�名字，這里面有什么含義呢?請大家來說說�！�
一個梳著羊角辮的女同學(xué)走上來，紅著臉說：“我叫朱凱淵，我出生在蘇州，當(dāng)時媽媽生我時突然生病，十分危險，經(jīng)過醫(yī)生的搶救，終于脫離危險,因此我們?nèi)乙浴畡P’字作紀(jì)念，名字中的‘淵’，是父母希望我有淵博的知識�！� 話音剛落，教室里響起了一陣熱烈的掌聲。
一個斯文的男生走上來說：“我媽媽為我取名沈軍，她希望我長大后當(dāng)一名軍人，為保衛(wèi)偉大的祖國貢獻力量�！薄芭尽尽�，掌聲更響了。
接著，我走上去，滿懷信心地說：“我姓‘蔡’，名字是‘俊鳳’。相信自己將來像一只俊俏的鳳凰為祖國增添光彩!”話音剛落，同學(xué)們又是一陣熱烈的掌聲。發(fā)言的`同學(xué)一個接一個……
最后，張老師說：“同學(xué)們，每一個同學(xué)的名字都寄托著家長的深切期望，讓我們嚴(yán)格要求自己，茁壯成長吧!”
敘事作文300字 篇2
夏天，是一個炎熱而美麗的季節(jié)。
早上，我搬一張小椅子，坐在院子里乘涼。空氣清新，卻沒有一絲涼風(fēng)。小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳的，好像在舉行歌唱比賽。禪在樹上“知了——知了——，”沒完沒了的叫著，仿佛在嚷：“太熱了，太熱了�！�
中午，太陽像一團火，炙烤著大地，連大樹也低下了頭，一副無精打采的樣子。但田野的秧田綠油油的，顯得非常有精神，一陣午時風(fēng)吹過，它們就像一群群孩子在跳舞，又像一望無際的.綠色的海洋。哇！“莊家衛(wèi)士”一只青蛙來了只見它一會兒跳到田埂上，一會兒游到水里，一會兒又沉到水底，真有趣！
傍晚，我們?nèi)页赃^晚飯后，去池塘邊看荷花。荷葉挨挨擠擠的就像一個個碧綠的大圓盤，又像一塊塊圓形的翡翠綠的荷葉中，那一朵朵亭亭玉立，冰清玉潔的荷花，像一位披著輕紗的湖中沐浴的仙子，含笑矗立像一位位披著輕紗在湖中沐浴的仙子，含笑矗立，嬌羞欲語。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色小蓮蓬，這不禁使我想起了那令我垂涎三尺的蓮子粥。
一陣微風(fēng)吹來，我又不由得想起了“香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植”的句子。夏天真美�。∷o我無窮的遐想和快樂，我愛這美麗而快樂的夏日。
敘事作文300字 篇3
今天很冷，風(fēng)很大，空中還時不時地飄著小雨.....
中午去包干區(qū)的孩子們遲遲未回來，開始有點擔(dān)心，恰好有一個孩子上來拿掃把，向我匯報外面的風(fēng)太大了，包干區(qū)的.樹葉是“秋風(fēng)”吹又“生”。
下午第三節(jié)班隊課，將“消防安全教育主題班會”臨時改成“‘秋風(fēng)’掃落葉大行動”。首先分組，由學(xué)生自告奮勇地當(dāng)組長（這一過程發(fā)現(xiàn)孩子們的勞動積極性非常高）。其次，向目的地進發(fā)——哇，so many leaves！天也開始飄起了零星小雨。但是，這根本不減孩子們的熱情。
在大家的共同努力下，20分鐘后我們開始收隊。真是“不掃不知道，一掃嚇一跳”，20分鐘居然掃出了一大袋落葉，我想去提一下——提不動，太重太重了。最后還是讓4個孩子一起抬著去垃圾屋的。
敘事作文300字 篇4
星期天，爸爸媽媽帶我回姥姥家，正好姥姥今天吃餃子，我準(zhǔn)備跟姥姥一起包餃子！在家爸媽都很忙，都沒包過餃子，準(zhǔn)確的說：“我媽媽不會做餃子”我要學(xué)會給她包餃子！
一切準(zhǔn)備好了，姥姥把面團搓成長條，然后切成大小均勻的面塊，在它們身上撒上面粉，接下來就是搟面皮。不一會，一片片圓圓的面皮呈現(xiàn)在我眼前，姥姥說開始包餃子了！經(jīng)過姥姥的指點，我便學(xué)姥姥的'樣子包起！左手托著面，右手放餡，左一捏，右一捏，我的小餃子成了！可是感覺怪怪的，哇！水餃邊露餡了，我趕快“拆東補西”，不一會我的餃子就沒法看了，經(jīng)過姥姥的修補，總得來看還是可以的！
接下來，我又包了一些，雖然不是太好看，但是一個一個比第一次好多了，姥姥說：耐心點一定會成功！吃著自己的杰作真的很開心！
敘事作文300字 篇5
今天，我只記得一個字：忙！
說到忙，我今天早上比以前起得遲，上學(xué)卻比以前早，因為我要去值日。清晨，班里嗡嗡的，就那么14個人就能像58個人一樣吵。我擺好作業(yè)，和我組組員要日記本來改，有些人還沒來，我翻了文具盒，發(fā)現(xiàn)紅筆沒帶，向印若怡借，印若怡把她的紅筆借給了我，結(jié)果筆油總是不出來，我就又向包靈借，我用包靈的紅筆三下五除二改了一本，此時，談華林來催我快點，要值日了。今天是我和談華林值日。我把紅筆和日記本都還給了同學(xué)，捧起語文書，準(zhǔn)備早讀。
我清了清嗓子，大聲讀道：“1，師恩難忘！”尹俊也扯起嗓子讀起來：“1，師恩難忘！那年正月新春，我不滿6周歲，便到臨近的鄉(xiāng)村小學(xué)去讀書……”班級里秩序很亂：馬晨一個勁兒的拍桌子，劉磊掉頭講話……我走下講臺，提醒一下吳浩宇，不要看書，要讀書。沒想到，我遭了他的一個白眼……
終于，我忍無可忍了！我大吼一聲：“安靜！”可那排山倒海的'聲音早已覆蓋了我的吼聲。趙老師來了，大家立即安靜讀書，我暈頭轉(zhuǎn)向。
唉！今天可真是忙活的一天！
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