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敘事的作文優(yōu)秀【7篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的敘事的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
所有的球類運(yùn)動(dòng)我都喜歡,但我最愛的運(yùn)動(dòng)是足球,從我接觸足球到認(rèn)知足球開始,我就深深地喜愛上了這個(gè)有六邊形的圓球,每次看到電視上的球賽都不許家里人轉(zhuǎn)換頻道。我也深知中國(guó)的男足水平比不上其它國(guó)家,需要不斷提高足球,才能趕上。特別作為中國(guó)的新一代,我們要朝著這目標(biāo)前進(jìn),獻(xiàn)上自己的一份力量,這是我的足球夢(mèng)。
升上四年級(jí)時(shí),得知學(xué)校周五課外課有足球課程了,我就迫不及行地到老師那里報(bào)名,但得知每個(gè)班的`名額有限,要通過足球教練要通過比賽跑步方式來篩選,這個(gè)是我的強(qiáng)項(xiàng),老師一聲哨響,我“健步如飛地跑”了第一名,終于如愿以償?shù)丶尤肓俗闱蜻@個(gè)隊(duì)伍來。放學(xué)后,我都會(huì)在學(xué)校參加訓(xùn)練,踢對(duì)抗賽,我的足球技能有了很大的提高,因?yàn)槎疾话磿r(shí)回家,而被媽媽責(zé)備時(shí),雖然我知道自己做得不對(duì),心里都很傷心,但一想到剛踢球的快樂,馬上又笑了。誰知道我有一個(gè)足球夢(mèng)呢。
我還帶領(lǐng)班級(jí)聯(lián)賽得了年級(jí)第四名,名次雖然不理想,但我們班的每個(gè)同學(xué)都享受在比賽中踢球的樂趣。而我更加喜愛足球了,每一天都要接觸足球一下,要不然我會(huì)覺得好像有一項(xiàng)作業(yè)沒完成。為了更快提高技能,放暑假了,我還參加了足球訓(xùn)練集訓(xùn)班,在教練的指導(dǎo)下,不斷地學(xué)習(xí)訓(xùn)練,同別的學(xué)校同學(xué)交流踢球,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,當(dāng)被教練夸獎(jiǎng)我是進(jìn)步最快的一名隊(duì)員時(shí),心里還有一點(diǎn)美滋
滋的感覺。在參加省草根杯兒童組8人賽中,我們還得了季軍,感受到了獲獎(jiǎng)的榮耀感。
我一定會(huì)在繼續(xù)努力練習(xí)足球,不能辜負(fù)自己對(duì)自己的期望,我的足球夢(mèng)。
敘事的作文 篇2
今天天氣晴朗,早晨,我穿著一件漂亮的新襯衫去上學(xué),心里特別高興:可是意想不到的事發(fā)生了。
我低頭看著這件襯衫,真是漂亮極了,我穿上它,好像全身都在發(fā)光。我一邊走一邊美滋滋地想:等一會(huì)兒到了學(xué)校,我要是告訴同學(xué)們這襯衫是進(jìn)口的,他們肯定很羨慕呢!我邊想邊看一眼在左袖口的英語(yǔ)商標(biāo)。
這時(shí),有人拍了我一下,我回頭一看,原來是我們班英文學(xué)得最好的唐亞青,我們兩個(gè)一見面就開始聊起來,聊著話題就轉(zhuǎn)到了我的這件襯衫上。我得意地對(duì)唐亞青說:“這是我舅舅從英國(guó)給我買的,你看,上面還有英文商標(biāo)!”唐亞青說:“真的?我伸出左胳膊,用右手把袖口一翻,傲慢地說:“看!”唐亞青彎著腰看了一會(huì)兒,說:“真的嗎?”“怎么?”我大吃一驚,唐亞青好像不相信自己的眼睛似的,又看了一下,然后肯定地說:“這是國(guó)產(chǎn)貨,看,這個(gè)詞是中國(guó),這個(gè)詞生產(chǎn)……”我傻眼了,仔細(xì)一看,果然不錯(cuò),我頓時(shí)像泄了氣的皮球,只好無精打采地向?qū)W校走去。
唐亞青見我這副樣子,便對(duì)我解釋說:“現(xiàn)在人太迷信洋貨了,洋貨也不一定就是外國(guó)產(chǎn)的。我叔叔曾說,現(xiàn)在有些投機(jī)商人,將中國(guó)貨帶到外國(guó)去,然后再設(shè)法賣回國(guó)內(nèi)。就說是進(jìn)口貨,真是太坑害人了了!甭犃怂脑,低頭看看自己的花襯衫,覺得又灰又暗,沒有了原來的光彩。我再也高興不起來了。唐亞青見我這樣,又勸道:“其實(shí)這蠻不錯(cuò)的,雖說不是英國(guó)的,但比英國(guó)的'還強(qiáng)呢!”“為什么?”我疑惑不解地說。唐亞青又說:“要知道,我國(guó)的針織品在英美等國(guó)已占據(jù)了50 %的市場(chǎng),深受歡迎,對(duì)此,我們應(yīng)該感到自豪才是呀!”我聽了她的一席話,想想很有道理,于是,我又高興起來了!
我們倆一起愉快地向?qū)W校走去。
敘事的作文 篇3
今天,我和幼兒園的同學(xué)相約下午一起去爬蓮花山,有男孩陳益碩和女孩葉昭盈,還有董稍阿姨和我們的媽媽。蓮花山離我家很近,所以我吃了中午飯就在家里等我的'同學(xué)。媽媽準(zhǔn)備了一些吃的和喝的,差不多兩點(diǎn),我們坐葉昭盈媽媽的車出發(fā)啦,大約五分鐘我們就到了山腳下。
一下車,我們?nèi)齻(gè)小孩就往山上跑,媽媽們?cè)诤竺娼兄奥c(diǎn)慢點(diǎn)”。剛開始是爬得很有勁,慢慢的,我們就有點(diǎn)像蝸牛了,走走停停。臺(tái)階上還有數(shù)字呢,我們到了1600的數(shù)字臺(tái)階上,媽媽們說應(yīng)該快到了吧!一個(gè)小哥哥剛好下山,聽到我們說的話,對(duì)我們說,總共有2533步臺(tái)階。我和同學(xué)都說爬不動(dòng)了。媽媽們說:“看那上面有座亭,先去那兒休息一下,吃點(diǎn)東西喝點(diǎn)水,再堅(jiān)持到山頂。”大概三點(diǎn)半,我們終于到了山頂,在山上看風(fēng)景,好美麗!
在山頂休息了一下,我們就開始下山了。下山的路輕松多了,只花半個(gè)小時(shí)就到了山腳下。我依依不舍地和同學(xué)說了再見,這一次的爬山之旅也結(jié)束了。
敘事的作文 篇4
媽媽身上有一種獨(dú)特的味道,那是愛的味道。(媽媽煮的美食,里面有也包有可口的母愛)
我在飯香味聞到了媽媽愛的味道。媽媽每天工作那么辛苦,回來還要做飯給我吃,我真想幫媽媽做點(diǎn)事啊!
我在零花錢里聞到了媽媽辛苦的味道。某一天,我跟媽媽去公司。在那里我看見了媽媽連一口水也沒喝上,就在埋頭苦干地在工作,有的'時(shí)候還要冒著烈日去送文件。我再看自己的零花錢,這些錢可是媽媽用她的汗水換來的。∷裕@些錢我一直都不舍得花。
我在穿的衣服里聞到了媽媽溫暖的味道。有一天,媽媽吃完飯后,便來不及休息就去洗衣服了,她先用手把每一件衣服都搓一遍,才會(huì)放進(jìn)洗衣機(jī)里洗。我每次穿衣服,都會(huì)感到無比的溫暖。
我在媽媽忙碌的身影中,聞到了媽媽辛酸的味道。媽媽每一天都早出晚歸,每天早晨6點(diǎn)鐘就起床煮早餐,然后匆匆吃完早餐,穿好衣服就出門了,等我起床去上學(xué)時(shí),桌上放著還有余溫的早餐,媽媽就連個(gè)身影都看不見。她早上6點(diǎn)多出門,晚上8、9點(diǎn)才回到來,我看見媽媽那么辛苦,我自己也感到了辛酸。
媽媽的味道一直在我身邊,一直在感動(dòng)著我和鼓勵(lì)著我。每當(dāng)我遇到困難時(shí),我總會(huì)聞到媽媽的味道,使我重新充滿信心,突破困難。我喜歡媽媽的味道。
敘事的作文 篇5
有一次,我在洗手間看見爸爸用的剃須刀刮胡子。
爸爸先用水打濕下巴,再涂上肥皂,最后拿起剃須刀開始刮胡子。不一會(huì)兒,密密麻麻的胡子就被刮得一干二凈。
我想:這太好玩了!我也來玩玩吧!可是,我沒有胡子,怎么刮呢?我靈機(jī)一動(dòng),摸摸眼睛上的.眉毛,又想:我就來掛眉毛吧!
于是,我趁大人們都不在的時(shí)候,學(xué)著爸爸的樣子,先打濕眉毛,再涂上肥皂,拿起剃須刀,作了一個(gè)深呼吸后,開始照著鏡子刮眉毛,只刮了這么一下,我感到有一點(diǎn)痛,仔細(xì)一看,呀!半根眉毛沒有了,還劃破了皮膚。這是,媽媽回來了,看見我手上的剃須刀和眉毛,對(duì)我說:“傻孩子!剃須刀是用來刮胡子的,不是用來刮眉毛的。
一想到這件事,我就會(huì)情不自禁地笑起來,你說可笑不可笑。
敘事的作文 篇6
金秋之時(shí),正是去旅游的好季節(jié),今天,我們?nèi)熒ブ参飯@秋游。
這天,秋高氣爽,萬里無云,我們到了植物園大門,就感覺涼爽的很。秋天的植物的葉子是千姿百態(tài)的,有綠色的、有金黃色的、有紅色的......我們一進(jìn)植物園,就被那些迷人的葉子給迷住了。走著走著,整排果樹出現(xiàn)在我們面前,就像“果樹迷宮”似的。我們走出迷宮后,進(jìn)了一個(gè)鮮花盛開的花園,那里有雞蛋花、百合花、牡丹花.......它們爭(zhēng)奇斗艷,芬芳襲人,看得我們眼花瞭亂,都不想走了。
老師帶我們看完這些美麗的景色后,說可以讓我們自由活動(dòng)兩小時(shí),但不要走太遠(yuǎn)。我想去“果樹迷宮”里摘果實(shí),因?yàn)楝F(xiàn)在是秋天,所以“迷宮”里的水果琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。我飛快的跑了起來,向果樹森林跑去。到了那兒后,看到里面人山人海,心想:我得快點(diǎn)摘了,要不就會(huì)被別人摘完的`!我立刻拿起籃子,摘一些蘋果,摘一些雪梨,摘一些柿子.......我的果籃塞得滿滿的。
我高興地去找同學(xué)們,想跟他們共享我的勞動(dòng)果實(shí),看到他們有的在撿樹葉做樹葉標(biāo)本,有的在畫景物,還有的在做游戲,玩得興高采烈?僧(dāng)他們看到我籃子里的水果后,他們就一擁而上,搶吃自已喜歡的水果。我們開開心心地吃著、說著、笑著,今天秋游過得真的很開心。
敘事的作文 篇7
在生活里,我多多少少都不免經(jīng)歷過一些事,有些事早已被我淡忘,但那件事卻令我永生難忘!
記得那是三年級(jí)的時(shí)候,我被選上去當(dāng)廣播員,開始我覺得很新奇,就極為認(rèn)真的去做,可久了,也熟悉了,就開始顯得有些漫不經(jīng)心了。因此那怕,每次都很好的完成,但也難免會(huì)犯錯(cuò)。
那次,我得到的是一片較長(zhǎng)的稿子,一位處于比較靠后的位置,所以我也沒怎么去認(rèn)真的讀稿子,對(duì)這也不甚在意。到了的星期五下午第三節(jié)我和其他人都陸陸續(xù)續(xù)到了廣播室。不久,就輪到了我。哎!開始沒多久,我就到遭到了老師的提醒不要讀的太快!我聽了,就點(diǎn)了點(diǎn)頭,可......哎,心里沒底!重新開始后,有一段時(shí)間的平安無事,風(fēng)平浪靜?蛇@才過不久,我就又犯了一個(gè)跟不應(yīng)該犯的`錯(cuò)誤讀稿時(shí)讀得不熟!雖然老師沒說什么,但我依然緊張不已,因?yàn)槲抑溃哼@只是現(xiàn)在不說而已罷了。果然,在活動(dòng)總結(jié)老師主要講了我和另外幾個(gè)同學(xué)在活動(dòng)進(jìn)行過程中存在的問題,雖然當(dāng)時(shí)心里有些不情愿,但心里還是服氣的,而且這些不情愿也在這幾年的時(shí)間里消散。
這件事令我記憶猶新。這件事猶如一個(gè)警鐘,在我做事不耐煩的時(shí)候,警告我:辦事認(rèn)真,不馬虎去對(duì)待。
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